報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究、商業(yè)管理,、政府機構等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

社會社會實踐報告篇一

社會實踐是指學生在校外參觀,、考察,、調查,、交往等社會活動中，通過動手實踐和與社會接觸,，獲得知識和技能，增強社會實踐能力和思想品德素質的過程,。社會實踐有助于拓寬視野,、增強社會意識、提高社會責任感,，是大學生全面發(fā)展的重要途徑之一,。

第二段：社會實踐的目的

社會實踐的目的在于培養(yǎng)學生的社會責任感和社會意識，同時拓寬學生的知識和技能,，加強學生與社會的聯系,，在實踐中提高學生的綜合素質。此外,，社會實踐還可以讓學生在實際生活中鍛煉自己,，了解社會的本質和民生問題，提高自身的思考和判斷能力,，為將來的工作和生活奠定基礎,。

第三段：社會實踐的經歷和體會

在大學期間，我曾參加了社會實踐活動,，通過此次活動,，我對社會有了更深入的認識，也增強了我的社會責任感,。在實踐中,，我發(fā)現社會存在許多問題和不足，需要我們的關注和解決,。我們應當積極行動,，為社會做出自己的貢獻。此外,，社會實踐還幫助我拓寬了知識視野和技能,，讓我更加全面地了解生活。

第四段：社會實踐的收獲和反思

通過社會實踐,，我得到了許多寶貴的收獲,。首先是提高了自己的全面素質和社會責任感，加深了對社會現實的認識,；其次是鍛煉了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,，提高了對問題的解決能力；最后是增長了人際交往和團隊合作的經驗,，收獲了珍貴的友誼,。同時,，我也反思到，社會實踐需要我們做好充分的準備和規(guī)劃,，了解活動的目的和要求,，嚴格遵守工作紀律和場地安全，認真完成任務和匯報工作,。

第五段：社會實踐的意義和展望

社會實踐對于當前大學生的全面發(fā)展和成長具有重大意義,。在實踐中，我們需積極思考,，創(chuàng)新思維,，提高問題解決能力；在社會中,，我們更應當樹立正確的價值觀和理念,，發(fā)揮好自身優(yōu)勢和能力，為社會做出積極的貢獻,。未來,，我們應該繼續(xù)參加各種形式的社會實踐活動，扎實提高自己的綜合素質和實踐經驗,，積極追求全面發(fā)展的目標,，為自己和社會的未來奮斗。

社會社會實踐報告篇二

為了提高自己的實踐能力,、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐,，到我們這的喜事臨打工,， 喜事臨是一個以經營蛋糕，面包為主,，以bbq,、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq),。不知不覺,，我在這為期一個月的打工生活就這結束了，這是我第一次真真正打工,，感慨很多,，在這里做服務員，我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......

另外,，我開始一直覺得自己作為一個假期工,，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯,，可是事實并不是那樣,，她們對我都很好，我身體不舒服,，她們會給我買藥,，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片,，成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術上的,，有社會經驗,，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?以前總認為自己是大學生,，就自視清高,，可是我現在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情,，真的是需要跟她們請教!所以我覺得,，這也是我的收獲之一!

還有，就是以前花錢時從不覺得累,，但掙錢時就不一樣了,，由于在學校坐習慣了，突然站7.8個小時真得受不了,，不過還好,，后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次,，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,，珍惜父母的勞動成果,，雖然我平時已經比較節(jié)儉了,，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢,，以后真得不能再這樣了,，要理智消費!另外，雖然,，覺得累,，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下,，我不停的告訴自己：要堅持一會,，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當我這么想的時候,，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!

再者,，在那我也確實學到了一些知識,，比如說比薩的做法，可樂,，冰激凌,，漢堡包的配料什么的，以及各種咖啡,，奶茶,，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習，可是我覺得這是很難得的機會,，一般人是不能這樣去了解,，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,，我確確實實的去體會了,，感同深受了，所以印象深,，感觸深,，心里真得很開心!!

最后，我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺,，在那里打工的這一個月,，所遇到的人大部分是比較有素質的，可是總有一些人是那么的橫,，雖說“顧客是上帝”,，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭,，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神,，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,，學會尊重別人，理解別人,，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,，美妙!

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受，當時,，真得是激動萬分,，因為那畢竟是我自己的勞動成果，手里緊握著那些錢,，感覺自己像個小大人一樣,，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費,，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了,，這種感覺很美妙!!

社會社會實踐報告篇三

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。

鞏固學習成果。

同時,，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習,。

這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。

更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。

在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,，在領班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益,，要把自己和酒店緊密聯系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。

實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。

通過這次實習,，我發(fā)現了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。

只不過，這個學習資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。

學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動,，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識,。

為期差不多有三個月的社會實踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐,，那么所學的就等零。

理論應該與實踐相結合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命,，質量不行,，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失,。

社會社會實踐報告篇四

（一）

近幾年,，社會實踐成為了學校教學的重要一環(huán)。今年暑假,，我參加了一次志愿者支教社會實踐活動,。在這個活動中，我經歷了許多難以忘懷的瞬間,，這對我而言是一次改變和成長的經歷,。以下是我對這次社會實踐的心得體會。

（二）

首先,，社會實踐教會了我自信和勇氣,。在這次活動中，我的主要任務是傳授小學生一些基礎知識和技能,，例如英語,。一開始，我非常緊張和不自信,，擔心自己的英語不夠好,。但隨著與孩子們的接觸增加，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法,，這種方法讓我變得更加自信和勇敢,，在接下來的活動中也更加順利地完成了任務。

（三）

其次,，社會實踐讓我認識到了社會的多元性和包容性,。在這次支教中,，我遇到了很多來自不同文化和地區(qū)的孩子。起初,，我可能會對不同習慣和思維方式感到陌生和不適應,。但是，通過與他們的交流和相處,，我學會了更加包容和理解他們的文化和生活方式,。這讓我意識到了自己的狹隘和偏見，從而更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),。

（四）

同時,，社會實踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力。在這次支教活動中,，我們需要為孩子們安排課程表,，接送孩子去上學、吃飯和上網課,，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活,。這需要我們公平地分配任務，協(xié)調各項工作,，并及時解決可能出現的問題,。在這樣的活動中，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力,，也學會了更好地協(xié)同合作,。

（五）

（總結）

總之，這次社會實踐讓我體驗了不同的生活和文化,，提升了自己的能力和素養(yǎng),。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們，教會了我更多的東西,。我相信,，在未來，我會將這次社會實踐的經歷用于實踐,，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用,。

社會社會實踐報告篇五

實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,，增強感性認識，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經學過的理論和方法,，提高發(fā)現問題、分析問題以及解決問題的能力,。以下是小編整理的關于社會實踐報告范文,，歡迎大家參閱,。

“社會實踐報告”，它的體例,、寫法目前還無定論，可以參考“調查報 告”的體例和寫法,。我個人認為,，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題，即《關于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,，例如《社會是大課堂,，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題,、時間、地點,。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文,。

識，對組織社會實踐活動評價,。

結語：可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議。

款”等字,，而要寫標題,，如“基本情況”、“主要體會”,、“幾點思考”,、“問題和建議”等。

社會實踐報告注意事項

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,，具體內容包括：

1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式，認真填寫所有項目,。

2.正文行文要求,。理論聯系實際;數據、資料真實可靠,，個人觀點明確,，論據確鑿，論證合理;邏輯嚴密,、語言流暢,、字跡工整;字數20xx-5000。

3.正文格式,。按行文順序須具備：題目,、正文(實踐概述,、分析、建議),、結語,、參考文獻(依照學術論文撰寫規(guī)范，網絡資料注明網址),。

4.用紙規(guī)格,。16k，封面統(tǒng)一打印,，信息填寫完整;正文稿紙手寫,。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00，下午2：30-5：00,，交至n樓525社科部,。實踐報告每人一份，以班級為單位按學號排好集體上交,，過時不候,。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告，用鉛筆在封頁做個標記,，將其放于本班報告的最上面,。

6.可適當借鑒、引用,，但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,，一經發(fā)現該實踐報告判零分，不給予補救機會,。

一,、實習的目的與意義

在本科專業(yè)教育中，實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習,，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識,，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發(fā)現問題,、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,，進出口的成本核算,、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),，了解自身存在的不足,，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎,。

二,、收獲與感想

在成功結束實習后，仔細總結,，發(fā)現不同于前幾次實習,，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗,。

工作總結

三,、實習內容

20xx年12月末，我開始了校外實習生活,，初次來到上海,，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找希望,，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,，在hr的介紹下，了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家,，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa),、家具、通訊商品等領域,，公司遍布中國臺灣,、大陸、日本,、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備,、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等,。 在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領導之姿,，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源,，朝最大的專業(yè)手機通路邁進,。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經驗，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團,。在新加坡,，公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機,、護貝機為主,，亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售,，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望,。在日本，震旦公司成立于1976年,，總部設立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經濟實力第二大的日本市場，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,，以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準,。同時通過近30年的日本市場運作經驗，使“aurora”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,，來實現震旦集團在日本的深遠發(fā)展,，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質的員工隊伍,、雄厚的實力,、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,，可為各種規(guī)模的公司,、企業(yè)提供辦公設備和專業(yè)的技術保障。公司總經理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,，并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,，讓我們受益非淺，之后,，在一名同仁帶領下,，我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金,、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進行簡單的攀談中,，體會到震旦公司的經營理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對公司的認知。

在隨后的一周里,，我來到集團的oa公司,，進行真正是實習過程,，剛到公司的時候,，助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業(yè)術語,，大多是英文和日語,，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,，以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤,。在公司的實習過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),，集團可以通過erp系統(tǒng)，對供應鏈實行有效的管控,。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產經營,。

接下來的日子里,，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,，經理讓我們實際的操作,，在學校里我們學到里很多理論知識，什么外貿術語，尋發(fā)盤,、商務談判等等,，但是真讓我一個人開始操作，真就不知道如何起步,，因為我不知道該如何開發(fā)客戶,，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司,，負責對內和對外產品銷售工作,，因此并不涉及產品的生產研發(fā)，這是其他分公司的事,，所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶,，因為是實習生，公司對我們并沒有十分嚴格的要求,，我們在老員工的指導下,，學習怎么有效的進行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯,，國內的還好點,，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進行有效溝通,，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,，因為對公司的認知和我對產品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個相當專業(yè)的問題,，問到我們產品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,，這樣的問題對于外商，你必須給予準確到位的回答,，因為這是顧客的購買點,，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機會,，隨后的時間里,，逐步加強了對產品詳細的了解和說明，為應對客戶的各種問題做充分的準備,，進一步準備之后,，又重新進入了實際操作，開始聯系客戶,，報價,，談判等等,。

因為公司經常有產品發(fā)出，因此也接觸到了相關的

合同

在公司實習的過程中,，有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,，分為4關,，建立有效客戶，產品展示,，議價,，交易。在各個環(huán)節(jié)都有經驗十分豐富的經理把關,，我們實習生作為觀摩,，學習實際工作中的技巧和積累經驗,，在活動結束后,，公司的崔處長進行了總結，并對所有同仁給予殷切的期望,。

在公司最后的幾天里,，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化,，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,，講求團隊力量的發(fā)揮;經營更是一項長期競賽,，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長,。震旦現階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領下,，未來的經營策略仍將積極開創(chuàng)，確實掌握產業(yè)趨勢,，延伸核心事業(yè)和相關產業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心,。鮮明的紅色標志，象征震旦集團如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力;同時在內涵上,，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經營風格,，蘊含創(chuàng)新突破的經營魄力,。

今年暑假時大學的第一個暑假，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是,，我決定出去找點事做做，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,，學車的學車,，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了,，瞧著沒,，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的,，或許可以找點事做呢，果然,，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花,，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,，我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,，都沒了,、回到現實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個娃娃比我想象中大好多!還有,，線頭多,，無奈了。裝棉花,，一點點的裝著,，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下,。手越來越疼了,，想媽媽了。一天的工程總算結束了,。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,，我結束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經歷啊!

我第二個打工點是教育機構，是私人承辦的學校,，就租了很多的商品房上課,，我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們，可是,，越小越皮,，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了，老班指著我鼻子大罵,，真受不了,，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來,，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種,，覺得很知足很開心。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起,，享受天倫之樂,，這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員,。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作。 “在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”,，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,，我更是能深刻的體會到其中的內涵,。當服務員真的是辛苦的，每天工作12小時,，就中間休息2小時,，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,，端盤子,，對于從來沒有做過家務活的我來說，這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了,，它要求速度,，靈活，形象,，態(tài)度,，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四,，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人,，不過老板的寬容,，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我,，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有,，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,，學習別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度。漸漸的,，我犯得錯誤越來越少了,，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了,，不過那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的。

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社會社會實踐報告篇六

實踐時間:xx-x-x至xx-x-x

實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣,，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談，因此,，在公共關系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經驗,，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解,。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們,，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),，第二個是“music”(音樂),，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面),，第五個是“manner”(禮俗),，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,，會對服務人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務,。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅強,，忘了如何去依靠,，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,，沒有了老師和同學的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!

通過實訓,、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務意識,、語言交流與表達能力,、外語能力、處理賓客關系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗,，為人處世的經驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現自己的理想,。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

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社會社會實踐報告篇七

近期,，我參與了一項名為“戰(zhàn)疫社會實踐”的活動,，這次實踐活動對我產生了深遠的影響。通過參與一系列的社會實踐,，我更加深刻地意識到了疫情帶來的挑戰(zhàn)與困難,，同時也感受到了人們眾志成城、共克時艱的巨大力量,。在與志同道合者的互動和參與慈善活動的同時，我也更加深刻地認識到了個人的責任與擔當,。以下是我對這次社會實踐活動的心得和體會,。

首先，這次實踐活動讓我感受到了疫情給人們生活帶來的巨大沖擊,。疫情的爆發(fā)使得很多人的生活發(fā)生了巨大變化,，人們不得不封鎖家門、停工停產,、遠離朋友和親人,。其中，最讓人印象深刻的是那些一線的醫(yī)護人員,，他們不辭辛勞,、日夜奮戰(zhàn)，為了保護人民的生命安全而付出了巨大的努力,。他們的擔當和奉獻精神讓我深感敬佩,。

其次，這次實踐活動也讓我見證了人們眾志成城的力量,。在疫情期間,，很多人通過自愿報名參與志愿服務,，為社會做出了自己的貢獻。他們無私奉獻自己的時間和精力,，為社區(qū)提供各種服務,，比如購買生活用品、配送藥物等,。這種團結一致的力量讓我深深地感受到了人們的溫暖和善良,。只有在困難時刻，才能真正看清一個國家或社區(qū)的凝聚力和風險防范能力,。

此外,，這次實踐活動也讓我對個人責任的重要性有了更加深刻的認識。在疫情期間,，每個人都肩負著擔當起防護自己和家人安全的責任,。我們需要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗手,、戴口罩,、保持社交距離等。我們也需要積極配合政府的各項政策,，做到如實報告身體狀況,、居家隔離等。個人的責任與擔當是保護整個社會的關鍵,。

在這次實踐活動中,，我也參與了一些慈善活動，親身感受到了捐助對人們生活的幫助,。在疫情期間,，很多人因為停工停產而失去了收入來源，生活變得異常困難。我們通過捐款、捐物等方式積極參與慈善活動,，幫助那些有需要的人們渡過難關,。通過參與慈善活動，我體會到了樂于助人的快樂和滿足感，也更加堅定了我在以后的生活中繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心。

最后，這次實踐活動也讓我對社會團結的重要性有了更為深刻的認識,。在疫情期間，人們可以通過各種形式的行動來表達對其他人的關懷和愛心,。一份問候,、一份關懷、一次幫助,，都能傳遞出我們對他人的關心和愛意,。社會團結不僅能夠幫助我們度過當前的困難,，也能夠為我們創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定和富有活力的社會,。

通過這次戰(zhàn)疫社會實踐活動,，我對疫情的影響、人們眾志成城的力量,、個人責任與擔當,、慈善活動的意義以及社會團結的重要性有了更加深刻的認識。我相信,，在共同努力下,，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重建一個更好的社會,。我愿意繼續(xù)參與這樣的活動,，為社會做出自己的貢獻。

社會社會實踐報告篇八

20__年____月__日,，學校正式放假,，經過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這一年多的大學生活,。雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機--就業(yè)危機,。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能夠學習一些東西,，對自己將來走進社會有所幫助,。然而，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,。僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月，學到一些學校里學不到的東西,，豐富自己的知識,，從而度過一個有意思的暑假。

經過了一番思考之后,，也為響應學校的實踐號召,，我把我的想法告訴了父母，最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,，時間是二十天,，感覺自己已經在一點點的接近紛繁復雜的社會,，心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高,，但是主要是為了體驗社會和學習,，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。

剛去的時候,，要學習一些保潔員工作的職責：1,，遵守公司的規(guī)定，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2,，負責保潔工作的具體設施,，學習相關業(yè)務知識和技能，接受培訓,，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意，如對上級做的決定有不同意見,，應先完成再進行討論,，對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4，遵守正確的工作程序和方法,，根據人流量的多少隨時做好保潔工作,，并定時巡視重點區(qū)域;5，嚴格按照相應操作使用,，存放,，保管保潔設備，設施,，發(fā)生損壞或丟失及時報領班備案,，由項目經理按有關規(guī)定處理，正確使用各種清潔藥劑,，嚴禁浪費;6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識，勸阻并制止不衛(wèi)生,，不文明的現象和行為,，有義務維護公共設施，設備的正常使用狀況;7,，積極參加衛(wèi)生突擊工作,，當別人不小心弄臟地面時，立即去打掃干凈;8,，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作,。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊，還有就是當公司開會的時候擺放茶水，會議結束的時候,，有時候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度,。當公司開會之前,，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈,。第一天下來,，已經累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們仍然感到很充實,，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著,。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃。在這期間,，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的,。因此,，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然,，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作,，不能因為沒有人監(jiān)督就不認真,。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦,，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠，要一絲不茍,。

時間過得很快,，轉眼間兩個月已經過去，我做公司保潔員的那一個月也已經深深地印在我的腦海里了,。打工的這一次經歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,，理解到不管做任何事情，都要以負責的心去完成，不能馬馬虎虎,。這一次的經歷更是我的一筆寶貴的財富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎，使今后的路更平坦,，更好走,。

社會社會實踐報告篇九

年級______班級：_________姓名：_____學號:____-

實踐單位：xxxx有限公司-

實踐時間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-

實踐報告正文-

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內容較多時可列出小標題,逐一匯報,。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號字。字數：3000字左右

社會社會實踐報告篇十

作為新時代的青年,，我們身負著民族復興大任,，需要時刻不忘初心，牢記使命,。因此,，為了更好地了解烈士事跡，傳承烈士精神,，我和同學們主動加入了烈士社會實踐團隊,，在實踐中深刻領悟到了烈士精神的內涵和價值，得到了很多的啟示和收獲,。在此,，我想分享我的一些心得體會。

第一段：了解烈士事跡,，感受烈士精神

我們的社會實踐團隊前往了一些烈士陵園,、紀念館，親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程,。通過這些途徑,，我們感受到了他們的偉大、奉獻和犧牲精神,。他們?yōu)閲?、為人民、為民族利益而獻身,，他們是民族的英雄,，是值得我們永遠銘記的人物。他們的事跡告訴我們,，堅定信念,、忠誠于職,、艱苦奮斗，是卓越人才的不二法則,。

第二段：傳承烈士精神,，接續(xù)奮斗接力

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多，我們應該如何回報呢,？在實踐活動中,，我們深深認識到烈士們的事跡是不朽的，讓我們要接受他們的遺產,，繼承他們的精髓,，傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚光大,，傳承到我們自己的行動當中,，以實際行動向烈士們致敬，承擔起民族復興大任,。

第三段：弘揚烈士精神,，做好自己的本職工作

對于我們年輕人來說，更應該牢記自己的職責,、擔當,，做好本職工作。實踐團隊帶領我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,，感受到他們忠誠于職,、勤奮肯干的態(tài)度。我們應該為自己的工作埋頭苦干,，不要抱怨,，不圖虛名，以最高效的方式完成自己的任務,。

第四段：以身作則,，用行動向烈士致敬

我們要以身作則，用自己的行動向烈士致敬,。我們身為一名青年,，我們要敢于擔當、不懼艱難,，以實際行動向烈士表達敬意,。久而久之，這種無私奉獻,、勇往直前的精神也會傳遞到身邊的人,，影響和感染他們，讓這種精神薪火相傳,。

第五段：總結

在這次實踐過程中,，我對烈士精神有了更深刻的認識,。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益，他們的精神將永載青史,。我們應該以烈士為楷模，不斷學習他們的精神,，繼承他們的遺產,，用自己的實際行動致敬他們。作為一個青年,，我們要從現在開始做起,。做好自己的本職工作，用自己的行動告訴他們,，我們會傳承下去,，會做出更多的貢獻來實現民族復興的偉大夢想。