隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇一

至今,，本人擔(dān)任副校長(zhǎng),，主管教學(xué)工作,。無(wú)論在哪里，本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際，制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

(一)聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面開(kāi)展活動(dòng),。提出了“關(guān)注課堂，重塑行為”的口號(hào),，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn),。通過(guò)同課異構(gòu)、多教多評(píng)的研究方式,，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

(二)積極為上公開(kāi)課示范課的教師提供技術(shù)指導(dǎo),。

在教師上研究課前，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,，分析教材,、教法，提出指導(dǎo)意見(jiàn);研究課后,，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,，以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升,。

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)研究搞得如何,，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。 一是審核研究主題，幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃,，做到每個(gè)教研組研究主題明確,，計(jì)劃制定合理規(guī)范，可操作性強(qiáng) 。 二是指督促研究過(guò)程扎實(shí),。我提出了構(gòu)建“說(shuō)”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過(guò)有效備課、上課,、辯課,、反思，引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過(guò)程,，走實(shí)過(guò)程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾,。 三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無(wú)止境的探索的過(guò)程,。教師要勇于批判、勤于觀察,、善于提升,。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程。工作中,，我積極提倡教師寫教育隨筆,、教學(xué)日志、教學(xué)故事,、教學(xué)案例等,。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研，與專家直面對(duì)話,，把教學(xué)的困惑,，教學(xué)所得與同行分享。通過(guò)多種反思,、總結(jié),、交流，將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,，讓教師享受教育的幸福。

(一)將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行診斷。通過(guò)檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。

(二)(加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),。

作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助,，不斷激勵(lì),。

(一)領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

(二)努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇二

20xx年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委,、區(qū)政府“和諧文明單位”,、“模范單位”、市實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”,、市委,、市政府“教育工作先進(jìn)集體”，陽(yáng)泉市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)二等功,。山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào),、科學(xué)導(dǎo)報(bào)都對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出了專題報(bào)道。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì),。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪,。在此，對(duì)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,，表示誠(chéng)摯的謝意,；對(duì)全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作,，我深深體會(huì)到：以人為本,，科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認(rèn)識(shí),，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校,、合作創(chuàng)新,、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀,、精細(xì)管理,、專業(yè)成長(zhǎng)為主要抓手，力求“把關(guān)心,、體貼,、理解、支持,、協(xié)作,、補(bǔ)臺(tái)放在首位，形成一個(gè)一個(gè)集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作,、部門之間主動(dòng)協(xié)調(diào),、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計(jì)劃,、協(xié)調(diào),、檢查、考核,、評(píng)價(jià),、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,，形成管理新秩序,；把學(xué)校工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法貫徹好，調(diào)動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè),、講究禮儀,、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作,；把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標(biāo),。

1,、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以身作則,，注意規(guī)范，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控,。

3,、堅(jiān)持大額度資金校長(zhǎng)審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況,，了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無(wú)計(jì)劃使用,。

4,、堅(jiān)持收費(fèi)工作校長(zhǎng)一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費(fèi),，以及校服,、保險(xiǎn)、等代收費(fèi)用都要通過(guò)校長(zhǎng)審批,，讓后進(jìn)行收取,。學(xué)校反對(duì)教學(xué)輔助用書的征訂，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書,。

5,、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作。熱情接待老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來(lái)信與來(lái)訪,。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,，但來(lái)訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi),、老師對(duì)待學(xué)生,、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人的意見(jiàn),，解釋學(xué)校的工作目的,，解釋上級(jí)文件精神,；對(duì)于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的'，學(xué)校虛心接受批評(píng),，作出道歉,，造成影響的進(jìn)行處理，努力建設(shè)和諧校園,。

1,、落實(shí)“十一五”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實(shí)施方案,，分階段落實(shí)“十一五”發(fā)展規(guī)劃,。

2、修訂十四大類制度,。形成十四個(gè)篇目的制度系列,，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為,。

3,、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理,、檔案資料的整理,、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收，從整體上做出了一個(gè)全面地,、系統(tǒng)地,、科學(xué)的規(guī)范。

4,、實(shí)行電子校務(wù),，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。通知,、安排,、簡(jiǎn)訊等，公布于學(xué)校教育網(wǎng),、校園黑板上,、櫥窗張貼欄中，教職工可通過(guò)其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,，及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),，配合學(xué)校做好一切工作。

5,、突出重點(diǎn)工作,，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年年開(kāi)始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,，制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,，成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,，多次召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行了人員責(zé)任分工,；核實(shí)學(xué)?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，理清家底,；兩次向礦區(qū)政府報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問(wèn)題情況,；向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示報(bào)告，重點(diǎn)是電腦,、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器,、圖書；北教學(xué)樓欄桿,、配電室,、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造；學(xué)校整理專用教室,，制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,，制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰；資料編目,，迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收等等,，圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

6,、出臺(tái)校本課程建設(shè)綱要,。制定了開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案，形成了一個(gè)主題——“走進(jìn)獅腦山”,，兩大版塊——“自主教育,、知識(shí)創(chuàng)新”，十大系列——“自主學(xué)習(xí),、自主管理,、自主發(fā)展、自主活動(dòng),、藝術(shù)天地,、科學(xué)探究、體育縱橫,、文學(xué)大觀,、紅色經(jīng)典、社會(huì)共建”的校本課程體系,。

7,、堅(jiān)持搞好課外活動(dòng),。合理安排作息時(shí)間，制定課外活動(dòng)安排,，使課外活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,，保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí),。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育戶外活動(dòng)扎實(shí)有效,，許多老師也參與其中。

8,、構(gòu)建起新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。學(xué)校以發(fā)展性評(píng)價(jià)為杠桿，制定了學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案,，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干等評(píng)比直接掛鉤,，形成學(xué)生成績(jī),、特長(zhǎng)成績(jī)、操行評(píng)定成績(jī)相統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系,，從品行,、閱讀、科技,、崗位,、棋王、舞星,、it等方面為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng),，頒發(fā)學(xué)習(xí)章,、勞動(dòng)章、紀(jì)律章等,，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

9,、注重班主任工作。召開(kāi)第一屆班主任工作論壇,，討論“如何創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)”,、“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作用”等問(wèn)題,，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。

10,、堅(jiān)持家校聯(lián)系,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)了三六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，放假前,，班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,，共同培養(yǎng)和教育好孩子,。學(xué)年初，在一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)中舉辦了“第三十五屆家長(zhǎng)學(xué)?！保矣H自為家長(zhǎng)做“做文明家長(zhǎng),、育文明孩子”的講座,，讓家長(zhǎng)們通過(guò)傾聽(tīng)、交流,、溝通與答卷,，學(xué)習(xí)教育孩子的方法，了解到了學(xué)校辦學(xué)理念,、教育理念,，為孩子的成長(zhǎng)改變自己。10月31日的“家校委員會(huì)”,。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校提出了不少具有可行性,、可操作性的建議或意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,，改進(jìn)工作方式方法,，以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

11,、狠抓安全不松懈,。安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管,，總務(wù)部門主抓校舍安全,，德育部門主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,，教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系,。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案,，組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練,。在廣大師生員工的共同努力下,，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

12,、開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū),，情寄親人”捐款活動(dòng)。全校師生員工捐款23750.6元,，學(xué)習(xí)用品8571件,。500多名學(xué)生們自報(bào)奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊(duì)伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴(yán)重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對(duì)子”,，他們通過(guò)書信形式,，進(jìn)行交流互助，共同勉勵(lì),，一起進(jìn)步,。學(xué)生志愿者不僅在書信中進(jìn)行了慰問(wèn)，而且還將自己節(jié)省下來(lái)的零花錢購(gòu)買成學(xué)習(xí)用品,，為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,，以表達(dá)自己的一片愛(ài)心。

13,、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來(lái),，講理論,、講師德，講業(yè)務(wù),、講和諧,，講法律，講美德,。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,，每月至少三次集體培訓(xùn)，雷打不動(dòng),，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了集中學(xué)習(xí)平臺(tái),。

14、發(fā)揮博客教師成長(zhǎng)檔案功能,。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,，通過(guò)博客寫教育隨筆、教學(xué)心得,、生活感悟,、教學(xué)設(shè)計(jì)等，為教師專業(yè)成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)支持,。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站,、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題站評(píng)選。

15,、輸送教師外出培訓(xùn),。今年4月份，8名語(yǔ)文教師赴省城參加小學(xué)語(yǔ)文國(guó)際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,，組織相關(guān)教師進(jìn)行研討,、學(xué)習(xí)；10月,，青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn),；11月，6名教師到太原參加了全國(guó)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)研討會(huì)；12月,，4名教師前往北京參加了北師大組織的全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)精品賞析互動(dòng)研討會(huì),。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了專題平臺(tái),。

16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),，加入了國(guó)家教育資源“共享聯(lián)盟”，對(duì)外網(wǎng)站開(kāi)辟了學(xué)校簡(jiǎn)介,、電子校務(wù),、科研在線、教師頻道,、學(xué)生頻道,、黨旗飄飄、德育之窗,、校長(zhǎng)信箱,、特色教育、教師博客,、未來(lái)論壇等欄目,，為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

17,、積極做好兩免一補(bǔ)工作,。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生,、108名農(nóng)民工提供幫助,。

18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌,。政府投資16萬(wàn)，對(duì)西樓進(jìn)行了粉刷，對(duì)三個(gè)房頂進(jìn)行了防水層更換,，遷移了配電室，更換了北樓欄桿,，為教育教學(xué)提供良好環(huán)境,。開(kāi)元公司投資3萬(wàn)，購(gòu)置開(kāi)水鍋爐,，解決師生員工的喝水問(wèn)題,。

19、逐年加大對(duì)老師的福利投入,。三年共計(jì)支出慰問(wèn)費(fèi),、福利費(fèi)14.6321萬(wàn)元。

1,、隊(duì)伍建設(shè)方面,，開(kāi)始注重專業(yè)成長(zhǎng)，注重老師們寫體會(huì),、做反思,、經(jīng)營(yíng)博克，但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西,，停留在過(guò)去的成績(jī)和水平上，與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距,。作為校長(zhǎng)我認(rèn)為這是我最大的失誤,。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，加大教師培訓(xùn)工作,，盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,，過(guò)問(wèn)多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn),、骨干教師也要參與培訓(xùn),，堅(jiān)持周周培訓(xùn)，集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,，每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn),。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)和黨支部審核，把教師的師德教育,、政治意識(shí)教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來(lái),，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇三

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)。

我清楚的知道,；社會(huì)在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。

為此,，我認(rèn)真加強(qiáng)

作為一個(gè)教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),；根據(jù)實(shí)際,，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

二,、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，全力搞好學(xué)校工作,。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到；要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠全體教師,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、積極,、向上的環(huán)境,，讓教師對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí),、發(fā)展意識(shí),，形成正確的激勵(lì)機(jī)制，具體做了以下工作：

1,、制定計(jì)劃目標(biāo),，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定,、實(shí)施,，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題,、檢查,、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向,，貫徹方針的具體任務(wù),。

2、進(jìn)行校務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi),，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核辦法,。

（1）通過(guò)每周一次例會(huì),，充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),。

（2）通過(guò)教師會(huì),，根據(jù)校情，完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮全體教師的作用,，民主管理學(xué)校,，達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展,。

3,、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作,。

學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作

（1）將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下

（2）狠抓師生校內(nèi)外形象，及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)會(huì),，除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn)，若有損形象的事件發(fā)生,，直接向校長(zhǎng)或主管部門舉報(bào),，以糾不正,、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施以來(lái),，無(wú)一例舉報(bào),。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革,，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強(qiáng)宣傳,，全面制定各項(xiàng)考核辦法,，注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。

7,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項(xiàng)制度,，認(rèn)真做好落實(shí)，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

三月份,，引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(zhǎng)期合作項(xiàng)目，同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈(zèng),；年底完成了趙局長(zhǎng)搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目,；暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三,、廉潔自律,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局

9、財(cái)經(jīng)方面

（4）堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),；

（5）耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題,。

10、行政方面

（1）認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,，保證政令的暢通,，建立上級(jí)文件接受,、處理臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理,，有效實(shí)現(xiàn)督察,、督辦。

（2）認(rèn)真貫徹

（3）走“民主治?！敝?，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，做到共商大計(jì),，以班子會(huì),、教代會(huì)形成決議，從不搞官僚主義。

（4）學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職,、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,，通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì),，研究討論后作出決定。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，才能不斷地提高自己，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

12、發(fā)展思路

（1）強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師,、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

（2）爭(zhēng)取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

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校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我在過(guò)去的一年里繼續(xù)擔(dān)任了xx行知學(xué)校的副校長(zhǎng),。在任期內(nèi)履行了本職工作,，圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大和省黨代會(huì)精神,。以開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),、恪盡職守,、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南,，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面?，F(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學(xué)習(xí)、思想,、工作作風(fēng),、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報(bào)告：

我做為副職一是要定位準(zhǔn)確,，做好正職的助手,，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手,。不是校長(zhǎng)要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二是要努力去做管理的專家，有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),，不人云亦云,，處事循規(guī)蹈矩。

我認(rèn)為做副職還要從三個(gè)方面去做到位：

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對(duì)自己分管的工作提出中肯看法,，供正職決策中參考,。決策形成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。

二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，不推諉、不扯皮,、果斷指揮,，敢于實(shí)施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策,。堅(jiān)定行政后勤工作的服務(wù)意識(shí),，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規(guī)定動(dòng)作”,。

三是補(bǔ)臺(tái)到位,。從對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。幫你的兄弟把船撐過(guò),，你也就到達(dá)了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題并努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，主動(dòng)做好補(bǔ)救工作,。

作為分管行政工作的副校長(zhǎng)，主抓后勤財(cái)務(wù),，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航，把一個(gè)黨員干部應(yīng)有的廉政風(fēng)尚體現(xiàn)在日常的工作中,。

一年來(lái),，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了以下方面的工作。

1.按照校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定，積極參入新校建設(shè),，做好顧問(wèn),，做好服務(wù)，做好咨詢,。做到了不管休息日不管早晚,，只要建設(shè)單位需要，我會(huì)立即趕往現(xiàn)場(chǎng),。從不吃人家一頓飯,，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力,。

2,、增強(qiáng)食品安全意識(shí)，努力創(chuàng)建“四心食堂”,。

按照市教育局建設(shè)平安校園的精神,，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，時(shí)刻牢記,，永不放松。我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來(lái)抓,，從菜、米,、油,、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān),，確保了師生的生活安全,。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它為了使我校食品安全工作規(guī)范化,、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》,、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),，增強(qiáng)了安全意識(shí),。

為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心,、家長(zhǎng)安心,、政府放心”。堅(jiān)持了伙食監(jiān)督委員會(huì)每周一次例會(huì)，各班的生活委員和教師代表對(duì)食堂的20多項(xiàng)指標(biāo)逐一打分,，進(jìn)行評(píng)價(jià),。食堂負(fù)責(zé)人要對(duì)整改問(wèn)題向大家逐一匯報(bào)說(shuō)明，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取有效措施,，及時(shí)解決,。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對(duì)，比對(duì)校園超市的商品價(jià)格是否與周圍的中百便利店價(jià)格持平,，比對(duì)伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區(qū)學(xué)校持平,，努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內(nèi)，既保護(hù)廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門健康發(fā)展,，此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎,。在歷次的教育局組織的電話隨訪中，我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅,，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了,。

3,、抓好校產(chǎn)使用,，規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,，精心安排,，合理調(diào)配，確保各教室用品及時(shí)到位,。改善了辦學(xué)條件,，提高了辦學(xué)效益。對(duì)閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放,，發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修,。同時(shí)規(guī)范物資管理，對(duì)領(lǐng)用,、借出,、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記,，對(duì)存用的物資經(jīng)常清理,，歸類、整齊擺放,，并落實(shí)好了防潮,、防塵、防腐措施,。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，校服,、學(xué)生軍訓(xùn)、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是按照上級(jí)主管部門的規(guī)定進(jìn)行的,。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按制度執(zhí)行,，重大開(kāi)支由校長(zhǎng)辦公會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，能做到“寬嚴(yán)有致保證重點(diǎn)”,。在教職員工和學(xué)校間建立起了財(cái)務(wù)運(yùn)行的信任橋梁,。

4、作風(fēng)情況,。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，知道自己肩負(fù)的責(zé)任，在工作生活各方面,，做到了四個(gè)堅(jiān)持,，一是堅(jiān)持x作風(fēng);二是堅(jiān)持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng),。一年來(lái),，無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，都能堅(jiān)持親自參與,，掌握基本情況,，以利于更好地開(kāi)展工作;三是堅(jiān)持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)于自己做得不足方面,，認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，勇于糾正和改正錯(cuò)誤,。對(duì)于其他同志的不足之處,，及時(shí)給予正面引導(dǎo)幫助和批評(píng)教育相結(jié)合，督促其改正,，不搞好人主義,，本著對(duì)工作對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行了自己的職責(zé),。

5,、廉潔自律情況。

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好,，關(guān)系到黨的形象,，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn),，我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束,，為群眾做出表率,。

一年來(lái)，我始終自覺(jué)遵守執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定,，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，一貫保持和發(fā)揚(yáng)黨的民主集中制原則,，在工作上公道正派,，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導(dǎo)全體中層干部依法行使手中的權(quán)力,，廉潔自律,，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨,，忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，大興調(diào)查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔,、克己奉公,、弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)了自身建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《紀(jì)律處分條例》等政策,、紀(jì)律和制度，在工作中規(guī)范工作行為,，嚴(yán)格要求全體干部杜絕吃,、拿、卡,、要和門難進(jìn),、臉難看、事難辦的不正之風(fēng),。

1,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見(jiàn),，對(duì)不同的意見(jiàn)，我常常換位思考,，從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,，尋求的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2.按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容,，并通過(guò)了學(xué)分考試。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念,，深化了教育改革的理論基礎(chǔ),，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高,，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,，社會(huì)聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎(chǔ),。

3,、以身作則，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí);雖然上級(jí)信任我，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,，做老師的知心朋友,。

回顧我一年以來(lái)的工作，我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：

一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)和關(guān)系,，理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠,。

二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問(wèn)題還夠,。

三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新的力度不夠,。總認(rèn)為工作慢慢來(lái),，不能操之過(guò)急,。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以更扎實(shí)的工作，更良好的形象,，更顯著的業(yè)績(jī),，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,、本著身體力行,，把黨組安排的工作做得更好。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇五

一年來(lái),，我在區(qū)委,、區(qū)政府和計(jì)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，帶領(lǐng)全站計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)創(chuàng)新,，開(kāi)拓思路，積極工作,，取得顯著成效?，F(xiàn)將20__年以來(lái)本人的思想,、工作，作風(fēng),、廉潔自律等情況匯報(bào)如下：

一,、自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)及廉潔自律

始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性,。

二,、工作成效

1、以身作則,，從嚴(yán)治站,，提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平。在實(shí)際工作中,，不斷增強(qiáng)科學(xué)決策能力,。為進(jìn)一步改善技術(shù)服務(wù)環(huán)境，我堅(jiān)持以抓制度建設(shè)為著力點(diǎn),，嚴(yán)格管理,，并率先垂范，使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展,。

2,、全面加強(qiáng)基層軟硬環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造溫馨服務(wù)氛圍,。為更好地提高基層計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平,，參照國(guó)家、省,、市基層計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求,，重點(diǎn)完成了對(duì)__、__,、__三個(gè)服務(wù)站和全區(qū)100個(gè)村級(jí)服務(wù)室的改造建設(shè)任務(wù),，有效地改善了技術(shù)服務(wù)條件。在保國(guó)優(yōu)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化區(qū),、鄉(xiāng)、村三級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái),，充實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)力量,。按照國(guó)家對(duì)鎮(zhèn)級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站鎮(zhèn)級(jí)技術(shù)服務(wù)人員的配備要求，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,，結(jié)合各鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站現(xiàn)有人員狀況，通過(guò)公開(kāi)招聘,，選聘了32名計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員充實(shí)到了鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)站,，使鎮(zhèn)級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站的技術(shù)服務(wù)水平有了顯著提高,。

3、重視藥具管理體制改革,，使城市流動(dòng)人群享有計(jì)劃生育服務(wù)同城待遇,。針對(duì)城市人口增多，人口流動(dòng)性越來(lái)越大,，原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應(yīng)城市各類育齡群眾要求的實(shí)際,，我區(qū)優(yōu)先實(shí)行城市藥具體制改革試點(diǎn)。共投資10萬(wàn)余元,，購(gòu)置自動(dòng)取套機(jī)12臺(tái),，集中安裝在城市人口比較集中的的公共場(chǎng)所，基本上滿足了城市和流動(dòng)人口育齡群眾的需要,。

今年以來(lái),，由于管理得力，我站門診接診量突破1萬(wàn),，優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人,，優(yōu)生檢測(cè)2529人，手術(shù)量達(dá)5080余例,，參與生殖健康查體1萬(wàn)余人次,，基本達(dá)到了育齡夫婦人人享有初級(jí)生殖保健服務(wù)的目標(biāo)。

三,、存在的主要不足及今后打算

1,、監(jiān)督制約能力不強(qiáng)。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多,，但規(guī)定不夠嚴(yán)密,，可操作性差，有時(shí)礙于情面不能大膽監(jiān)督,，造成執(zhí)行不利,，監(jiān)督不到位,。

2,、在管理中，滿足于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么的被動(dòng)心態(tài),，滿足于“國(guó)優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務(wù)拓展來(lái)說(shuō)，缺乏敏感意識(shí),，沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變及時(shí)地將服務(wù)站的工作重心前移，仍依賴于“上頭給任務(wù),，大家齊忙乎”的業(yè)務(wù)觀念,，缺乏主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學(xué)習(xí),，借鑒他人經(jīng)驗(yàn),，更新工作模式。

今后,，我將不斷提高各方面素質(zhì),，在工作、學(xué)習(xí),、生活等各方面爭(zhēng)當(dāng)表率,，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，腳踏實(shí)地,，真抓實(shí)干,，以一流的工作業(yè)績(jī)和良好的精神狀態(tài)帶動(dòng)全區(qū)的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向更高水平邁進(jìn)。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

1,、樹(shù)立目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

2,、學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,，盡管學(xué)校教育,、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,，了解時(shí)事,；學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作,；參加學(xué)習(xí),，自我完善,；不斷實(shí)踐,，提升水平。

3,、依法管理,，依法治校

“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則,。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,，在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,，無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用,，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,，必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團(tuán)結(jié),，形成合力

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互理解、相互支持,、相互配合,，使班子人員能心情愉悅地工作；涉及教職工切身利益的方案,，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行,。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),，心往一處想,，話往一處講，勁往一處使,。

5,、以情感人，人本管理

不論是年終考核,、還是評(píng)優(yōu)工作,，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡,、操作流程精細(xì),，只信唯才是舉，不搞任人唯親,，事情放在桌面上,，不搞小動(dòng)作，用真心,、誠(chéng)心感染人,。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事,；辦事要公開(kāi),，處事要公平，看人要公正,；不把人看死,，不把事做死的原則,，所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,，贏得了口碑，為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,，校長(zhǎng)引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變,。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，我們采用“走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方法來(lái)加以強(qiáng)化,，通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵,。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試，課改的理念已深入人心,。

2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制,，搭建交流平臺(tái)

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,，營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng)、人人爭(zhēng)先,、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍,，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說(shuō)課,、評(píng)課、反思,、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),，在展示自我中認(rèn)識(shí)自我,、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),，成為認(rèn)識(shí)他人,、融入群體的場(chǎng)所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,，我校成立了由我任組長(zhǎng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查,、研討,，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,，商量相應(yīng)對(duì)策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、探討課改精神，開(kāi)展活動(dòng),，撰寫文章,，組織交流，真正使課改的精神深入人心,，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化,。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習(xí),、計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考查,、分析、總結(jié),、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制,。

3、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研,，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng),，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,，真正實(shí)現(xiàn)開(kāi)足開(kāi)好,、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證,。

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程,；是保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程,；是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程,。我校從校長(zhǎng)到教師,，絲毫不敢懈怠，樹(shù)立了“全員育人”的觀念,；構(gòu)建適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園人文環(huán)境,，努力營(yíng)造優(yōu)美、健康,、和諧,，讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì)說(shuō)話的育人氛圍,；細(xì)化,、量化道德規(guī)范，并尋求豐富有效的德育載體,，加以強(qiáng)化,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

針對(duì)父母離異,、經(jīng)濟(jì)困難,、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績(jī)差,、心理欠健康等問(wèn)題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,，采取個(gè)性化、親情化的教育方法,，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑,。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)者,。試行以后，我們將延伸,、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量，用真情去感化,、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體,。

我校著力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),，保證校園有充分的安全,，嚴(yán)格遵照教育局的要求,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇七

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,，從我二十年的校長(zhǎng)工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),，要三要“要誠(chéng)、要廉,、要勤”,，你才能立得住腳，下面我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：

一,、要誠(chéng)

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心,。“誠(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)并不那么容易,，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠(chéng)心,，其實(shí)以人為本，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠(yuǎn),。

例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差,，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長(zhǎng)鬧到校園與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬，找這位教師說(shuō)理,，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn),，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,，說(shuō)我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我,，這位教師,，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在校園需要崗位時(shí),，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開(kāi)始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽,，平時(shí)生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信,，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持，校園也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,，充滿生機(jī)和活力,。

二、“要廉”

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象，都會(huì)給教師帶來(lái)的,，比如說(shuō),，在調(diào)動(dòng)教師,、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,，校務(wù)公開(kāi)，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任。

三,、要勤

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,，校長(zhǎng)就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小校園長(zhǎng)更不比城市小校園長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級(jí)的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的校園更為，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績(jī),，才能各級(jí)對(duì)校園工作的傾力支持,。

當(dāng)然，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛力等,，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民，調(diào)動(dòng)更的工作性,，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,，才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng),。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇八

經(jīng)教育局公開(kāi)競(jìng)聘任命,，我于xx年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長(zhǎng)。現(xiàn)在,，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職述廉報(bào)告如下。

任職以來(lái),，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，把“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人修養(yǎng),，謀政、勤政,、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái),，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助王文忠校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作,，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。

作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用,，利為民所謀，情為民所系,。

和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致,。在這半學(xué)期中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件,。

學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦,，主要進(jìn)行了如下工作：

1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確,，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進(jìn)行了分工,，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處,、政教處,、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整,，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,，有橫向交流。調(diào)整以后,，德育處的人員得到加強(qiáng),；政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育,；安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng),；德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào),。

2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理,。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度,、生活指導(dǎo)工作細(xì)則,、學(xué)生常規(guī)檢查等，加強(qiáng)了可操作性,，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

3.制定規(guī)劃：對(duì)“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，確定藝術(shù)教育,、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,，我校均取得佳績(jī),。

反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了,，教師上班來(lái)的早了,，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了,，工作的針對(duì)性強(qiáng)了,，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌,。

本年度,，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：9月精神文明月；紀(jì)念“9.18”事變專題安全防震減災(zāi)演練,；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式,；xx年中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開(kāi)展了安全教育月,、行為習(xí)慣教育月,、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。

自分管學(xué)校德育工作以來(lái),，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn),。

1,、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠,。

2,、工作方法上，深入群眾不夠,，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的'管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3,、工作作風(fēng)上,，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng),。

有思路,，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2,、堅(jiān)持廉政自律,，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,，刻苦磨練意志,；在工作上，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān),；在生活上，不貪圖享樂(lè),，不追求奢華,。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事,；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想,。

回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),，一是歸功于全體教職工的理解,、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局,，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇九

本人于20xx年xx月任上虹中學(xué)校長(zhǎng)，9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今,。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,，在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，堅(jiān)守辦學(xué)底線,，不辱教育使命，以營(yíng)造“和諧幸福校園”為抓手,，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機(jī),，回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)拓展思路,，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一德能勤績(jī)廉情況：

(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況

1積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景,，尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”,，確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作，也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,，作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,，本課題試通過(guò)學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,，以形成學(xué)?！熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展,。

(2)積極梳理,，科學(xué)定位,，創(chuàng)新實(shí)踐，尋求超越,。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),，是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點(diǎn),，我和管理團(tuán)隊(duì)教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,，以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體,，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升整體科研水平,。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組,，通過(guò)“課題研討”“實(shí)踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化課題化,。兩年來(lái)，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大小課題研究中立項(xiàng)并獲一二等獎(jiǎng),。本學(xué)期,，xx共有十多名教師申報(bào)的.區(qū)級(jí)大小課題已立項(xiàng)。

(2)搭建展能舞臺(tái),，關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng),。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地，深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng),。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),，多角度推出有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目，如骨干教師教學(xué)展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比教育教學(xué)課題研究年級(jí)學(xué)情研討學(xué)校德育論壇教研沙龍活動(dòng)等,。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。另外,，定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,，提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,，拓展育人空間,，打造德育亮點(diǎn)

(1)充分挖掘教育資源,，弘揚(yáng)民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系,，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校充分利用節(jié)日紀(jì)念日，開(kāi)展形式多樣行之有效的主題教育,，營(yíng)造民族精神教育氛圍,，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平,。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,，積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?！?，堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理拓展課程,，設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,，并在中預(yù)初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,，順利通過(guò)“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校”的評(píng)估,。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,，年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng),。

4加強(qiáng)課程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)加大課程管理,，規(guī)范課程運(yùn)行,。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),，成立探究型學(xué)科教研組,，確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人足球管樂(lè)日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開(kāi)幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開(kāi)設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片,。

(2)聚焦有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),，提高教學(xué)效益,，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間作業(yè)量課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,，及時(shí)反饋信息,，落實(shí)措施，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,，各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),，初三中考進(jìn)步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列,。

(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,，認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析，綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題,。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),，召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手,，提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性,。

通過(guò)共同努力，基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長(zhǎng),。上虹中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級(jí)水平，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊(duì)閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來(lái),，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人,，區(qū)師德標(biāo)兵1人,，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),，減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),，三類課程同步推進(jìn)，科藝體心理等校本課程形成特色,，體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然,，管樂(lè)社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),，學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)?！薄吧虾Ｊ行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，育人資源得到整合,，心理健康教育已融入社區(qū)家庭,，辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),，實(shí)行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,，剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng)廣播操優(yōu)勝男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),，市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng)。

(二)年度公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風(fēng)：

1經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行：一年來(lái),，始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大財(cái)務(wù)管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作,。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算，量入而出,，做到合理支配,，規(guī)范使用，上虹中學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,，認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理,。下半年，針對(duì)xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,，積極與相關(guān)部門共同分析，尋找對(duì)策,，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,，已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,，經(jīng)申請(qǐng)溝通,，30萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局預(yù)算，用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。

2廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表,，無(wú)論做人處事，都能嚴(yán)格要求,，以身作則,，樹(shù)立榜樣。在工作中講原則講程序樹(shù)正氣，按規(guī)定規(guī)律開(kāi)展行政工作,，自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,，廣泛聽(tīng)取師生建議意見(jiàn)，體現(xiàn)以人為本,，如,，多次召開(kāi)規(guī)模不等的研討活動(dòng)，采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想建議,，耐心解答教師存在的疑惑,。能充分利用教代會(huì)少代會(huì)契機(jī)，加強(qiáng)與師生溝通,，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組教研組為平臺(tái)，親臨一線指導(dǎo),，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀,。

二存在問(wèn)題與努力方向：

1應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力,。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵,。要加強(qiáng)三類課程的平衡,，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,，將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,，形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設(shè)綜合效益,。

2應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),，加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,，基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善,，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立,。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源,，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,，重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,，在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,，加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè),。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項(xiàng)工作有待完善提高,，相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,，建立與一線溝通互動(dòng)平臺(tái),，構(gòu)建家校社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,，打造辦學(xué)合力,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇十

根據(jù)辦發(fā)【xx】82號(hào)文件要求，將本人一年來(lái)履行工作職責(zé)情況,、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況,、個(gè)人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報(bào)告如下，請(qǐng)考核組同志們?cè)u(píng)議,。

（一）甘為助手,，積極協(xié)助教學(xué)管理

在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展”8期,，全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級(jí)干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,，全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,，培訓(xùn)人次高達(dá)2800人,，此外，還長(zhǎng)期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班,、mpa研究生課程班,。在各類班次的辦學(xué)過(guò)程中，我協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排,、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項(xiàng),，計(jì)劃周詳、細(xì)節(jié)完善,，大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。

（二）承接重任,，全力籌備評(píng)估驗(yàn)收

根據(jù)淮組通【xx】47號(hào)文件的精神，市委在xx-xx年將集中對(duì)全市各縣（區(qū)）黨校進(jìn)行一次評(píng)估,。為了確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,，獲得優(yōu)秀等次，一年來(lái),，黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評(píng)工作,。在籌備過(guò)程中,，我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排，還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個(gè)小組的資料準(zhǔn)備工作,，特別是在評(píng)估后期資料上報(bào)方面,，具體完成各項(xiàng)上報(bào)材料近三十份，有力推動(dòng)了評(píng)估驗(yàn)收工作的順利開(kāi)展,。

（三）注重教研,，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作

業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動(dòng)，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為,，更加有位,。

（四）完善機(jī)制，行政后勤成效突出

在行政后勤工作中,，我按照管理規(guī)范化的要求,，與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,，加大對(duì)學(xué)校水,、電、食堂,、物業(yè)的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化,、科學(xué)化的軌道,。此外，積極打開(kāi)思路,，創(chuàng)新管理模式,，在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，充分利用市場(chǎng)資源,，與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作,，對(duì)我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化,、衛(wèi)生保潔,、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理,，為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,，在全省黨校系統(tǒng)被評(píng)為“后勤管理工作先進(jìn)集體”,，在全市八個(gè)縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮。

一年來(lái),，本人按照《xx年區(qū)各部門,、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,，堅(jiān)持立黨為公,、勤政為民，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。

本人能夠積極參加上級(jí)部門和本單位組織的廉政教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性,、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了廉潔意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成了自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇十一

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺(jué)間，我來(lái)到咱們學(xué)校已有12個(gè)年頭,。12年來(lái),，我始終奉行一個(gè)原則：踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,。12年來(lái),，我分管的后勤工作沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,，我依然是忙碌而充實(shí),、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好,！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下：

理論提升水平,，實(shí)踐增長(zhǎng)能力。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及要求的文件,，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，寫了1萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,，認(rèn)真撰寫了黨性分析材料,。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的`認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。

作為分管后勤工作和政教保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng),，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，每日工作卻也是千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái),，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作、德育工作,、安全工作,，為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程,、新建2號(hào)學(xué)生公寓樓工程,，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的事,，忙不完的活,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

為搞好學(xué)校安全工作,，我真是如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊,，一刻不敢松懈,，一時(shí)不敢大意,，天天如此,，月月如此，年年歲歲如此,。為此,，我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜、防食物中毒以及交通,、用電等安全教育,，組織實(shí)施防震消防減災(zāi)應(yīng)急演練、消防安全教育講座活動(dòng),，層層簽訂安全責(zé)任書,，組織各類安全工作培訓(xùn)會(huì)，以此增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),；認(rèn)真檢查,、落實(shí)后勤處、政教處,、保衛(wèi)處的各項(xiàng)工作,，以此把各個(gè)處室、各個(gè)崗位的安全責(zé)任落到實(shí)處,。一年來(lái),，除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還常常在校園內(nèi)巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,，使學(xué)校順利通過(guò)了食品藥品監(jiān)督管理局局,、教科局對(duì)我校安全工作的檢查驗(yàn)收?？傊?，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，做到學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,。

真誠(chéng)為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，特別是在基建,、大宗物品采購(gòu)等方面,，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

我堅(jiān)持民主議事制度,，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，把學(xué)校和自己的工作臵于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。多年來(lái),，我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決議并公之于眾,，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu),。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在物品采購(gòu)中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化,，不多吃一頓飯,，不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理,，制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已,，不該說(shuō)的話不說(shuō),，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下參與與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),，擺正了自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

1．在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,，但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人傷害的問(wèn)題,，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)，我難辭其咎。

2．多少年來(lái)無(wú)論做人還是做事,，我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn),。俗話說(shuō)：“一人難稱百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣,，人較多,，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)心不夠細(xì)致，服務(wù)不夠到位,，甚至有所冒犯,。借此機(jī)會(huì)我對(duì)這些教職工說(shuō)一聲“對(duì)不起了，請(qǐng)諒解,！”

憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先受累”的信念,，盡職盡責(zé),，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石,，確保了學(xué)校穩(wěn)定和諧的發(fā)展,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇十二

今年是我人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至2月在公司一中任教又7個(gè)月,，192月至9月在公司二中,、教育處搞管理工作13年又7個(gè)月。9月份離開(kāi)二中的時(shí)候我寫了《離職感言》,，其中談到：在二中校園里與全校教職員工一起度過(guò)了十四個(gè)難忘的春秋,。十四年，彈指一揮間,，回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,，有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨,，有品嘗成功的甜蜜,，有激烈討論的真摯；但也有部分同志對(duì)我工作的誤解和刁難,，這中間自然有許多苦澀和無(wú)奈,。這一切我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，所有的甜蜜我會(huì)保存在美好的記憶里，所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這,，大家象朋友,、象親人一樣，理解我,，支持我,，幫助我，維護(hù)我,。這14年,，是我參加工作以來(lái)，最順利的14年,，最輕松的14年,，最愉快的14年，也是最有成就感的14年,。這14年,，在我的人生旅程中書寫下重重的一筆，使我永遠(yuǎn)難以忘懷,?！?4年來(lái)，大家一起秉承“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，在長(zhǎng)期的.教育教學(xué)工作實(shí)踐中,，形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、探索”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思,、踏實(shí)、靈活”的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持“整潔的環(huán)境,，文明的行為；勤學(xué)的風(fēng)氣,，尊師的風(fēng)尚,；嚴(yán)明的紀(jì)律，拼搏的精神”的校風(fēng)目標(biāo),。堅(jiān)持依法治校,，按章辦事,；實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制，加強(qiáng)民主管理,；引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，狠抓教學(xué)質(zhì)量；持續(xù)開(kāi)展教師素質(zhì)提高工程,，努力提升教師師德和業(yè)務(wù)水平,；打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境；大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，關(guān)心職工福利事業(yè)，在許多方面取得了一次又一次的成功,，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù),。學(xué)校先后被評(píng)為白銀市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、市“德育工作先進(jìn)集體”,、市“教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆形逍羌?jí)學(xué)?！?、市“綠色學(xué)?！?、和“全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)學(xué)?！钡鹊?。多年教育沉積,，使靖煤二中的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高,，為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,。

209月,，我調(diào)任魏礦學(xué)校工作,。在和大家相處的這段日子里,，我不僅在了解、學(xué)習(xí)和思考,，更主要的是當(dāng)即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問(wèn)題,，轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆,，盤點(diǎn)一年的工作,，我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩,。我們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的使命,，堅(jiān)守共同的理想，培育共同的文化,，過(guò)著共同的教育生活,，我們真正地對(duì)學(xué)生的生命負(fù)責(zé)，以教“育”人，以文“化”人,，使校園的每時(shí),、每處、每事,、每物都賦有教育意義,。下面我主要述職在魏礦學(xué)校的工作：

一、認(rèn)真履職,，培育文化,，全面提升辦學(xué)質(zhì)量

1.明確辦學(xué)思路。我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理,、研究剖析的過(guò)程中,，憑著自己平易近人的態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，很快就贏得了全校師生的信任和支持,，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對(duì)學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計(jì),，都對(duì)學(xué)校未來(lái)充滿希望和期待,。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅(jiān)持“12345”的工作思路,，即：圍繞一個(gè)中心：錘煉魏書生的教育辦學(xué)思想,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突破兩項(xiàng)工作：鮮明學(xué)校形象,，提升辦學(xué)品質(zhì),；搞好三個(gè)設(shè)計(jì)：學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計(jì)，學(xué)校文化形象設(shè)計(jì),，教師專業(yè)成長(zhǎng)設(shè)計(jì),；增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：法治意識(shí)，科研意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，品牌意識(shí)；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向）,，不碰紅線（法律法規(guī)）,，守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量）,，打造風(fēng)景線（學(xué)校文化）,。

2.錘煉學(xué)校文化理念。從校長(zhǎng)到教師工人都應(yīng)該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想,。我覺(jué)得學(xué)校的核心理念,，就應(yīng)該是“德潤(rùn)人心,，文化天下”，以此統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作,。辦學(xué)遠(yuǎn)景,，應(yīng)該是通過(guò)實(shí)施“教育七大行動(dòng)”即：書香浸潤(rùn)靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個(gè)性（習(xí)慣）,；寫字改變形象（寫字）,；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）,；課堂成就理想（教學(xué)）,；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚(yáng)“寧?kù)o致遠(yuǎn),，追求卓越”的辦學(xué)精神,，著力打造“書香校園，錦繡花園,，和諧家園,，幸福樂(lè)園”,，培養(yǎng)讀書之人,，愛(ài)美之人，感恩之人,，幸福之人,，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)境界,。

3.建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步，多學(xué)一層,，高人一籌”,。與此同時(shí)，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,，每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,，仰讀俯思，熟讀深思,。讓讀書和寫作成為習(xí)慣,，像呼吸一樣自然。要求教師在學(xué)習(xí)中寫出讀書筆記,，引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂(lè),，適應(yīng)日常秩序,，找到個(gè)人坐標(biāo)，提升幸福指數(shù)”,，解決教師在浮躁的社會(huì)生活中的心態(tài)問(wèn)題,，心態(tài)決定狀態(tài)。

4.助推教師專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn),、基本功展示、教學(xué)觀摩,、教研活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，為骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),，為教師成長(zhǎng)起到助推作用,。在平川區(qū)骨干教師評(píng)選中，牟瑞霞,、高文國(guó),、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，成為平川區(qū)骨干教師,。另外,，在今年的省、市級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì),、教育論文評(píng)選中,，我校教師成績(jī)顯著，碩果累累,，其中省級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中,，有5人獲一等獎(jiǎng)，5人獲二等獎(jiǎng),，4人獲三等獎(jiǎng),；在市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選中2人獲一等獎(jiǎng)，4人獲二等獎(jiǎng),，8人獲三等獎(jiǎng),。王利平老師在市級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),，陳金祥,、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，劉彩霞,、韓建國(guó),、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這豐碩的果實(shí)證明了我校教師過(guò)人的本領(lǐng),，也從一個(gè)方面說(shuō)明學(xué)校真正成了教師成長(zhǎng)的沃土,。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇十三

時(shí)間如流水,，不經(jīng)意間，我們又迎來(lái)了新的一年,。這一年來(lái),，本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，依法治校,，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,，并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的狀況述職述廉如下：

我對(duì)學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,，提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人成長(zhǎng),、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量,、特色,、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、特色發(fā)展,。

我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程,。三個(gè)維度是：需求驅(qū)動(dòng),、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程,。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,，以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),，我們提煉出貼合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,，即民主,、專業(yè)、質(zhì)量,、執(zhí)行力,、特色與文化。以此為引領(lǐng),，推進(jìn)學(xué)校管理的.科學(xué)化與精細(xì)化,。

在特色發(fā)展的實(shí)踐中,，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”,；學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”,。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目,、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序,。

一年來(lái),，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,，并以此來(lái)引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展,。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手，統(tǒng)一思想,，聚焦行動(dòng)質(zhì)量,，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來(lái),，我們堅(jiān)持“知行合一,，浸潤(rùn)體驗(yàn)，主題發(fā)展”的德育理念,，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程,、為民之德課程、為事之德課程,、立生之德課程為載體抓手,，極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤(rùn)性,、體驗(yàn)式,、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著,。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo),、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù),。

一年來(lái),，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效,，夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地,。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群,。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來(lái),，我們聚焦“三維四階梯”工程,，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動(dòng)性,，針對(duì)性和實(shí)效性,。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析,、行動(dòng)研究,、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,，強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,，突出“三個(gè)重點(diǎn)”。

同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，在師生交往中發(fā)展自己,；反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,；學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；投身教學(xué)研究,，在把握規(guī)律中端正自己,；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己,。

一年來(lái),，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本，高位點(diǎn)金,，堅(jiān)持“三位一體”工作方式,，管理效能得到很大提高,。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個(gè)層次想問(wèn)題,，提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個(gè)水平抓落實(shí)”,。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,，以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn),、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上,、問(wèn)題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,，積極建設(shè)學(xué)校管理文化,，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中，堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,，起到了模范帶頭作用,。

以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家批評(píng)指正,。謝謝大家!

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告完整版篇十四

20__年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),，具體主抓教務(wù)處,、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作,。在上級(jí)組織部門和楊飛校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn),，較好地完成本職工作,，現(xiàn)就20__年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

一,、思想政治,、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

1、思想政治上,。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護(hù) 法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的政治方向,，強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2,、道德品質(zhì)上,。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)上,，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加了“__x”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng),。20__年被__縣教育局評(píng)為“__x”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,，20__年__月被__市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師，獲“烏江園丁”稱號(hào),，20__年被__縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2,、工作作風(fēng)上,，從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)生，循循善誘,，不體罰,，不侮辱;對(duì)教師，態(tài)度和藹,，不指手劃腳,，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點(diǎn)工作情況

在學(xué)校管理工作中,，我態(tài)度端正,，認(rèn)真工作。每天校園巡查,，下課堂聽(tīng)課,，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀，好助手,。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程,，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程,，不隨意停課,，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí),。

2,、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升,。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,，中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四,。高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年,、20__年獲__市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng),。

三、廉潔自律方面

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)他人公平公正，尤其是對(duì)自己家屬,、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,，交友謹(jǐn)慎，說(shuō)話注意形象分寸,，行事注意場(chǎng)合,，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí)，業(yè)余愛(ài)好健康,，空閑時(shí)喜歡讀書,，無(wú)吸煙、賭博,、酗酒等不良習(xí)慣,，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

四,、主要不足及整改措施

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入,。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性,、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研,、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革,，更是因主觀和客觀上的原因,，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè),，學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題,。三是服務(wù)上做得還不夠好,。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意,。在今后的工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),。做到眼勤,，腿勤，手勤,，吃苦耐勞,，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率,。更新觀念,，走近學(xué)生，走近教師,，走進(jìn)課堂,，深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,，大膽工作,，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考,，盡可能多溝通,、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題,。

以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正,。