總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇一

xx,，女，xx978年xx月出生,。xx999年6月,，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè)，20xx年7月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),，20xx年6月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?，F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū)，擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,，班主任以及四年級英語教學(xué)工作,。

任職以來，我感到作為教師,，不僅要為人師表,，更要教書育人，教師必須要學(xué)識淵博,，教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn),。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間，抓住每一個(gè)機(jī)會,，參加不同形式的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，提高自己，完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

xx,、自學(xué),。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》,、《給教師的一百條建議》等著作,，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn),，拓寬知識面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2,、培訓(xùn),。任現(xiàn)職以來，我多次參加培訓(xùn),、進(jìn)修,。20xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn)，20xx4年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),，這次國培持續(xù)將近一年了,，這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家,、學(xué)者,、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，學(xué)到了微課制作方法,、閱讀,、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平,。

3、交流,。任職以來,，擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,，抓住每次研討會的機(jī)會，認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,，與同行們仔細(xì)切磋,，探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。

4,、研討。我積極參加新課改,，參與學(xué)校的課題研究工作,，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,，參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),，帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探，在研究中提升自己,，努力使自己成為研究型教師,。

任現(xiàn)職以來的xx2年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到:民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),，任勞任怨。

(一)教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx6年來,，我一直是班主任,，數(shù)十年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,，自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的動(dòng)之以情，曉之以理,，更重要的是注重身教,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn),，我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名,。

作為一名教師,，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范,、班級管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，我時(shí)刻感到自己的不足,。對于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后,。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,，并在教學(xué)實(shí)踐中使用,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入情感教學(xué)模式,。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,，研究學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課,。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，勤勤懇懇，任勞任怨,。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。

(二)作為老教師，完成拜師結(jié)對活動(dòng)方面

作為教師,，我深知一棵樹不成林的道理,。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,。對我們學(xué)校的教師進(jìn)行傳,、幫、帶活動(dòng),，常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,，然后我經(jīng)過分析，制定出幫教計(jì)劃和方案,，再把信息反饋給她,。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次，小的問題隨時(shí)交流,。一年里,，我到新教師班上示范課四次,，指導(dǎo)上課六次，還請他們到我班聽課學(xué)習(xí),。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，并且一起交流上課的體會，評價(jià)這節(jié)課的得與失,。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語,。我覺得,，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù)，更重要的是對一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升,。

(三)主要業(yè)績

一分耕耘,，一分收獲。我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,，換來了學(xué)生的健康成長,，我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì),。20xx年,、20xx年、20xx年,、20xx年均被縣人民政府授予嘉獎(jiǎng);20xx年在首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);20xx年在中學(xué)英語評優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);20xx年被評為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎(jiǎng);20xx英語教案設(shè)計(jì)獲國家級二等獎(jiǎng),。

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷，任教以來一直從事英語教學(xué),、教研組長和班主任工作,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，具有較強(qiáng)的教科研能力,，培養(yǎng)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師2人，歷年綜合考核四次均被授予嘉獎(jiǎng),，20xx年被縣教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,，20xx被市教育局授予先進(jìn)德育工作者稱號，多次在學(xué)區(qū)賽課獲一等獎(jiǎng),。符合小學(xué)高級教師任職條件,。據(jù)此，特申報(bào)小學(xué)高級教師,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇二

20xx年醫(yī)學(xué)會在區(qū)衛(wèi)生局,、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市醫(yī)學(xué)會的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們緊跟以為首的黨中央,，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者，努力實(shí)踐重要思想,，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心,，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會理事和會員，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神,，積極工作,，取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

我區(qū)醫(yī)學(xué)會現(xiàn)有xx名理事和x名會員組成,，他們是來自全區(qū)國有和民營醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī),、藥、護(hù),、技人員,，為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民，擴(kuò)大在社會中的影響,，年初醫(yī)學(xué)會制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，做到每季有活動(dòng)，月月有安排,，內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn),、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、衛(wèi)生知識宣傳和講座,、街頭名醫(yī)專家義診等活動(dòng),，特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動(dòng)中,，我們醫(yī)學(xué)會均派遣專家及有關(guān)醫(yī),、護(hù)、衛(wèi)技人員,，頂酷暑,、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢，受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng),。

為了使全區(qū)醫(yī),、藥、護(hù),、技人員做好新有所獲,、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想，醫(yī)學(xué)會充分發(fā)揮各位理事的作用,，就地取材,，根據(jù)各人的特長，配合衛(wèi)生局中心工作，舉行了全區(qū)醫(yī),、藥,、護(hù)、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期,。為了提高醫(yī)療質(zhì)量,，我們每年均要對全區(qū)醫(yī)、藥,、護(hù),、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn),、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn),、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn),、十八種傳染病培訓(xùn),、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等,，今年受訓(xùn)人次達(dá)x余人。同時(shí),，醫(yī)學(xué)會結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，從上海、北京等地聘請專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課,。在做好繼續(xù)教育的同時(shí),，我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)xx人，暨護(hù)士注冊xx人,，醫(yī)生注冊xx人,，執(zhí)業(yè)考試xx人，資格考試xx人,。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名xx人,，全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名xx人，為全區(qū)醫(yī),、藥,、護(hù)、技人員提出了方便,，為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ),。

隨著我國《科普法》的頒布，科普工作越來越受到政府和社會各界的重視,，為使我區(qū)的科普工作更上一層樓,，使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè),。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)x項(xiàng)，舉辦全國學(xué)術(shù)會議x期,。全區(qū)有各類論文x篇,，國家級xx篇，省級xx篇,，其中獲省級自然科學(xué)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文兩篇,，獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇，努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺,。

為充分發(fā)揮各級民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神，結(jié)合醫(yī)學(xué)會章程和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),，在市場化運(yùn)作的過程中,，以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢,、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營方式為指導(dǎo),，醫(yī)學(xué)會為發(fā)揮民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，加強(qiáng)自我發(fā)展,，規(guī)范醫(yī)療市場,，提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會通過認(rèn)真開展科普宣傳,、信息溝通,、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故,，真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用,。并于六月、十二月分別對民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來的工作情況進(jìn)行了全面考核,，并在一定的場合進(jìn)行反饋,。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄，推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作,，在醫(yī)療競爭的大潮中擁有自己的一席之地,。

到今年12月中旬止，醫(yī)學(xué)會共接待因醫(yī)療糾紛來訪人員xx人次,，向醫(yī)學(xué)會投訴醫(yī)療糾紛件,，其中起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決，行政調(diào)解x起,，x起送省醫(yī)學(xué)會鑒定,，x起送市醫(yī)學(xué)會鑒定，確定為四級醫(yī)療事故x起,，x起還在辦理中,。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革,，充分體現(xiàn)了上級部門對醫(yī)學(xué)會的高度信任和對我們學(xué)會能力的考驗(yàn)，也是提高學(xué)會整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn),。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解,、處理，讓醫(yī)療單位放心,，讓廣大人民群眾放心,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇三

1.門診人次：19679人次

2.出院人次：2069人次

3.病床使用率：76.4%

通過上半年努力，我科門診人次離醫(yī)院規(guī)定的全年25000人次較為接近,，與4月-6月之間防控h7n9導(dǎo)致病人增長,，也與我科人員在百姓心中印像提高有關(guān)，很好發(fā)揮了社會效應(yīng),，若照此發(fā)展超過年初的任務(wù),，指日可待;住院部病員同樣也因此上漲，病床使用率雖然沒有達(dá)到》98%,，這可能與我科病兒周轉(zhuǎn)快,，住院天數(shù)短有關(guān)系。

1.平均住院天數(shù)：5天

2.治愈率：91%

3.三日確診率：96%

4.甲級病案率92%

5.法定傳染病報(bào)告率：100%

6.院內(nèi)感染發(fā)生率：6%

質(zhì)量效率指標(biāo)各值均在規(guī)定的范圍內(nèi),，但也有差邊球,，不能掉以輕心，在下半年要堅(jiān)持做好質(zhì)控,，增加疑難危重癥的討論次數(shù),，降低誤診率，提高治愈率,，另要加強(qiáng)防犯發(fā)生院內(nèi)感染的意識,，定期檢查傳染病登記情況，防止漏報(bào)發(fā)生,。

1.切實(shí)開展科室內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試合格率：81%

2.新業(yè)務(wù)引進(jìn)開展：2項(xiàng)

3.臨床路徑開展病種：2病種;入徑率：86%

5.年度合醫(yī)、醫(yī)保不予結(jié)算例數(shù)：0例

在科室管理方面,，科室內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試合格率：81%，這是個(gè)不高的數(shù)值,，由于科內(nèi)學(xué)習(xí)覺得學(xué)的都是老知識,，沒有新意，總覺得搞得到,，實(shí)際上是眼高手低,，導(dǎo)致部分人員考試成績差，對科室整體素質(zhì)提高受到影響,。改善措施只有在臨床實(shí)踐中具體教學(xué),，提高醫(yī)務(wù)人員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，考試臨床接合題，另與獎(jiǎng)懲掛鉤,。對今年科技論文發(fā)表問題,，主要是個(gè)人知識不能升華，看雜志不多,，平時(shí)獲得資源少,，學(xué)術(shù)交流機(jī)會少，這些都客觀理由,，只有通過訂閱雜志,，勤于思考，善于總結(jié),，廣于交流,，力爭下半年能發(fā)表1篇論文。

1.患者滿意度：96%

2.服務(wù)投訴：1起

3.醫(yī)療糾分發(fā)生次數(shù)：0起

醫(yī)院規(guī)定的服務(wù)“零投訴”,，服務(wù)投訴“零容忍”，是警告我們對待患者要“容忍”,，來就診的患兒,，身體出現(xiàn)了不適，家長難免會出情緒上不如意,，我們的服務(wù)若還是“生冷硬”,，那么怎么能讓患兒家長安心治病，對侍他們,，我們只有加強(qiáng)溝通,，深入內(nèi)心，容忍患病后的不良情緒,，才能爭取患者的配合,，我科是一個(gè)年輕的群體，浮躁的心情,，斗狠的事件時(shí)常出現(xiàn),，盡管通過我與護(hù)士長共同努力，還是出6月份的投訴,，讓人痛心之極,，深入分析正是因?yàn)檫@種個(gè)性存在導(dǎo)致。這是三言兩語無法改變的事實(shí),。只有在平時(shí)加強(qiáng)這類人員平時(shí)溝通教育,，深入了解，合理施崗位,。杜絕此類事件的發(fā)生發(fā)展,。

1.藥占比例：15.4%

3.基本藥品使用比例74.5%

藥學(xué)的管理方面,，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我科基藥使用取得了驕人的成績,，在藥占比方面,，對于我科主要以用藥為主的科室，也能較好控制,，這與我科要求平時(shí)開藥必須遵守,，用完了再開，能在門診開,，不在住院開,，不能開“人情藥”、“超范圍藥”“備用藥”通過完善檢查,，明確病因,，規(guī)范用藥，避免了亂用藥,，無指征用藥,。

抗生素使用，我科是一個(gè)以感染性疾病居多的科室,，盡管這樣,，我還是要求新生兒不能隨便預(yù)防用藥，無指征用藥,，用自己認(rèn)為的“寬心藥”,，務(wù)必要有理有據(jù)，沒的感染指征的聯(lián)用,，特別是超級聯(lián)用,，若沒有上級醫(yī)師的允許，每例查出按100元/例處罰,。但我科首先遵守醫(yī)院對抗生素的管理辦法,，合理使用，嚴(yán)防耐藥,。

這樣做取得一定成效,，但也存在問題，比方說所有發(fā)熱都經(jīng)驗(yàn)使用,，家長逼迫使用,，無細(xì)菌感染指標(biāo)使用等等。最主要現(xiàn)在是醫(yī)療環(huán)境變成了：“穿裙子的男人是正常的,，穿褲子的變成了另類”,，只有從上到下都正規(guī)搞，比方說：“能吃藥不打針,，能打針的不輸液”,，病人能理性認(rèn)識疾病的轉(zhuǎn)歸,，能認(rèn)識抗生素的危害，像戒煙一樣宣傳其危害,，而不是去處罰醫(yī)務(wù)人員,。可能將來會改善,。

1.出院患者例均費(fèi)用：1156.1元

2.水電,、衛(wèi)生材料及低值耗材支出占收入比例：1.6%

成本控制方面，出院例均費(fèi)用,，能較好的控制,，得力于大家不開不合理檢查，不過多使用基本藥物以外的藥物,，與院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督是分不開的,。

收支節(jié)余方面，我科是一個(gè)“交通要塞”,，需要一定的義務(wù)提供免費(fèi)照明服務(wù),，但我要求夜間人少時(shí)，值班人員關(guān)掉“路燈”,，發(fā)現(xiàn)長流水要極時(shí)指正及匯報(bào)維修,。

使用衛(wèi)生材料及低值耗材方面，我科護(hù)士長要求能節(jié)省的盡量節(jié)省,，對于浪費(fèi)現(xiàn)象，給予批評教育,，必要時(shí)經(jīng)濟(jì)處罰,，取得了小小的成績。

1.醫(yī)療事故發(fā)生：0起

2.患者院內(nèi)跌倒,、墜床發(fā)生比例：0例

3.醫(yī)療,、護(hù)理事故和醫(yī)療、護(hù)理過失行為報(bào)告率：100%

在醫(yī)療事故方面,，上半年在大家共同努力下,，取得零的突破，這與平時(shí)要求有關(guān),，對于三天以上的發(fā)熱,，效果差的，病情危重的必須上報(bào),，必要時(shí)進(jìn)行危重癥討論,，會診;由于條件限制的無法好轉(zhuǎn)的，可以規(guī)范轉(zhuǎn)診,，確?；純旱陌踩?，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。對于轉(zhuǎn)診的患兒要求管床醫(yī)師關(guān)心到底,。

我科都是未成年小孩子,，這些意外無處不在。但發(fā)生院內(nèi)跌倒,、墜床導(dǎo)致的身體傷害是沒有的,。平時(shí)要居安思危，加強(qiáng)宣教,，避免此類事件的身體傷害的發(fā)生,。下半年我們?nèi)孕枧Γ龅母谩?/p>

至于醫(yī)療,、護(hù)理事故和醫(yī)療,、護(hù)理過失行為，我科一直秉承積極上報(bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部,，同時(shí)還向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。決不漏報(bào)，故意不報(bào),。

20xx年上半年,，通過數(shù)據(jù)可以看出，好的結(jié)果,，我科會繼續(xù)保持,。沒有發(fā)生，更要時(shí)刻警惕,，最好消滅在萌芽狀態(tài),。不足的地方，找出原因,，盡量彌補(bǔ),，爭取在下半年做好。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,，回首這10年來的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我自任現(xiàn)職以來，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針與政策,，熱愛教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會形象，重塑學(xué)校社會輿論,，最終把學(xué)校打造成為社會信任,，家長放心，學(xué)生健康,、快樂成長的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo)，長期以來,，我始終堅(jiān)持做到：以校為家,，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。

隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步,，知識的不斷更新,，我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識進(jìn)修,，所以在2002年就參加了本科函授,；為了使自己的專業(yè)知識需要深化，我在2001年參加省法制培訓(xùn),；為了使自己的教學(xué)工作得到提升,，我在2007年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,，同時(shí)多摘記，多寫一些感受等等,，如?？础吨袑W(xué)教學(xué)管理》，《班主任管理》等一些書籍,；還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

1、在教育教學(xué)工作中,，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績。

2,、教研工作上,，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷地聽取本校老師的公開課,，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,，到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),；還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué),、溫州八中等等聽課,。

光聽他人上課，自己不去鍛煉,，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法,，而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師，單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。

在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作,。我深知,，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人,。因此,，我在工作中，始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理,，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行，持之以恒"的教育原則,，教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長，并成長為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,。

近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來說,，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識,，爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇五

我科在我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科醫(yī)務(wù)人員的努力下,，收獲頗多，取得了很大進(jìn)步,。

1,、加強(qiáng)“以人為本，呵護(hù)健康,，關(guān)愛生命”的理念，文明行醫(yī),，禮貌待患,，想病人之所想，急病人之所急。在這一年中全科經(jīng)濟(jì)收入610萬,，出入院人數(shù)1021,，床位利用率118，收到了患者錦旗3面,，表揚(yáng)信多封,，據(jù)收紅包，拒吃請數(shù)次,。全科醫(yī)務(wù)人員,，不怕臟，不怕累,，不怕麻煩,，在兄弟科室的大力協(xié)作下，憑著精湛的醫(yī)術(shù),，強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,，使每一位住院患者得到滿意。

2,、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在五,、四青年節(jié)組織的義診過程中,，我科韓靜醫(yī)師受到了福利院老人的高度贊許。全科人員都經(jīng)常主動(dòng)加班,，有時(shí)一忙都忘了下班,。全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互尊互學(xué),，任勞任怨,，關(guān)心他人，愛護(hù)集體,。

3,、積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療理念和醫(yī)療技術(shù)，除了積極參加院內(nèi)進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，科內(nèi)還定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，實(shí)行走出去，派醫(yī)生去上級醫(yī)院進(jìn)修或短期學(xué)習(xí),，回來后把所學(xué)的知識傳授給大家,。遇到疑難病癥，隨時(shí)用電話與省醫(yī)院的專家溝通,，使患者在本院就能得到著名專家的診治,。成立心內(nèi)科后,，針對醫(yī)護(hù)人員的主科知識有些薄弱，科內(nèi)遇到典型的病例隨時(shí)講解,?？苾?nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，并購買了千元以上的書籍供大家閱讀,。有時(shí)常常因?yàn)閷膊〉脑\治有不同的見解爭論的面紅耳赤,，最后一定找到最終答案而告終，不斷提高全科醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在新的一年里,，我們循環(huán)內(nèi)科的全體人員以飽滿的工作熱情，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度以更精湛的科內(nèi)技術(shù)服務(wù)廣大患者,。使全科的醫(yī)療護(hù)理水平提高到一個(gè)全新的階段,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇六

我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過政治思想,，學(xué)識水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會適應(yīng)力,，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，通過談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心,，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的.公開課,，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷,，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長。

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體,，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,，學(xué)會生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛,，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生,，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,，身體力行,，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇七

為貫徹落實(shí)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國人部發(fā)[20*]70號）和《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（魯廳字[20*]42號）,，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位管理,，建立和完善事業(yè)單位崗位管理制度，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法實(shí)施意見》（國人部發(fā)[20*]87號）和《山東省事業(yè)單位崗位管理實(shí)施意見》（魯人發(fā)[20*]28號）以及省委組織部,、省人事廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx中央組織部人事部做好黨群系統(tǒng)事業(yè)單位崗位管理工作的通知》（魯人發(fā)[20*]50號）要求,，結(jié)合我市實(shí)際，提出如下實(shí)施意見,。

一,、崗位設(shè)置管理的實(shí)施范圍

1、為了社會公益目的,，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位,，均須按照有關(guān)規(guī)定和本實(shí)施意見進(jìn)行崗位設(shè)置，建立和完善崗位管理制度,。

2,、黨委、人大,、政協(xié),、法院、檢察院,、xxx和工商聯(lián)機(jī)關(guān),，以及人民團(tuán)體機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作，參照本實(shí)施意見執(zhí)行,。

3,、使用事業(yè)編制的各類學(xué)會、協(xié)會,、基金會等社會團(tuán)體辦事機(jī)構(gòu),，參照本實(shí)施意見，納入崗位設(shè)置管理,。

4,、經(jīng)批準(zhǔn)參照《xxx公務(wù)員法》進(jìn)行管理的事業(yè)單位、社會團(tuán)體,，事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè),，以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位，不適用本實(shí)施意見,。

二,、崗位類別設(shè)置

5、事業(yè)單位崗位分為管理崗位,、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別,。三種類別的崗位結(jié)構(gòu)比例，由政府人事行政部門和事業(yè)單位及其主管部門根據(jù)其社會功能、職責(zé)任務(wù),、工作需要和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素綜合確定,。

6、主要依靠專業(yè)技術(shù)和知識提供社會公益服務(wù)的事業(yè)單位,，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,，一般不低于單位崗位總量的70%；主要承擔(dān)社會事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,，應(yīng)保證管理崗位占主體,，一般不低于崗位總量的50%；主要承擔(dān)技能操作和維護(hù)服務(wù)等職責(zé)的事業(yè)單位,，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,，一般不低于單位崗位總量的50%。

事業(yè)單位設(shè)置的主體崗位之外的其他兩類崗位,，應(yīng)保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例,。

7、按照事業(yè)單位改革方向,，后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)社會化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位,。

8、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,，經(jīng)批準(zhǔn),，事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位，主要用于聘用引進(jìn)的急需高層次人才,。

三,、崗位等級設(shè)置

9、管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能,、提高工作效率、提升管理水平的需要,。

管理崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格,、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系,，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定,。管理崗位分為10個(gè)等級。省以下事業(yè)單位管理崗位分為8個(gè)等級,，初次設(shè)置按現(xiàn)有廳級正職,、廳級副職、處級正職、處級副職,、科級正職,、科級副職、科員,、辦事員依次分別對應(yīng)三至十級職員崗位,。

10、事業(yè)單位具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的和組織部門編配的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置,，其他等級管理崗位根據(jù)人員編制和工作需要設(shè)置,。

11、專業(yè)技術(shù)崗位一般指從事教學(xué),、科研,、醫(yī)療和技術(shù)推廣等專業(yè)技術(shù)工作，并具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格或能力才能擔(dān)任的工作崗位,。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),，適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例按照事業(yè)單位的功能,、規(guī)格,、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素，根據(jù)現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理有關(guān)規(guī)定和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)確定,。專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級,。其中高級崗位分為7個(gè)等級，即一至七級,。正高級專業(yè)技術(shù)崗位包括一至四級,，副高級崗位包括五至七級；中級崗位分為3個(gè)等級,，即八至十級,；初級崗位分為3個(gè)等級，即十一至十三級,，十三級是員級崗位,。

高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)不區(qū)分正副高的，暫按現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

12,、根據(jù)國家規(guī)定的1:3:6的總體控制目標(biāo)，專業(yè)技術(shù)高級,、中級,、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例實(shí)行分級分類控制。分級控制目標(biāo)為：市屬事業(yè)單位2:4:4,，縣（市,、區(qū)）屬事業(yè)單位1:3:6，鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位。

高級,、中級,、初級崗位內(nèi)部不同等級之間的結(jié)構(gòu)比例，全市總體控制目標(biāo)為：三級,、四級崗位之間的比例為3:7,；五級、六級,、七級崗位之間的比例為2:4:4,；八級、九級,、十級崗位之間的比例為3:4:3,；十一級、十二級崗位之間的比例為5:5,。

13,、根據(jù)承擔(dān)的社會功能、職責(zé)任務(wù)和行業(yè)特點(diǎn),，每個(gè)事業(yè)單位確定一個(gè)為主的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列,。主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的80%。輔系列崗位的等級設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位的等級,。

14,、工勤技能崗位一般指承擔(dān)后勤保障、技能操作和維護(hù),、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,，提升服務(wù)水平的要求,，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。

工勤技能崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級規(guī)范,、技能水平和工作需要確定,。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級,，即一至五級,，依次分別對應(yīng)高級技師、技師,、高級工,、中級工、初級工,。普通工崗位不分等級,。

15、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為：一級、二級崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右,，主要在以工勤技能崗位為主體的事業(yè)單位和科學(xué)研究,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)寄芩揭筝^高的專業(yè)技術(shù)輔助崗位上設(shè)置,；一級,、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右,；四級崗位按不超過工勤技能崗位總量40%的比例設(shè)置,。

16、各級各單位在設(shè)置具體崗位時(shí),，可根據(jù)不同地區(qū),、不同行業(yè)事業(yè)單位的特點(diǎn)和功能、規(guī)模,、規(guī)格及專業(yè)技術(shù)水平等,在不超過總體控制目標(biāo)的前提下,，按國家和省頒布的行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置。

17,、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的特設(shè)崗位是非常設(shè)工作崗位,，不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制,，在完成工作任務(wù)后,，按管理權(quán)限予以核銷。特設(shè)崗位的等級根據(jù)單位事業(yè)發(fā)展需要和所引進(jìn)人才的專業(yè)技術(shù)水平等具體情況確定,。

四,、崗位基本條件

18,、事業(yè)單位管理崗位,、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定,。事業(yè)單位三類崗位的基本任職條件是：

（1）遵守國家憲法和法律；

（2）具有良好的品行,；

（3）具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能水平,；

（4）具備適應(yīng)崗位要求的身體條件。

19,、管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,，其中六級以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度,，四級以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度,。各等級崗位還應(yīng)具備以下基本任職條件：

（1）三級、五級管理崗位,，須分別在四級,、六級管理崗位上工作2年以上；

（2）四級,、六級管理崗位,，須分別在五級、七級管理崗位上工作3年以上,；

（3）七級,、八級管理崗位,，須分別在八級,、九級管理崗位上工作3年以上,。

20,、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。其中高、中、初各級內(nèi)部不同等級崗位的條件,，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè),、本單位崗位需要,、職責(zé)任務(wù)和任職條件等因素綜合確定。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位,，還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求,。

21、專業(yè)技術(shù)二級崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位,，不實(shí)行兼職,。其任職應(yīng)具有下列條件之一：

（1）入選國家“百千萬人才工程”國家級人選、享受xxx政府特殊津貼人員,、國家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,。

（2）省內(nèi)自然科學(xué)、工程技術(shù),、社會科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物,。

（3）省級以上重點(diǎn)學(xué)科、研究室,、實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,。

（4）其他為全省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)、省內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才,。

22,、專業(yè)技術(shù)三級崗位是市重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位，原則上不實(shí)行兼職,。其任職應(yīng)具有下列條件之一：

（1）享受xxx政府特殊津貼人員,，國家、省,、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,。

（2）市內(nèi)自然科學(xué)、工程技術(shù),、社會科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,。

（3）在科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化方面取得重大成就,，并創(chuàng)造出重大經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的專業(yè)技術(shù)人員,。

（4）其他為全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)，市內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才,。

23,、工勤技能崗位的基本任職條件是：

（3）五級工勤技能崗位，須學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí),、試用期滿,，并通過初級工技術(shù)等級考核。

24,、事業(yè)單位主管部門和事業(yè)單位要在各類各級崗位基本條件的基礎(chǔ)上,，根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合實(shí)際，研究制定相應(yīng)各個(gè)崗位的具體條件要求,。

五,、崗位設(shè)置的程序

25,、事業(yè)單位要按照科學(xué)合理,、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,，崗位設(shè)置的程序是：

（1）進(jìn)行崗位調(diào)查,。事業(yè)單位對本單位的基本情況和各類崗位進(jìn)行調(diào)查,，內(nèi)容一般包括：單位職責(zé)任務(wù),、人員編制和結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，崗位工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),、工作依據(jù),、技術(shù)復(fù)雜程度、職責(zé)范圍,、任職條件,、考核標(biāo)準(zhǔn)等。

（2）制定崗位設(shè)置方案,。在崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行崗位分析,，對業(yè)務(wù)工作任務(wù)進(jìn)行分解、分類,，以一個(gè)崗位人員滿負(fù)荷工作為單元?jiǎng)澐謲徫蝗蝿?wù)范圍,。根據(jù)每個(gè)崗位的工作性質(zhì)、難易程度,、責(zé)任輕重以及所需資格條件,，按照國家和省制定的事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，提出各類崗位的設(shè)置數(shù)量和層次,，制定崗位設(shè)置方案,。

（3）方案核準(zhǔn)。崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后,，按照《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置方案內(nèi)容及樣式的說明》的要求,，填報(bào)《崗位設(shè)置情況一覽表》（附件1），報(bào)市級政府人事行政部門核準(zhǔn)后組織實(shí)施,。

（4）組織實(shí)施,。事業(yè)單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的崗位設(shè)置實(shí)施辦法，對核準(zhǔn)設(shè)置的崗位,，制定崗位說明書,，明確任職條件、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn),，作為聘用人員和進(jìn)行考核的重要依據(jù),。

六、崗位設(shè)置的審核

26,、事業(yè)單位崗位設(shè)置（或調(diào)整）方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)政府人事行政部門核準(zhǔn)后組織實(shí)施,。其中,，市屬事業(yè)單位報(bào)市人事局核準(zhǔn)；縣（市,、區(qū)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位,，經(jīng)縣（市、區(qū)）人事局審核匯總后,，報(bào)市人事局核準(zhǔn),。

對規(guī)模小、人員少,、較分散的事業(yè)單位,，主管部門可依據(jù)崗位結(jié)構(gòu)比例對崗位設(shè)置數(shù)量實(shí)行集中調(diào)控，統(tǒng)一研究制定各事業(yè)單位崗位設(shè)置（或調(diào)整）方案,。

27,、崗位設(shè)置方案經(jīng)核準(zhǔn)后，應(yīng)保持相對穩(wěn)定,。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員,、確定崗位等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù),。

28,、出現(xiàn)下列情形之一，崗位設(shè)置方案可進(jìn)行調(diào)整,，并按照本意見規(guī)定的程序和權(quán)限申請變更：

（2）根據(jù)機(jī)構(gòu)編制部門的正式文件,，機(jī)構(gòu)編制調(diào)整的；

（3）按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際情況,，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的,。

29、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位設(shè)置,，由省和市政府人事行政部門綜合考慮事業(yè)單位發(fā)展需要,、專業(yè)技術(shù)水平和高層次人才的數(shù)量等因素，集中掌握,，重點(diǎn)使用,，主要在本科高等院校、重點(diǎn)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和骨干醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置。事業(yè)單位提出設(shè)置申請,，由市人事局匯總后報(bào)省人事廳核準(zhǔn),。二級崗位聘用后，將聘用人員名單報(bào)省人事廳備案,。

專業(yè)技術(shù)三級崗位設(shè)置,，由市人事局集中掌握，主要在市屬高等院校,、重點(diǎn)科學(xué)研究推廣機(jī)構(gòu)和骨干醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置,。由事業(yè)單位主管部門和縣（市、區(qū)）人事局匯總后報(bào)市人事局核準(zhǔn),，聘用人員名單報(bào)市人事局備案,。

30、事業(yè)單位需要設(shè)置特設(shè)崗位的,，由事業(yè)單位提出意見,，經(jīng)主管部門或縣（市、區(qū)）人事局審核后,，填寫《*市事業(yè)單位特設(shè)崗位設(shè)置審核表》（附件2）報(bào)市人事局核準(zhǔn),，并附專題報(bào)告。

31,、事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行年度審核制,。按照管理權(quán)限，事業(yè)單位崗位設(shè)置方案由主管部門審核后,，于每年的第二季度報(bào)政府人事部門核準(zhǔn),。

七、崗位聘用

32,、事業(yè)單位按照《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》（魯廳字〔20*〕43號）及有關(guān)規(guī)定,，以及核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，遵照因事設(shè)崗,、按崗聘用,、公開競爭、合同管理的原則,，自主確定本單位各類具體的崗位設(shè)置,，明確崗位等級，按規(guī)定程序公開崗位設(shè)置,，組織崗位聘用,，簽訂聘用合同。

崗位設(shè)置管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的,，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

33,、事業(yè)單位聘用工作人員應(yīng)根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，在崗位有空缺的條件下,，按照公開招聘,、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。聘用條件一般不得低于省,、市規(guī)定的基本條件,。對確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著,、貢獻(xiàn)突出,，崗位急需的人員，可以按照有關(guān)規(guī)定破格聘用,。

34,、已經(jīng)對各類崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理和聘用制度的事業(yè)單位,，可根據(jù)本實(shí)施意見和有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范管理,，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，通過競爭上崗或其他評價(jià)方式,，對現(xiàn)有人員確定不同等級的崗位,，按規(guī)定程序備案和確定崗位工資待遇，并變更合同相應(yīng)的內(nèi)容,。

尚未對全部崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理的事業(yè)單位,，要根據(jù)國家、省,、市有關(guān)規(guī)定,，抓緊研究制定崗位設(shè)置方案，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行崗位設(shè)置,，組織崗位聘用,。未按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置管理的不得新聘人員或?qū)⑦M(jìn)入最低相應(yīng)崗位等級的人員聘用到上一級崗位。

35,、事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用,，要嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例及有關(guān)要求進(jìn)行,。崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例?，F(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員,、調(diào)出,、低聘或解聘等辦法，逐步調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例之內(nèi),；在未調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例前,，不得超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例和職數(shù)新聘人員,。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量,，根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍狀況等情況逐步到位,。

36、事業(yè)單位工作人員一般不得同時(shí)在兩類崗位上任職,，因行業(yè)特點(diǎn)和工作需要確需兼任的,，須按人事管理權(quán)限審批，并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理,，執(zhí)行一個(gè)崗位的工資待遇,。可由專業(yè)技術(shù)崗位人員兼職完成管理工作的,，一般不再設(shè)置管理崗位,；專門從事管理業(yè)務(wù)的工作不設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位；按專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理的,，應(yīng)在核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)內(nèi),，確定其具體的專業(yè)技術(shù)崗位，完成該崗位專業(yè)技術(shù)工作的職責(zé)任務(wù),。

37,、事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和人員聘用后，應(yīng)寫出書面工作總結(jié)報(bào)告,，填寫《*市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理手冊》（附件3）,、《*市事業(yè)單位管理崗位聘用人員情況表》（附件4）、《*市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表》（附件5）,、《*市事業(yè)單位工勤技能崗位聘用人員情況表》（附件6）,，經(jīng)主管部門審核后，報(bào)同級政府人事行政部門對崗位設(shè)置和崗位聘用情況進(jìn)行審查認(rèn)定,。對符合政策規(guī)定,，完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用的予以備案，并按所聘崗位確定崗位工資待遇,。

八,、組織實(shí)施

38、各級政府人事行政部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門,，要根據(jù)本實(shí)施意見的有關(guān)規(guī)定要求,，加強(qiáng)政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理,。要充分發(fā)揮各事業(yè)單位主管部門的職能作用,，嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，共同做好崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作,。要加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的信息化建設(shè),，充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息管理技術(shù),，建立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理信息數(shù)據(jù)庫，盡快實(shí)現(xiàn)崗位管理的信息化,、規(guī)范化,。

39、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)行分類指導(dǎo),，有行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,，要嚴(yán)格按照本實(shí)施意見和行業(yè)指導(dǎo)意見及行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好崗位設(shè)置管理工作,；沒有頒布本行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,，經(jīng)政府人事行政部門同意，參照相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,；無相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)參照的,，由政府人事行政部門會同事業(yè)單位主管部門按照崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定辦理。

40,、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,，是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。各級,、各部門和事業(yè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,。對不按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位,，政府人事行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級,、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi),。對在實(shí)施工作中濫用職權(quán),、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的,，要嚴(yán)肅查處,；情節(jié)嚴(yán)重的，要對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評,，并按規(guī)定給予處分,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇八

時(shí)間一晃而過，彈指之間,，20xx年悄然而至,，自從20xx年3月份剛進(jìn)入公司，我是第一次接觸公司,、接觸通信行業(yè),、接觸公司網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)。雖然跟我的專業(yè)和技能都一致,，但所有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都是第一次,，讓我沒有任何準(zhǔn)備,，同樣也打消了任何顧慮，人生就是這樣,，所有的一切都是要從第一次開始,，沒有接觸過、干過并不可怕,，領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會,，讓我有了一次嘗試、一次展現(xiàn)自己的平臺,，那么我一定會更加倍的努力做好工作才是最大的回報(bào),。并且也是對自己的一次肯定。經(jīng)過一段時(shí)間的工作及陌生環(huán)境的磨合,，專心鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,，踏實(shí)工作認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，使自己漸漸的融入和適應(yīng)到新的工作環(huán)境中。過去的大半年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,，在思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

剛一開始接手工作的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)公司大部分工作電腦都沒有安裝安全防護(hù)軟件和升級系統(tǒng)補(bǔ)?。粏T工隨意安裝系統(tǒng)及應(yīng)用軟件,，致使公司局域網(wǎng)內(nèi)病毒隱患嚴(yán)重,、工作不穩(wěn)定和系統(tǒng)崩潰，工作秩序被打亂,，員工不嚴(yán)格要求自己,，上班時(shí)間聊qq、玩農(nóng)場,、看娛樂網(wǎng)站等,；為此公司和個(gè)人工作經(jīng)常受到影響,工作效率降低，針對這種情況,，我采取了以下措施：

1,、先對公司員工進(jìn)行一次基本知識培訓(xùn)，讓員工了解到計(jì)算機(jī)的正確使用方法,，病毒防范,，重要文件的備份等。從而大大提高了員工對電腦使用的熟練程度,。

2,、先恢復(fù)良好的秩序,。電腦使用時(shí)如發(fā)現(xiàn)故障和需更改設(shè)置，必須先報(bào)告公司運(yùn)維人員,，由專門人員來進(jìn)行專業(yè)及針對化的操作,，個(gè)人不能私自進(jìn)行改動(dòng)，進(jìn)行這樣做的目的避免由于人為的盲目操作使某一臺電腦的故障影響整個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)的其它工作,，使故障擴(kuò)大化,，并延長了解決問題的周期。

3,、使員工使用統(tǒng)一的`,、經(jīng)過安全測試的系統(tǒng)及應(yīng)用軟件，安裝,、設(shè)置統(tǒng)一的`殺毒軟件,、防火墻等安全防護(hù)軟件，且經(jīng)過努力實(shí)踐,，并在每臺機(jī)器上設(shè)定了自動(dòng)系統(tǒng)補(bǔ)丁升級及定期查殺規(guī)則,。

4、對于個(gè)人的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)資料,、郵件進(jìn)行路徑轉(zhuǎn)移備份,，使這些數(shù)據(jù)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)故障點(diǎn)，避免意外丟失所帶來的嚴(yán)重后果,，操作系統(tǒng)進(jìn)行常規(guī)定期備份,，便于事后的還原。

5,、對于網(wǎng)絡(luò)管理進(jìn)行了監(jiān)管工作,，公司所有電腦安裝了行為管理軟件后,，員工工作效率逐步提高,，自覺性得到明顯改進(jìn)，從而凈化了公司網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,。

經(jīng)過一段時(shí)間的貫徹和工作,，先前的混亂現(xiàn)象得到有效控制，現(xiàn)公司的十余臺電腦,，工作狀態(tài)穩(wěn)定,，沒有出現(xiàn)大面積的系統(tǒng)崩潰和故障。

路由器及交換機(jī)的維護(hù)管理,，確保公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常,，員工正常利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)路由器的規(guī)則設(shè)置,，優(yōu)化外網(wǎng)接口,，內(nèi)部員工合理地分配帶寬流量,，使公司的網(wǎng)絡(luò)能穩(wěn)定有效地工作。

公司經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),，各個(gè)部門的規(guī)章制度通過大家一起研究,、探討、立會并完善制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,，計(jì)算機(jī)管理也形成了制度,，大家按章辦事，使之成為一種工作習(xí)慣,。同時(shí)公司的資產(chǎn)管理及日常的文書表格非?；靵y和環(huán)節(jié)上的缺失。為此特地制作了一批表格,、登記申請單及統(tǒng)計(jì)表,。使得公司資產(chǎn)和資源得到有效的管理和控制，杜絕管理上的失控和資產(chǎn)流失,。

公司發(fā)展逐步擴(kuò)大,，對于公司所有的業(yè)務(wù)支撐平臺-服務(wù)器，為重中之重,；本年度我司服務(wù)器相應(yīng)出現(xiàn)幾次重大故障,，分別如下：

1、網(wǎng)絡(luò)故障七次,，重大一次,，因服務(wù)器遭ddosg擊，導(dǎo)致我司服務(wù)器無法正常工作,。事后通過緊急處理后得以恢復(fù)正常,。其它幾次分別為機(jī)房斷電、網(wǎng)絡(luò)升級,、電信與聯(lián)通dns解析故障影響到我司服務(wù)器平臺網(wǎng)絡(luò)連接不正常,。

2、系統(tǒng)故障三次,，其中一次為短信平臺服務(wù)器系統(tǒng)文件損壞,，導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，經(jīng)過技術(shù)部采用緊急預(yù)案措施在兩小時(shí)內(nèi)得以恢復(fù)系統(tǒng),。

3,、其它故障共計(jì)5次，因聯(lián)通網(wǎng)關(guān)溢出,，無法與我司ivr服務(wù)器數(shù)據(jù)庫網(wǎng)關(guān)同步,，導(dǎo)致用戶無法正常訂購與使用我司親情相伴業(yè)務(wù)。

經(jīng)過出現(xiàn)幾次重大故障后，技術(shù)部多次研究與討論,，制定出一套完善的應(yīng)急措施與日常維護(hù)計(jì)劃,。盡量歸避風(fēng)險(xiǎn)及減少事故發(fā)生，同時(shí)確保做到問題提前預(yù)防,、及時(shí)發(fā)現(xiàn),、迅速解決并恢復(fù)正常運(yùn)營。

4,、針對服務(wù)器出現(xiàn)在問題所在,，在技術(shù)部其它同事的配合下完成服務(wù)器的重新部署，訪問權(quán)限及安全性的提高,，數(shù)據(jù)庫優(yōu)化等相關(guān)措失后,，目前服務(wù)器已運(yùn)行正常。

5,、公司針對員工的工作崗位與職位重新部署了ftp服務(wù)器的訪問權(quán)限與互聯(lián)網(wǎng)訪問,，使每個(gè)員工都能把重要的文件放到服務(wù)器上相關(guān)部門的文件夾里作備份，且通過內(nèi)外網(wǎng)均可實(shí)現(xiàn)訪問ftp服務(wù)器,，大大方便了員工在外出差或在家里隨時(shí)提取相關(guān)資料,，且員工的訪問權(quán)限不一樣，故某些與自己無關(guān)或公司重要資料進(jìn)行了保密設(shè)置,，從而大大提高了公司重要資料的完整性與保密性。

總結(jié)本年度的工作,，盡管有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著很多的不足。比如：工作經(jīng)驗(yàn)不足,，對公司的網(wǎng)絡(luò)與辦公環(huán)境未得到很大的改善,；遇到困難的時(shí)候與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠等等，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

在新的一年里,，將百尺竿頭，更進(jìn)一步,，20xx年的大致工作計(jì)劃為：

1,、在公司內(nèi)部使用一種簡便,、有效的軟件工作平臺，使之便于公司所有員工的工作,、交流、探討,，發(fā)布公共信息等（如oa軟件）。

2,、利用投影儀設(shè)備資源制作會議幻燈片為員工培訓(xùn)計(jì)算機(jī)操作及工作常用軟件知識的小竅門，爭取進(jìn)一步提高全公司工作人員的專業(yè)化及工作效率,。

3,、解決企業(yè)網(wǎng)站制作等專業(yè)性知識問題，業(yè)余時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí)并能勝任網(wǎng)站管理工作,。

4,、進(jìn)一步增強(qiáng)it系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和管理，使用更為高效的域控制系統(tǒng)來代替目前的工作組局域網(wǎng),，使內(nèi),、外網(wǎng)連接任意,，在任何地方工作都能連接本公司服務(wù)器資源,。

5、重新改建機(jī)房機(jī)柜網(wǎng)絡(luò)布線,，使機(jī)柜走線更加美觀,，同時(shí)方便以后維護(hù)時(shí)線路排除更加明了，直觀,。

6,、在資金允許的情況下對公司辦公電腦、網(wǎng)絡(luò),、會議系統(tǒng)布署方案升級優(yōu)化,，進(jìn)一步提高員工工作效率，為公司節(jié)約成本開支,。

7,、學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)知識，充分的將一些新的技術(shù)應(yīng)用到公司當(dāng)中來,，為公司提供更優(yōu)質(zhì),、更便捷、更效率,、更節(jié)能的辦公方式,。

20xx年，是全新的一年,，也是自我挑戰(zhàn)的一年,，我將努力改正過去一年工作中的不足，強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì),，把新一年的工作做好,，為公司更好的發(fā)展盡一份力！

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇九

我是xx,，男(女),，x年x月x日出生，x族,，中國共產(chǎn)黨員,。x年x月畢業(yè)x學(xué)校，x年x月取得本科文憑,。x年x月參加工作,，x年xx月獲得一級教師職務(wù)資格，任現(xiàn)職至今已有x年,。本人任現(xiàn)職以來,，作為一個(gè)教育工作者，我憑著一顆赤誠的心,，一份真愛,，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績突出,，年度考核任職期滿評為優(yōu)秀(合格)，本人曾多次榮獲x區(qū)“優(yōu)秀教師”(優(yōu)秀班主任)和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號,，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵紀(jì)守法，忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有良好的教師職業(yè)道德。作為教師,，我深深意識到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人,，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去",，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生“敬而親之”,。我尊重學(xué)生的人格,，不歧視差生，采取“結(jié)對子”,、“一幫一”,、“自我激勵(lì)”、“小組互助”等方式,，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;對一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從多方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長,，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性，特別教學(xué)二十幾年來,，每年所接的班級都是同年級中的差班,。每接一個(gè)班，無論之前的學(xué)生成績好與差,，經(jīng)過我的努力,，都會有很大的提高。因此,，每年均獲區(qū)級教學(xué)成果一,、二、三等獎(jiǎng);x學(xué)年度評為x區(qū)"優(yōu)秀教師";x度被評為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

(一)教育方面：我從教x年,，都從事班主任工作。在班主任工作中,，我十分注意鉆研教育理論,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅(jiān)持以人為本，用科學(xué),、民主的方法育人,，逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法,，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中,，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

1.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。常言說：“熱愛是最好的老師”,。是的,，對于教師來說，只有以摯愛為奠基,，教師才會傾盡精力,，激活智慧，把自己的全部熱情,，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生，還是學(xué)困生我都一視同仁,，對一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)地走近他們,，耐心地做他們的工作,，并主動(dòng)和家長聯(lián)系，與家長密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,，有不少學(xué)生是“留守兒童”，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè),。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻,、敏感,，成績也不太理想，如果得不到班主任特別的關(guān)愛,，他們的心理,、行為可能會發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差，從而成為班級中的“弱勢群體”,，“被遺忘的一族”,，甚至成為問題學(xué)生之一。所以我對班里的“留守學(xué)生”特別的'關(guān)心,，除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外,，我還常與他們的家長電話聯(lián)系，建議家長們常打電話回來和孩子交流,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。在我和家長們的密切配合下，這些學(xué)生都很懂事,，上進(jìn)心強(qiáng),，成績良好,。

2.增強(qiáng)班級的凝聚力,。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,，是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，我在班級內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能使班級紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng),，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇。

3.重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細(xì),、能說會做的學(xué)生做班干部，培養(yǎng)他們成為我班級管理的得力助手,，對班級工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生、紀(jì)律,、體育比賽,、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

(二)教學(xué)方面：我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄，注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

授課時(shí),，利用多媒體上課,，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,，注重課堂的有效生成;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,，樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會做,，造成成績低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每年所教的班級期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會,。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,，必須通過不斷的學(xué)習(xí),，向書本、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),，引千道清泉、聚萬座富礦,、集百家之長,，豐富自己，充實(shí)自己,，才能用自己淵博的學(xué)識激發(fā)學(xué)生的求知欲,，發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,，我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)，于x年x月畢業(yè),，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平。我每年積極參加自治區(qū),、市,、x區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識和業(yè)務(wù)知識,，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺階。

任現(xiàn)職以來,，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研，提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,，我積極參與課程改革實(shí)踐,，不斷更新教學(xué)理念，敢于探索,，大膽實(shí)踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,，親臨課堂聽課,，課后組織教師認(rèn)真評課，分析與總結(jié),、反思,，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,，成為教學(xué)骨干,。在“傳、幫,、帶”一系列活動(dòng)中,，起到骨干教師作用。我?guī)ь^給教師上示范課,、優(yōu)質(zhì)課,，任現(xiàn)職以來，我在校內(nèi)校外共上了xx節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,，能起到帶頭示范作用(有科研課題的寫上),。

每個(gè)學(xué)期臨開學(xué)時(shí)，我都會有針對性的對學(xué)困生,、留守兒童,、問題學(xué)生進(jìn)行家訪，虛寒問暖,，鼓勵(lì)孩子們要對自己有信心,，讓學(xué)生明白：知識能夠改變命運(yùn)，多一點(diǎn)知識就多一次機(jī)會,。根據(jù)上級分配給我的扶貧任務(wù),，我每次都能按質(zhì)按量完成任務(wù)，并且千方百計(jì)的為貧困戶出謀劃策,，指點(diǎn)他們加大種植和養(yǎng)殖,，送技術(shù)送原材料。

任現(xiàn)職以來,，我勤奮努力的工作,，取得了驕人的成績，本人x次被x區(qū)人民政府評為“先進(jìn)教育工作者”;x次被評為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;x次被評為x區(qū)“優(yōu)秀教師”;x次獲得貴港市、x區(qū)教育教學(xué)成果一,、二,、三等獎(jiǎng);所寫論文在國家級刊物發(fā)表x篇;獲市級獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇,。自己主持x級課題一個(gè),，已經(jīng)結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)?；仡櫛救巳我患壗處焫年來,，我認(rèn)真履行一級教師職責(zé),又按照副高級教師職責(zé)和任職條件嚴(yán)格要求自己,對本人所教的學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極投身教育教學(xué)改革,，教育教學(xué)能力強(qiáng)且水平較高，教育教學(xué)效果顯著,，勝任數(shù)學(xué)科大循環(huán)教學(xué);開展和組織教研活動(dòng),，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以及參與教育教學(xué)課題研究能力強(qiáng),，效果顯著;積極參加繼續(xù)教育,，學(xué)分達(dá)標(biāo)，在教育教學(xué)中起到了骨干教師作用,。

對照副高級教師職責(zé)和任職條件,，我自認(rèn)為符合申報(bào)副高級教師職稱資格，所以我申報(bào)xxxx年副高級教師職稱資格,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評副高篇十

本人叫xx,，漢族，xx省xx市人,，出生于20xx年9,，于20xx年于xx省xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專業(yè)畢業(yè)。在這八年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實(shí)際,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作八年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀,、價(jià)值觀和社會主義榮辱觀,。近年來，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道,、環(huán)球日報(bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策,，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

在注重提高思想品德的同時(shí),，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī),、規(guī)章,、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),，做到忠于職守,、奉公守法、廉潔自律,、勤奮工作,，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué),、鉆研業(yè)務(wù),、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信,、守法,、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛業(yè),、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，一絲不茍。生活上助人為樂,，團(tuán)結(jié)友愛,，關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心,、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,，盡快、更好地勝任本職工作,。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果,。

近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程,、房建預(yù)決算,，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益,。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作,。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),，不斷地補(bǔ)充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍,。

自參加工作以來，本人參建多項(xiàng)建筑工程,，在實(shí)際工作中,，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)努力工作,，不斷加強(qiáng)理論知識，提高專業(yè)水平,，經(jīng)過八年的鍛煉,，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

20xx~20xx年期間,，我在xx璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了xx市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,，有磚混,、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型,。在該些工程中我得以將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評,。

20xx~20xx年,，我在xx市xx區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,，涉及知識面廣，包括建筑,、安裝,、園林、市政等多個(gè)專業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度,。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算,，我查閱相關(guān)書籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位,，決算有據(jù)可依,。

我每天堅(jiān)持在工地一線，定時(shí)巡視各施工點(diǎn),，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),，做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,，掌握各施工材料的價(jià)格信息,，分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械,、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,，了解現(xiàn)場存在的不足,，及時(shí)作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評,。主持竣工決算,，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的化,，贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重,。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量,、安全和管理能力大大提升,，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺階。

20xx年至今,，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津,、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作,。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，做到超前預(yù)控，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查,、技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控,。堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對現(xiàn)場與規(guī)劃,、勘察、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進(jìn)行,。在項(xiàng)目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān),、質(zhì)監(jiān)、建管,、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。

為了能再上新臺階,，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會,。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深,，涉及知識面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對工作一絲不茍,，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精,，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力,，爭取更大的進(jìn)步,。工作八年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。