“惜崗位,、轉(zhuǎn)作風(fēng),、爭(zhēng)先進(jìn)”崗位互換體驗(yàn)活動(dòng),，使我們開(kāi)闊了視野,、研習(xí)了業(yè)務(wù),、增長(zhǎng)了才干,、收獲了友誼,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(huì)個(gè)人1000字的內(nèi)容，供大家參考,。

【篇一】轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(huì)個(gè)人

同志們,，今天的廉政黨課主要圍繞學(xué)黨章、守紀(jì)律,、轉(zhuǎn)作風(fēng)給大家講三個(gè)問(wèn)題：

一,、堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章

黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任,。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,，增強(qiáng)黨員意識(shí),，做合格黨員。黨員要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件,，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足,，講黨性,、重品行、作表率,，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正,。黨的十八大把學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章、貫徹黨章,、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前,，作為干部就要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果,。作為黨員干部切實(shí)要有光榮感,、責(zé)任感、自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。

一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),。人民日?qǐng)?bào)有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評(píng)論，這樣說(shuō)到：“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過(guò)的場(chǎng)景：當(dāng)晨曦初露,，用朗朗書(shū)聲去迎接朝陽(yáng)的是孩子;當(dāng)夜幕低垂,，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,，在熙熙攘攘的生活中,，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺(jué)地把生命消磨于肥皂劇中,、消磨于麻將桌前,，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來(lái)并不多余的時(shí)間?”這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí),，現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子,，在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際,、豐富思想與享受生活方面,，他們更多的是選擇了后者，這對(duì)我們的成長(zhǎng)非常不利,。不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要,，你的思想,、你的觀念、甚至是你的語(yǔ)言都會(huì)與實(shí)際脫節(jié),，你的腦子里就缺少新的東西,。所以，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書(shū),，從書(shū)中吸取更多的知識(shí),，這不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，更可以提高人的品味,，堅(jiān)定人的信念,。

二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話：“好人不見(jiàn)得是好官,，但好官必須先是好人”,。為政必先做人，沒(méi)有一流的人品做底子,，從政肯定要跌跟頭,。我們黨員干部要清清白白為官，踏踏實(shí)實(shí)做事,，必先堂堂正正做人,。這實(shí)際上道出了黨員干部成長(zhǎng)的必然規(guī)律。好公民,、好黨員,、好干部這三個(gè)層次，好公民是基礎(chǔ),，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本,。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅是執(zhí)政為民的需要,，也是立身做人的需要,。

三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng),。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,。紀(jì)律嚴(yán)明,，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律,，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制,。什么是民主集中制，就是把我們個(gè)人的決策,，在民主征集大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，變成集體的決策。

二,、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，正文風(fēng),、改會(huì)風(fēng),，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),，做到言必信、行必果

作風(fēng)是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng),、政治品質(zhì),、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,，形成巨大的凝聚力,，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明,，一個(gè)單位的工作,，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象,，好在作風(fēng),，壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng),，低也在作風(fēng);一個(gè)人,，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng),。

我們常講干部,，什么是干部，就是指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員，是一個(gè)管理者,，是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭人,，帶領(lǐng)大家去完成目標(biāo)的人。也就是說(shuō)干部是“干”與“部”的統(tǒng)一,。然而當(dāng)前,，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓,，責(zé)任心不強(qiáng),、主動(dòng)性不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高,、效率低下,，重“部”輕“干”，干工作只限于開(kāi)會(huì)部署上,，表面上搞的紅紅火火,，但卻少有真正撲下身子抓落實(shí)，已至于年初規(guī)劃了一大堆,，年底落實(shí)沒(méi)幾個(gè),。干事創(chuàng)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道,。我們需要的是撲下身子,、埋頭苦干，求真務(wù)實(shí),、狠抓落實(shí)的“干” 與“部”統(tǒng)一的基層干部,。

中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我們，要密切聯(lián)系群眾,，反對(duì)形式主義,、官僚主義。我們黨員干部要改進(jìn)調(diào)查研究,，深入到企業(yè)當(dāng)中,，了解到最真實(shí)的情況，解決實(shí)際問(wèn)題,。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí),、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),，不推諉,、不扯皮、不懈怠,。

在今后的工作和生活中,，我們要堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖,，嚴(yán)格對(duì)照黨章規(guī)定和紀(jì)律要求，以鍥而不舍的毅力,，以“釘釘子”的決心抓好作風(fēng)建設(shè),，常抓不懈、一抓到底,、抓出成效,。要深入開(kāi)展好作風(fēng)大改進(jìn)工作，廣大黨員干部要率先垂范,、層層示范,，增強(qiáng)看齊意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向,，注重活動(dòng)效果,，有效解決實(shí)際問(wèn)題。要發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，做到守土有?zé),、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),，面對(duì)任何困難,，都知難而進(jìn)、迎難而上,。要聚焦目標(biāo),，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休,，以鍥而不舍的干勁把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的,、會(huì)上講的付諸實(shí)施,。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，不貪一時(shí)之功,、不圖一時(shí)之名,，以“功成不必在我”的境界，推動(dòng)工作有效落實(shí),。要對(duì)照《關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)大改進(jìn)工作》的具體要求,，重點(diǎn)解決五個(gè)方面突出問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，引導(dǎo)更多黨員干部敢擔(dān)當(dāng),、善擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?dāng),，強(qiáng)化自我監(jiān)督,，增強(qiáng)履職能力,。

三、突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，深入推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

要堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，教育和督促?gòu)V大黨員干部自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,，在思想上,、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。堅(jiān)持用制度管權(quán),、管事、管人,，努力形成不敢腐的懲戒機(jī)制,、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制,，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子,，抵制“歪風(fēng)邪氣”，激發(fā)黨內(nèi)“清氣”,，涵養(yǎng)社會(huì)“正氣” ,。要把黨風(fēng)廉政教育作為常態(tài)，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩,，凈化政治生態(tài),。圍繞《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《問(wèn)責(zé)條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，切實(shí)加大廉政教育力度,，教育黨員干部堅(jiān)守“高線”,、不碰“底線”。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,，強(qiáng)化用權(quán)監(jiān)督,，做到有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)必?fù)?dān)責(zé),、濫權(quán)必追責(zé),。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持抓早抓小,，對(duì)一些苗頭性,、傾向性問(wèn)題，及時(shí)約談,、督促整改,。

“黨要管黨，才能管好黨;從嚴(yán)治黨,，才能治好黨,。”這不僅體現(xiàn)了黨的執(zhí)政規(guī)律,，而且體現(xiàn)了黨建新常態(tài)下黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡。在今后的工作中,，我希望全場(chǎng)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí),，始終堅(jiān)定正確的政治方向，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來(lái)約束規(guī)范自己，筑牢拒腐防變的防線,，為全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代招遠(yuǎn)全域城市化建設(shè)新局面提供強(qiáng)大精神動(dòng)力,。

【篇二】轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(huì)個(gè)人

x年x月x日到x月x日，我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論,，作為一名初中語(yǔ)文教師,，我深感肩上之責(zé)任重大，同時(shí)也告誡自己,，不得不重新審視自己的工作作風(fēng),、工作態(tài)度、工作方法,，下面我將本次討論后我的心得體會(huì)談及如下：

我認(rèn)為,，作為一名受學(xué)生歡迎的語(yǔ)文教師，不僅要非常有才華,，而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,，我們要像愛(ài)我們的父母一樣愛(ài)我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué),。

首先,，老師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板,、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,，要把讀書(shū)當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物,，要有讀書(shū)的興趣;要喜歡博覽群書(shū);要能在書(shū)本面前坐下來(lái)，深入地思考,。的確,，我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟,，要想提高自己的教育水平,，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒地讀書(shū),，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),，使自己的知識(shí)海洋變得越來(lái)越寬廣,。

其次，作為一名好的語(yǔ)文教師,，要學(xué)會(huì)如何教學(xué)生會(huì)學(xué),，教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生,，而是教學(xué)生會(huì)學(xué)”,。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求,，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個(gè)接納的,、支持性的,、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,，并且能夠承認(rèn)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤,。

同時(shí)，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受,、體驗(yàn)和理解,。”在課程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間,、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流,，變‘傳話’為‘對(duì)話’，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,，營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍,。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話!”“同學(xué)生一起成長(zhǎng),。”正如蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,、研究者,、探索者，而在學(xué)生的精神世界中,，這種需要特別強(qiáng)烈”,。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,，哪怕只是微不足道的見(jiàn)解,，也要給予充分的肯定，只有這樣,，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，課堂才會(huì)充滿活力。

作為一名好的教師,，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)我們的學(xué)生就像愛(ài)我們的父母一樣。

師生關(guān)系求平等,，要做到這一點(diǎn),，教師首先要親近學(xué)生，細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求,、個(gè)性特點(diǎn),，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和尊重，會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場(chǎng),，吸引全體學(xué)生信任你,、尊重你、愿意聆聽(tīng)你的教誨,、完成你交給的任務(wù),，其次，要與學(xué)生親密合作,，教師要蹲下來(lái)看學(xué)生,，這句話告訴我們，教師只有蹲下來(lái)才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界,，觸摸學(xué)生的思想情感,，因此，教師蹲下來(lái),，當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí),，便不會(huì)斷然斥之為“不守紀(jì)律”，他畢竟還是孩子啊!唯有如此,，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章,。

作為x教育界的一名教師，我感到x教育的希望需要我們努力,，振興x教育靠教師的辛勤工作,，尤其作為初中語(yǔ)文教師，班主任,，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛(ài)生如子,，為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

【篇三】轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(huì)個(gè)人

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),、落實(shí)責(zé)任，樹(shù)立良好的教師形象,，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),，做到為人師表，教書(shū)育人,，根據(jù)效能建設(shè)要求,，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng),。中心學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政,、務(wù)實(shí),、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付,、克服享樂(lè)主義,，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、高效型,、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師,。通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí),，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng),，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要,。

人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間,、珍惜崗位,，教書(shū)育人。通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象,。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力,，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低,、師德的重要標(biāo)志,。通過(guò)作風(fēng)整頓，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的教師形象,。實(shí)干就是水平,，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,，抓一件落實(shí)一件,。

二、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),，加強(qiáng)師德效能活動(dòng),，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，銳意改革,，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作,。

作為一名教師,，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”,，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái),，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到教書(shū)育人,。不但要自己品行端正,，業(yè)務(wù)水平高，樂(lè)于敬業(yè),，端正態(tài)度,，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量,，為校增光,、添彩。

三,、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng),，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，切實(shí)解決教學(xué)中的不足,。

作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，即要學(xué)政治,、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng),，能夠不斷提高教師的政治敏銳性,，增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí),，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”,，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓人民滿意!

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