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我最喜歡的人物形象口語交際教案 我最喜歡的人物形象(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 06:13:04
我最喜歡的人物形象口語交際教案 我最喜歡的人物形象(通用12篇)
時(shí)間:2023-09-23 06:13:04     小編:QJ墨客

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇一

暑假,,我讀了吳承恩寫的《西游記》,,以前也在電視上看過,所以,,當(dāng)我拿起書,,腦子里總會(huì)冒出電視中師徒四人的形象。我最喜歡里面的大師兄——孫悟空,。一提到他,,你是不是也會(huì)馬上想到手里拿著金箍棒、頭上戴著金箍的石猴,,一會(huì)兒抓耳撓腮四處張望,,一會(huì)兒腳踩祥云騰云駕霧。

孫悟空本來只是石縫里蹦出來的一只石猴,,憑借一身本領(lǐng)到東海龍宮搶到了金箍棒,,大鬧天宮,我行我素被如來佛祖壓在了五指山下,。但是在他開始護(hù)送唐僧西天取經(jīng)開始,,他身上善良、勇敢,、正直的品質(zhì)就開始展現(xiàn)出來了,。這也是我喜歡他的'原因。

他驍勇善戰(zhàn),、不畏強(qiáng)敵,。在取經(jīng)的路上,他們經(jīng)歷了九九八十一難,每次都很危險(xiǎn),,不知道有多少次,,師傅被妖怪抓走了,都是他挺身而出,,想盡辦法救出師傅,。比如在《大戰(zhàn)紅孩兒》這個(gè)故事中,孫悟空先是自己與紅孩兒戰(zhàn)斗,,紅孩兒吐出三昧真火,,孫悟空衣服著火然后自己撲滅,又繼續(xù)戰(zhàn)斗,。最后發(fā)現(xiàn)不是紅孩兒對(duì)手,,就連忙去東海叫龍王下雨,誰知三昧真火抗水,,沒辦法只好請(qǐng)來觀音菩薩來降服,,最后救出師傅。

他本領(lǐng)高強(qiáng),、忠心耿耿,。孫悟空跟隨師傅菩提祖師學(xué)了七十二變,舞起金箍棒虎虎生風(fēng),。但是盡管他有這么強(qiáng)大的本領(lǐng),,仍然甘心情愿護(hù)送唐僧取經(jīng)。唐僧沒有火眼金睛,,不能識(shí)別妖魔鬼怪,,總是冤枉孫悟空,但他仍然對(duì)師傅忠心耿耿,。在《三打白骨精》中,,白骨精想騙唐僧,卻被歸來的悟空識(shí)破,。他一眼就看出女子是妖怪,,便想打死她,白骨精使個(gè)解尸法化為一團(tuán)白煙走了,,隨后又出現(xiàn)兩次,,悟空都認(rèn)出來了,并打死了他們,。唐僧氣得把悟空趕走,。回到花果山逍遙自在的他,,得知師傅被妖怪抓了,,又急急忙忙騰云駕霧地飛去解救師傅。

這就是我喜歡的孫悟空,你們喜歡嗎,?

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇二

我最喜歡媽媽,,因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上,,給了我生命,,呵護(hù)我成長(zhǎng)!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,,已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,,而且我學(xué)會(huì)了做很多的家務(wù)活兒,我也想為媽媽做一點(diǎn)事,。所以,,在母親節(jié)這一天,我要讓媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日,,并且要給她一個(gè)大大的驚喜,,來回報(bào)媽媽的愛!

母親節(jié)那天,,媽媽下班回到家,,看見我把臥室整理得整整齊齊、干干凈凈的,,非常吃驚,,她不相信是我自己做的。于是我就讓媽媽來到了書房,,見我早就把書都放回了書架上—————那是它們的家,,還把小書桌上的東西也理得很整齊。然后,,我還讓媽媽看著我整理客廳,。我先把東西擺放整齊,再擦桌子……這下,,媽媽真的相信這一切都是我一個(gè)人完成的了,,感到非常高興。媽媽激動(dòng)地抱著我說:“我的寶貝真的長(zhǎng)大了,,都會(huì)照顧媽媽了,!”

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇三

他,喚醒了萬千只正在沉睡的雄獅,。他,,不懼生死為找出救國道路。

他出生于1879年10月9日,。大大的額頭露出了他的才華,。一個(gè)人不光要有才華,還要把才華用在正確,需要的地方,。

他創(chuàng)作的新青年在全國都盡人皆知,,甚至流傳到了海外,讓國內(nèi)外華人自強(qiáng)不息,。有些人需要?jiǎng)e人的叫喊才會(huì)從夢(mèng)中清醒,,你要做的,不是當(dāng)那個(gè)被叫醒的人,,而是那個(gè)叫醒別人的人,。但如果沒有人去呼喊,那么國家必將衰亡,。反之,,如果所有人都是清醒的,那么國家必將富強(qiáng)振興,。

他對(duì)自己的孩子也任其走南闖北,,信任自己的孩子可以在社會(huì)上獨(dú)立的生存下去。信任其他人是可以的,,但是過于信賴,,可能會(huì)導(dǎo)致事情的失敗。

他推廣的五四運(yùn)動(dòng)讓政府知道學(xué)生的力量是很大的,,成功的讓國家引起重視,。學(xué)生就應(yīng)該為愛國事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

少年強(qiáng),,則國強(qiáng),。他激起了所有少年奮斗拼搏的心,讓少年長(zhǎng)大后為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn),。他告訴了所有少年,,國家的未來要靠你們,國家振興之重任在你們肩上,。

這就是覺醒年代里的陳獨(dú)秀——我最敬重的偉人,!

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇四

怎么樣,猜到了嗎,?,!哈哈,他就是“小霸王”哪吒,!

他出自電影:《哪吒之魔童將士》,。這部電影剛上映,那可以說影票都破億了喃,!

我之所以喜歡哪吒,,是因?yàn)槟倪傅墓适路浅8腥?。比如他說的“我命由我不由天”的精神值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。還就是只要他一變身(失去乾坤圈或一半意識(shí)時(shí))時(shí),,那可就更加的威風(fēng)帥氣了,。

聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了可愛的小哪吒了呢,?很期待你的回復(fù)呦,!

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇五

我最喜歡的人物就是動(dòng)畫片里的喜羊羊。

他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,、一個(gè)黑不溜秋的鼻子,、一雙尖尖的角,,他全身都是白白的毛,、手腳細(xì)細(xì)的,可愛極了,。

喜羊羊是羊村中最勇敢,、速度最快的一只羊。每次灰太狼來抓羊了,,他組織羊村里的羊逃跑,,然后和自己的伙伴一起對(duì)付灰太狼,每次都把灰太狼打飛了,。

有一次,,灰太狼帶追蹤導(dǎo)彈攻打羊村,灰太狼見喜羊羊就拿追蹤導(dǎo)彈射喜羊羊,,喜羊羊借這追蹤導(dǎo)彈會(huì)追蹤人的原理把導(dǎo)彈引到灰太狼那里炸灰太狼,,把灰太狼炸飛了。還有一次灰太狼帶著大坦克攻打羊村,,灰太狼看見喜羊羊就開坦克射喜羊羊,,喜羊羊憑借速度快,躲開了,。就這樣灰太狼攻打了幾千次羊村,,每次都被喜羊羊打飛了,最終喜羊羊和灰太狼成了好朋友,。

喜羊羊不僅速度快而且勇敢,,所以我才喜歡他。

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇六

從識(shí)字開始,,我就十分喜歡讀書,,也看了好多書。書讀多了,,有時(shí)候頭腦中就會(huì)涌現(xiàn)很多形象——善良的白雪公主,、聰明的藍(lán)精靈,、勇敢的葫蘆娃,等等,。但我最喜歡的是在戰(zhàn)火紛飛年代,,一群為我們祖國走向獨(dú)立而英勇奮戰(zhàn)的英雄形象——鐵道游擊隊(duì)員。

這群英雄形象出自著名作家劉知俠筆下,。今年暑假,,爸爸出差回來,送給我一本嶄新的書——《鐵道游擊隊(duì)》,。書中描述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,。1939年,日本鬼子在中國瘋狂侵略,,燒,、殺、搶,,掠,,無惡不作,老百姓都恨透了日寇,。一支從普通老百姓中走出來的抗日隊(duì)伍,,由鐵路工人、小攤販,、礦工和流浪者組成的非正規(guī)部隊(duì),,在大隊(duì)長(zhǎng)劉洪、政委李正,、副大隊(duì)長(zhǎng)王強(qiáng)的帶領(lǐng)下,,于棗莊微山湖附近神出鬼沒。他們來無影,,去無蹤,,被稱為飛虎隊(duì),在魯南鐵路線上穿梭著,,襲擾敵人的鐵路生命線,,對(duì)敵偽展開周旋,配合主力部隊(duì)英勇作戰(zhàn),,他們靠著堅(jiān)定不移的信念,,勇于拼搏的精神,就像鋼刀插入敵人胸膛,,打得鬼子魂飛膽喪,,多次成功挫敗了日寇的進(jìn)攻。最終,,他們消滅了魯南地區(qū)上的鬼子,,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn),。

讀完這本書,我的心境久久不能平靜,,不僅僅為起伏跌宕的情節(jié)所吸引,,更為一個(gè)個(gè)英雄形象感動(dòng)得熱淚盈眶。應(yīng)對(duì)日本帝國的鐵蹄踐踏,,為了民族的尊嚴(yán),、祖國的富強(qiáng),他們用一個(gè)個(gè)血肉之軀,,筑起了一道鋼鐵長(zhǎng)城,。如果沒有這些英雄先烈拋頭顱、灑熱血,,我們的祖國,、我們的民族還會(huì)遭受多大的磨難啊。這些英雄形象讓我深深明白,,今日我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用他們的生命和鮮血換來的,。如果沒有這些先輩英勇殺敵,、浴血奮戰(zhàn),,哪有我們今日的和諧穩(wěn)定?哪有我們今日的安定平安,?我相信,,這些先輩的犧牲和奉獻(xiàn)精神,已經(jīng)成為中華民族的精神支撐,,有了這種支撐,,今日的之后人必須能將他們發(fā)揚(yáng)光大,打造祖國最完美的未來,。

如今,,我已經(jīng)是小學(xué)六年《·》級(jí)的學(xué)生了,雖然還未成年,,但已經(jīng)不再是躺在爸爸臂彎里聽《白雪公主》才能入睡的小孩了,。我要向這些革命先烈們學(xué)習(xí),用他們的精神激勵(lì)我不斷地成長(zhǎng),,長(zhǎng)大了回報(bào)祖國,,把祖國建設(shè)得更加美麗,更加富強(qiáng),!

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇七

我最喜歡的人物是岀自書籍《老人與?!防锏纳L醽喐缋先恕?/p>

我喜歡桑提亞哥老人,,有幾個(gè)原因:

1,、他心志沉穩(wěn),、很有耐心,在遇到一條大巴林魚時(shí),,并沒有十分的激動(dòng),、狂熱,而是很有耐心地與巴林魚進(jìn)行斗智斗勇,。

2,、他堅(jiān)持不懈,他捕獲巴林魚后在回程的路上,,遇到了一條大鯊魚,,但是他并沒有放棄那條巴林魚,而是用自己的智慧和力量與那條兇惡的大鯊魚進(jìn)行生命的拼搏,。

3,、他的忍耐力十分強(qiáng),他在海上吃的全是生魚肉,,要是普通人在這,,肯定會(huì)被餓死、接受不了,,而桑提亞哥老人卻自己克服環(huán)境,,越挫越勇。

聽完我的介紹,,你對(duì)他感興趣嗎,?

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇八

每個(gè)人都有自己喜歡的人物形象,有的人喜歡超人,。有的人喜歡鋼鐵俠,。當(dāng)然,我也有自己喜歡的人物形象,,他們就是《三國演義》中的劉玄德,,劉備。關(guān)云長(zhǎng)關(guān)羽,。張翼德,,張飛。

劉備是西山中山靖王劉勝的后裔,。它身長(zhǎng)七尺五寸,,兩耳垂肩面如冠玉,她和其他人為結(jié)拜的兄弟一起鎮(zhèn)壓黃巾軍,,后來當(dāng)上了縣令,,后來又得到了諸葛亮的輔佐,稱王,。

關(guān)云長(zhǎng)關(guān)羽丹鳳眼,,臥蠶眉,,他手握一把青龍偃月刀,跟隨劉備一起氾水一戰(zhàn),,溫酒斬華雄,,后來再想曹操官渡之戰(zhàn)前夕,斬顏良誅文丑,,幫曹操獲勝,,他向里走單騎過五關(guān)斬六將,他在東吳單刀赴會(huì)還有生擒于禁,,斬殺龐德聲名大振,。

張翼德,張飛身高八尺,,豹眼環(huán)投申諾巨雷,。與劉備,張飛桃園三結(jié)義,,參與平息黃巾軍,,討伐董卓時(shí),和劉備,,關(guān)羽三英戰(zhàn)呂布,,在劉備攻打曹操時(shí),他醉酒擒流岱,,他還曾同趙云在油江口救阿斗,。后來又義釋嚴(yán)顏,大戰(zhàn)馬超從白天打到黑夜,。

我喜歡三國中手持金剛劍劉備手持青龍偃月刀的關(guān)羽和丈八蛇矛的張飛。

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇九

提起電的發(fā)明,,人們首先會(huì)想到愛迪生,;提起無線電的應(yīng)用,人們第一個(gè)會(huì)想起馬可尼,,可是在他們的身后卻隱藏著一個(gè)鮮有人知甚至被公眾遺忘,,卻以往夢(mèng)想著為全世界供給無限能源輸送電力的天才,他的名字是尼古拉特斯拉,,他是我最喜歡的人物,。

特斯拉是個(gè)偉大的天才科學(xué)家,卻是個(gè)淡泊名利的人,。他一生有過600多項(xiàng)專利研究發(fā)明,,他發(fā)明的交流電如果按費(fèi)用每千瓦時(shí)2.5元來計(jì)算的話,在短短的一個(gè)月內(nèi)特斯拉很快就會(huì)成為世界首富,??墒?,他無償向社會(huì)供給了這項(xiàng)發(fā)明。特斯拉曾多次提名諾貝爾獎(jiǎng),,但都被拒領(lǐng),,他看待錢的方式和其他人不一樣,他所有的錢都是用來繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造,,以此來改善人們的生活,,推進(jìn)人類歷史的發(fā)展,他的一生致力于為人類供給永不枯竭的資源,,并從永不枯竭的能源中獲取能量,。盛舉之下,特斯拉卻一生貪困潦倒,。

特斯拉是個(gè)堅(jiān)持的人,。他初到美國時(shí)是在愛迪生的公司工作的。他發(fā)明的交流電比愛迪生發(fā)明的直流電功率要強(qiáng)很多,。愛迪生本來答應(yīng)給特斯拉建一個(gè)工作室,,用以進(jìn)行交流電的研究發(fā)明。之后卻園某種私心,,愛迪生食言了,,只許諾給他上漲工資,還美其名曰:"你不懂美國人的幽默,?!碧厮估軔阑穑瑥膼鄣仙抢镛o職,,但因沒有地方上班,,只能當(dāng)苦力,但他很頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,最終在簡(jiǎn)陋的工作室里,,特斯拉在電流大戰(zhàn)上擊敗了愛迪生,讓交流電走向了千家萬戶,。這是一種夢(mèng)想的力量,,足以支撐著他堅(jiān)強(qiáng)地工作著。

特斯拉輝煌成就之一是發(fā)明了特斯拉線圈,,有了這個(gè)線圈的產(chǎn)生才有了現(xiàn)代的無線遙控技術(shù),,和霓虹燈等許多發(fā)明,他身高離兩米,,很有異性緣,,卻終生未婚,一生獻(xiàn)給了科學(xué)。

當(dāng)我看完《特斯拉傳》這本書后,,就充滿了深深的教佩,,我敬佩他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,敬佩他的淡泊名利,,敬佩他把一生投入了自己所喜愛的科學(xué)領(lǐng)域,。

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇十

楊昊儒

他,身披紅篷之艷,;他,,腳踩赤熱的風(fēng)火輪;他,,手握光輝之槍,;他,就是降世魔童——哪吒,!

這位來自魔界的改變者是如何成為我的偶像的呢,?那還得從他的那句“我命由我,不由天,!”說起,。

這句話出自于電影——《哪吒之魔童降世》里哪吒對(duì)抗他的“朋友”敖丙時(shí)說的。

敖丙化為神龍飛向天空時(shí),,哪吒長(zhǎng)出三頭六臂也緊隨其后,。敖丙把冰頂壓下村莊時(shí),哪吒便馬上推起冰頂,,這時(shí),,他開口了:“我命由我不由天,是魔是仙,,我自己說了算,!”

我在觀眾席當(dāng)場(chǎng)淚目,我仿佛已經(jīng)忘記了他的調(diào)皮搗蛋,,他那英勇就義的樣子,,屬實(shí)讓我很感動(dòng)。

這時(shí),,他的師父太乙真人及時(shí)趕到哪吒一起,用超大螺旋丸打敗敖丙,,在最后一刻,,太乙真人花用了500年的壽命,將哪吒和敖丙的靈魂收入囊中,,并將他們倆送進(jìn)了村子里面,,然后“嗖”的一聲就飛走了。

哪吒,他雖然是一個(gè)魔童,,但他改變了他自己命運(yùn),,我想——他,應(yīng)該是一個(gè)偉大的“逆行者”吧,!

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇十一

沈子越

他,,至今我縈繞在心間,他一書叫醒了全國青年,,他,,不畏懼絞殺的威脅。

他,,生于1889年,,河北。那,,正是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,。中國,沉浮在危浪之中,,虎狼不如的日本帝國與美帝國戴著正義的面具在中國的領(lǐng)土上破壞,,占領(lǐng),甚至設(shè)置租界,,舉國百姓苦不堪言,,國民政府名存實(shí)亡,只剩一個(gè)空殼,。

他看到這般情景,,立刻起身東渡日本,“不是你這么厲害嗎,?那我就來”偷“走你們的技術(shù),!”

他為了國家不惜一切,去侵略者的土地上學(xué)習(xí),,來拯救這個(gè)被陳獨(dú)秀先生稱為“無藥可救”的國家,。

他考入了東京早稻田大學(xué),在日本吸收著文化的甘乳,。

一天,,他漫步室外,只見日本春暖花開,,彌漫著生氣,。侵略者的土地為何如此繁華?原來它的根基下有著百萬根頂梁柱,。他對(duì)祖國青年的憂慮,,奮筆疾書,寫下了《青春》。

洋洋萬言,,傾述著全中國的青年們要趁著青春年華盡自己一份力,,勢(shì)必推翻狼狽為奸的國民政府。

《青春》中曾寫到:

“吾愿吾親愛之青年,,

生于青春死與青春,。

生于少年死于少年也。

進(jìn)前而勿顧后,,背黑暗而向光明,,

為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,。

以青春之我,。

創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,,

青春之地球,,青春之人類,

青春之地球,,青春之宇宙,!

滋以樂其無涯之生……”

回國之后,他繼續(xù)與陳獨(dú)秀,,魯迅先生編寫著《新青年》雜志,。時(shí)刻給廣大青年們打著精神加強(qiáng)針。

此時(shí),,俄國的十月革命也成功了,。他想,不能被“鄰居“搶了風(fēng)頭??!于是,,他也發(fā)布了《新紀(jì)元》《庶民的勝利》等等等等文章,。在文學(xué)界又是高歌猛進(jìn),,全國青年也紛紛學(xué)習(xí)馬克思主義,,新的運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。

他,,像一把沖鋒號(hào),,吹響了覺醒的號(hào)角,!

不過,,他也有不負(fù)責(zé)的一面,,家庭。他把他所有的工資都捐獻(xiàn)給了國家,,卻自己過著質(zhì)樸的生活…。

發(fā)揚(yáng)光大的同時(shí),也為他生命中的旅程搭好了走向死亡的階梯……,。

好景不長(zhǎng),,國民政府派人闖進(jìn)蘇聯(lián)使館,抓走了他,,并殘忍地絞殺了,。

他的死,猶如巨星隕落令人們一陣凄哀,,卻為后來者用鮮血掃清了障礙,。

沒錯(cuò),他就是出自《覺醒年代》里的愛國志士——李大釗,!

我最喜歡的人物形象口語交際教案篇十二

在過去的一年里,,留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處,,她是教我們語文的,。沈元元老師有一頭烏黑的頭發(fā),精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,,還戴著一副眼鏡,。沈老師笑的時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候,她的笑容可燦爛了,。

沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),。記得有一次,我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫錯(cuò)了,,我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn),。沈老師在批改時(shí)十分細(xì)心,將我的錯(cuò)字圈了起來,。后來,,在課堂上,老師把我叫到身旁,,并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字,。在一次的默寫中,我不小心把“恭”字又寫錯(cuò)了,。作業(yè)交了后,,我想:這次完蛋了,沈老師已幫我糾正了一次,,現(xiàn)在我又寫錯(cuò)了,。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正,并囑咐我下次一定要記住了,。當(dāng)時(shí),,我真是太感動(dòng)了,,好想哭出來!以后,,我把“恭”字牢牢記住,,再也不粗心大意。

每當(dāng)寫作文時(shí),,沈老師就會(huì)提醒我們要和書交朋友,,這對(duì)我們寫作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對(duì)我們挺嚴(yán)格的,,她常對(duì)我們說:“嚴(yán)是愛,,松是害,對(duì)你們嚴(yán)格是對(duì)你們好,?!?/p>

現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,,雖然您已不教我們了,,但是在我的心目中,您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師,。

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