在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中中等生評(píng)語篇一

1,、在老師眼里,，你是一個(gè)斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

2,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。最近兩個(gè)月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步！

3,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動(dòng)作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的！

4,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎,？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你,！

5、本來,，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對(duì)了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績(jī),！

6,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

7,、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng),，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，那你的成績(jī)就更棒了,。加把油，努力干吧,！

8,、你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng),，特別值得高興的是,，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜,！老師期待你更大的進(jìn)步,。

9,、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績(jī)將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

10、“清水出芙蓉,，天然去雕飾,?！蹦闳巳缙涿悄菢游撵o,，從不因?yàn)樾∈屡c別人斤斤計(jì)較,。本學(xué)期通過自己的`努力，你的成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,，但你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)，偶爾也會(huì)有作業(yè)不認(rèn)真的現(xiàn)象,，背誦任務(wù)不能一蹴而就，這些都嚴(yán)重影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高,。我們要相信：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)收獲甜美的果實(shí),。到那時(shí)你臉上的笑容同樣會(huì)如夏日的清荷一樣更加多姿多彩,。

初中中等生評(píng)語篇二

操行

評(píng)語

1,、在老師的印象中,，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，成績(jī)優(yōu)秀,，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定、踏實(shí),，提高效率,，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),。

2,、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，有自己的業(yè)余愛好和特長(zhǎng),。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,，增強(qiáng)自信,，使自己的成績(jī)更上一層樓,，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。

3,、你文靜,、細(xì)心、懂事,，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦，一絲不茍,，做為班長(zhǎng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，使各科平衡發(fā)展,，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī),，為自己贏得燦爛的未來,。

4,、你為人忠誠(chéng)老實(shí)，文明禮貌,，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

5,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對(duì),，奮起直追,，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型,。望以后堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步,。

6,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠(chéng)懇、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心的女孩，懂事明禮,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。勝不驕敗不餒，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步,。

8、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩,，能尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力,，做到保持優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)弱項(xiàng)，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí),，進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使自己的成績(jī)能夠名列前茅。

9、認(rèn)真的秉性,、樸實(shí)的性格,、明晰的思路,，加上昂揚(yáng)的斗志,，我認(rèn)為這應(yīng)該是你,。你每次對(duì)我工作的提醒，總讓我感覺你不會(huì)遺忘與遺失,，尤其對(duì)于你所鐘愛的知識(shí)與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘，就會(huì)更進(jìn)一層，更上一層。

10、你是一個(gè)思想端正,，作風(fēng)良好的學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退,。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，做事情不夠積極,，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),，希望今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),，爭(zhēng)取好的成績(jī)!

11、認(rèn)識(shí)你,，不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上，而且還在日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),。踏實(shí)而扎實(shí),，穩(wěn)健且矯劍永葆一個(gè)稱號(hào)，坐擁一座山峰,，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,，你隨“知識(shí)”在走，“知識(shí)”伴你一路征程!

12,、你是一個(gè)懂事老實(shí),，積極上進(jìn)的孩子,，熱愛勞動(dòng)，也很聽話,。對(duì)生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，對(duì)老師、同學(xué)有禮貌,。上課能認(rèn)真聽講,，但是心不夠“專”,，由于基礎(chǔ)較差,，平時(shí)也很少問老師，學(xué)習(xí)問題得不到及時(shí)的解決,，所以成績(jī)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

13、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心,、性格開朗的男孩，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，甘當(dāng)人梯，樂于奉獻(xiàn),。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，學(xué)會(huì)妥善處理各種事情,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級(jí)前列,。

14,、你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè)，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅(jiān)定的信念高懸著,。能辦事，也能做事;善思考,，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!

15,、選擇你,，總以為是明智的。關(guān)心集體,，熱愛集體,，你做得最細(xì),。巡視中,，糾正每一處姿勢(shì);言辭中,，表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,，你的光芒就不會(huì)冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,，你的身影就不會(huì)被他人遮擋。

16,、老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò),，在班里是一個(gè)聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

17、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,，你克服了自身的隨意性,，變得懂事、踏實(shí)多了,。課上，你能認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題,。不過,，粗心、馬虎,，阻礙了你的進(jìn)步,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

18、你在校綜合表現(xiàn)一般,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。但值得注意的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀(jì)律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了,，只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí)，較大的改變,，認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好,。

19、有靈性,，也有彈性;愛學(xué)習(xí),，也愛運(yùn)動(dòng);有實(shí)力,，也有潛力,。好像茁壯的樹木，時(shí)不時(shí)地會(huì)從軀干之外,，多出些枝丫,，需別人砍斫不行。耐下性子,，穩(wěn)下身子，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛,、更前列!

20、你是一個(gè)認(rèn)真,、懂事的男孩,，關(guān)心集體,，進(jìn)取心強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言,，希望你今后能精益求精,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁,，全面提高各科成績(jī),，使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。

21,、你是一個(gè)懂事的男孩,，性格開朗，樂于助人,，對(duì)人友善,。希望你今后進(jìn)一步樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，下定決心,，排除萬難,，提優(yōu)補(bǔ)差,，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),，在年級(jí)中占得一席之地。

22,、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上!

23,、你是一個(gè)活潑的男孩,，希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短,，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,，努力學(xué)習(xí),，進(jìn)一步拓展知識(shí)面，苦學(xué)加巧干,，爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭,。

24,、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱?jiān)韌，稟賦高，見識(shí)廣,。有上進(jìn)心，但并不強(qiáng)烈,，好像一團(tuán)火苗,，未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,，更好地投放于學(xué)習(xí),，回報(bào)于父母,。希望你永遠(yuǎn)記住：感激你的老師,、感恩你的父母,，也是人生最大的學(xué)業(yè)!

25、你能遵章守紀(jì),，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法,，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，刻苦學(xué)習(xí),，使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

26、你是一個(gè)聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦!

27、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

28、你誠(chéng)實(shí),、熱情，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。擔(dān)任班干工作后,，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣,，老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體質(zhì),，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

29,、你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀(jì),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jī)，增強(qiáng)綜合實(shí)力，在全年級(jí)中名列前列,。

31,、你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,，或沉思,，或潛行。能做到真正寧靜的人不多,，如你,。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手,，于跑道中漫步,，那是生命成長(zhǎng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨(dú)立思考,，一樣貴重,，真的。

32,、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑，是極具文雅的那種,，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N,，因此也恰如其分。高舉成績(jī)的火炬,，沖擊賽場(chǎng),，因?yàn)椋鞘俏覀兾ㄒ粓?bào)答母親的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛典,。

33,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

34,、你是我最可放心的一個(gè),。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題,，精準(zhǔn)到毫秒，從無差錯(cuò),，不容差錯(cuò)。你的兩次向隅而泣,，令我驚異,。塵埃散去，你的成績(jī)愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準(zhǔn)，呼嘯過后,，必將正中靶心!

35,、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律,，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，專心學(xué)習(xí),，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科,，使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身年級(jí)前列,。

1、該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，懂得方法、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

6,、該生性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7、該生為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非,，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠(chéng),，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn),，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話,、能做實(shí)事，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10、該生聰慧多思,，率直、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11、該生善良真誠(chéng),，開朗大方,，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí),，樂于助人,，關(guān)心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13、該生性格活潑開朗,，能言善辯,，為人大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人正直,、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

15,、該生堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己,，勤奮、刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,。

1,、你不是部落的主心骨,，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級(jí)建設(shè)出色的倡導(dǎo)者,，卻是班級(jí)活動(dòng)默默地支持者和參與者,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你盡其所能,，我難忘你赤腳走完全程,，淚撒跑道的動(dòng)人畫面。你關(guān)心集體而不張揚(yáng),，你勤奮刻苦而不氣餒,。你臉上掛著微笑，你內(nèi)心存著敞亮,。你遵紀(jì)守規(guī),，合群友善，對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情,，勤勉刻苦不乏動(dòng)力,，目標(biāo)在前,，艱辛耕耘，我堅(jiān)信：桃李不言,，下自成蹊,。

2、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影,，英語劇里表演的魅力，班會(huì)里上你抓拍鏡頭的形象,，置換班級(jí)博客背景的熱情,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象,。你外表寧靜而內(nèi)心似火,，你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_(dá),。學(xué)業(yè)上，我不會(huì)忘記你的抱負(fù)和目標(biāo),，你始終在心里飄揚(yáng)著自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會(huì)學(xué)習(xí),，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率,。老大期望：在走向目標(biāo)的路上，再堅(jiān)定一些，再耐心一些,，你的目標(biāo)將會(huì)越來越清晰,。

3,、一個(gè)陽光可愛而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生,，一個(gè)活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔(dān)任首任部長(zhǎng),，你傾情奉獻(xiàn),，面對(duì)托付，你盡善盡美,。國(guó)旗下講話你破音的呼喚,，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺(tái)上你羞澀的微笑,，課堂上你專注的神情,，同學(xué)間你友善的笑容，師生談話時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無一不彰顯著你的樸實(shí)和熱情,。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,，可愛不能容納你的情商,。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬,。我相信：你的未來不是夢(mèng)，而是鮮活而燦爛的生活,。

4.你時(shí)而顯得寧靜而內(nèi)斂,，行動(dòng)處卻熱情而活潑?；@球比賽場(chǎng)上,，英語話劇劇場(chǎng)均有不俗的表現(xiàn)。和部落成員和睦相處,，班級(jí)口碑甚好,。擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，你覺得,，為班級(jí)出力是自己的榮光,。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，盡力而為,。你面對(duì)學(xué)業(yè)的艱辛和困難,，始終保持著相對(duì)樂觀的心態(tài)，你始終不拋棄,，不放棄,，艱辛前行!我相信：苦心人，天不負(fù),，功夫不負(fù)有心人,，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見證人。

5,、你沉默卻不孤獨(dú),，你有才氣卻不張揚(yáng)，你有才智卻能低調(diào)待人,，你有天賦卻能勤勉向?qū)W,。

作文

6. 你嫻靜,，你內(nèi)秀，你不淘氣,，你不違規(guī),，無需老師操心，也無需老師牽掛,。無論何時(shí),，你總是端坐在教室里，教室里有你,，就有一份寧靜,。你無法參加廣播體操，卻給教室一份安寧,，毫無疑問,，你是我們教室的守護(hù)神。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn),，正如你自己說的,，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。我批閱你的作業(yè),，看到的是認(rèn)真,，課堂眼睛的余光，見到的是認(rèn)真,。對(duì)班級(jí)紀(jì)律的遵循,，可以說一絲不茍，無懈可擊,。希望以后常常見到你爛漫的笑容,，并常常聽到你銀鈴般的笑聲。

7,、你憑借自己的熱情,，高票當(dāng)選為班長(zhǎng)，一學(xué)期下來,，你沒有食言,，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購,，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)出色的表現(xiàn),，即便英語短劇，藝術(shù)文化節(jié),，籃球比賽,，部落改組，班會(huì)的召開,，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長(zhǎng),，借成長(zhǎng)手冊(cè)對(duì)你說一聲：你辛苦了,，謝謝!期中考試不盡人意,，希望你正視自己的不足，調(diào)適好心態(tài),，期待你期末翻盤,，正如你自己所言，爭(zhēng)取進(jìn)入理科年級(jí)前八十名,，老師非常樂意見證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻,。

8、你,，是個(gè)熱情的人,。從開學(xué)的臨時(shí)部長(zhǎng)，到后來每天測(cè)量體溫,，你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情,。各種活動(dòng)，即便不是在臺(tái)上,，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面，留在班級(jí)每個(gè)同學(xué)的心中,，你為班級(jí)奪得第二名而付出慘重的代價(jià),，沒有人會(huì)忘記那深刻的一幕。學(xué)習(xí)上,，老師的預(yù)測(cè)抑或是打賭,，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用,，期待你明白老師而是誤會(huì)老師的苦心,，但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>

9、一手漂亮的行書,，率先征服老師的視覺,，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢,，一個(gè)勤勉內(nèi)斂的讀書人。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記,，主持優(yōu)秀部落的評(píng)選,，收集數(shù)據(jù)，熱情細(xì)致,，可以說是費(fèi)盡心思,，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快,，友好相處,，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀(jì)守規(guī),，可用榜樣模范來形容,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，可用勤奮刻苦來概括,。如果學(xué)生都像你,，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對(duì)自己有更高的期盼,，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jī),。

10、你的粗心,，給我不好的第一印象,，你的踩點(diǎn)，無疑為不好再抹上一筆,。然而,，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容,，為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨,，為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲,。你可貴的是真誠(chéng),，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受并為之付出努力,，讓老師欣賞之余再添幾分敬重,。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼，找尋到內(nèi)在的動(dòng)力和激情,，大丈夫,，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌,。

初中中等生評(píng)語篇三

品德

評(píng)語

1. 生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

2. 別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個(gè)毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

3. 你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

4. 你聽說過這樣一句

名言

5. 在我看來,，對(duì)生活,，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光,，祝福別人也祝福自己,。

6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對(duì)你充滿信心。

7. 你是一個(gè)心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

8. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子,，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個(gè)有出息的“男子漢”!

9. 你正直,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

10. 我很欣賞你最近寫的一篇

作文

11. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

13. 成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。 你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信，有一天,，你會(huì)登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。 鳥無翅膀不能飛,，人無知識(shí)無所為,，你是位乖巧，文靜的孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),，一定會(huì)學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14. 課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂,。

15. 你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人,，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

16. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感,，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

17. 常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個(gè)典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

18. 真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

19. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

20. 你是一個(gè)聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

21. 你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

22. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，希望今后更大膽一些,，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

23. 你是一個(gè)活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。

24. 關(guān)心集體，自理能力強(qiáng),，你能按時(shí)完成各科作業(yè),，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的,。

25. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手,。

26. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

27. “積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個(gè)聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī),。

28. 你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

29. 你性格溫和,言語不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí),，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流!

31. 你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

32. 你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，這學(xué)期,，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦,，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題,，實(shí)在讓老師很高興,。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

33. 你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費(fèi),，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個(gè)書寫端正的你,，相信你不會(huì)讓老師失望的。

35. 你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

36. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會(huì)變得更加出色!

38. 你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

39. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會(huì)更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

1.在老師眼里,，你是一個(gè)斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

2.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。最近兩個(gè)月，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

4.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

5.本來,，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對(duì)了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!

6.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友,。

7.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了,。加把油,，努力干吧!

8.你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng),，特別值得高興的是,，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步,。

9.你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,，不專心聽講的壞毛病,，老師相信，你的成績(jī)將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

10.“清水出芙蓉,，天然去雕飾,。”你人如其名,，是那樣文靜,，從不因?yàn)樾∈屡c別人斤斤計(jì)較。本學(xué)期通過自己的努力,，你的成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,，但你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)，偶爾也會(huì)有作業(yè)不認(rèn)真的現(xiàn)象,，背誦任務(wù)不能一蹴而就,，這些都嚴(yán)重影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高。我們要相信：只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)收獲甜美的果實(shí),。到那時(shí)你臉上的笑容同樣會(huì)如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。

1. 你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財(cái)政部長(zhǎng),，你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意,。你嚴(yán)于律已,，小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你,，做起事來，沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道,。你關(guān)愛著幾個(gè)成績(jī)比你差的同學(xué),。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對(duì)象,。但你做到了自尊,、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動(dòng)”,。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了,。你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,，各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵,，長(zhǎng)大后才貌雙全的你,，將會(huì)更具魅力。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!

3. 你是一個(gè)溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯(cuò),。你到校的路途較遠(yuǎn)，父母又長(zhǎng)期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),，真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心，主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步,。如果你的父母能給你一些關(guān)愛，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,，對(duì)你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?

4. 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美,。是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利?。你勤奮學(xué)習(xí)，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務(wù),，像一個(gè)懂事的大姐姐，小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會(huì)有所感動(dòng)的!

5. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地,、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來，好好獎(jiǎng)勵(lì)你才對(duì)!

6. 你是一個(gè)懂事,，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,，你的作文《初一女生打工記》感動(dòng)了同學(xué)也感動(dòng)了老師,。你嚴(yán)于律已，犯了一些很小的事,，你就開始自責(zé),，你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色,。更不簡(jiǎn)單的是你還讓你的父母與你一起進(jìn)步!你真是一個(gè)了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,，你這個(gè)害羞又出了名膽小的女孩,，竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個(gè)勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請(qǐng)教,，你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。如果具有點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)方法,，相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!

9. 你的智力因素是一流的，開學(xué)不久你就成了全年級(jí)的數(shù)學(xué)尖子,。你的自尊心很強(qiáng),，這本來會(huì)助你成功的，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯(cuò),。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會(huì)的你,，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程所起的作用,，并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點(diǎn)的你，將是社會(huì)不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著,，為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時(shí)又是老師的“痛”,。你小小年紀(jì)就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級(jí)高的同學(xué),，為此給我添了不少的麻煩,，因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我,，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅!

初中中等生評(píng)語篇四

1,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

2,、別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

3、你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,！相信你一定能做到,。

4、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

5,、在我看來,，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,，動(dòng)人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng),，你會(huì)慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭,，面對(duì)陽光,，祝福別人也祝福自己。

6,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧,！別埋沒自己,，老師對(duì)你充滿信心。

7,、你是一個(gè)心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

8,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個(gè)聰明的孩子,，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個(gè)有出息的“男子漢”！

9,、你正直,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

10,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

11,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

13,、成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會(huì)登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為,，你是位乖巧，文靜的孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

14,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級(jí)里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂,。

15,、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火,，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

16,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸,，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

17,、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。

18,、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正,。

19,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

20、你是一個(gè)聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績(jī),，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息,！

21、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

22,、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。

23、你是一個(gè)活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

24,、關(guān)心集體,，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè),，但有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,，相信你一定會(huì)做到的。

25,、知道嗎,？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

26,、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

27,、 “積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績(jī),。

28、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

29,、你性格溫和,，言語不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí),，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷,，成績(jī)優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,！

31、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎？如果再這樣,，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧！

32,、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,，上課經(jīng)常看到你高舉的小手,，勇敢地站起來回答老師的問題,，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓,！

33、你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費(fèi),，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個(gè)書寫端正的你,，相信你不會(huì)讓老師失望的。

35,、你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

36,、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨(dú)到之處,，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會(huì)變得更加出色,！

38、你有禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

39,、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會(huì)更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

初中中等生評(píng)語篇五

文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.

通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí).

作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣借景抒情,托物詠志,很特色.

文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰,。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益，主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

初中中等生評(píng)語篇六

1.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目,。但是有時(shí)一知半解也隨它而去,，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎,。自修時(shí)間自制力不夠,，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,，課堂上能跟隨老師的講解過程,，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步,，也是老師感到最為你高興的地方,，希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2.老師很欣賞你敢于說真話,，能認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度,。但你從來沒有向老師提出過你有些不理解的地方，我想這是你學(xué)習(xí)方法上缺少思考的習(xí)慣造成的吧,。這種習(xí)慣使你學(xué)習(xí)理科感到困難,。你們的寢室衛(wèi)生情況是最讓我費(fèi)心的事，我多么希望你們有一天會(huì)突然明白,，自覺整理自己的房間,，讓你的生活環(huán)境窗明幾凈。

3.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生,。工作認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí),，把工作交給你做，老師是百般放心,。你的最大優(yōu)點(diǎn)是書寫工整,，無論是作業(yè)還是考試，你都一樣認(rèn)真書寫,。但是你經(jīng)常審題粗枝大葉,，不顧小節(jié)而造成的錯(cuò)誤是家常便飯。要是你能提高自己的自制力,，做作業(yè)專心致志,，坐立姿勢(shì)端端正正，少說些廢話,，要是能改掉這些壞習(xí)慣,，你在學(xué)業(yè)上一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn),，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，而且能夠虛心地接受老師的建議，學(xué)習(xí)上謙虛好學(xué)刻苦努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，這些老師非常欣賞。只是老師覺得你有些孤單,，看在眼里,，急在心里，卻愛莫能助,，同學(xué)們也希望你能放開些,，這樣你會(huì)有更多的好朋友。

6.你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是老師很滿意的學(xué)生,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解,。你的作業(yè)干凈整齊,，態(tài)度認(rèn)真，從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,，上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生,，看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好,，可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急,，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)有關(guān)吧。希望你以后能有恒心,，把你想做的事都好好地做起來,，實(shí)現(xiàn)你的理想。

7.你是一個(gè)聰明,，活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,，執(zhí)著而認(rèn)真,，按時(shí)完成任務(wù)，如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，你將是一個(gè)非常出色的人才,。

9.你很聰明，也很靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,。而且思想有些頑固,，聽不進(jìn)老師的勸告,，也許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神，導(dǎo)致你對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有些擔(dān)憂,，而想逃避考試,，這是很不現(xiàn)實(shí)的想法。不過,，最近老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步,，希望能繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去,，你的明天一定會(huì)更美好,。

10.雖然你嘴上不說，但老師感覺得出你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。學(xué)什么東西都特別快，這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步很大,，上進(jìn)心有增無減,，老師感到欣慰。同學(xué)們說你喜歡破壞公物,，搞一些壞點(diǎn)子,，真的是這樣嗎?可你從來沒向老師當(dāng)面說過你曾經(jīng)破壞過公物，老師喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生,，相信以后能做到,。

11.看到最近課堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師感到很欣慰。但你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差,，后半學(xué)期較好,，你能自己歸納原因嗎?如果你有恒心，肯吃苦,，努力鉆研,，自習(xí)課上能做作業(yè)能全神貫注，你的學(xué)業(yè)一定會(huì)突飛猛進(jìn),。

12.在老師心目中,，你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,。作業(yè)態(tài)度較認(rèn)真,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)之間和睦相處,。學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn),，以后要養(yǎng)成愛思考,，刨根問底的習(xí)慣，不要死記硬背。

14.你是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,，這是你的最大優(yōu)點(diǎn),，本來這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著,，所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒了,，老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智，不要放縱自己,，爭(zhēng)取青春的好時(shí)光,，實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

16.你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,。別看你文靜秀氣，其實(shí)你也有活潑的一面,，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?老師一直在想,，按你這樣認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的,。也許是課堂上聽課會(huì)走神,，也許是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采，也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握,，良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績(jī)的保證,，希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣，爭(zhēng)取來年能有明顯提高,。

18.你是個(gè)聰明機(jī)智的女孩,。你的禮貌，讓老師感到驕傲!活潑開朗,，熱情大方,，能與同學(xué)和睦相處!愛學(xué)習(xí)，但勤奮程度有待加強(qiáng),。老師真誠(chéng)地希望,，能通過自己的奮力拼搏，取得理想的成績(jī)!加油吧!

19.你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩!你的勤奮與刻苦,，老師記在心間,。樂于助人，熱情大方,，是你的本色,。老師真誠(chéng)地希望，通過自己的奮力拼搏,，在明年的中考中,，能取得理想的成績(jī)!加油!

20.你是個(gè)很有禮貌的好男孩,。你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，助人為樂,，尊師愛生。你有正義感,，你的成績(jī)進(jìn)步較快,，這是你努力的成果。老師期盼,，你能一如既往,，永不言棄，明年的中考創(chuàng)佳績(jī)!

初中中等生評(píng)語篇七

1. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言用心，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

2. 你是一個(gè)活潑開朗好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能用心向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣,，加上你的努力,，你必須會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 你的頭腦比較靈活,，課堂上,，你總是專心致志，從你的眼神中,，老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有必須的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)潛力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

4. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，基本遵守學(xué)校紀(jì)律，從不遲到缺課,，做好值日工作,，用心參加體育活動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物。學(xué)習(xí)上還須進(jìn)一步端正態(tài)度,，提高要求,，認(rèn)真踏實(shí)。汗珠是創(chuàng)作成功的詩篇的標(biāo)點(diǎn),，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，刻苦努力,，才能取得良好成績(jī),。

6. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

7. 一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自覺守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫忙有困難的同學(xué),，用心參加體育鍛煉，生活儉樸,，勞動(dòng)用心,。常勤精進(jìn)，譬如水長(zhǎng)流,，則能穿石,。望繼續(xù)努力,，提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

8. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考,，用心的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

9. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

10. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子,。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn),，在書山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

11. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你就應(yīng)活潑一些,，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你就應(yīng)靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑開朗鍛煉潛力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12. 你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

13. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛群眾,，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有必須的自覺性,，但是努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識(shí)水平,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

14. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自己的工作潛力,，努力完善自我。

15. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛群眾，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

初中中等生評(píng)語篇八

1.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度。

2.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動(dòng)提問和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題,。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

3.熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí),，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),，方能在高考中立于不敗之地。

4.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，無論刮風(fēng)下雨,，極少遲到;上課專心，作業(yè)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀,，唯一不足的是書法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書法,，這無疑對(duì)你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊,。

5.懂事,、有孝心。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī),。

7.坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動(dòng)提問,，但比起課堂中的知識(shí)來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲,。

8.坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動(dòng)提問,，但比起課堂中的知識(shí)來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,，必有所獲,。

9.你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),，不要粗心哦!

10.聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，生活上樂于助人,，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!

11.身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

13.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績(jī)提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必將地有更大的.進(jìn)步，我期待著這一天,。

14.熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,，注意力集中,，認(rèn)真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事,。

15.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，成績(jī)良好,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng),，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)均衡發(fā)展,，我堅(jiān)信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

16.你是我們班的“記憶達(dá)人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),，老師好欣賞你,。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

17.懂事,、有孝心,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績(jī)。

18.老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些,，那就更好了!

19.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半,，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急,。

20.在老師心目中，你是一個(gè)懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,。在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,，關(guān)心同學(xué),。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

21.你那次勇敢地上臺(tái)演講,，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé),，同時(shí)作為一名班干部,，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績(jī)良好,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

22.文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

23.元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事，只怕有心人,。

24.你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,，也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油,，孩子!

25.從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見,，本期后期你進(jìn)步非?？欤骺瞥煽?jī)比較均衡,，發(fā)展勢(shì)力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，稍不留神,，便有落后的危險(xiǎn),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

26.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級(jí)前十名,，實(shí)屬不易，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來,。

27.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，能認(rèn)真聽課，課后也能針對(duì)不懂的問題提問,，但總體上來說,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。

28.很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重,，語文,、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績(jī)一定還能有突破!

29.在老師心目中,，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩,，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興,。

初中中等生評(píng)語篇九

1.你是個(gè)聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認(rèn)真做好筆記,，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服,。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進(jìn)取,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你的平凡,、樸實(shí),、聰明、大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出,，時(shí)間觀念不夠強(qiáng),，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己,，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的,。

3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

5.誠(chéng)實(shí),、熱情，聽話,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道,，因?yàn)榛A(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少，它也是屬于自己的,。但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者。

6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,，學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實(shí)，一手字也寫不好,，我真為你擔(dān)心,。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去,。

7.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

8.你是個(gè)性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠(chéng)實(shí)、熱情,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖,，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力,，與同學(xué)能和睦相處,。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你應(yīng)該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,，在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

10.你思想純樸，誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實(shí),，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,，成績(jī)是會(huì)跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。你一直很努力學(xué)習(xí),，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴,，我希望你能更輕松些,，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影,，但也有陽光,。

初中中等生評(píng)語篇十

1.我總想摸一下你那大大的腦袋，因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,，需要你不斷給它補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，你說對(duì)嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓“營(yíng)養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

2.樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

3.尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多,，對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破,。

4.自擔(dān)任班長(zhǎng)以來，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識(shí)不斷加強(qiáng),，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題，這很好,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

5.樸實(shí)、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

6.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

7.很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦?？v觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重,，語文、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績(jī)一定還能有突破!

8.你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中游,。從期末成績(jī)來看,，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因,，針對(duì)性地解決問題,，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來。

9.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績(jī)提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天,。

10.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,?？v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

初中中等生評(píng)語篇十一

1.你是一個(gè)活潑的男生,，每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,，組長(zhǎng)工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。

2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請(qǐng)記住，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會(huì)海闊天空!

3.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時(shí)間,，笑在最后的一定是你。

4.你是個(gè)聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進(jìn)心,，使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

5.你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會(huì)影響到你的成績(jī)，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

6.課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動(dòng)中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

7.你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計(jì)較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長(zhǎng)!

8.你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心班集體，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留,，望你能像個(gè)男子漢，自律,、勤奮,、向上!

9.你思維敏捷,，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),，而文科成績(jī)則比較薄弱,，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,，必將有一個(gè)大的飛躍,。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

10.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣,。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實(shí),，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長(zhǎng)處。今天,，讓我告訴你：老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績(jī)的高低，只要是你努力后的成績(jī),，老師,、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

初中中等生評(píng)語篇十二

1.記得你因?yàn)檫t到被老師狠狠批評(píng)的事情嗎?老師是真的希望你能養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)有恒心有毅力敢于超越自我的人,。以后的你真的努力做到了,，你真棒!擔(dān)任宣傳委員的你，為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn),，“宣傳積極分子”是大家對(duì)你的充分肯定,，希望你再接再厲，做得更好!

2.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,，定能挑戰(zhàn)自我,，把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

3.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地,，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

4.你很聰明,，但卻很少在課堂上把自己的想法表露,，有時(shí)會(huì)不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí),，自己講出來更是一種進(jìn)步,。只有勇敢地表達(dá)自己，才會(huì)找到那把金鑰匙,，才有可能開始自己的成功之路!堅(jiān)持把字寫好,，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想，早上大聲讀背,，上課注意力集中等),。你的進(jìn)步，我們已看到,，很高興,，也很欣慰。努力,，相信你能更好,。

5.詮世上沒有一個(gè)人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實(shí)從內(nèi)心講,，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī)，也想得到同學(xué)的羨慕,，老師的贊許,。從現(xiàn)實(shí)上講，你不是不想學(xué)習(xí),，不是不能進(jìn)步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,，你有了目標(biāo),，有了自信，成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,，老師想告訴你，智詮,，自己的命運(yùn)掌握在自己手中,，只要你付出足夠多，就會(huì)有收獲,，有回報(bào),。堅(jiān)持努力，老師支持你,。

7.鋒你是個(gè)活潑的男孩,，懂禮貌，尊敬老師,，入讀加美以來做人方面成長(zhǎng)很快,，生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,，甚至讓呂老師有些焦急,，在新的一學(xué)期將要到來之際，老師想送你一句話書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識(shí)的樂趣,，這是人生的一大樂事。

8.你是個(gè)很有責(zé)任心的女孩,，凡事都會(huì)盡自己最大的努力去做,。老師印象最深的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高跳遠(yuǎn)時(shí)你算不上精彩卻頑強(qiáng)賣力的表現(xiàn)。你一直都是個(gè)懂事的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)不錯(cuò),，但后段的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳，老師希望你能夠多交對(duì)自己有益的朋友,，互相學(xué)習(xí)共同提高!

9.你是個(gè)聽話的孩子,，總能按老師的要求去做，你的努力已經(jīng)換來進(jìn)步,。你熱愛勞動(dòng),，每次值日你都干得那么認(rèn)真。希望你能給自己提出更高的要求，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，尤其上課要大膽發(fā)言,，不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。

10.尊重師長(zhǎng),，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(zhǎng),，可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，而這一點(diǎn)正是造成你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。