無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
青春的模樣篇一
青春是美好的時(shí)光,是燃燒的火焰與澎湃的潮水。它是一段最為關(guān)鍵和有望的時(shí)期,,充滿了朝氣、活力和無限的可能性,。在這個(gè)階段,,我們經(jīng)歷了許多人生中最重要的轉(zhuǎn)變和探索。我們跨進(jìn)了成年的門檻,,開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,。相信經(jīng)過這段時(shí)間的洗禮和成長,我們將會(huì)擁有自己獨(dú)特的青春模樣,。
首先,,青春的模樣表現(xiàn)為對(duì)未知的勇敢追求。年輕的心靈渴望冒險(xiǎn)和探索,,對(duì)未知充滿了好奇和向往,。在這個(gè)階段,我們敢于踏出家門,,追逐自己內(nèi)心最真實(shí)的夢(mèng)想,。不管是踏上征程去追尋未知的大陸,還是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),,我們都在這個(gè)階段表現(xiàn)出對(duì)世界的無限熱情和勇氣,。正是這份勇敢追求,塑造了我們獨(dú)特的青春模樣,。
其次,,青春的模樣表現(xiàn)為積極向上的態(tài)度,。青年時(shí)期是我們選擇樂觀,、積極心態(tài)的重要時(shí)期,。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我們不再沉浸在無盡的悲傷中,而是選擇以積極的態(tài)度去面對(duì),。即使痛失摯愛,,也能從中擺脫出來,,繼續(xù)努力和前進(jìn)。青春讓我們學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),明白只有積極樂觀地看待生活,,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。
第三,青春的模樣表現(xiàn)為對(duì)愛情的執(zhí)著追求。青春年少正是動(dòng)情之時(shí),,我們?cè)谶@個(gè)階段開始感受到愛情的魅力和力量。我們彷徨、猶豫,,但又充滿勇氣地向心儀的人表達(dá)自己的情感,。在追逐愛情的路途中,我們擔(dān)心被拒絕,害怕受傷,,但我們依舊義無反顧地沖向那個(gè)特殊的人。無論結(jié)果如何,,我們?cè)谧非髳矍榈倪^程中經(jīng)歷了成長,,為了愛情變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。
第四,青春的模樣表現(xiàn)為責(zé)任感和獨(dú)立性的提升,。在漸漸步入成年之時(shí),我們面臨著更多的責(zé)任和獨(dú)立,。我們開始承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任,,學(xué)會(huì)獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。我們學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活,,做出自己的決策并承擔(dān)后果。這種責(zé)任感和獨(dú)立性的提升,,讓我們?cè)谇啻耗又姓宫F(xiàn)出成熟和穩(wěn)重的一面,。
最后,青春的模樣表現(xiàn)為友情和友善的關(guān)愛,。青春是友情的時(shí)代,,我們由衷地享受和朋友們共度的美好時(shí)光。在青春的年華,,我們與朋友們分享快樂與悲傷,,互相鼓勵(lì)和支持。我們懂得理解,、寬容和愛護(hù),,用真心真意對(duì)待每個(gè)人。通過友情的交織和友善的關(guān)愛,我們?cè)谇啻旱哪又姓宫F(xiàn)出了真摯和溫暖,。
青春年少正是風(fēng)華正茂之時(shí),,青春的模樣多姿多彩。正是這些特質(zhì)和經(jīng)歷,,共同構(gòu)成了我們各自獨(dú)特的青春模樣,。無論是追尋未知、積極樂觀,、愛情的執(zhí)著追求,、責(zé)任感和獨(dú)立性的提升,還是友情和友善的關(guān)愛,,它們都深深地刻在了我們的青春時(shí)代,。讓我們以青春的勇氣和激情,勇往直前,擁抱未來。
青春的模樣篇二
青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間,,青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知,。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然,,等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換,。但是,,青春又是一本太倉促的書,。
青春是自律,,是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書,,窗外的鳴聲讓人好奇,,但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖?。整個(gè)校園清幽寧靜,,可能只是三分淺土,半壁斜陽烘托出了我們的美,。這不正是青春嗎,?真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰,,自律即自由,。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn),這是青春該有的模樣,。
青春是奮斗,,是足球場上奔跑的身影。東風(fēng)依舊,,校園還是被光芒灑了一地,,但操場看起來不是那么寧靜了,因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水,。這是場足球賽,,我們的眼神是那么堅(jiān)定,心中好像有股力量推著我們向前走,,我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗,!在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣,,我知道這個(gè)世界五彩繽紛,,包羅萬象,有花有海,,有詩有遠(yuǎn)方,,所以我更愿意一如既往地奔跑,用一生去追求,。
青春是一群人的回憶,,是那個(gè)回不去的夏天,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng),,泛點(diǎn)點(diǎn)熒光,,意氣風(fēng)發(fā)向前走去,。有愛有希望,有遠(yuǎn)方,,我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來,,我們?cè)诎察o中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說青春就是不計(jì)后果的付出,,輕而易舉的辜負(fù),,默默無語的受傷,后知后覺的長大,。
青春已悄然而來,,我們不能永遠(yuǎn)擁有它,但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心,。恰風(fēng)華正茂,,搏青春無悔,愿我們永遠(yuǎn)青春,!
青春的模樣篇三
南方的夏天進(jìn)入了尾聲,。窗外,一方被暴雨沖刷得澄碧的天空中,,總會(huì)掠過片片或獨(dú)行或結(jié)隊(duì)的鳥的影子,。它們的翅膀在高空氣流中翕動(dòng),穿梭,,勇往直前,,恰似最美的青春模樣。
去年的冬天,,我不得不像往常一樣早起,,步行上學(xué)。冬日的黑夜格外長,,往往是天還黑著,,我就必須要出發(fā)了。推門而出時(shí),,總看見一盞盞路燈亮得凄涼,,冷風(fēng)嗚嗚地往人衣領(lǐng)里灌,天黑得可怕,,路上一個(gè)行人也沒有,,走路時(shí)手腳凍得麻木。走在路上,,對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活的不滿霎時(shí)填滿胸膛。但路上并不是總寂靜無聲的,。樹枝間,,灌木叢中,,一片片鳥鳴,咿咿呀呀,,從黑暗中響起,。冬日清晨慘淡的光線中,鳥影撲朔,。鳥兒們?cè)缇托蚜耍鼈冃训帽葧r(shí)間更早,。它們鳴叫著,,滑翔著,召喚太陽,。黑暗中,,這點(diǎn)鳥聲突然使我振作起來,并充滿勇氣:既然鳥兒都能與黑夜抗衡,,我有什么理由失落于眼前的小小困境呢,?想到這里,我便會(huì)在寒風(fēng)中奔跑起來——我也要做勇敢的,,不懼黑暗的飛鳥,。終于在校門口站定時(shí),抬起頭,,天光已然泛白,,朝陽在遠(yuǎn)方燃燒。熔金般的云彩間,,一只年青的大鳥向著遠(yuǎn)方飛去,,它的翅膀剪著日光,消失在其間,,背影柔和堅(jiān)定,,宛若一個(gè)浴火而去的勇者。
我仰頭看著,,耳邊鳥聲不絕,。漸漸地,漸漸地與教室里早到的學(xué)生們的讀書聲糅雜成一片,,更具活力,。眼前,天色明朗,。我明白,,那只直面挑戰(zhàn)的、充滿希望的飛鳥剪影,,便是青春最美的模樣,。
很久以前,,我曾經(jīng)到年邁的曾祖父家做客。彼時(shí),,他已年逾九旬,,卻仍獨(dú)居鄉(xiāng)下。他的屋檐上,,有一個(gè)小小的燕子巢,。燕子成日進(jìn)進(jìn)出出,斑白的糞便染在干凈的水泥臺(tái)面上,,他也不惱,,只是拿了書來,就在那檐下看,?!翱窗。彼钢糯箸R下,,象形文字中的一個(gè)燕子圖騰:“燕子來了,,春天就來了。燕子就是青春,,一年之計(jì)在于春,,青春要好好為國奮斗啊,!”他說這話的時(shí)候,,總會(huì)拍拍我的背。他當(dāng)了數(shù)十年教師,,退休后,,仍不輟學(xué)習(xí)。梁上之燕,,也許寄托著他對(duì)青春,,對(duì)家國的向往吧。檐下,,望著那一對(duì)年復(fù)一年進(jìn)出的飛鳥,,我收獲了關(guān)于青春的,更為雋永的理解:青春是對(duì)光陰的珍惜,,是月月年年的,,亙久不變的志向與追求。
那時(shí)的春風(fēng)吹皺了他的臉,。他凝望著春鳥,,卻不知未來還有幾個(gè)春天,生命中還有幾次這樣的凝望了。但燕子和老人,,亦可以將青春永存,。
當(dāng)我厭倦了當(dāng)下,厭倦了青春時(shí),,總會(huì)再看向天邊飛鳥,。它們奮力地鼓動(dòng)翅膀,堅(jiān)決而目標(biāo)明確地沖過陽光,,穿過云彩,。它們極少停歇,亦從不向歲月低頭,?;剡^神來,心中總要平添幾分向往,。向往著,飛鳥般美好的青春姿態(tài),。
青春的模樣篇四
人在痛苦的時(shí)候,,是最容易回憶往事的。
——題記
日光透過云層一點(diǎn)一點(diǎn)隱現(xiàn)出太陽的輪廓,,我慵懶地趴在書桌上,,用幾近顫抖的手欲觸摸它的溫暖,卻總欠一指之遠(yuǎn),。我搖搖頭,,百無聊賴地打開《青春之歌》的封面,細(xì)細(xì)的品讀,??丛谖已劾锏模且簧泶┲籽蟛级唐炫?、白線襪,、白運(yùn)動(dòng)鞋,手里捏著一條素白手絹的女學(xué)生,,寂寞地守著那些琵琶,、月琴之類幽雅的玩藝兒,而她略顯蒼白的面容麻木地凝望著車廂外邊,,一臉憔悴,。我的心頓了頓。其實(shí),,對(duì)于這類書籍我是很少看的,。只是遇到紅顏知己的日子不多,我想,我或許明白,,正值花季的她為何顯露出這副憐人的落寞,?好奇心的驅(qū)動(dòng),讓我快速的瀏覽著,。直到后來,,我終于知道衣著光鮮的林道靜背后的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)她被“母親”暴打的時(shí)候,,我想說世態(tài)炎涼,,人心冷漠。以前,,亦曾看到過這樣類似的畫面,,那個(gè)時(shí)候我都會(huì)落淚,滾燙的淚滴涌出眼眶,、那般悲涼,。可這次,,我沒有哭的欲望,,我心疼她滿身的血印和淤青,但是,,堅(jiān)強(qiáng)是生存的基本,,沒人會(huì)代替你的懦弱,就如林道靜一樣,,堅(jiān)持自己的堅(jiān)持,。
襯著封面上的皚皚白雪,青春二字顯得更加地艷美,,更加地妖嬈,。書中那火一樣的青春激情總是能點(diǎn)燃我的心,那激情燃燒的歲月始終勉勵(lì)我不斷前行,。斗爭年代的血與淚,,苦與樂,促動(dòng)心的律動(dòng),,是那般刻骨銘心,。高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌:在“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)期間,那一批進(jìn)步青年,,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命中的種種場景,,又怎能忘卻,?或許,過程總會(huì)被人所遺忘,、所忽略,,結(jié)果總是會(huì)在自己死亡亦是失落之際偶然家喻戶曉??墒?、這個(gè)時(shí)候所有的贊詞與榮譽(yù)又有何用?春日總是被風(fēng)不著痕跡的親吻,,宛如林道靜那般,,果斷自己的信念。
從記事開始,,大人們問的最多的問題便是長大后想干什么,?他們說:“一個(gè)沒有理想的孩子,是對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然,,也許,,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝,?!鼻啻海L,。太短。我們每個(gè)人都擁有過青春,。對(duì)于那些年過半百的人,,青春給了他們回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人,,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬,。如果說林道靜、盧嘉川,、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,,那新時(shí)代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神。而唯一重要的便是擁有一顆澎湃的心,,向著遠(yuǎn)處,。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
我輕輕合上,放好,。這一切看起來多么淡然,卻還是未能掩埋內(nèi)心的波瀾,。
不知何時(shí),,空氣里的風(fēng)開始放肆地作亂,我拿出手機(jī),抬頭拍下對(duì)青春的微笑……
青春的模樣篇五
忘不了每每初春開學(xué)時(shí),,個(gè)個(gè)久別重逢的面孔,,以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的
問候語
,忘不了夏日炎炎的課堂上彌漫著風(fēng)油精的味道,,忘不了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上個(gè)個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的身影,,忘不了的還有那冰天雪地里拍著雪球展開的急仗。忘不了三年生活里與老師之間的“叛逆”,,正因?yàn)橛辛怂麄?,我才能夠成長,才能讓心智變得更成熟,。忘不了昔日與同學(xué)因某一事物的觀點(diǎn)不同而就地展開激烈的辯論,,那場面甚至達(dá)到了菜市場討價(jià)還價(jià)的氛圍??烧?yàn)橛辛诉@些,,才讓我更加珍惜這來之不易的友誼,讓我知道這世界上除了親情,,師生情,,還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦干的緊張氣氛,,是他們讓我有了學(xué)下去的動(dòng)力,!
忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午,但在這一下午的時(shí)間里卻讓我知道了生活中若沒有朋友,,就像生活中沒有陽光一樣,。更忘不了曾幾何時(shí)因考試沒考好而埋頭痛哭的那傻樣,但每哭過一次的背后,,是堅(jiān)定加倍努力的決心.
青春的模樣篇六
——題記
什么是青春的模樣,?有人說,,青春的模樣,,是幾千年前“銀鞍照白馬,颯杳如流星”的一腔豪情,;是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐,;是幾十年前在工廠和生產(chǎn)車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今,青春的模樣卻是宅家,、電子游戲,、二次元,這些仿佛成了90,、00后的固有標(biāo)簽,,在世俗的眼光中,新時(shí)代的年輕人在優(yōu)渥的環(huán)境下成了“垮掉的一代”,。
可是,在20xx年初的這場疫情中,,更多的年輕面孔走入人們的視線,,他們不懼病毒的肆虐,,用年輕的身軀扛起了新的使命,,毅然決然的轉(zhuǎn)身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的:“哪有什么天使,,不過是一群孩子,,換了一身衣服,學(xué)者前輩的樣子與死神搶人罷了,。”他們叫做中國青年,,伸出雙手,,卻擁抱了全世界。
90后汶川護(hù)士余沙,,兩次主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴一線,,“我曾經(jīng)受到過來自其他人的保護(hù),如今,,我也要保護(hù)其他人?!边@便是她的請(qǐng)戰(zhàn)理由,,只言片語,感人肺腑,;00后高二女孩袁天舒,,組建了“黃石加油”志愿者團(tuán),發(fā)起了“一萬個(gè)口罩”愛心籌款活動(dòng),,疫情瞬息萬變,,可她義無反顧;十五歲少年趙珺延,,作為旅居海外的華僑,,國外收購的口罩運(yùn)回需極昂貴的運(yùn)費(fèi),,無人愿意擔(dān)此重任,他卻只身一人從國外人肉背回1,。5萬只口罩,。少年出英雄,這,,便是年輕一代的擔(dān)當(dāng),!
我們深知,風(fēng)華正茂少年之時(shí)該做和不該做的事,,此刻的我們即使遠(yuǎn)離一線,,也要做好本分之內(nèi)的事,自律慎獨(dú),,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,我們還需要更多,我們需要單霞一頭青絲落地時(shí)的決絕,;需要李慧如遭遇不幸便捐獻(xiàn)遺體的奉獻(xiàn),;需要齊春暉防護(hù)工作一步不少的責(zé)任。我們要像那蓬勃朝陽,,溫暖而光芒四射,,我們更要像那堅(jiān)實(shí)的支柱,撐起祖國未來的輝煌,。
志和者,,不以山海為遠(yuǎn),中國之青年,,人生的道路遙遠(yuǎn)漫長,,或許有時(shí)略顯生澀慌忙,卻不懼挑戰(zhàn),;或許面臨挫折的逼退,,卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生,,殊不知這是神靈花開的枝椏,,這才是青春最美的模樣。
青春的模樣篇七
你站在那,,暖暖的陽光鋪在的綿延石徑上,;你站在那,夏日晨光的紅白跑道上,;你站在那,,康橋上夕陽暮靄中;你站在那,,風(fēng)里,,雨里,,人潮里,暗流逆潮里,。只是你笑著,,吟唱道:“這是我的青春,是青春的模樣,?!?/p>
我只能癡癡地向前走向你,悄聲問:“什么是青春,,什么才是青春的模樣,?”你笑而不答,便邀我去學(xué)校的廊亭,。聞到清晨的露水,,泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙,,是風(fēng)聲,?不,是讀書聲,,是翻書聲,,是墨痕劃開在白卷上的聲音。我循聲望去,,排排齊整上端坐著聚精會(huì)神的你,,眼中卻滿載星辰。
你引我去半夜的操場,,微弱的白光打在漆黑的夜,。一陣陣呼嘯而來的風(fēng),是同學(xué)們跑步的風(fēng)聲,,他們都在這無人知曉的夜里,,揮灑著汗水,眼神堅(jiān)定地朝著心中的目標(biāo)奔跑,??v使有過迷茫,有過遲疑,,有時(shí)停下來喘息,,只是,,從未放棄,。
我們跑向原野,紅日在地平線上噴薄而出,,紅色,,白色,,土色,我們已然分不清哪是天空,,哪才是大地,,天地仿佛交融。
我說累,,等等吧,,看看沿途的風(fēng)景。你終于回過頭,,卻笑著問:“這些風(fēng)景還不足夠嗎,?”我驀的一愣,你卻催促我繼續(xù),,否則趕不上前面的老大爺了,。老大爺?老大爺是在晚風(fēng)中身穿運(yùn)動(dòng)背心,,腳踏跑鞋的老大爺,,脖頸上的汗巾已濕透,他卻笑道:“雖然我年紀(jì)大了,,但我還是熱愛跑步,,熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊,,我現(xiàn)在的模樣就很青春,。”我心中升起的一陣情思涌遍全身,,我才知曉,。
原來只要心懷希望,在哪都有青春,,什么樣都是青春的模樣,。不管你年紀(jì)如何,相貌如何,,無論是階前草的渺小,,還是宇宙時(shí)間的浩大,無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國士鐘南山,;還是懸壺濟(jì)世,,但行初心的醫(yī)療人員;還是點(diǎn)燈夜讀,,激揚(yáng)文字的意氣書生,,還是,每一個(gè)熱愛生活,,心懷夢(mèng)想的人都在青春,,都是青春的模樣。
我認(rèn)得你,,你是青春的模樣,。
青春的模樣篇八
憶,純粹,,澄澈,,氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣,,我尋到了革命舊址――廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,。磚紅色的墻,牌匾上蒼勁有力的字體,,這一切的一切都讓你夢(mèng)回當(dāng)年,,那戰(zhàn)火紛飛卻充滿著紅色激情的時(shí)代。農(nóng)講所,,好似一位巨人,,矗立在繁華鬧市之中,那莊嚴(yán)的雄厚的身軀仿佛都在提醒著過路人:和平之不易,,我輩應(yīng)當(dāng)珍惜,。
青春的模樣?激情
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,。”我正低低地吟誦這句詩詞,。一抬頭,,透過老舊的雕花窗戶,隱約望見那意氣風(fēng)發(fā)的青年的背影,。
“潤之,,看完這一頁,就睡了吧,!”妻子楊開慧小心地催促著,。”我找到了,!找到了,!”青年似乎沒有聽見妻子的話?!本妥咿r(nóng)村包圍城市,,武裝奪取政權(quán)的道路!”他的眼球里布滿紅血絲,頭發(fā)像枯草似的――這是他連續(xù)好幾個(gè)月徹夜不眠研究革命理論的成果,。
此次前行,他只帶了兩個(gè)箱子,,一個(gè)裝著為數(shù)不多的幾件衣服,,另一個(gè)則裝滿了革命書籍。為了革命,,為了新中國的前途,,他可以日夜不眠,可以滴食不入,,就為了找到適合當(dāng)下形勢(shì)的道路,。
如今的我,站在狹小卻莫名明亮的“毛澤東同志工作室”前,,站在歷史的遠(yuǎn)處,。那兩個(gè)沉重的箱子,那張陳舊樸素的書桌,,那個(gè)潔凈樸實(shí)的白床單依舊還在,,可偉人已去,時(shí)光的車輪也滾滾向前,??晌覀冇啦粫?huì)忘記,也不敢忘記,,只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設(shè)中,,才有了我們?nèi)绱藸N爛的現(xiàn)在。
青春的模樣,,便是激情,。她如是說。
青春的模樣?奉獻(xiàn)
“廣大農(nóng)民必須要團(tuán)結(jié)起來,!”穿過農(nóng)講所講臺(tái),,有一個(gè)聲音默默在心中響起,使我的心為之一振,。
那是澎湃,。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”,可在看清當(dāng)下形勢(shì)之后,,毅然決然地投入農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中,。為了使農(nóng)民信服他,他脫下量身定制的貴重的長袍,,換上了和他人一樣的短衫,,活生生一副“土農(nóng)民”的樣子。
那三尺講臺(tái),跨越了百年時(shí)光,。亭邊重疊的身影,,又在演繹著怎樣的故事?是激憤,,頓悟,,還是對(duì)歷史滄桑的感慨?我們不待而知,,只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟,。
澎湃先生,一生致力于革命事業(yè),,將自己的青春奉獻(xiàn)給國家,,在農(nóng)講所多次開辦革命演講,培育了多個(gè)農(nóng)民干部,,為中國革命產(chǎn)生了重要影響,,原來,奉獻(xiàn),,便是青春的模樣,。
我?青春的模樣
此次前往農(nóng)講所,我找尋到了自己心中的答案――青春的模樣,,便是把祖國的命運(yùn)與自己的命運(yùn)聯(lián)系起來,。作為學(xué)生,我刻苦學(xué)習(xí),;作為子女,,我尊老愛幼;作為社會(huì)主義接班人,,我為國而奮斗,。即使力量渺小,仍“星星之火,,可以燎原”,,做好每一件小事,便是青春的模樣,。
這,,便是青春的模樣。我收好筆和本子,,收好心中的思緒,,邁步向農(nóng)講所走去。
青春的模樣篇九
人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),,不會(huì)因虛度年華而悔恨,,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥,。是啊,對(duì)正處于青春少年的我們來說,,駐足等待不是青春,,昂揚(yáng)前行才是青春。爛漫的花季里,,我們有多彩的故事;青春的原野上,,我們一路放歌。
一日,,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足,聊些什么,,抬眼見瞥見了教學(xué)樓后的那排海棠,。朵朵花開,在一片濃綠中很是惹眼,。便好奇走上前仔細(xì)端詳,,不大的花,白如云海,,輕輕軟軟,,須臾間,好似有癢癢的甜蜜涌上心頭,。正當(dāng)我沉醉于這“人間四月天”之時(shí),,一旁沉默的友人發(fā)問了:“你說,海棠為什么沒有香氣呢?”我不知,,搖了搖頭,,思索?!昂?,你看,是九年級(jí)跑完步回來了吧?”我順著她手指方向看去,,友人突然一拍手,,向我發(fā)出邀約:“對(duì),你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場練體育?”她淺淺笑著,,滿眼期待,。“這……”我猶豫不決,,心想現(xiàn)在就練體育也未免太早,。“千里之行始于足下,,等初三再開始練已經(jīng)來不及了,,來吧!”她拉住我的手搖啊搖,,我心一狠,堅(jiān)定的說:“好,,一言為定,。”
海棠無香,,是隱忍的付出啊!
以夢(mèng)為馬,,以汗為泉,不忘初心,,不負(fù)韶華,,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,,才是青春!
青春的模樣篇十
兒時(shí),,我不懂青春對(duì)它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,,它卻悄然地從我的指尖溜走,。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,,有趣的,。或許是悲傷的,,無聊的,。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶,。青春如初春,,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),,人生最寶貴之時(shí)期也,。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧,。清晨,,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動(dòng)地與我撲了個(gè)滿懷,。我邁著輕松的步伐向班級(jí)走去,,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅,。走在樓梯道上,,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個(gè)配合偷偷跑進(jìn)去,,然后若無其事地拿出書朗讀,,裝作一副早已到了的情景,。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,,課代表站在講臺(tái)上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家,。有的同學(xué)認(rèn)真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團(tuán)扔向附近的同學(xué),,當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過頭看著他時(shí),,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會(huì),,才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,,過了一會(huì)側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮,。
或許,,這就是青春的模樣。
青春里的一個(gè)筆記,,即便沒有意義,,也長久地,,永恒地存在著,。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的,。一陣風(fēng)吹來,,地上卷起一股熱浪,,火燒火燎的,,讓人難以呼吸,。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,,朋友走過來敲我的桌子,,好笑的問我:你什么時(shí)候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,,將椅子挪開了一點(diǎn)問道:會(huì)嗎?我想了好久,。他順勢(shì)坐下,和我一起看那道大題,,過了一會(huì)我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個(gè)公式說道:往這個(gè)公式套,。我立馬埋頭苦干,,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,,朋友說道:幫你解了道大題,,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我,。
或許,,這就是青春的模樣。
青春,,在每個(gè)人的成長道路上,,不管是好是壞,,它都是一段不可多得的`回憶,。
青春的模樣篇十一
青春還有一種模樣,。稱之為“90后”。可能都會(huì)說90后趕上好日子了,,國家政策好,,人民生活好,,我們就是一群在陽光普照下無憂無慮盛開的花朵。于是我們的青春就會(huì)多了一些叛逆,太安逸的生活過久了總會(huì)爆發(fā),。90后的孩子個(gè)性張揚(yáng),,這點(diǎn)我想都有,。正值青春期的時(shí)候,,生怕自己太過于簡樸會(huì)被埋沒,,于是就專愛買奇裝異服,,害怕別人不理睬自己的看法,于是說話就恨不得在嘴邊裝個(gè)喇叭,,厭煩老師一本正經(jīng)的說教,,于是想法設(shè)法找各種理由逃課;諸如這些你可能會(huì)覺得90后青春的模樣還真是夠討人厭的,但是且聽我說,。90后的爆發(fā)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在這些,。你可能沒聽說過余佳文這個(gè)名字,但是你一定知道“超級(jí)課程表”這個(gè)受萬千學(xué)生歡迎的app,,這個(gè)在央視“開講啦”上演講的90后陽光小伙一炮走紅,,更是放言要發(fā)一億利潤給員工,這就是90后青春的魄力;“90后最美學(xué)警”李博亞,,在鐵道路段實(shí)習(xí)期為了救下跳入鐵軌的男子,,雙小腿被軋斷,這就是90后青春的勇氣,。
你也許會(huì)經(jīng)常感嘆你的'青春已逝,,不,你要知道逝去的只是你的年齡,,只要你愿意你的思想就可以永葆青春,。青春也是一種思想。
青春是一種什么模樣?瘋狂是一種青春,,不羈是一種青春,,激情是一種青春,,努力是一種青春…..
那么你的青春是哪樣?