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小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇一
作為一名G小學(xué)生,,我一直覺得自己在這個學(xué)校度過的時光非常難忘,。在這里,我感受到了老師們的關(guān)愛和同學(xué)們的友誼,,也學(xué)到了很多知識和技能,。在這篇文章中,我想分享一些我對G小學(xué)生活的心得體會,。
第一段:班級生活的重要性
班級是我們學(xué)校生活的一個重要組成部分,,班級的氛圍和團隊精神對一個學(xué)生的成長至關(guān)重要。在G小學(xué),,我們的班級關(guān)系非常友好,,同學(xué)們之間關(guān)系緊密,經(jīng)?;ハ鄮椭?。我們的班級活動也很豐富,每月都有一些有趣的活動,,如班級野餐,、班級運動會、班級聚餐等。這些活動不僅豐富了我們的學(xué)校生活,,也讓我更深刻地認(rèn)識到,,班級是一支大家庭,大家要互相幫助和支持,。
第二段:教師的教育思想
G小學(xué)的教育理念是以學(xué)生為本,,讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到自信和快樂。我們的老師非常盡心盡責(zé),,注重學(xué)生的個性與興趣的開發(fā),。他們的教育理念也深深地影響著我的成長。老師在課堂上不僅注重知識的傳授,,還會講一些有趣的小故事和趣聞,。這不僅能吸引我們的注意力,還能幫助我們更好地理解知識,。在考試和平時評測中,,老師也總是以善意和包容的方式來鼓勵和引導(dǎo)我們。
第三段:G小學(xué)的興趣課程
G小學(xué)的興趣課程非常多樣化,,我們可以選擇自己喜歡的興趣課程進行學(xué)習(xí),。例如,我從小就喜歡畫畫,,G小學(xué)有專門的美術(shù)課程,,我就報名了這個課程。這個課程讓我學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧,,還和同學(xué)一起參加了幾次畫展,,交流了很多心得。除了美術(shù)課,,我們還有舞蹈課,、音樂課、書法課等等,,這些課程不但讓我們學(xué)到了許多技能,,還讓我們的興趣得到了更好的發(fā)展。
第四段:走出校園的機會
在G小學(xué),,我們不僅有豐富的課程活動,,在課外也有許多機會可以前往各個地方參觀、學(xué)習(xí)和實踐,。例如,,我們曾去過一個本地的博物館,參觀了典藏的珍品,、了解了許多有趣的歷史故事,,還參加了寫作比賽,,這個比賽讓我更好地領(lǐng)會歷史的文化遺產(chǎn),還學(xué)習(xí)了很多寫作技巧,。另外,,我們還有去周邊打橄欖球、攀巖等運動,,這些活動不僅讓我們身體健康,,還能加深班級之間的友誼。
第五段:對G小學(xué)的感激
經(jīng)歷了這幾年的學(xué)習(xí)和成長,,我深深地感激G小學(xué)對我的教育,。在這里,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,,還結(jié)交了許多好朋友,。我相信,G小學(xué)的努力和教育理念會讓每個學(xué)生都得到更好的成長和發(fā)展,。同時,我也相信,,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,,并運用學(xué)到的知識和技能來回饋社會。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇二
隨著社會的進步和教育的發(fā)展,,小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,。他們要面對更多的課業(yè)任務(wù)和各種各樣的培訓(xùn)班。然而,,與此同時,,小學(xué)生的心得體會卻越來越少。他們只注重于完成作業(yè)和背誦知識,,很少有時間去思考和總結(jié),。這種現(xiàn)象引起了廣泛的關(guān)注。在我看來,,小學(xué)生心得體會很重要,,它不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,還能培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神,。
首先,,小學(xué)生心得體會可以幫助他們提高學(xué)習(xí)效果。通過總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,小學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,進而找到改進方法。例如,,他們可以思考為什么在某門課程上沒有取得好成績,,是因為自己沒有下足功夫還是方法不對,?通過總結(jié)經(jīng)驗,他們可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效果,。此外,通過總結(jié)經(jīng)驗,,小學(xué)生還可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如,他們可以發(fā)現(xiàn)早起學(xué)習(xí)比晚上學(xué)習(xí)更集中精神,,或者每天規(guī)劃適量的休息時間對學(xué)習(xí)效果更有利,。總之,,小學(xué)生心得體會是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑,。
其次,小學(xué)生心得體會可以培養(yǎng)孩子的思維能力,。對于一個問題,,小學(xué)生可以從不同的角度思考,探索問題的本質(zhì),。通過總結(jié)經(jīng)驗,,他們可以形成自己的思考方式和解決問題的策略。這對于他們今后面臨的挑戰(zhàn)將起到重要作用,。例如,,當(dāng)他們遇到一道難題時,可以通過回顧以往解決類似問題的方法,,尋找解決問題的線索,。此外,通過總結(jié)經(jīng)驗,,還可以培養(yǎng)孩子的觀察力和理解能力,。他們可以思考為什么某個方法有效,為什么某個策略行得通,??傊W(xué)生心得體會是培養(yǎng)孩子思維能力的重要途徑,。
再次,,小學(xué)生心得體會能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。通過總結(jié)經(jīng)驗,,小學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)問題,,并尋找解決問題的方法。例如,,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中某一塊知識理解困難時,,可以通過創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和方法來克服困難,。此外,通過總結(jié)經(jīng)驗,,小學(xué)生還可以培養(yǎng)自己的觀察力和發(fā)現(xiàn)問題的能力,。他們可以關(guān)注身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并想出解決問題的辦法,。總之,,小學(xué)生心得體會可以激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
綜上所述,,小學(xué)生心得體會尤為重要,,它能夠提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神,。因此,,我們應(yīng)該鼓勵小學(xué)生積極總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的心得體會,。教師可以通過課后反思和學(xué)習(xí)日記的方式引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,;家長可以鼓勵孩子將學(xué)到的知識運用到實際中去,并幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗,;社會可以提供更多的機會讓小學(xué)生通過實踐來總結(jié)經(jīng)驗。相信在我們共同努力下,,小學(xué)生的心得體會會越來越多,,他們的學(xué)習(xí)效果也會得到提高。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇三
七一小學(xué)生心得體會,,這是人生中難得一遇的機會,,可以記錄一生中最珍貴的時刻。作為一名七一小學(xué)生,,我認(rèn)為這一天對我們來說不是一般的重要,,因為它代表著我們學(xué)習(xí)成長的一個里程碑。在這個特別的日子里,,我們收獲了很多,,也學(xué)到了很多。
第二段: 自我感悟
在這次七一建國節(jié)的慶?;顒又?,我最有感觸的是致敬英烈的環(huán)節(jié)。通過觀看現(xiàn)場表演和老師的講解,,我對英雄烈士的事跡有了更深刻的了解,。我覺得,,作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該向英勇的革命先烈學(xué)習(xí),,在未來的成長中不忘初心,,傳承紅色基因。
第三段:收獲與成長
除了致敬英烈這一環(huán)節(jié),,我們還參與了其他的活動,,如唱紅歌、做手工等,。這些活動讓我們更加了解祖國的文化和歷史傳承,。此外,我們也感受到了團隊合作的重要性,,只有團結(jié)協(xié)作才能使每個人的力量得到發(fā)揮,,也才能達到更好的效果。
第四段: 寄語祖國
人生中有許多珍貴的記憶,,而這次七一心得體會,,也將成為我永遠的難忘?;仡欉@個祖國母親的生日,,我們要更加珍惜祖國的美好,不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和人民精神,,為我國的發(fā)展貢獻自己的力量,。
第五段:總結(jié)
走過這七一小學(xué)生心得體會的篇章,我們體會到了祖國的繁榮和文化的多樣性,,也體驗到了團隊合作和美好的人民情感,。通過這次活動,我們感受到了成長與收獲,,也讓我們更堅定了愛國的決心,。希望能夠更加勇敢地堅持自己的信仰,成為祖國的脊梁,,為中華崛起不斷奮斗,。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇四
小學(xué)語文造句及仿寫句子,很簡單,,考試寫作都可用,。
小學(xué)語文的學(xué)習(xí),離不開短語和句子,,因為語文最終的歸屬是寫作(文章)?,F(xiàn)在試卷上或練習(xí)冊上都會有這樣的仿寫句子。很簡單,,對于一二年級的孩子來說,,可能有點難,,因為是第一次接觸,可以試著記住,。這樣考試也好,,做其它題也罷,可以直接拿來用,。
有,,像,是,,因為......所以......等這些詞語和關(guān)聯(lián)詞的造句經(jīng)常出現(xiàn),。不僅......而且......等表遞進詞語來常被拿來造句。
照樣子寫句子的題很多,,低年級要求的字?jǐn)?shù)相對較少,。高年級可能要求長一些。這些基本都是生活中,,或課文或課外書中常說常講的知識,。比如說打比方(比喻句)等的用途很廣泛。記住后,,用于寫作,,能瞬間為文章增光添彩。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇五
小學(xué)是孩子們?nèi)松钠瘘c,,是他們接觸到的第一份正式教育,。然而,在小學(xué)階段,,許多小學(xué)生對于自己的心得體會卻相對較少,。或許是因為他們還年幼,,或許是因為他們還缺乏對生活的深入思考,。無論原因如何,,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的關(guān)注,。本文將從小學(xué)生的角度出發(fā),探討一下他們心得體會的不足,,并提出一些建議以幫助小學(xué)生更好地面對自己的心得體會,。
首先,小學(xué)生心得體會少可能是因為他們還缺乏足夠的經(jīng)驗和觀察力,。對于這個年齡階段的孩子來說,,大多數(shù)時間都花在了學(xué)習(xí)習(xí)得知識上,他們很少像成年人那樣有機會去擔(dān)任一些社會角色,。例如,,在家庭中,,小學(xué)生通常是受照顧者,他們沒有承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任,;在學(xué)校中,,他們是老師的學(xué)生,沒有機會體會作為老師的苦與樂,。因此,,這種缺乏實踐經(jīng)驗的情況導(dǎo)致了他們心得體會的有限。
其次,,小學(xué)生心得體會少可能是因為他們?nèi)狈ι畹纳钊胨伎?。小學(xué)生在學(xué)校中所接觸到的知識主要是基礎(chǔ)的科目,如語文,、數(shù)學(xué),、英語等。雖然這些學(xué)科對小學(xué)生的成長非常重要,,但它們在培養(yǎng)小學(xué)生對于其他社會問題的思考能力上可能不夠,。例如,小學(xué)生學(xué)習(xí)一些歷史知識的時候,,他們只是了解到了一些表面的歷史事件,,卻很少能理解背后的歷史背景和人物情感。這種缺乏對學(xué)科內(nèi)容的深入思考導(dǎo)致了小學(xué)生對于生活其他方面的心得體會有所欠缺,。
然而,,我們可以采取一些措施來幫助小學(xué)生更好地面對心得體會。首先,,我們可以通過啟發(fā)小學(xué)生的思考能力來幫助他們拓寬心得體會的范圍,。我們可以在學(xué)校開設(shè)一些課程,讓小學(xué)生去觀察,、思考和分析一些社會問題,,如環(huán)境污染、貧困問題等,。通過這些實踐,,小學(xué)生將能夠積累更多的經(jīng)驗和心得體會。
其次,,我們可以通過鼓勵小學(xué)生參與一些社會活動來幫助他們積累更多的心得體會,。例如,學(xué)??梢耘e辦一些和社區(qū)相關(guān)的志愿者活動,,讓小學(xué)生參與其中,讓他們親手去感受社區(qū)服務(wù)和社會參與的價值。這樣,,小學(xué)生將有機會逐漸理解自己在社會中的作用,,從而積累更多的心得體會。
最后,,作為教育者和父母,,我們應(yīng)該提供一個開放的環(huán)境,鼓勵小學(xué)生表達自己的心得體會,。我們應(yīng)該給予小學(xué)生足夠的尊重和信任,,讓他們相信自己的觀點是被接受和尊重的。同時,,我們也要給予他們合理的指導(dǎo)和建議,,幫助他們不斷完善和提升自己的心得體會。
總之,,小學(xué)生心得體會少是一個需要引起我們關(guān)注的問題,。通過啟發(fā)思考能力、鼓勵參與社會活動以及提供開放的環(huán)境,,我們可以幫助小學(xué)生更好地面對自己的心得體會,。相信在我們的共同努力下,小學(xué)生們將能夠逐漸積累更多的心得體會,,為他們未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇六
小學(xué)生是一個重要的人群,他們處于成長的關(guān)鍵時期,,學(xué)習(xí)知識和塑造性格的過程對他們的未來起著至關(guān)重要的作用,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長環(huán)境主要包括家庭、社交圈以及學(xué)校,,這三個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合,,能夠讓小學(xué)生的成長和發(fā)展得以突破。
第二段:體驗成長的喜悅和壓力
作為一個曾經(jīng)的小學(xué)生,,我深知在成長的過程中既有喜悅也有壓力,。喜悅可以來自讀懂一道難題、獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可,,壓力則可能來自學(xué)習(xí)的困難,、偏科、競爭等等,。因此,,在小學(xué)這個階段,,我們需要的不僅僅是知識的積累,,還需要建立自信和勇氣面對挫折。
第三段:學(xué)會自我管理,規(guī)劃未來
翻開小學(xué)時期的記憶,,不難發(fā)現(xiàn)我們需要學(xué)會管理自己的時間,、學(xué)習(xí)、和社交,。多年后,,當(dāng)我回憶起小學(xué)時期,那些“成功”,、“痛苦”,、“成長”、“失落”,、“收獲”等詞語紛涌而來,。這些經(jīng)歷鍛煉了我們的自我管理能力,教會我們?nèi)绾我?guī)劃未來,,迎接挑戰(zhàn),。
第四段:成長亦需要教育家的正確引導(dǎo)
小學(xué)時期,老師影響了我的成長,,正確的引導(dǎo)幫助我扶正了成長的方向,。這不僅包括了語文、數(shù)學(xué)等科目的教學(xué),,還包括了如何讓我們擁有于競爭中脫穎而出的優(yōu)勢,。老師用豐富的教育資源和方法,創(chuàng)造了一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助我們形成了健康的成長態(tài)度和人生觀念,。
第五段:總結(jié)成長過程和提出建議
小學(xué)期間的成長過程雖然很短暫,但是,,無論前方的路途多么艱難,,它的意義和價值是意義超越艱難。最后,,我想對即將進入小學(xué)的小伙伴們提出建議:勇于追求自己的興趣,;善于發(fā)現(xiàn)和解決問題;有規(guī)劃和目標(biāo)意識,,學(xué)會有計劃地規(guī)劃自己的未來,;多嘗試交友,建立良好的人際關(guān)系,;珍惜今天的每一個時刻,。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇七
每年的七月一日是中國共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日。近年來,,一些學(xué)校在這一天開展“七一小學(xué)生心得體會”活動,,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)和理解黨的歷史,,弘揚愛國主義精神,增強對祖國的深厚感情,。這樣的活動不僅給學(xué)生帶來了新的學(xué)習(xí)體驗,,更重要的是讓他們從小就建立起正確的價值觀和國家意識。
第二段:體會“堅定理想信念是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的基礎(chǔ)”這一主題
在學(xué)習(xí)黨史和新中國的道路時,,我深深地感到堅定理想信念對于一個人是多么的重要,。毛澤東主席曾經(jīng)說過,共產(chǎn)黨員是一個有堅定理想信念,、有共產(chǎn)黨員風(fēng)范的人,。只有這樣的人才能為黨同人民事業(yè)的勝利而奮斗終身。我們要學(xué)習(xí)革命先輩的精神,,學(xué)習(xí)他們在宣傳黨的主張和抵制反動派斗爭中的表現(xiàn),,來堅定自己的理想信念。
第三段:體會“團結(jié)協(xié)作是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)”這一主題
在學(xué)習(xí)《毛澤東傳》時,,文中提到毛澤東同志和劉少奇同志最初毫無交集,,但后來因為遇到共同的對手,終于成為了戰(zhàn)友,。這告訴我們什么,?正是團結(jié)協(xié)作這一優(yōu)良品質(zhì)成就了我們所熟知的新中國!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的團結(jié)協(xié)作的精神,,在隊伍中互相支持,,積極配合。只有團結(jié)才能使我們共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝各種困難,。
第四段:體會“追求人民利益是共產(chǎn)黨人的出發(fā)點和落腳點”這一主題
共產(chǎn)主義是為了全人類謀幸福,,這樣的意識貫穿著共產(chǎn)黨人的所有行為。我們教育的目的就是為了讓下一代有一個更美好的明天,。要認(rèn)識到我們的努力是為了實現(xiàn)讓所有人都幸福生活這一目標(biāo),,只有堅定地跟隨黨帶領(lǐng)國家不斷發(fā)展、進步,,才能最終實現(xiàn)這個目標(biāo),。
第五段:總結(jié)與展望
“七一小學(xué)生心得體會”活動使我們深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和祖國的偉大,感受到祖國發(fā)展的巨大勢頭,,也意識到自己肩負著為實現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻的責(zé)任,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將更加堅定信仰,,勇敢前進,,在為實現(xiàn)祖國富強和人民幸福的目標(biāo)中貢獻自己的力量。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇八
向父母,、長輩問候致意,,要按不同的時間和場合使用不同的問候語,。
1、早起后,,問爸爸(媽媽)早上好。
2,、睡覺前,,祝爸爸(媽媽)晚安。
3,、過生日:祝長輩生日快樂,,身體健康
4、過節(jié)時:祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快,。
5,、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。
6,、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦,。
三、就餐禮儀
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇九
作為一個小學(xué)生,,我從一年級開始就進入了學(xué)校這個大家庭,,并且在這里度過了初中甚至是高中階段。懷著對這個階段的回憶和經(jīng)歷的感慨,,我想和大家分享一下我在這個過程中的一些個人心得體會,。
二段:自信是成功的關(guān)鍵
在我的初中階段,我參加了學(xué)校的一些活動,,比如說面向全校學(xué)生的演講比賽,,以及各種各樣的文藝表演等。我認(rèn)為這些活動對于一個青少年來說非常重要,,因為它可以鍛煉我們的自信心,,而這也是我們未來成功的關(guān)鍵所在。
三段:努力才能成就自我
在校園里,,我遇到了很多人,。其中有很多學(xué)生都很優(yōu)秀,他們功課好,、運動好,、可愛好。我時常想要成為他們中的一員,,但是我的努力不夠,,最終也被淘汰出局。但是,,我并沒有氣餒,,相反,,我更加努力的去學(xué)習(xí),去練習(xí),,因為我深信只有付出了才有收獲,。
四段:團隊合作是邁向成功的階梯
在學(xué)生時代,我們有很多活動都需要合作完成,。比如說運動會上的各種小組比賽,,或者班級里的各種任務(wù)。在這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)團隊合作可以讓我們的目標(biāo)更加明確,,能夠讓我們更加高效的完成任務(wù),從而邁向成功的階梯,。
五段:勇于面對挑戰(zhàn),,你會發(fā)現(xiàn)自己更強大
小學(xué)生時期,我們還沒有經(jīng)歷過社會的風(fēng)雨,,但是在學(xué)校里,,我們也會遇到各種挑戰(zhàn)。比如說考試不及格,、人際關(guān)系問題等,。但是,我想說的是,,勇于面對挑戰(zhàn),,你會發(fā)現(xiàn)自己比你想象中要更強大,而這也將會伴隨我們,,走向人生的更高峰,。
結(jié)論:
這個過程中的感慨和體驗也是列出上述不同階段中主要的體驗??偟膩碚f,,我認(rèn)為這個過程中的主要體驗就是自信、努力,、團隊合作,、勇于面對挑戰(zhàn)。希望大家能夠一起分享大家的經(jīng)驗,,為更好的未來而努力,!
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇十
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地,,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會讓您們看到一個全新的我,,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,,按時完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí),。
腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,,堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
這次,老師跟我談了許多問題,,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,,收獲一個習(xí)慣,,播種一個習(xí)慣,,收獲一個性格,播種一個性格,,收獲一個命運”的道理,。受到老師的批評和建議,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。
小學(xué)生心理健康內(nèi)容篇十一
今天是大年初四,,我和爸爸、媽媽還有哥哥一家?guī)е汗?jié)的喜悅和禮物,,去外公家拜年,。
一到外公家,我和哥哥就迫不及待地跑出去玩,。外公家房前有一片大的稻田,,稻田里有一個水坑,我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲,,我們撿來許多小石頭往水坑里扔,。
玩了一會兒,哥哥覺得不過癮,,就去稻田里拔稻桿玩,。我也覺得扔小石頭不過癮,于是,,我撿來一塊特大的磚頭,,往水坑里一扔,水全部濺到哥哥身上,。哥哥大叫一聲:“啊,,你干什么?把我的衣服和褲子都弄濕了?!辈⑦B忙跑了上來,,身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了,,我連忙解釋道:“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花,,沒想到濺到了你身上。”哥哥說:“算了算了,,還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧,。”我說:“拿草烘吧,?!备绺缇湍脕砹艘淮蠖巡莶⒂么蚧饳C把草燒著,一會兒就把衣服和褲子烘干了,。后來,,我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。
這次拜年真有趣!我覺得十分的開心!