演講,,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
身邊的人演講稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們:
這個(gè)世界上,,無(wú)論是生活中還是工作中,,都會(huì)隱藏這很多好人好事。
校園好人好事
我們校園里的好事多得像天上的星星,,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧,。
星期四中午,媽媽給我兩元,,說(shuō)她今天中午不回來(lái)了,,叫我自己去買午飯吃。中午,,我買好了午飯,,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,,血馬上流了出來(lái)。這時(shí),,一位大姐姐看見(jiàn)了我,,她連忙跑過(guò)來(lái),,把我扶起來(lái),又把我扶去醫(yī)務(wù)室,,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,,大姐姐安慰我:“別怕,,一會(huì)兒就好了?!蓖考t藥水時(shí),,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,,醫(yī)生幫我包扎好傷口,,大姐姐又扶我回教室,她問(wèn):“你還有錢嗎?”我說(shuō):“我媽媽就給了兩元錢給我,?!薄拔疫€有兩元錢,你拿去買飯吃吧,?!闭f(shuō)著,她把兩元錢給了我,。
還有一件事,,是發(fā)生在我們班的:
星期五,是小明值日,,可是他有事,,不能掃地了。這件事被小紅知道后,,她主動(dòng)幫小明掃地,,小明說(shuō):“不用了,我自己掃,?!薄巴瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助?!毙〖t說(shuō),。小紅說(shuō)了很久,小明也不肯,,最后,,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,,下次在慢慢告訴你,。
不求回報(bào)的老師
身邊的人演講稿篇二
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度,是指立法,、執(zhí)法,、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,,也包括法律宣傳教育在內(nèi),,是“依法辦事”的原則。也就是說(shuō)這個(gè)世界如果沒(méi)有法治的話,,就沒(méi)有評(píng)價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩,。法治是是法律制度的簡(jiǎn)稱,“法治”則是一種與人治”相對(duì)應(yīng)的治理社會(huì)的理論,、原則,、理念和方法。簡(jiǎn)而言之,,法制是一種社會(huì)制度,,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識(shí)。
法治具有保護(hù)作用,,我們?cè)谌粘I钪须x不開(kāi)它,,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國(guó)家生活的屏障,。
其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩,,一是道德,二是法律,。道德告訴大家什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,,法律告訴大家什么是能做的,,什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好,,我們才能繼續(xù)往前走,。才能走得正。才能走得遠(yuǎn),。
但是為什么我們身邊查出三無(wú)作坊,,地溝油,問(wèn)題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,,只想著金錢沒(méi)有顧及到買東西的人,。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦](méi)有普及。所以才會(huì)干這樣的事情,。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識(shí)讓人們做到心中有法,,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少,。
這類問(wèn)題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革,,從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成了15人死亡,、2人受傷,。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng),,是很重要的,。
法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表,而我們作為祖國(guó)新一代的花朵,。我們跟要學(xué)會(huì)懂法,、用法、守法,、護(hù)法,。共同建設(shè)和諧社會(huì),為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
身邊的人演講稿篇三
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,,你確定會(huì)寫嗎,?以下是小編整理的從身邊的小事做起的演講稿3篇,希望能夠幫助到大家,。
從身邊的小事做起的演講稿 篇1尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,!
今天,,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起,。
學(xué)校是培育人才的搖籃,,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土,。作為我們老師和學(xué)生,,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事,。所有成功者,,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),。
讓我們看看,,在校園生活中,我們有好多好多的小事,,你做到了嗎,?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整齊,、手臉洗凈呢,?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑,、果皮,、食品袋,撿一撿呢,?課間十分鐘,,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,,上下樓道靠右行呢,?你是否早到校就能認(rèn)真讀書(shū)呢?“一日之際在于晨”你珍惜時(shí)間了嗎,?你,,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂(lè)于助人,、走人行道過(guò)斑馬線,、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真的完成作業(yè),、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),,你是否想過(guò)我今天收獲了多少,,有什么快樂(lè)嗎?等等,。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自主自發(fā)的責(zé)任心,,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,我們才會(huì)成功,,才會(huì)勝利,,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地,。
同學(xué)們,,我們從小事做起,做好小事,,關(guān)注好細(xì)節(jié),,認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,,你就會(huì)勝利,。我們的學(xué)校也將擁有強(qiáng)有力的聲譽(yù)。他們將對(duì)你說(shuō):不愧是新世紀(jì)的好少年,。
從身邊的小事做起的演講稿 篇2尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫:一天下午,,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,,突然,他們看見(jiàn)了垃圾桶旁邊的一大堆果皮,,說(shuō):“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀,?而且還是在垃圾桶旁邊?!庇谑?,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,,把果皮撿起來(lái),,再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫字,,不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了,。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái),,最后,,兩人有一起有說(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫使我感觸很深,,還讓我明白了許多道理,。其實(shí)環(huán)保就是要從小事做起,,而且現(xiàn)實(shí)生活中的一件事,更是讓我加深了對(duì)它的理解,。
記得有一次,,我在清江邊散步,在快接近長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)的時(shí)候,,我注意到了我眼前的一對(duì)奇特的父子,,這一對(duì)父子,一大一小手里各拿著一個(gè)飲料瓶,,瓶子里透過(guò)光發(fā)現(xiàn),,飲料瓶里早已空空如也。
他們走著走著,,在斑馬線那兒停了下來(lái),,我估計(jì)他們是要過(guò)馬路了吧??墒?,這時(shí)候,那位爸爸向著四周張望了幾次,,這時(shí)正好四下無(wú)人,,他順手便將手中的塑料瓶扔進(jìn)了江中,而在他身邊的還很小的兒子,,望了爸爸幾眼,,也把手中的塑料瓶子人進(jìn)了江中。然后爸爸便牽著兒子的手,,消失在我的視線內(nèi),,他們的這個(gè)舉動(dòng),瞬間將我對(duì)他們最開(kāi)始的好奇心,,變得煙消云散,。
一屋不掃何以掃天下!同學(xué)們,,環(huán)保從小事做起,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)碧水藍(lán)天,,重現(xiàn)最美家園吧,!
從身邊的小事做起的演講稿 篇3尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
曾有這樣兩幅畫面:一位身著時(shí)尚的母親帶著小孩兒去遠(yuǎn)處看大海,,但前面有一片草坪讓一家人產(chǎn)生了分歧。小孩兒說(shuō):“媽媽,,我們從草坪傳過(guò)去吧,,會(huì)離大海很近,草坪上軟綿綿的可舒服了,,并且還……”面對(duì)孩子稚嫩而甜蜜的聲音,,媽媽笑著說(shuō):“小草坪里的小草像你一樣幼小,它經(jīng)不起我們的踩踏,,否則小草會(huì)受傷,,會(huì)哭泣的?!本瓦@樣,,母女倆繞著彎彎曲曲的水泥路說(shuō)著、笑著朝大海的方向走去。
又有這樣一幕,同樣的地點(diǎn),,面對(duì)同樣的問(wèn)題,,一對(duì)母女選擇了草坪走去。途徑通向大海的方向,。但不同的是小女孩指著草坪上很顯眼的大字“小草青青,踏之何忍”,問(wèn)母親這是什么,?母親卻毫不猶豫地回答:“沒(méi)關(guān)系的”。我為之一震,。
面對(duì)同樣的問(wèn)題,,不同的兩人,不同處理方式,,讓我掩面沉思,,這或許就是有人能成就大業(yè),干出一番轟轟烈烈的偉業(yè)或至少成為一個(gè)合法公民,,而有的人一事無(wú)成,,甚至危害著社會(huì),成為害群之馬的原因吧,!而孩子就如同一張潔白無(wú)暇的白紙,,就看他的家長(zhǎng)如何描繪這張白紙。中國(guó)曾有這樣一句古話:“子不教,,父之過(guò),;教不嚴(yán),師之惰,?!甭?xí)會(huì)在不經(jīng)意間形成。每一個(gè)家長(zhǎng)如果同之前所說(shuō)的后者的那位家長(zhǎng)一樣,,必然會(huì)使孩子分不清是非善惡,,即使再純真的孩子,,定會(huì)失去光澤。就像前面兩幅畫面一樣,,在小事中形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,,從而麻痹孩子的幼小心靈。
前者的母親會(huì)讓人所贊頌,,后者的母親可能僅有一個(gè)軀殼,。這只是一種心靈的距離。在每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)衡量陋習(xí)的標(biāo)尺,,懂得利害關(guān)系,,并把握住封鎖這把標(biāo)尺的鑰匙。戒掉陋習(xí),,從小事做起,,要相信那把衡量陋習(xí)的標(biāo)尺一直在你的心中。
身邊的人演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài),。在家里,,母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任,。每天,,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),,做這做那,,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了,!每次,,我們生病了,她就十分焦急,,噓寒問(wèn)暖,,有時(shí),甚至不上班,,急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院,,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至,。等我們的病好了,,到頭來(lái),生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),,我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著,。
接著,就是學(xué)校,。我們是祖國(guó)的花朵,,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,,老師的諄諄教誨,,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),,我們有什么差錯(cuò),,老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,,老師總是熱心地,、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,,不要灰心,,要勇于面對(duì)……然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著,。
在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子,。什么“希望工程”,、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援,,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,,而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤旋著,。
愛(ài)是無(wú)形的',,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,,它給人無(wú)窮的力量,。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
身邊的人演講稿篇五
從大處著眼,,就是要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光;從小事做起,,是指從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平時(shí)小事做起,最終成就大事,。本文是小編為大家整理的從身邊的小事做起演講稿,,僅供參考,。
從身邊的小事做起演講稿篇一:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),,從小事做起,。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,,是塑造美好心靈的凈土,。作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),,生活無(wú)小事。所有成功者,,無(wú)不是從小事做起,,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,,在校園生活中,,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,,我們是否見(jiàn)到了紙屑,、果皮、食品袋,,撿一撿呢?課間十分鐘,,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,,上下樓道靠右行呢?我們,,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂(lè)于助人,、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),,我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等,。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,我們才會(huì)成功,,才會(huì)勝利,,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地,。
同學(xué)們,,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
從身邊的小事做起演講稿篇二:
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《從小事做起,做講衛(wèi)生的漢小人》,。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的話題,是一個(gè)經(jīng)常講但仍需再講的話題,。漢陰縣去年已經(jīng)完成全國(guó)衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建,,我們漢陽(yáng)小學(xué)也是縣級(jí)衛(wèi)生校園。上周,,少隊(duì)部組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),,3至6年級(jí)的學(xué)生對(duì)集鎮(zhèn)河堤路進(jìn)行了大清掃,同學(xué)們掃的很認(rèn)真,,也很干凈,。但目前,學(xué)校的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,。老師們,、同學(xué)們?cè)诿刻斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都很有體會(huì),我們校園的衛(wèi)生有變差的趨勢(shì),。目前,,我們學(xué)校的衛(wèi)生工作主要存在下列問(wèn)題。
1,、隨地扔垃圾,。
每天早上或中午課間,同學(xué)們從飯?zhí)没蛐M赓?gòu)買食品,,吃完后,,把食品包裝袋、竹簽,、吃剩的飲料等食物,,隨手扔在操場(chǎng)上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過(guò)道里,,還有同學(xué)把垃圾放在教室的窗臺(tái)上,。
2、從教學(xué)樓里高空拋物,。
有個(gè)別同學(xué)從教室走廊里把垃圾往下扔,,或從教室外側(cè)窗口扔到外面的街道。
3,、不注意廁所衛(wèi)生,。
我們學(xué)校人多,但廁所小,,而且不符合標(biāo)準(zhǔn),。在現(xiàn)狀無(wú)法改變的情況下,一些同學(xué)不注意廁所衛(wèi)生,,沒(méi)有把體內(nèi)排出的固體和液體排到指定的地方,,廁所衛(wèi)生很差。
4,、個(gè)別班的垃圾沒(méi)及時(shí)傾倒,,氣溫逐漸升高,教室環(huán)境差,。
對(duì)于目前的衛(wèi)生狀況,,我提出下面幾點(diǎn)要求,希望全體師生遵守,。
1,、按“家”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。漢陽(yáng)小學(xué)是我們?nèi)w師生工作學(xué)習(xí)的地方,,有些師生每天在校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還長(zhǎng),,漢小就是我們另一個(gè)家。漢小的衛(wèi)生狀況關(guān)系列我們每位師生的身體健康,,所以每位師生要按照家里衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,,在家怎么做,在學(xué)校也應(yīng)該怎么做,。
2,、做好每天早上和中午共兩次的清潔區(qū)衛(wèi)生及中午教室的大清潔,每次衛(wèi)生打掃應(yīng)該徹底清理教室和包干區(qū)的衛(wèi)生死角,,也讓同學(xué)們通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng),,更好地珍惜衛(wèi)生清潔成果。
3,、少隊(duì)部加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,,積極籌劃開(kāi)展“校園小衛(wèi)士”值周活動(dòng),,并定期進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)比結(jié)果作為文明班評(píng)比及期末總評(píng)的指標(biāo),。
4,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾,,主動(dòng)撿起來(lái);及時(shí)制止和舉報(bào)揭發(fā)不講衛(wèi)生,、亂扔垃圾的行為。
為了我們有一個(gè)清潔的校園,,為了我們有一個(gè)干凈的“家”,,全體師生行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,,做一個(gè)講衛(wèi)生的漢小人,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
身邊的人演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
令世人矚目的十八大就要召開(kāi)了,,作為一名大學(xué)生村官,我內(nèi)心非常的激動(dòng),。自十六大以來(lái)黨提出了一系列的重大思想:以人為本,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,,推動(dòng)和諧世界和黨的先進(jìn)性建設(shè),。也正是這些重大思想的落實(shí),我們今天才能享受到和諧社會(huì)帶來(lái)的美好,、富裕生活,。
繼往開(kāi)來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真實(shí)干,,為我們廣大人民帶來(lái)了許許多多的實(shí)惠,。共產(chǎn)黨是人民的黨,是中華人民共和國(guó)的執(zhí)政黨,,是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,是中華民族的利益代表;它以馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指導(dǎo),。黨的最終目標(biāo)是建立共產(chǎn)主義社會(huì)。我們?nèi)珖?guó)各族人民都在為這個(gè)的共同目標(biāo)而努力奮斗,!作為大學(xué)生村官我們見(jiàn)證了一項(xiàng)又一項(xiàng)惠民政策的落實(shí),,從繳納二千多年的皇糧國(guó)稅到免征農(nóng)業(yè)稅,;從最初的農(nóng)民種糧直補(bǔ)到現(xiàn)在的綜合直補(bǔ)、糧種補(bǔ)貼,、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼,、家電下鄉(xiāng)等等;這一切的一切都是我們黨愛(ài)民的佐證,!
和平年代,,我們無(wú)法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無(wú)法體會(huì)鐵道游擊隊(duì)的英勇和地道戰(zhàn)的智慧,;我們也無(wú)法見(jiàn)識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)搏殺的凄慘,。可是我們卻親歷了新一代黨的關(guān)懷和溫暖,,農(nóng)民第一次象城里人一樣用上了醫(yī)??ǎ床∮辛俗畲蟮谋U?;象工人一樣有了自己的養(yǎng)老保險(xiǎn)金,,他們不在為養(yǎng)老問(wèn)題發(fā)愁;農(nóng)村新型社區(qū)的建設(shè)使他們住進(jìn)了花園一樣的洋房,,所有這些如果沒(méi)有黨的英明領(lǐng)導(dǎo),,哪來(lái)今天和平幸福的一切呢。連續(xù)六年的中央一號(hào)文,,每一次都有一個(gè)共同的話題――那就是“三農(nóng)問(wèn)題”,,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市支持農(nóng)村,,更是對(duì)農(nóng)民的愛(ài)護(hù),,對(duì)農(nóng)村的支持。
大愛(ài)無(wú)言,,卻有聲,;落花無(wú)語(yǔ),卻有情,。共產(chǎn)黨象一輪冉冉升起的太陽(yáng),,不僅照亮了我們的生活更重要的是溫暖了十三億人民的心房,特別是八億農(nóng)民,,改革開(kāi)放讓他們有了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),,外出務(wù)工讓農(nóng)民的.腰包鼓了起來(lái),而創(chuàng)業(yè)則讓他們實(shí)現(xiàn)了從未敢想的老板夢(mèng),。沒(méi)有黨的政策,,沒(méi)有黨的關(guān)愛(ài),哪有今天的安寧幸福生活,。 黨就在我們身邊,!黨的關(guān)愛(ài)就在我們身邊,!最后,我在這里預(yù)祝十八大圓滿成功,!
身邊的人演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面,愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田,,愛(ài)是偉大的,,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)更是無(wú)形的,。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無(wú)形的,,引人注目的愛(ài)呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛(ài)包圍著,。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,,毫無(wú)絲毫生機(jī)可言,空氣也顯得極其冷清,,個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園,。光禿禿的樹(shù)枝,干得似柴,,時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過(guò)冬,,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼,。家離汾河公園近的我,,時(shí)不時(shí)都愿意來(lái)公園呼吸呼吸新鮮的空氣,當(dāng)略有疲憊的我,,沉浸在新鮮空氣里時(shí),,我的身心突然都覺(jué)得放松下來(lái)。這里,,雖只是慌慌涼涼,。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開(kāi)時(shí),,一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里,。
從車上下來(lái)了一些人,邊談話邊把后備箱打開(kāi),,卻又顯得匆忙,。他們抬下來(lái)幾框東西,框子是白色泡沫做的,,隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng),。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,,直直地向河邊走來(lái),。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看,。看清了,,是平時(shí)菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚(yú),,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳躍著,。他們把一筐倒進(jìn)河里,,又忙去搬另一筐,公園散步的人圍在河邊,,看著魚(yú)兒們到了水里,,我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面,,被魚(yú)兒們的歡悅,、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,,輕松的游走了,。很長(zhǎng)時(shí)間后,魚(yú)兒散了,,但河邊的人們還在沉默,。
原來(lái),那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚(yú)買下來(lái),,來(lái)到汾河邊放生,。雖說(shuō)是用金錢買來(lái)的愛(ài),但這份愛(ài)感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,,汾河公園我沒(méi)少來(lái)過(guò),,但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。就像魚(yú)兒經(jīng)常生活在水中,,卻不知道水是什么東西,。我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài),卻經(jīng)常被我們忽視,,讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵,。
原來(lái)愛(ài)就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,,一顆會(huì)愛(ài)的心靈,。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過(guò)身,就可以發(fā)現(xiàn),。
身邊的人演講稿篇八
各位老師,、同學(xué):
你們好!
汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,,但那天崩地裂,,悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷,。
只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,,還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩,。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園,。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi),,在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命,。
當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,,我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界,而不枉來(lái)人世走一遭,。
生命對(duì)于我們只有一次,,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩,?
感恩父母,,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷,。像你們每個(gè)人作文寫得一樣,,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,,最在乎的都是他們,,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),,最擔(dān)心的是他們,父母,。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),,避風(fēng)港是他們。父母,,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),,就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),,但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你,。學(xué)會(huì)去感恩父母吧,!哪怕是捶捶肩,,洗洗碗,他們心里都是美的,。行動(dòng)吧,!學(xué)會(huì)感恩,,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,,溫暖就在我們身邊,。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤?、自?qiáng)。辛勤的園丁,,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著,;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師,。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,,40分鐘全站著,,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有,。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,。脫去稚氣吧,,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,,老師辛苦了,!”
感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。
感恩周圍每一個(gè)事物,,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧,!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,,更是一種情操!
謝謝大家,,我的演講完畢,!
身邊的人演講稿篇九
親愛(ài)的老師同學(xué):
大家好!
我是三年三班的張昕瑤,。今天我演講的題目是《美,,在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,,是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)章,。可是這樣的美是抽象的美,,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中,!
其實(shí),美是畫家的畫筆,,是音樂(lè)家的小小音符,,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草,。有時(shí),,美,就是這樣微不足道,,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受,。所以——美在我們的身邊。
朋友,,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,。試著向募捐的人,、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人,、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué),!試著看看魚(yú)兒在水里舞蹈,聽(tīng)聽(tīng)知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng),!
其實(shí),,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,,如果你細(xì)心品味,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,,那就是自信之美,。
是的,美,,就在我們身邊,;美,無(wú)處不在,。
我的演講完了,,謝謝大家!