當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
老人與海讀后感初一一千字篇一
暑假期間,我閑來(lái)無(wú)事,,順便讀了一下《老人與?!愤@本書(shū),讀著津津有味,,讀后心里很有體會(huì),,感覺(jué)看書(shū)很有意義。
這本書(shū)主要講了一位老人出海打魚(yú)的故事,。老人在與種種困難,,艱險(xiǎn)頑強(qiáng)搏斗之后,終于捕到了一條大魚(yú),,但是,,這條大魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)奪走了。
我讀后十分敬佩老人執(zhí)著,,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。人的一生好比是在捕魚(yú),有的人最后捕得一條"大魚(yú)",,而有的人拼搏了很久,,依舊兩手空空??墒?,這又有什么關(guān)系?只要他發(fā)奮努力過(guò)了,,他的一生就沒(méi)有白白浪費(fèi),;但是,如果一個(gè)人在一生中吃喝玩樂(lè),,虛度光陰,,那么就算他家里錢(qián)財(cái)如山如海,就算他能活到一百歲,,那又有何意義,。
波蘭音樂(lè)家肖邦,雖然只活了三十九歲,,也沒(méi)有親眼看到波蘭重新獲得自由,,但是他用音樂(lè)所表達(dá)出來(lái)的熱愛(ài)自由的思想,卻給了一代又一代人力量,。
我認(rèn)為,,衡量一個(gè)人的一生有沒(méi)有價(jià)值,不在于他活了多久,,享受了多久,,住的房子豪不豪華,有沒(méi)有汽車(chē),,而在于他的一生有沒(méi)有作出過(guò)努力,!
老人與海讀后感初一一千字篇二
美國(guó)小說(shuō)家海明威憑借《老人與?!愤@本轟動(dòng)一時(shí)的書(shū),獲得該年度普利策文學(xué)獎(jiǎng),,兩年后繼而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻,卻以最簡(jiǎn)潔,、清新的文字把自己感情藏在形象中,,使之情感充沛卻含而不露?!独先伺c?!分v述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:老人桑提亞哥是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚(yú)能手,但他近來(lái)霉運(yùn)當(dāng)頭,,一連84天下海,,竟一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,平時(shí)給他當(dāng)助手的孩子馬諾林迫于父命一離開(kāi)了他,。第85天,,老人照樣出海了,。這天,,他釣到一條大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著船往大海走,,但老人仍然死拉著不放,,即使沒(méi)有水、食物,、武器,、助手,左手又抽筋,,他也絲毫不灰心,。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物,。意想不到的是,,就在老人要把大魚(yú)拖回去時(shí),大批的鯊魚(yú)被拖在船尾的大魚(yú)吸引而來(lái),,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩源篝~(yú),。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,可大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),。最后,,老人無(wú)力地拖回一副魚(yú)骨架。他回到家躺在床上,,只好從夢(mèng)中去尋回往日那美好的歲月,,以忘卻現(xiàn)實(shí)的殘酷,。
老人面對(duì)的即使是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,。也許結(jié)果是失敗的,,但在奮斗過(guò)程中,我們看到一個(gè)頂天立地的大丈夫,。
看了這本書(shū),,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不應(yīng)該被困難所折服,,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng),。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),、艱難且充滿坎坷,,但只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),你就將是一個(gè)強(qiáng)者,。
今后,,我不管在學(xué)習(xí)上遇到多大困難,都要勇敢面對(duì),,堅(jiān)持到底,,永不退縮。因?yàn)橐粋€(gè)真正的強(qiáng)者,,“只能被摧毀而不能被打敗”!
老人與海讀后感初一一千字篇三
《老人與?!纷髡吆C魍绹?guó)作家,。海明威一生的'創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè),。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛(ài),通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民,、村民,、漁夫、斗牛士和記者,,塑造和贊美了“硬漢性格”,,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力,、死亡的主題,,探索了暴力的多義性。
《老人與?!肥呛C魍碜髦?。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的抽象體現(xiàn),。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘,、荒誕莫測(cè),,人的命運(yùn)注定要失敗的條件下,通過(guò)老人與大海,、鯊魚(yú)的搏斗,,形象地展示了人類(lèi)要勇敢地面對(duì)失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題,。
美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!罚沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,,他讓我懂得了一個(gè)人,,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功,。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫,,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),,但怎么也拉不上來(lái),。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚(yú),,雖知很難取勝,,但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,將大魚(yú)帶回了漁港,,讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō):“你呀,,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,。”時(shí),,我十分佩服這位老漁夫,,再想想自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,,就叫苦連天,,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神,。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí),我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,,雖然知道對(duì)手很強(qiáng),,但老人沒(méi)有絲毫退縮,還是迎難而上,。正因?yàn)橛辛诉@種精神,,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
老人與海讀后感初一一千字篇四
我讀了美國(guó)作家海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)的小說(shuō),,《老人與?!返墓适拢屛揖镁貌荒芡鼞?。
書(shū)中講的是,,有一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚(yú),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,,終于從海中釣起了一只非常大的魚(yú),。他把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身棒在小船邊上,但是在返回的途中,,遇到了龐然大物的鯊魚(yú),,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,最后鯊魚(yú)將一切魚(yú)身上能吃到的肉都吃光了,,最后只剩下不到一半,,盡管魚(yú)肉都被吃光了,但什么也無(wú)法摧殘老人的英勇斗志,。
老人與鯊魚(yú)搏斗,,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),不畏懼困難,,永不言敗,,使我們很受感動(dòng),讓我們明白了“不管做什么事都不應(yīng)該被困難所壓倒,,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),。
自從讀了這本書(shū),我知道了自己的不足,,做事情總是馬虎,,把能做好的事情總做不好,該做對(duì)的題目總是大意,,所以決心改掉馬虎的毛病,,在期末考試的時(shí)候,我做每一道題都格外仔細(xì),,果然,,我考出了滿意的成績(jī)。
我相信,以后不管遇到什么困難,,只要我們勇敢的面對(duì),,堅(jiān)持到底,沒(méi)有什么事是做不到的,。
老人與海讀后感初一一千字篇五
《老人與?!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)的確是一本好書(shū),。
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持,、努力、執(zhí)著,,哪怕面對(duì)的是失敗,。
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院,。六月初,老師突然要求我考十級(jí),,但只給兩個(gè)月時(shí)間,。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí),。以前,我覺(jué)得練琴好玩,,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨,。練了幾天后,我累到極點(diǎn),,整天在家欲哭無(wú)淚,。這時(shí),我讀了《老人與?!?,內(nèi)心一震,,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),,仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,,改過(guò)自新,。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨,。盡管我的手指隱隱作痛,,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),,媽媽心痛極了,。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),,琴?gòu)椥性屏魉?,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,,就考出了十級(jí),。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,,不服輸,,堅(jiān)持到底。
《老人與?!肥且槐竞脮?shū),,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀后感初一一千字篇六
我認(rèn)為讀書(shū)的最大樂(lè)趣無(wú)過(guò)于挑剔了,?!独先伺c海》是我最想吐槽的一本書(shū),。
這個(gè)故事有時(shí)會(huì)被人們認(rèn)為很勵(lì)志,。但是首先,在捕到金槍魚(yú)后,,連人帶船被金槍魚(yú)拖著在海面上走,。就算是條魚(yú)受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,,最多只能支撐一天,,一天之后它就會(huì)筋疲力盡,最后死亡,;其次,,受傷之后即使鋼叉叉著,也會(huì)有血腥味,,會(huì)引來(lái)各種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行捕食,,由于金槍魚(yú)有一個(gè)人和一條船的負(fù)擔(dān),加之它受傷了,,速度不可能和原來(lái)一樣快,,很快金槍魚(yú)就會(huì)被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚(yú)太神化了,。
第二,,這條金槍魚(yú)被老人成功捕獲后,在航行回去的途中,,老人遇到了鯊魚(yú),,當(dāng)時(shí)的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與?!分袑?xiě)到老人用木板狠狠地?fù)舸蛑忯~(yú)的腦袋,,這木板的力量是得有多大啊,當(dāng)時(shí)還有鯊魚(yú)在旁邊啃食著,,老人只用木板就驅(qū)走了它們,?這把老人太神化了!其實(shí)魚(yú)類(lèi)的智商是很高的,,它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打,?那可是鯊魚(yú)!不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去,。真實(shí)才可信,,可信才感人。
挑剔書(shū)我們才能真正地讀進(jìn)去,,領(lǐng)悟作者的意圖,。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進(jìn)了書(shū)本,!
老人與海讀后感初一一千字篇七
第一次讀《老人與?!罚阌X(jué)得體內(nèi)有一股沖動(dòng),,有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感,,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天,,都沒(méi)有捕到魚(yú),,后來(lái),他終于捕到了一條大馬林魚(yú),。在返航的途中,,他一路與鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)群吃掉了,,最后,,只剩下一副魚(yú)骨架——足有18英尺長(zhǎng)。
《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),它更像是一部寓言小說(shuō)。作者借助于老人圣地亞哥的故事,,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神,。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,,讓他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,,通過(guò)此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的,。優(yōu)美風(fēng)度”,。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說(shuō)的主題之一,。譬如說(shuō),,他在與大馬林魚(yú)相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,,像蜷曲的鷹爪,,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,,說(shuō):“不壞,,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么?!迸c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭時(shí),,他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z(yǔ):“你嗎,,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,。”正如作品所說(shuō),,人可以被消滅,,但不能被打敗。真正的硬漢,,是敢于向命運(yùn),、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人,。他可能在拼搏中一次次地失敗,,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在,。人只有在這種拼搏中超越自我,,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說(shuō),,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),。常聽(tīng)人說(shuō),,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),,升學(xué)的壓力,,社會(huì)的壓力,甚至還有來(lái)自家庭的'壓力,,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái),。于是,有人逃避了,,有人退縮了,,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,,甚至自尋短見(jiàn),,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,,目空一切,,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來(lái),,爬起來(lái)后,,更想跳起來(lái)的人。
在小說(shuō)的結(jié)尾,,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,,不過(guò),,小說(shuō)帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?!白鲆粋€(gè)硬漢,!”我對(duì)自己說(shuō)。
老人與海讀后感初一一千字篇八
讀完《老人與?!肺颐靼琢艘粋€(gè)道理----堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能?chē)L到勝利的果實(shí),,半途而廢的人永遠(yuǎn)都不能成功。
《老人與海這》個(gè)故事告訴了我們堅(jiān)持不懈終將成功,。老人跟魚(yú)比,,在數(shù)量,力量,,武器上都沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),,反而充滿了劣勢(shì),那他是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的呢,,讓鯊魚(yú)敗在他手上的呢,?他靠的是什么呢,?他靠著的是自己的堅(jiān)持不懈。所以說(shuō)我們也不能半途而非,。
故事中的老人面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手毫不氣餒,,但現(xiàn)實(shí)中的我卻是呢么的半途而廢,,小時(shí)候我想學(xué)架子鼓,,爸爸支持我,但是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去,,半途而廢了,。讀完老人與海之后,我才明白人不能半途而非,,現(xiàn)在,,我一定要重拾打架子鼓這個(gè)興趣,在這條道路上一直走下去,。