在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

呼蘭河傳讀后感字篇一

一口氣讀完了民國(guó)四大才女之一、被稱為“文學(xué)洛神”的蕭紅在生命的后期所寫的自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》,，一種幽香的余味長(zhǎng)存心間,。九十多年前東北小縣城呼蘭的草木風(fēng)貌、人情世故,、物是人非如一幅畫(huà)卷鋪展在我的眼前,，我深深為蕭紅高超的語(yǔ)言文字魅力所折服。

作為一名語(yǔ)文老師,，我常常思考：為什么要給學(xué)生教語(yǔ)文,？我們到底要教會(huì)他們什么？蕭紅的《呼蘭河傳》給了我深深的啟示,。語(yǔ)文的要素固然很多,，比如字詞句段篇、聽(tīng)說(shuō)讀寫考,，但拋除其功利目的,，從最終的意義上來(lái)說(shuō)，我們學(xué)語(yǔ)文是為了學(xué)會(huì)表達(dá),，進(jìn)而更好地提高我們的生命和生活質(zhì)量,。正如新教育的創(chuàng)始人朱永新教授所言：教育是讓人成為一個(gè)幸福而完整的人！

《呼蘭河傳》是教會(huì)自己,、教會(huì)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)的范本,，其借鑒之處至少有三。

第一,，保持一顆好奇的心,，在哪里都帶上觀察的眼睛。有人說(shuō),，好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源頭,。只有保持好奇心,，我們的日子才不至于乏味。的確,，太陽(yáng)每天都是新的,，萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)時(shí)都在運(yùn)動(dòng)變化當(dāng)中,，只要我們善于發(fā)現(xiàn),，就不會(huì)對(duì)不一樣的事物熟視無(wú)睹，以至于讓自己的思想和神經(jīng)長(zhǎng)期處于麻痹狀態(tài),，更不會(huì)怨天尤人,。

“我家有一個(gè)大花園，這花園里有蜂子,、蝴蝶,、蜻蜓、螞蚱,，樣樣都有,。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶,。這種蝴蝶極小,，不太好看。好看的是大紅蝴蝶,，滿身帶著金粉,。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的,，蜂子則嗡嗡地飛著,，滿身絨毛，落到一朵花上,，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了,。”

乍一看,，這是一個(gè)天真的兒童在花園里貪玩,，可是你仔細(xì)看：小小的蜜蜂、大紅的蝴蝶,、金色的蜻蜓,、綠瑩瑩的螞蚱，不正是在夏季的花園里營(yíng)造色彩繽紛的自然奇景嗎,？“蜂子則嗡嗡地飛著,，滿身絨毛，落到一朵花上,，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了”這正是一個(gè)特寫,，作者把自己眼中飛舞的蜜蜂寫得惟妙惟肖,。蕭紅通過(guò)一個(gè)兒童的視覺(jué)，把觀察到的小昆蟲(chóng)一筆一劃地給我們勾勒出來(lái),，如在眼前,。蕭紅在病重的時(shí)候?qū)懽詡鳎昱c大自然為友形成的樂(lè)觀性格,，無(wú)疑在感染著生命即將終止的她,，至少會(huì)讓她粲然一笑；至于我們后來(lái)的讀者,，更會(huì)驚詫：在若干年前,，在東北，在一個(gè)自己從沒(méi)去過(guò)的地方,，竟會(huì)有如此好的景致,，我們的心瞬間也會(huì)被美好所化，風(fēng)輕云淡,，暖意融融,。這就是一種心靈的愉悅！

第二,，擬人化的修辭,，讓文章情趣盎然。俗語(yǔ)云：萬(wàn)物有靈,?？墒俏覀?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這個(gè)靈性？修辭,，所謂擬人的修辭手法功不可沒(méi),。

“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的,。鳥(niǎo)飛了,，就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的,。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),，要做什么,，就做什么。要怎樣,，就怎樣,。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,，愿意爬上房就爬上房,。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)慌花,，就開(kāi)一個(gè)慌花，愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,。若都不愿意,，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，就是一朵花也不開(kāi),，也沒(méi)有人問(wèn)它,。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意漲上天去,，也沒(méi)有人管,。蝴蝶隨意地飛,，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,，一會(huì)兒又從墻頭上飛來(lái)一對(duì)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,，又飛到誰(shuí)家去,，太陽(yáng)也不知道這個(gè)?！?/p>

在這里,，你發(fā)現(xiàn)作者和這些生靈有距離感嗎？沒(méi)有,，一點(diǎn)也沒(méi)有,，他們是親密無(wú)間的朋友，他們是相親相愛(ài)的家人,！相互熟知,，相互依存，你中有我,，我中有你,，天、地,、人和諧相處的場(chǎng)景多么令人感慨,！在許多文學(xué)名著中，擬人的修辭手法也被作者拿來(lái)巧妙使用,，進(jìn)而使文章增色不少,，比如加西亞。馬爾克斯,、路遙,、莫言等，這讓他們的文筆表達(dá)有了一種神奇的代入感,，讀者如身臨其境,，陶醉而忘乎所以,！

第三，充分抒發(fā)自己的情感,。言為心聲,，文章不是無(wú)情物，寫作是為了交流,，是為了向人坦露自己的心跡,，進(jìn)而讓別人更好地了解自己，為自己在人間的存在留下一些印證,。

“祖父睡著的時(shí)候,，我就躺在他的旁邊哭，好像祖父已經(jīng)離開(kāi)我死去似的,，一面哭著一面抬頭看他凹陷的嘴唇,。我若死掉祖父，就死掉我一生最重要的一個(gè)人,，好像他死了就把人間一切“愛(ài)”和“溫暖”帶的空空虛虛,。我的心被絲線扎住或鐵絲絞住了?！?/p>

這是一種何其疼痛的感覺(jué),！縱觀蕭紅這一生，遭遇不少人間白眼,，飽嘗世間寒涼,。其實(shí)只有她的祖父一直無(wú)條件地疼著她，愛(ài)著他,，超過(guò)自己的親生父母,，她一直都是知道的。在祖父即將壽終的時(shí)候,，她的哀傷在文字間溢于言表,，讓我們感同身受,。每個(gè)人的童年都是人生記憶最深刻的時(shí)光，它為我們每一個(gè)人都烙下了生命最初的烙印。充分表達(dá)自己的情感,，其實(shí)是我們與故人的相逢,，與自己靈魂的深度對(duì)話,，是自己與自已的一次握手,，是心靈的和解！干干凈凈地活在人間,，利用合理的渠道釋放自己的情緒,，扭正“三觀”，我們才能輕松前行,，才能看到照耀自己人生的燈塔,！

總之,，閱讀是一種奇妙的心靈體驗(yàn)，它讓我們?cè)趧e人的文字中去感受真諦,，尋找?jiàn)W秘,，進(jìn)而更好地學(xué)會(huì)表達(dá)自己，進(jìn)一步提高自己生命和生活的質(zhì)量,，趨向幸福而完整的人生,。為了師生共同的成長(zhǎng)，為了不辜負(fù)我們每一日的生活,，蕭紅的《呼蘭河傳》在前,，后輩如我們緊隨其后，愿我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)表達(dá),，也學(xué)會(huì)用文字書(shū)寫我們自己獨(dú)特的人生,。

呼蘭河傳讀后感字篇二

這本書(shū)是作者的回憶錄。我不止是為了看書(shū),，還想了解作者本人,。

第一章,，呼蘭河城舊貌,。繁華的十字街口，南北方向東,、西二道街,，有寺廟、學(xué)校,、商鋪,，也有大戶人家、下人與房客,。東二道街中央有一個(gè)大泥坑,，嚴(yán)重阻礙交通卻沒(méi)人去把它填平，因交通事故多成了大家休閑看熱鬧的地方,。人們事不關(guān)己,，得過(guò)且過(guò)。

第二章,，當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,。跳大神，唱秧歌,，放河燈,，野臺(tái)子戲，廟會(huì)……大都與鬼神有關(guān),。人們愚昧迷信,。

第三章,，作者的家庭關(guān)系。嚴(yán)苛的父親,，冷漠的母親,，管事的有潔癖的祖母，有學(xué)問(wèn)又開(kāi)明的祖父,。祖父與作者關(guān)系最親密,，是她詩(shī)歌的啟蒙人。有祖父陪伴的童年生活是無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束的,，在作者別的書(shū)中可以看到,，祖父死后她便再無(wú)眷戀，離家出走,。

第四章,，家里房子多、院子大,、人少,，所以房子都租出去了。于是家里住有養(yǎng)豬的,、趕車的,，搖搖欲墜的破草房被賣粉條的強(qiáng)租去成了作坊，工人們吃住勞作在一起,。為了生計(jì),，窮人的命沒(méi)有其他東西值錢。

第五章,，趕車的一家興衰,。先有愚昧虐待，后因封建迷信硬是把12歲的小兒媳給活活折騰死,。有覺(jué)悟的大兒媳婦跟人跑了,。結(jié)局是瘋的瘋，殘的殘,，蠻有生機(jī)的一大家子最后落得家破人亡,。

第六章，長(zhǎng)工有二伯,。三十多年的長(zhǎng)工資歷造就了他扭曲的性格,，在老東家面前怯懦卑微，對(duì)其他人卻又顯出莫名的優(yōu)越感,。他臨老依舊貧窮,，破衣?tīng)€衫，開(kāi)始偷主家東西變賣。大家都知道他偷的事,，下人們甚至還當(dāng)面取笑他,。祖父也就是老東家對(duì)此卻裝聾作啞，他對(duì)下人的同情對(duì)世事的無(wú)奈潛移默化地影響著幼年的作者,。

第七章,，鄰居家磨官馮歪嘴子。書(shū)中除了祖父之外唯一有溫度的男人,，他對(duì)待老婆孩子甚至外人都很客氣,，但命運(yùn)卻不比他人好一點(diǎn)兒。與他私下相好的同院租客家姑娘為他生下第一個(gè)男娃的時(shí)候,，周圍人都嘲笑咒罵他們,，在大家的思維里窮人不應(yīng)該好命。果然,，女人為他生下第二個(gè)娃以后就死了,。究其原因，死于貧窮,。

作者蕭紅,，1911年6月1日至1942年1月22日，據(jù)此推斷,，這本書(shū)描寫的是二十世紀(jì)一十年代的事情,。看那時(shí),，特別是窮苦人們,，都在忙著生，忙著死,；不念過(guò)去，不慮將來(lái),，得過(guò)且過(guò),。絕大多數(shù)人仿佛都在沉睡中。

雖然推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是勞動(dòng)人民,，但必須也只可能由少數(shù)人來(lái)喚醒并引領(lǐng)這股力量,。看來(lái)這句話的邏輯關(guān)系是成立的,。

最底層的人們半斤對(duì)八兩的生活,，也不能相互體恤。人家有喜事了詛咒嫉妒,，人家有不幸了幸災(zāi)樂(lè)禍,，不幸的事情常常有，于是就有看不完的好戲熱鬧,。

最底層的人里竟還有底層,，那就是女人,。男人不如意，他就打老婆,，所謂娶來(lái)的女人買來(lái)的衣,，任你打來(lái)任你欺；婆婆不順心就打兒媳,，所謂千年熬成婆,；可悲的是連被打的女人自己也覺(jué)得一切都是天經(jīng)地義，大多都忍著,，忍不了的尋死的多,，逃跑的少。

對(duì)此,，作者這樣描述,，“年輕的女子，莫名其妙的,，不知道自己為什么要有這樣的命,，于是往往演出悲劇來(lái)，跳井的跳井,，上吊的上吊,。古語(yǔ)說(shuō)女子上不了戰(zhàn)場(chǎng)。其實(shí)是不對(duì)的,，這井多么深,，平白你問(wèn)一個(gè)男子敢跳不敢跳，怕他也不敢的,。而一個(gè)年輕女子竟敢了,，上戰(zhàn)場(chǎng)不一定死，也許回來(lái)鬧個(gè)一官半職,?？墒翘秃茈y不死，一跳就多半跳死了,?！?/p>

嗚呼！

其實(shí)作者本人也算是逃命的女子,，但那樣的時(shí)局,，前途必定坎坷，這在她留下的文字中可見(jiàn)一斑,?？筛杩善氖牵陬嵟媪麟x之中，她仍然堅(jiān)持創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀文學(xué)作品,，還得到過(guò)魯迅先生的認(rèn)可,。“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”,，這是歷史對(duì)她的評(píng)價(jià),。最后因病早逝，令人痛惜,。

上世紀(jì)七十年代,，我兒時(shí)的記憶中，村子西北角一個(gè)婦人的哭聲經(jīng)常響徹全村,，無(wú)論白天還是半夜,。那是被她老公打的，聽(tīng)著撕心裂肺,，人們都習(xí)慣了,，他們的孩子也不管。據(jù)說(shuō)他們的兒子后來(lái)也打老婆,，而且青出于藍(lán)還勝于藍(lán),，到現(xiàn)在孫子輩才有改觀。

當(dāng)初還有不少村里人認(rèn)為女孩讀書(shū)無(wú)用,，看我家負(fù)擔(dān)沉重,，勸父親別讓我上學(xué)。所以,，特別感謝我的父親,，不辭勞苦讓我和哥哥們一樣上學(xué)讀書(shū)。

早在1939年7月20日,，毛澤東就曾在延安中國(guó)女子大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上指出：“全國(guó)婦女起來(lái)之日,，就是中國(guó)革命勝利之時(shí)?！?/p>

愿人們睦鄰友好,，愿萬(wàn)物和諧共生。

呼蘭河傳讀后感字篇三

今天,，媽媽給我買了一本我早已期盼的書(shū)——《呼蘭河傳》。

我們才學(xué)過(guò)一篇課文《我和祖父的園子》,，就選自這本書(shū),。我趕緊翻開(kāi)書(shū)，很快就找到了那個(gè)片段,。但其中有關(guān)果樹(shù)的這段未“登入”課文,，以及作者認(rèn)錯(cuò)谷子不認(rèn)真聽(tīng)去做的事也略省了一些。

從頭開(kāi)始讀，我又發(fā)現(xiàn)另一篇課文《火燒云》,。其中這個(gè)片段非常優(yōu)美“五秒鐘之內(nèi),，天空里有一匹馬，馬頭向南,，馬尾向西,，那馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上,?！薄斑@地方火燒云變化極多，一會(huì)紅堂堂的了,，一會(huì)兒金洞洞的了,，一會(huì)半紫半黃的，一會(huì)半灰百合色,?！?/p>

這本書(shū)沒(méi)一會(huì)我就看完了。我印象較深的是這段話“老了也沒(méi)什么關(guān)系,，眼花了就不看,，耳聾了，就不聽(tīng),，牙掉了,，就整吞，走不動(dòng)了,，就癱著,。這有什么辦法？誰(shuí)老誰(shuí)活該,?！边@段話讓我感到了一絲悲涼，也覺(jué)的那些人活的太麻木,，對(duì)生活沒(méi)有一些熱情感,。

這本書(shū)主要講述的也就是當(dāng)?shù)乩习傩盏钠椒猜浜蟮纳瞵F(xiàn)狀和平庸、愚昧,、麻木的精神狀態(tài),，也講述了蕭紅童年的快樂(lè)而又反襯出她現(xiàn)實(shí)生活的凄涼、寂寞,。

書(shū)中也用了許多寫作方法,，就比如深刻的象意義，富有想象力的語(yǔ)言,，細(xì)膩的描寫......

這本書(shū)看似平凡,，其孕育了語(yǔ)文的多種奧妙,，我也要吸取蕭紅阿姨的寫作精華，相信我的作文水平定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,！

呼蘭河傳讀后感字篇四

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像植物失去了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,；精神上沒(méi)有書(shū)籍，就好像小魚(yú)失去了海水,。而今天,，我就讀了一本讓我有前所未有的感受的一本書(shū)——《呼蘭河傳》，讓他來(lái)作為我的營(yíng)養(yǎng)品,。

《呼蘭河傳》是作者蕭紅的代表作,，小說(shuō)共分七章，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了在那個(gè)灰色的年代里,，人們平凡而卑微的生活,。那里有明亮的天空，有美麗的后花園,，有和藹可親的外祖父和無(wú)憂無(wú)慮的童年,，也有命運(yùn)悲慘的小團(tuán)圓媳婦，有殺人無(wú)數(shù)的大泥坑,，有愚昧無(wú)知的百姓和性情古怪的有二伯,，而其中讓我印象最深的便是那紅顏薄命的小團(tuán)圓媳婦了。

小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇是舊封建社會(huì)愚昧無(wú)知的象征,。

看到這里,，我不禁聯(lián)想到自己，我十二歲的時(shí)候,，又在干什么,？或許是在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，或許是在聚精會(huì)神地看書(shū),，也或許是在全神貫注地聽(tīng)課,。有父母關(guān)心、同學(xué)關(guān)愛(ài),、老師關(guān)注,、無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱,，這幸?？鞓?lè)的童年與那個(gè)時(shí)代相比，簡(jiǎn)直是天壤之別,。再看現(xiàn)在美麗富饒的中國(guó),，我不禁感慨：世事變遷，歲月蹉跎,，幾十年前的中國(guó)貧困潦倒,，而如今，一個(gè)面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來(lái)的社會(huì)主義中巍然屹立在世界東方!這決定著人們的思想和文化，決定著人們的奮斗目標(biāo)和生活理想,，決定著人們思想的巨大變革,！

因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng)，我們告別了愚昧無(wú)知,；因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),，我們迎接了科學(xué)時(shí)代；因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),，我們端正了人生態(tài)度,；因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng)，我們確立了人生目標(biāo),。作為祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望，我們有責(zé)任為更加美好,、更加繁榮,、更加安定的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一臂之力，我們有責(zé)任為祖國(guó)更加美好的明天而奮斗,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

呼蘭河傳讀后感字篇五

本書(shū)寫小城里的故事，整篇文章的內(nèi)容就像一盤顏料,，赤橙黃綠青藍(lán)紫全部都混在一起,，令人琢磨不透，卻又別有一番風(fēng)韻,。

《呼蘭河傳》中有寂寞,、有美好、有悲傷,、有希望,，這故事沒(méi)有優(yōu)美的句子做裝飾，沒(méi)有華麗的詞藻作為點(diǎn)綴,。只有簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹瞿切┤藘?，那些事兒?/p>

作者用一個(gè)安靜的筆調(diào)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)平靜的世界，當(dāng)一個(gè)中年人推開(kāi)往事的門窗,，用一個(gè)初涉人間的孩童的眼光,，再一次經(jīng)歷那令人心顫而又向往的童年時(shí),，平靜下依舊是洶涌潮流。

正所謂"無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái),。"那時(shí)人心愚笨，把別人尋死的事當(dāng)做茶余飯后的新鮮話題,，把對(duì)自家媳婦的虐待叫做管教,，這一切一切的變態(tài)心理真是令人發(fā)指，而在意識(shí)中反抗著幾千年來(lái)傳下來(lái)的習(xí)慣,，而思考而生活的作者,，所以含淚的微笑回憶這寂寞的小城。

呼蘭河傳里的故事,，三天三夜也說(shuō)不完,，作者的惋惜，我深感體會(huì),，而對(duì)我來(lái)說(shuō)也不能永久停留在童年,，時(shí)光總會(huì)走，那就用一顆善良,，熱情,，奮進(jìn)的心來(lái)好好珍惜，感受這如花的大好時(shí)光吧,！"花開(kāi)了,，就像睡醒了似的，鳥(niǎo)飛了,，就像在天上逛似的,，蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的,。要做什么,，就做什么，要怎么樣,，就怎么樣,，都是自由的"

呼蘭河傳讀后感字篇六

祖父，不管你在做什么,，我都想跟在你的身后,。

因?yàn)樵谀闵砗笪腋惺艿搅松畛醯臏嘏?/p>

蕭紅所描寫的小小的我與祖父在院子里度過(guò)的日子，帶著一種絕對(duì)的美感鋪天蓋地而來(lái)籠住我全部的心神,，美得讓人窒息,。那樣絕對(duì)的明亮的不帶一絲雜質(zhì)的日子，將周圍的一切反襯得灰暗無(wú)比,。這里沒(méi)有殘忍,，粗暴和冷酷,，沒(méi)有愚昧無(wú)知和痛苦，有的是這個(gè)世界上最完整的愛(ài),，美好得讓所有的目睹者淚流滿面,。

我在想，多少年過(guò)去了,，成年的她依舊喜歡坐在門前的石階上，仰頭看著綿軟的白云在藍(lán)天的懷抱中奔走嬉戲,。它們依然是那么無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè),，而她只能在回憶中溫習(xí)祖父給予的溫暖了，這讓人多么遺憾,。

仿若就在眼前,，初夏溫暖的下午，祖父戴著大草帽彎著腰拔草,，身后小小的孩子戴著小草帽裝作認(rèn)真的樣子,，卻把菜苗拔掉好幾根。除草時(shí)也把谷子鋤倒,，留下狗尾巴草,。就算這樣，不管做錯(cuò)什么祖父都不會(huì)責(zé)罵,，反而是更親切的叫她怎么做,，雖然她只是馬馬虎虎答應(yīng)下來(lái)，抬頭看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大,，摘下來(lái)就吃,，若看見(jiàn)一個(gè)大蜻蜓飛過(guò)便又丟了黃瓜去追蜻蜓。是那么的好奇而且貪玩的孩子,，在園子里和祖父一起她釋放了孩子所有的天性,。

“玩膩了便又去找祖父玩，祖父在澆菜,，我也搶過(guò)來(lái)澆,，并且不是規(guī)規(guī)矩矩地往菜上澆，而是拼盡了力氣把水往天空一揚(yáng),，嘴里喊著‘下雨了,，下雨了’”——多么富有創(chuàng)造性的行為，多么美麗的畫(huà)面,。作者的描寫具體生動(dòng),，用了一系列的動(dòng)作、語(yǔ)言,，心理描寫,，使我們好像真正走進(jìn)了園子,，看到了“我”一樣。她使用第一人稱的敘事方式仿佛將讀者也帶入她所親歷的畫(huà)面中去,，真切地呼吸著夏日干燥溫暖的空氣,，看見(jiàn)孩子揚(yáng)上天空的水滴在太陽(yáng)的折射下散發(fā)出燦爛的光芒，看到滿園的自由生長(zhǎng)的生命,。

“花開(kāi)了,，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,，就像鳥(niǎo)上天了似的,。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的,。一切都活了,，要做什么，就做什么,。要怎么樣,，就怎么樣。都是自由的,。倭瓜愿意爬上架就爬上架,，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花,，就開(kāi)一個(gè)謊花,，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜,。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,，他若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管,。蝴蝶隨意的飛,，一會(huì)從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶,。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道這個(gè),。只是天空藍(lán)悠悠的,，又高又遠(yuǎn)?！焙盟普娴幕氐酵?，那樣稚氣不講語(yǔ)法的語(yǔ)句表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)無(wú)畏的天真。孩子對(duì)一切事物的感覺(jué)是最敏銳的。在他們的眼里,，空間里的一切事物擁有最活潑的生命力,，他們是自由的。所有童年的場(chǎng)景是那么的真切,，顯出無(wú)比真切活潑的情調(diào),。勾起所有閱者共同的童年記憶，引人無(wú)限遐思,。

園子里植物和動(dòng)物的自由自在,，其實(shí)是表達(dá)“我”無(wú)拘無(wú)束、自由自在的快樂(lè)心情,，所以,，在“我”的眼里，園子里的一切都是自由,、快樂(lè)的，都是那樣美好,，充滿活力,。蕭紅留心觀察生活，用心感受生活,，并真實(shí)地表達(dá)自己的感受,，把“我”這個(gè)小孩做的、想的,、說(shuō)的如實(shí)地寫下來(lái),。這些事，只有小孩會(huì)這樣做,，這樣說(shuō),，具有真情實(shí)感。這篇文章給人帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼,，使人心馳神往的原因在于作者敏感的心靈,，細(xì)膩的筆觸，她選舉的例子看似一件件平常的小事,，卻往往最易打動(dòng)人,，印證了“生活就是寫作的源泉”，十分值得借鑒,。

可是回憶越美好越讓人心痛,，刻骨銘心的美好只能在回憶中。是不是只有在童年人才能全身心的感受到生命所帶來(lái)的喜悅,？大家都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單,，可是誰(shuí)又能夠回去呢？只有故事中的彼得潘，將他童年的時(shí)光無(wú)限延長(zhǎng),，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,。可是現(xiàn)實(shí)生活中的我們畢竟要面對(duì)成長(zhǎng)這一無(wú)法逆轉(zhuǎn)的事實(shí),，在遺憾美好逝去的同時(shí),，何不讓童年成為永遠(yuǎn)美好的回憶，讓長(zhǎng)大的我們不斷溫習(xí),，汲取前進(jìn)的力量,。

書(shū)寫童年的小說(shuō)不少，但蕭紅在描寫童年生活上面格外引人注目,。這樣童話般的園子,，給予她的不只是一時(shí)的歡快，而是一輩子難忘的記憶,。

相信所有人都能在這篇文章中,，得到屬于自己的那份感動(dòng)，找到自己心靈的棲息地——我們每個(gè)人共有的童年美好的回憶,。

呼蘭河傳讀后感字篇七

《呼蘭河傳》這本書(shū),，我早就看過(guò)了，現(xiàn)在借著學(xué)校的要求,，我又讀了一遍,。

《呼蘭河傳》由第一稱講述，像是有一個(gè)淘氣可愛(ài),，卻還不懂世事的小女孩在和你說(shuō)話,，所以全書(shū)幾乎沒(méi)有什么特別難懂的詞語(yǔ)，語(yǔ)言十分質(zhì)樸,。而這個(gè)講故事的小女孩,，就是小說(shuō)中我最喜歡的人物。

《呼蘭河傳》書(shū)中還有許多像“我”一樣,，個(gè)性鮮明的人物,。譬如很慈祥，也十分“溺愛(ài)”我的祖父,；不要臉,，愛(ài)偷東西，又貪生怕死的二伯,；愛(ài)管閑事,，愛(ài)開(kāi)玩笑的老廚子；還有對(duì)我十分嚴(yán)厲,，總黑著臉的祖母,，以及十分冷漠的父母……在這些人物身上，我們讀出了北方人的迷信和小氣，也讀出了他們的善良和大度,，要是沒(méi)有他們,，《呼蘭河傳》可能就不會(huì)成為經(jīng)典了。

《呼蘭河傳》中,，還有許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),。譬如小說(shuō)中“我”和祖父在后園的一段對(duì)話?！拔摇眴?wèn)祖父櫻桃樹(shù)為什么不結(jié)櫻桃,，祖父回答說(shuō)因?yàn)闆](méi)有開(kāi)花，就不結(jié)櫻桃,?！拔摇痹賳?wèn)為什么櫻桃樹(shù)不開(kāi)花，祖父開(kāi)起玩笑說(shuō),，因?yàn)槟阕祓?，它就不開(kāi)花?！拔摇彼坪鹾苌鷼?，祖父卻哈哈一笑，后來(lái)“我”也大笑起來(lái),，笑聲“攪亂”了整個(gè)后院。我從祖孫這段對(duì)話里,，讀出了“我”的天真可愛(ài),，也讀出了濃濃的祖孫之間的親情。

作家蕭紅在《呼蘭河傳》中塑造了許多個(gè)性獨(dú)特的人物,，主題更是鮮明,。作家蕭紅，可謂寫盡了人情冷暖,、世俗丑惡,。在她筆下，有嘴臉丑惡的兩面派,，有貪生怕死而又愚昧迷信的親人們,，還有一個(gè)讓人心生憐憫但痛苦絕望的鄉(xiāng)村少女……也許正是這些人情世故，才是《呼蘭河傳》能吸引一代又一代讀者去閱讀的魅力所在,。

讀完《呼蘭河傳》,，我還沉醉于小說(shuō)之中。真是難以想象,，作家蕭紅所在的那個(gè)時(shí)代和那個(gè)地方,，竟然有這么多難以想象又不可思議的事情！

呼蘭河傳讀后感字篇八

一年一度的假期又到了，我和母親一起去買了《呼蘭河傳》,。

作家茅盾給予《呼蘭河傳》很高的評(píng)價(jià)：它是一篇敘事詩(shī),，一副多彩的風(fēng)土話一串凄婉的歌謠。

本文共分為七章,，分別講述了東二道上的大泥坑子,；人們跳大神、放河燈,、演戲謝神,；我和祖父的幸福生活；小團(tuán)圓媳婦的慘死,；有二伯的不幸遭遇和馮歪嘴子的艱辛生活,。

可是這幾件小事卻反映出許多事情：小城中的人們精神麻木；跳大神等寫出了人們輕視做人的權(quán)利而信奉鬼神的混沌可笑,；小團(tuán)圓媳婦的慘死過(guò)程中人們的麻木不仁,，竟帶有幾分觀賞的愉快；從王大姑娘和馮歪嘴子的大膽結(jié)合人們對(duì)這個(gè)“出格”人物的敵視和嘲弄,。

但從小團(tuán)圓媳婦的慘死,，有二伯的不幸遭遇，馮歪嘴子艱辛生活中,，作者的創(chuàng)作意圖并沒(méi)有停留在對(duì)他們命運(yùn)的同情上,，而是對(duì)人們的揭露和評(píng)擊。

我從中感到了,，蕭紅從在呼蘭河小城中發(fā)生的小事,，讓我們感受到：呼蘭河雖然小，但趣事多多,，雖然她也有不幸的事,。但從第三章的描寫中，寫出了她的頑皮,，和祖父對(duì)她的喜愛(ài),。從而讓人感到溫暖。

呼蘭河令人向往,，蕭紅也不例外,，她以書(shū)的形式，回憶兒時(shí)的幸福時(shí)光,。

呼蘭河傳讀后感字篇九

讀完這本書(shū),，在我腦子里一幅極為簡(jiǎn)單的畫(huà)作：在一片茫茫的灰色之中，有兩道極為鮮艷的色彩：一道是溫暖的橙色,，一道是充滿希望的綠色;一個(gè)是慈祥的祖父,，一個(gè)是樂(lè)觀向上的馮歪嘴子,。他們的出現(xiàn)、陪伴,，使作者懂得了許多,，也使她在這麻木、沉悶的氣氛中健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

“祖父”似乎在蕭紅的童年生活中占據(jù)了非常重要的地位。幼年時(shí),，她經(jīng)常與祖父一起在后院玩耍,。有一次，她故意把一些玫瑰花插在了祖父的帽子上,。祖父發(fā)覺(jué)后,，并沒(méi)有因摘花以及惡作劇而不高興，反而與“我”一起哈哈大笑,。這時(shí),，另一個(gè)形象與祖父形成了鮮明的對(duì)比，那就是——祖母,。書(shū)中描繪出了一個(gè)舊社會(huì)時(shí)期的刻薄的老婆婆,。有一次，因?yàn)槭捈t的淘氣,，婆婆用針往蕭紅的指甲里扎,。她有潔癖，不許蕭紅摸自己屋里的任何東西……蕭紅一直懷恨在心,，她十分討厭祖母,。而祖父卻恰好是一個(gè)老頑童、老小孩,，能與任何孩子玩在一起。祖母的刻薄反而襯托出了祖父與其它大人的不同之處,。童年時(shí),，祖父教蕭紅念詩(shī)，她對(duì)詩(shī)很有興趣,，因?yàn)橛X(jué)得詩(shī)寫得很美,，當(dāng)時(shí)只注重讀音，并不知道意思,。而又大了一些后,，祖父才慢慢教導(dǎo)她，讓她知道了每一首詩(shī)表達(dá)的情感和意義,?？梢钥闯?，祖父的教導(dǎo)十分有方。注重事情的本質(zhì),，而不是表面華麗的一層,。這最初的啟蒙教育，在蕭紅以后的生活中有著深遠(yuǎn)的影響,。

祖父,，就是這樣一個(gè)“老小孩”，他用一顆溫暖的心呵護(hù)著蕭紅,，用淳淳的教導(dǎo)啟迪著她,。他正是蕭紅生命中那一抹最溫暖、最重要的橙色,。

“馮歪嘴子”在本書(shū)中最后一個(gè)出現(xiàn),。作者把他描寫得看似是一個(gè)被時(shí)代折磨得悲涼、不幸的人,。他的妻子備受爭(zhēng)議,，且在剛生下第二個(gè)孩子后就不幸死去，留下了一個(gè)哺乳期的嬰兒和一個(gè)一歲多的小孩,。他們出生在草窩里,，生下來(lái)也沒(méi)有好飯吃，一年瘦似一年,，還不太會(huì)說(shuō)話……但在馮歪嘴子的眼里,，一切都在向好的方向發(fā)展：他得病的小驢可以去拉水了;大兒子可以牽著毛驢了;小兒子可以拍手、接?xùn)|西了……正是他這種樂(lè)觀的精神,，使長(zhǎng)大后的蕭紅回想起來(lái),，仍為之感動(dòng)、敬佩,。

“馮歪嘴子”的精神像一盞燈,，在蕭紅的內(nèi)心晝夜長(zhǎng)明。他也不愧是那一道最亮麗,，最充滿活力的綠色,。

除這兩條主色彩之外，還有一些小人物反映出來(lái)的色彩也很突出,。比如有二伯——紫色,。作者認(rèn)為他的行為很古怪：偷東西，自言自語(yǔ),，夜里哭著,、罵著……作者當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得奇怪，并不知道為什么,。后來(lái)她終于懂了,，有二伯其實(shí)是她身邊最悲涼不幸的人之一——被時(shí)代扭曲的人,，帶著一點(diǎn)復(fù)雜的紫色。

《呼蘭河傳》的畫(huà)作中,，雖然背景是一大片灰,，但每個(gè)人都有著屬于他們自己的顏色。這豐富的七彩斑斕的色裝點(diǎn)了蕭紅如夢(mèng)一般的童年,。

呼蘭河傳讀后感字篇十

她,，是東北大地的女兒。19歲那年,，正值豆蔻年華的她,，背井離鄉(xiāng)，顛沛流離,，客死他鄉(xiāng)……父親是冷酷無(wú)情的官僚,，唯有祖父給予她愛(ài)與暖。她有著一個(gè)熟悉的名字——蕭紅,。

童年,，如詩(shī)，如畫(huà),。

“采一朵倭瓜花,，捉一只綠螞蚱?！蓖?，祖父的園子里，一切是自由自在的,，毫無(wú)拘束的,。“花都開(kāi)了,，就像花睡醒了似的,。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天似的,。蟲(chóng)子叫了,，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,。”蕭紅用悠閑輕松的筆調(diào),，為大自然增添了無(wú)限的本領(lǐng),，要做什么，就做什么,。

第一次認(rèn)識(shí)蕭紅,，是在呼蘭河邊通紅的火燒云里——“這地方火燒云極多,，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)金燦燦的,，一會(huì)兒半紫半黃,，一會(huì)兒半灰半白合色。葡萄灰,，茄子紫,，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,。”那時(shí)幼稚的我真懷疑她是為畫(huà)家——杰出的畫(huà)家,，因?yàn)?，只有?huà)家才能寫下那么多美麗的顏色。

兒時(shí)的生活記憶猶新,。

她與祖父一同在園子里度過(guò)的那一段時(shí)光,，是她一生最美好、最難忘的那段時(shí)光,，著實(shí)令人羨慕,。你跟著祖父學(xué)詩(shī)，可以一遍又一遍地喊著“房蓋被你抬走了”,；你讓祖父在井里為你撈鴨子燒了吃,，直嚷：“一只鴨子怎么夠？”,；你偷偷在祖父頭上戴一朵兒玫瑰花,，笑得在炕上直打滾兒……多么美妙的童年，多么好玩的祖父??！

她，蕭紅,，一直忍受著命運(yùn)折磨,，寄居哈爾濱，避難青島,，成名上海,，蟄居?xùn)|京，重返上海,，轉(zhuǎn)移武漢……幾經(jīng)周轉(zhuǎn),，最終客死他鄉(xiāng)。

生命固然短暫,，童年卻著實(shí)美好,。

成語(yǔ)豆蔻年華：豆蒄：多年生草本植物,，比喻處女。指女子十三四歲時(shí),。如：唐·杜牧《贈(zèng)別》詩(shī)：“娉娉裊裊十三余,，豆蔻梢頭二月初?！庇秩纾阂挥龅脚?，可就要發(fā)揮才藻了，不是“徐娘半老,，風(fēng)韻猶存”,，就是“豆蔻年華，玲瓏可愛(ài)”,。