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美德少年自我介紹100字篇一

在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課,。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者,，培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，數(shù)次被表彰獎勵,。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮,，課內(nèi)課外謙虛好學(xué),，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲,。從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),，成為老師的好幫手,。

在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,，他待人隨和,，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,，和同學(xué)在快樂生活中共同成長,。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影,， 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān),。他興趣廣泛,，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂,、繪畫特長班,，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光,。

教室的笤帚壞了,，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,，他會買幾瓶墨水放在教室,，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀,。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家,。平時值日他總是搶著干,，第一個開始，最后一個離開,。他拾金不昧,，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來,，在他的帶領(lǐng)下,，班級同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,；好人好事,，層出不窮；助人為樂,，蔚然成風(fēng),。

劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工,，一家人生活樸素而且節(jié)儉,。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作,。他看在眼里,，記在了心里。放學(xué)回家,，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),，雖然是個男孩子,，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行,。他從不亂花錢,，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方,，周圍鄰居看在眼里,，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子,。

每逢節(jié)假日,，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影,。低保老人的庭院門前,，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,，每逢看到老人婦孺,，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川,、玉樹地震,，他無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元,。

劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種至真至善的思想態(tài)度,，體 現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng),。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟,，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,，一名當(dāng)之無愧的美德少年。