演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
講文明講衛(wèi)生演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好,！
今天我演講的題目是：文明讓校園更美好,。
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng),；鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔,；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng),。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,，人生因文明而精彩！
首先,，讓我們來(lái)解決一個(gè)問題：什么是文明。
文明是茶,，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o,；文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼,；文明是水，滋潤(rùn)一時(shí),，保鮮一世；文明是光,，帶來(lái)陣陣清香,，聞?wù)咝臅缟疋Ｎ拿魇歉鎰e昨日的無(wú)知與粗俗,，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚,！
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始,。那么,，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先,，我們應(yīng)該從文明開始,，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園,。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，“紙巾與塑料包齊飛,，廢紙共早餐盒一色”,；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”,；有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞,；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣,，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力,，建文明校園，樹文明新風(fēng),。
然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律,，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生；文明的學(xué)生,，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛,，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生,。
文明之花開在誠(chéng)信中,，誠(chéng)信是為人之本,，是文明之果,。不對(duì)父母說(shuō)謊,，不欺瞞老師,，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié),；文明就是一舉手、一投足,。
文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景,。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符,；在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵,。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),，世界很大；當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),，世界就變得小。我們可以不完滿,，但我們要努力；我們可以不美麗,，但我們要文明！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱,，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó),，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒,；文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈,；文明校園，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從自我做起。用文明讓校園更美好,，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開遍校園的每一處,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
《講衛(wèi)生》教案范文
講衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)
講文明懂禮儀演講稿范例
演講稿講文明禮貌
講文明懂禮貌的演講稿
講衛(wèi)生校園廣播稿
講文明有禮貌的演講稿
小學(xué)生講文明懂禮貌演講稿500字
講文明講衛(wèi)生演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)：
眾所周知,，近幾年來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),，隨著環(huán)境越來(lái)越惡劣，人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”,。從電視上動(dòng)畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道,，再到街道上每天來(lái)回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng),，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈,，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生,。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾；再看,，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起,，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃,，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣,、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是,，我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“講文明,、懂禮貌！講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)！”
講文明講衛(wèi)生演講稿篇三
大家上午好,！
今天，我要演講的題目是《講文明講禮貌講道德》,。
從電視上我們可以得知,，現(xiàn)在的人越來(lái)越缺乏文明意識(shí)以及道德感了,！
近日,，我去外婆家走親戚時(shí)，那兒的人滿口臟話,，我想上去勸阻，可媽媽說(shuō)：“孩子,，這些人不講文明，不講道德是該去勸勸,！但是你一個(gè)小孩子家不能改變他們的本性的',！”我心想：雖然我是一個(gè)小孩子,，可我也要盡自己的一份力量,，為全社會(huì)的文明道德風(fēng)尚奉獻(xiàn)自己的心呀！這時(shí),，我連忙跑上前去對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，阿姨,，請(qǐng)不要說(shuō)臟話，現(xiàn)在提倡文明社會(huì),，道德社會(huì)！這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),，還為社會(huì)抹了黑?！蔽覄傉f(shuō)完,，叔叔阿姨慚愧地低下了頭,。
這樣的事例在我們這個(gè)社會(huì)還有很多很多，不勝枚舉,。
為什么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)這么糟糕？那就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有太多的不法分子,！
讓我們大家使這些不法分子打倒吧,！讓我們一起維護(hù)美好家園，做一個(gè)講文明,、講禮貌、講道德的人吧,！
謝謝大家！
我的演講完畢,！
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講文明講衛(wèi)生演講稿篇四
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó),。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,。
不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六,、日教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們每播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪講文明講衛(wèi)生演講稿5篇,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
講文明講衛(wèi)生演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我家,，衛(wèi)生靠大家
我是六年級(jí)的xx。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。
清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái),。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香,。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮,，快樂無(wú)比，充滿了對(duì)校園的喜愛之情,。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降,，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣,？我們學(xué)校接近300名學(xué)生,，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎,？我說(shuō)：有！有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋,、果皮等隨手亂扔，想這樣就可以眼不見心不煩,。如果照那樣的話，日積月累,，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想,。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái),，3秒鐘都不到；揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘,；動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路,，10秒鐘就夠了……。
到那時(shí),，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡,。同學(xué)們,，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園,。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家,！
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生演講稿篇六
早上好,，我是五年級(jí)xxx,今天我演講的主題是“文明講衛(wèi)生”
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成,。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰也展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的'行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
講文明講衛(wèi)生演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好! 我今天演講的主題是：講衛(wèi)生，做講文明的好學(xué)生,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：十一黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅范文九九網(wǎng)游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)義工。而我們國(guó)人亂扔垃圾,，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行,。
講文明講衛(wèi)生演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，然而我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)面到一些廢紙及食品袋,；學(xué)生用筆隨便在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話,；還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧；乃至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,，說(shuō)臟話等等,，這些都是很不文明的行為。
我想,，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同修建,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,，作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn)：
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，重視個(gè)人修養(yǎng),。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守校紀(jì)校規(guī),。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生；說(shuō)文明話,，辦文明事，做文明人,，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象,。
2,、講求文明禮節(jié),，處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng),，孝敬長(zhǎng)輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能忍讓,，處處講誠(chéng)信,；遵守并維護(hù)公共秩序,，待人接物講禮節(jié),；校內(nèi)校外一個(gè)樣,，不講臟話,、粗話，使用文明語(yǔ)言,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。
3、爭(zhēng)做文明人,。建立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚,。穩(wěn)定扔垃圾、穩(wěn)定貼亂畫,，不攀折花草樹木,，不踐踏草坪，不大聲喧嘩,，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品,；上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不頑耍,，穩(wěn)定穿馬路。
特別是夏季來(lái)臨,，要講求個(gè)人衛(wèi)生,，自覺做到勤洗手,、勤洗澡,、勤剪指甲、勤換衣,；每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,，讓我們從今天開始，管住我們的口,，不說(shuō)臟話,；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾,，穩(wěn)定涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木,；管住我們的腳，不踐踏花草,，不損壞公物。講求衛(wèi)生,，讓文明之花開遍整個(gè)校園,，讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,！養(yǎng)成講文明,、講求衛(wèi)生的好習(xí)慣,！
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講文明講衛(wèi)生演講稿篇九
我們要講衛(wèi)生,，不要隨意亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走,，也不能走在盲道上,，這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子,。我們買票的時(shí)候要自覺排隊(duì)，不要自己跑到第1人的前面去買,。去公共場(chǎng)所參加活動(dòng)的時(shí)候,，要穿著運(yùn)動(dòng)鞋去，不要穿拖鞋去,，而且還要講文明,，嘴里不吃東西,，不說(shuō)臟話，做文明市民,。
到別人家做客的時(shí)候,，先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,，說(shuō)明有禮貌，做事要得體,，做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
習(xí)禮儀,、講文明、爭(zhēng)做優(yōu)秀好少年
