演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇一
尊敬的各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”,。
“人生不如意之事十之八 九”,，我們可以沒有人說這些不如意之事，但是不能沒有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的事,，一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的,，連超人都還需要有愛的催化,，更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢?有一句非洲諺語是這樣說的，“想要走得更快,，請(qǐng)獨(dú)行;要想走得更遠(yuǎn),，請(qǐng)結(jié)伴而行?！蔽蚁嘈?，我們只有互相幫助，只有心懷感恩,，懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人,，我們才可以走得更遠(yuǎn)。
說實(shí)話,，我有過一段不懂感恩的時(shí)期,，那段日子我過得挺不好的，越過得不好就越是冷漠待人,，連路過我身邊的人都會(huì)感覺到我的氣場(chǎng)不對(duì),，更別提禮貌待人，和別人說謝謝這樣的字眼,?？墒呛髞砦抑溃讲蝗ジ卸?，越是冷漠待人,，我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉唷Ｎ胰ニ聫R里拜菩薩,，求神拜佛的,，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結(jié)善緣,，首先就是要心懷感恩,，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開始心境不好,，沒有太信,，后來有一次因?yàn)槟翘煨那檫€不錯(cuò)，就幫一位沒帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開了小區(qū)大門,，收到對(duì)方的“謝謝”時(shí),，我感覺到這一聲“謝謝”似乎比“我愛你”都要?jiǎng)勇牐孟裎业呐e手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的,。從那之后,，我就開始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人,，按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng),，漸漸我就好起來了，我的生活也好起來了,。收獲了不少的朋友不說,，還收獲了不少生意，讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道,。
我今天說這么多是為了什么呢,，就是想告訴大家，真的,，心懷感恩之后,，再糟糕的人，內(nèi)心世界都會(huì)開始開滿鮮花,，心情好了,，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人,，慢慢的',，生意也會(huì)開始生長(zhǎng)了。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想講的是心懷感恩,，感謝愛我們的那些人,，感謝幫我們的那些人，作為一名高中的學(xué)生,，我們是已經(jīng)都長(zhǎng)大了,，也懂事了，同時(shí)我們也是要去感恩,。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,，但是我們給予父母的卻是很少很少，雖然說是我們還比較的小，能力也是不足,，可是并不代表我們就不能做什么,，像學(xué)習(xí)，我們完全可以再努力一點(diǎn),，每次的成績(jī)單,，都進(jìn)步一些，這也是對(duì)父母的一種回報(bào),，那么辛苦把我們給帶大了,，那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)了他們對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)期盼,，同時(shí)我們回到家里,，其實(shí)也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的，像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,，拿一下碗筷,，吃完飯幫忙洗個(gè)碗，或者幫家里搞下衛(wèi)生,，這并不是什么難做的事情,，我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,，讓我們對(duì)父母多一些關(guān)懷,，多一些回報(bào)。
在學(xué)校,，我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,，下課后還給我們批改作業(yè)，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,，會(huì)幫我們?nèi)ゼm正,，可能有些同學(xué)覺得老師多管閑事，但是我們有沒有想過,，我們犯的錯(cuò)誤,，或者不好的.習(xí)慣，如果沒有老師,，那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(zhǎng),，同時(shí)也是得不到進(jìn)步的，這都是老師的一個(gè)功勞,。而且我們也是可以知道,，我們生活上有什么問題，老師也是會(huì)很積極的去幫助我們的,。我們更是要心懷感恩,，去回報(bào)老師的付出,，我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西,，在課后把作業(yè)給做好,，而不是敷衍，更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jī),，告訴老師，他的教導(dǎo)是有收獲的,。
感謝在我們成長(zhǎng)的這一路上幫助我們的那些人,，那些送我們禮物的朋友，那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,，那些在我們有困難的時(shí)候,，會(huì)伸手幫我們的人，感恩節(jié)這是個(gè)美好的日子,，我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,，讓大家都是去感恩，感謝那些一直都幫助我們的人們,。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺得我們不知道怎么去感恩,，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，我們做好我們學(xué)生該做的,，認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，當(dāng)有人有困難的時(shí)候，去伸手幫助,，其實(shí)這些都是心懷感恩的,，也是我們可以做到的，這個(gè)美好的節(jié)日里,，讓我們都心懷感恩吧,。
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好,！
我是zz,，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價(jià)》,。
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽,，有一個(gè)人最要感謝,，有一個(gè)人最應(yīng)感恩,，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我,，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我,，媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了,，她把明亮的雙眸給了我,。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過上幸福的生活,，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),，是所有父母的心愿，如果說母愛是船,，載著我們從少年走向成熟,；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。如果母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。拿什么來感謝你，我的父母,！父母的愛說不完,、道不盡，所有的恩情我們銘記于心,。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng),，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝,。
可惜人們忘了,，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念,。父母走了,，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝,。有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西永無彌補(bǔ),。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,。“孝”是一失足成千古恨的往事,，“孝”是生命與生命交接處的鏈條,，一旦斷裂，永無連接,。
趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦,；也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,，它們等值。
只是,，天下的兒女們,，一定要抓緊啊,！趁你父母健在的時(shí)候,，盡一份你的孝心。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好,！今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨,。只有懷著一顆感恩的心看世界,，你才會(huì)真正幸福。
首先,，我們要感謝我們的父母,，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人,?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,、頂撞的話語,，仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日,？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過,？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談,，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示,。
其次，我們還要感謝我們的老師,，是他們賜予我們無窮無盡的文化,，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng),，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),，正是這些批評(píng),，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,，老師從早到晚,，把所有的精力都花在了我們身上，,。試想一下,，我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢,？而老師從不奢求這些,。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育,！,。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好,，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，學(xué)會(huì)老師教授的職業(yè)技能,，這些就是對(duì)老師最好的感恩,。讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到,，自己一切的付出,，是值得的,！
我們還要感謝我們的朋友,，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活,，快樂時(shí)與我們一同快樂,，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。我們還有感謝一切幫助過我們的人,，哪怕只是點(diǎn)一盞燈,，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
一個(gè)有感恩之心的人,，必然胸懷博大,，知恩圖報(bào)，助人為樂,，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,，去探索，去感悟,。所以學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn),。讓我們心懷感恩,，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇五
老師們,、同學(xué)們：
早上好！在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,，第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來,。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們,，祝您節(jié)日快樂,！
同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),。從上學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,，難忘師恩,！我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們諄諄教誨,。然而,，再多贊美的言語也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，只要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起，遵守紀(jì)律,，努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師，將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師,！
課堂上,，面對(duì)老師的講解而目不專睛，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，證明了你在專心致志地學(xué)習(xí)，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的問候,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是在感恩,。同學(xué)們，請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,！
老師們,，同學(xué)們，乘著九月金秋,，我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們熱愛老師、尊敬老師,、時(shí)刻感恩于老師,，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間,、彌漫我們美麗的校園。
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇六
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我是來自xx班的一名學(xué)生，我叫xx，很高興今天能站在大家的面前說一些關(guān)于感恩的事情,，為什么我不說其它的,，偏偏要說感恩呢，那還不是因?yàn)楦卸鞴?jié)快到了嘛,，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊說一說我對(duì)于感恩的理解,。接下來，我的演講便正式開始了,，而我演講的主題便是“心懷感恩”,。
大家都知道，擁有一顆感恩的心是多么的重要,，它能讓這個(gè)世界變得更加美好,、和諧，聽到這里,，你肯定會(huì)覺得我說的都是一些套話,，好多年前就已經(jīng)聽過了，所以我也不準(zhǔn)備說太多比較客套的話,，但是我還是得舉一些常見的例子,，相信大家都聽過這么一個(gè)故事，那就是一個(gè)小男孩在饑腸轆轆的時(shí)候,，遇到了一名好心腸的婦女,，婦女為他提供了一大杯的牛奶，這件事令小男孩感動(dòng)不已,，即便是過了幾十年,，小男孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一名出色的醫(yī)生，可他從沒有忘記這件事,，在醫(yī)院的一次巡檢時(shí),，他在病床上認(rèn)出了那位幫助過自己的婦女，可這時(shí)候的婦女面臨著一場(chǎng)手術(shù),，且高額的手術(shù)費(fèi)讓她頭痛不已,，可令婦女沒想到的事，在她結(jié)束完手術(shù)出院時(shí),，她發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)院賬單已經(jīng)被人支付了,，而在簽名人上面也留下了一句話“一杯牛奶”。這位婦女可能都已經(jīng)忘記小男孩了,，可小男孩卻一直心懷著感恩,，就是這么一個(gè)小小的故事告訴了我們，幫助別人就相當(dāng)于給自己種下了一個(gè)希望的種子,，而心懷感恩就是我們所應(yīng)該具備的美好品德,。
感恩從古至今都是被大家所提倡的,，在我們的生活中，我們得感恩自己的父母,、親人,、老師，還有那些幫助過我們的人,，哪怕他們并不追求回報(bào),，但是我們必須得時(shí)刻記得他們?yōu)槲覀冏龅氖拢藭r(shí)刻得心懷感恩外,，我們也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情,，這樣才能讓整個(gè)社會(huì)變得越來越溫暖，要是人人都只顧著自己的利益,，那人與人之間的相處只會(huì)變得越來越難,，人心之間的距離也會(huì)被拉的越來越遠(yuǎn)。所以,，從現(xiàn)在開始,，我們趕快行動(dòng)起來吧，不需要做什么大事,，僅僅只需要向那些幫助過我們的人說一聲感謝即可,，我相信，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句感謝,，足以讓那些幫助過你的人感受到萬分的溫暖,，他們的心里一定會(huì)覺得這一切都是值得的！
謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在旗下講話的題目是《心懷感恩承擔(dān)責(zé)任》,。
感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，更是一種思想境界,。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,，才有古詩中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”,、“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,，才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”,；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛著我的祖國(guó)和人民！”
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,，我們廣大青少年更應(yīng)該心懷感恩,。首先，我們要感恩父母,，他們給了我們生命,，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們,，他們培養(yǎng)我們,，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì),。我們要感恩那屬于我們的'家,。他們給了我們溫暖，讓我們感到親情的可貴,。
我們還應(yīng)該感恩師長(zhǎng),，是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔,。是老師讓我們走出愚昧與無知,，走向光明的未來。所以讓我們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),，課間時(shí)遇到老師微笑問好，遇到問題時(shí)和老師及時(shí)溝通,，犯錯(cuò)時(shí)誠心接受老師的諄諄教誨,，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
身為一名一中學(xué)子,，我們更應(yīng)該感恩我們的學(xué)校,。學(xué)校是我們鍛煉能力的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),。在這片沃土上,，我們努力拼搏，茁壯成長(zhǎng),。追尋歷代校友的成功經(jīng)驗(yàn),，他們身上有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩,。上周的心靈港灣中所談到的我校校友張春軍，當(dāng)他捧起總冠軍的獎(jiǎng)杯,，做的第一件事便是向塘沽一中的賈立國(guó)老師以及一路上助他成長(zhǎng)的教練表示衷心的感謝,。在為他優(yōu)秀成績(jī)喝彩的同時(shí),，我們更應(yīng)知道，在感恩之路上不斷走向成功,，是張春軍的選擇,，也應(yīng)是一中人的康莊大道。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),。今年是我們塘沽一中建校70周年,，七十年來，學(xué)校為社會(huì)輸送了大批有所作為的優(yōu)秀人才,，他們正在自己的崗位上以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)。作為一中校園中的一份子,，我們,，應(yīng)該怎樣回報(bào)學(xué)校呢？愛校從彎腰開始,，我們要維護(hù)美麗的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,，避免不和諧的音符出現(xiàn)。剛剛清掃的校園,，不久后又出現(xiàn)我們同學(xué)扔下的紙屑,、食品袋；午后的操場(chǎng)上,，偶爾會(huì)散落著我們同學(xué)留下的飯盒,、飲料瓶。感恩學(xué)校,，我們要從改掉亂扔垃圾的壞行為做起,；回報(bào)學(xué)校，我們要養(yǎng)成看到垃圾彎腰撿起的好習(xí)慣,。同學(xué)們,，校園是我們的家，愛護(hù)它要靠大家的努力,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們借五月感恩月的春風(fēng)，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，把對(duì)父母、師長(zhǎng),、學(xué)校的愛化成一種責(zé)任,，心懷感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，讓我們的校園更加美麗和諧,，讓我們的生活更加豐富多彩,！
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是五年級(jí)3班的xxx,，今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。
有人說,，感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng),；有人說，感恩是為了幸福于他人,，快樂于自己,；也有人說，感恩是用道德滋潤(rùn)干渴的心靈,。
然而,，郁郁蔥蔥的綠葉，它譜寫著飛揚(yáng)的樂章,，這是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,。絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩,。歡快歌唱的小溪,，是水澗對(duì)大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,，但父母一生卻只有一個(gè),。珍重！珍重,！
不曾忘,，當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí)，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂,。同學(xué)們,，聽了這篇文章，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢,？如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,，那么就請(qǐng)珍惜吧！當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽的普照而后悔時(shí),，你也定會(huì)錯(cuò)過那閃爍的群星,。
感恩父母吧！你就會(huì)承歡膝下,，讓他們安享晚年,。感恩伴侶吧,！你才會(huì)“執(zhí)子這手，與子攜老”,。感恩朋友吧,！你就會(huì)禍福與共，肝膽相照,。感恩自然吧,！你才會(huì)熱愛自然，保護(hù)自然,。感恩社會(huì)吧,！你就會(huì)熱愛社會(huì)，回報(bào)于社會(huì),。
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,，當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí)，誠摯地說聲“謝謝”,，并報(bào)以真誠的微笑,。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你熱情的手,，抱以寬容的心態(tài),。因?yàn)樾拇娓屑ぃ艜?huì)珍惜擁有,，珍惜幸福,，奉獻(xiàn)自我。
一粒沙可以含射一束陽光,，一個(gè)行動(dòng)可以見證一個(gè)品德,，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心,。
同學(xué)們,，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧！回報(bào)他人,，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)自然，當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情,，會(huì)得到什么呢,？請(qǐng)想一想。
這一切一切的感恩回報(bào),，明天,，它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果，讓我們擁有巨大的財(cái)富！
我的演講到此結(jié)束,！
謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
很榮幸能在這里進(jìn)行國(guó)旗下的演講,。我這次的演講主題是：心懷感恩，永葆陽光心境,。
“感恩”是個(gè)舶來詞,，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”,。所以,，我認(rèn)為感恩包含兩個(gè)層次，首先是懂得感激,，其次是懂得回饋,。
然而，在感激之余最重要的是,，我們要通過發(fā)自內(nèi)心的真誠付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。這才是真正的感恩,。
有一次,，我在書上看到了一篇叫《燈》的文章，寫的是女兒每天深夜才回家,，那時(shí)家里人都已經(jīng)睡了,。母親怕女兒夜里摸黑爬樓梯摔跤，就在睡覺前,，在女兒經(jīng)過的樓道上放幾盞燈,，怕女兒餓著，就在餐桌上放一些點(diǎn)心和水,。女兒因此深受感動(dòng),。看完后,，我想到平時(shí)媽媽對(duì)我照顧無微不至,，如果媽媽晚歸，我能不能也為她做點(diǎn)什么呢,？一天晚上,，媽媽打電話回家說因?yàn)楣ぷ骷影嘁睃c(diǎn)回家。當(dāng)時(shí)我和爸爸正準(zhǔn)備出發(fā)去超市,，我擔(dān)心媽媽回來時(shí)看不到我和爸爸著急,，又擔(dān)心媽媽的晚餐，于是走之前把飯菜熱在鍋里,，還留了一張字條：親愛的媽媽,，我和爸爸要去超市買東西了,，不要擔(dān)心，我們很快就會(huì)回來,，晚飯?jiān)阱伬?。我們回來時(shí)，媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條,，笑著說我真的長(zhǎng)大了,，懂事了，學(xué)會(huì)感恩了,。我說,，只是留了張紙條，沒什么呀,。但媽媽卻興高采烈地對(duì)我說：“這張小小的紙條對(duì)媽媽來說,，比黃金鉆石還珍貴呢！”
也許這是不值一提的小事兒,。但媽媽的夸獎(jiǎng),，讓我對(duì)感恩有了更深的理解。
“感恩”是一種品德,。人之初,，性本善，善良的品性,，就是能記住別人的好,，也把自己的好獻(xiàn)給別人。當(dāng)美德化為行動(dòng),，人與人互相幫助,，這個(gè)世界就充滿溫情。相反,，不知感恩的人,，會(huì)擁有一顆冷酷絕情的心，麻木不仁,，心中只有自己,，不知溫暖別人，這樣的社會(huì),，各人只顧自己,，到處冷冰冰。
“感恩”是一種認(rèn)同,。這種認(rèn)同發(fā)自我們的心靈,。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。對(duì)太陽的“感恩”,，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,；對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的一種認(rèn)可,；對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的“感恩”,，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽,。我們對(duì)大自然的感恩，意味著我們要更加熱愛大自然,，更要從自身做起,，保護(hù)環(huán)境。
“感恩”是一種生活態(tài)度,。感恩可以消除心中所有積怨,，可以滌蕩世界一切塵埃,。當(dāng)你心存感恩的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)覺人心是那么善良，人間是那么溫暖,，世間是那么美好,。一切都充滿了陽光。想到別人的好,，自己的心就會(huì)很柔軟,，回報(bào)別人做點(diǎn)好事，就會(huì)感到非?？鞓?。這可是生活中的大智慧，是永葆陽光心境的良方,。
同學(xué)們,，讓我們記住生活中、工作中,、學(xué)習(xí)中別人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,，用心靈去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩,。并且盡自己的努力,，用實(shí)際行動(dòng)，做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,，去報(bào)答他們,。還要擴(kuò)大愛心，去幫助那些并不認(rèn)識(shí)的人，有困難的人,。應(yīng)該懂得,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻,、去永記,，用行動(dòng)為這個(gè)世界創(chuàng)造一份和諧，奉獻(xiàn)一片愛心,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人,。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇十
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師,、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,，永存》,。
你聽，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,，訴說它們對(duì)大地的一片深情,。
你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激,。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,，傳遞它們對(duì)春天的無盡祝福。
呼吸著感恩的空氣,，這個(gè)世界格外清新。
透過感恩的窗帷眺望,，這個(gè)世界分外多情。
我想,，你我,，都需要一對(duì)感恩的翅膀,，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,，你我,，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天,。
我想,，你我，都需要一支感恩的竹篙,，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。我想,，你我,，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好,。
感恩,，無處不在。感恩,，無所不及,。我曾聽說過，在朝圣的路上,，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很,，卻有著最潔凈的靈魂,。
我曾聽說過，在北川的廢墟邊上,，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無限的力量,，向悲慟中的億萬國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩,。感恩我們所得到的一切,。挫折、噩運(yùn),，機(jī)遇,，成功,。
在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩,。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人,、路人、親人,、友人,。在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩,。用心去沉淀,，用言語去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋,。
感恩我的父母,，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,，體會(huì)著人生的冷暖,，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,，輕輕如煙,，深沉如海，恩重如山,。
感恩我的老師,，感恩他們對(duì)我無私的付出。感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛，輕輕的,，柔柔的,，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的.犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,，用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”
感恩，是我們生活中永恒的話題學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活我們將會(huì)感受到更多快樂朋友們,，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路,，讓感恩與你我同行!
小學(xué)生心懷感恩演講稿篇十一
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母,。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛,。它是一只微不足道的蜘蛛,。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無微不至的照顧我們,。
蜘蛛能為子女舍命,，我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,，父母又著像蜘蛛的精 神,。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的照料,，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,，他們將會(huì)感到欣慰,、自豪;或許父母在遇到困 難，感到不適時(shí),，都不與我們?cè)V說,，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了,，假如我們也能多與他們,。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂，他們也會(huì)變地開心,， 不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱,，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們,，主動(dòng)與他們傾談。
