在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
性格的自我介紹篇一
本人性格開朗、為人誠懇,、樂觀向上,、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力,、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力,。
忠實誠信,講原則,說到做到,,決不推卸責任,;有自制力,做事情始終堅持有始有終,,從不半途而廢,;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心,;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者,;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人,。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強,、勤奮好學、腳踏實地,,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真,。
性格的自我介紹篇二
一副粉紅色的眼鏡,一張秀氣的瓜子臉,,形成了"兩面派"的我,。在學校,我扮演的是乖巧的小綿羊的角色,;而在家,我則成為了活潑的小松鼠,,東竄竄,,西走走,。
在學校里,學習,、成績,、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上,,當老師提問問題時,,其他的同學都躍躍欲試地去回答問題,而我則沉默寡言,,從不舉手,。原本活躍的課堂,似乎因為我的緣故而冷清了幾分,。其實,,我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言,是因為膽小么,?還是因為怕回答錯問題而被同學嘲笑呢,?總之,在課堂上,,我充分地體現(xiàn)了"沉默是金"這個詞的意思,。
但是在家里,情況則截然不同,。在家里,,我一會兒進房間畫畫,一會兒又沖出來拿呼啦圈轉幾下,。有時,,難得我進房間因看書二能安靜一下,同學一個電話打來,,我就風風火火地"飛"出去了,,連媽媽也拿我沒辦法。反正呢,,只要我在家,,家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧,。媽媽就數(shù)落我:"你呀,,在外面就是個乖寶寶,在家就成了瘋丫頭,,你把你那雙重性格的順序調一下行不行?。?
唉,因為我的"兩面派"性格,,老是讓別人誤會我,。這不,就有個老師以為我得了抑郁癥,!
記得學校一次開家長會,,媽媽問老師:"老師,我家那個在學校怎么樣,?有沒有犯錯,?"老師就說了一句讓我媽震驚的話:"她挺乖的,但就是不愿意說話,,我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下,,我懷疑她得了抑郁癥!"這句話讓媽媽傷透了腦筋,。唉,,實際上,我也想讓自己在學校就如同在家里一樣,,成為一個活潑開朗的女孩兒,。
我喜歡而又有點討厭我的"兩面派"性格,因為我希望能把真正的自己展示出來,!
性格的自我介紹篇三
本人是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因為困難使本人更加堅強.一旦遇到困難本人會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時本人從中會到很多.同時本人會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使本人在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題,。本人相信只要努力就會成功,只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好,,即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段,,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起,,本人就把這一信念作為人生的又一座右銘,。
高中三年里,在提高自己科學文化素質的同時,,也努力提高自己的思想道德素質,,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人.
本人端正個人學習目的、學習態(tài)度,,高中三年,,本人系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎知識,同時把所學的基礎知識掌握住并應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握知識和應用技能的同時,,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術生學校,,專業(yè)是美術,,而學習美術不僅對本人來說是考學,更是本人追求快樂的天堂,。所以本人熱愛美術,。同時在祖國60年大慶和本人校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術,,本人還熱愛唱歌,,跳舞,并且在學校的每一次演出會上都有本人的身影,。
本人掌握了科學鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動,,身體健康,體育合格標準達標,。在心理方面,,鍛煉自己堅強的.意志品質,塑造健康人格,,克服心理障礙,,以適應社會發(fā)展要求!
高中三年,塑造了一個健康,、充滿自信的本人,,自信來自實力,但同時也認識到,,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,,還需要本人不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,。要學會學習,,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功,。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,,本人取得了一些成績,在往后的日子里,,希望本人能做得更好,。
性格的自我介紹篇四
我叫,畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校,,專業(yè)充分學習護理,。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
雖然我的充分學習成績不是非常好,,但我卻在充分學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了充分學習態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的充分學習是更需要努力認真的,。看到周圍的同學們拼命的充分學習,,開始了衛(wèi)校的充分學習旅程,,覺得自己落后了。衛(wèi)校的充分學習不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,,然后自己去看,去理解,。這個時候自習能力和自制能力是很重要的,。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。
古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,。在充分學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。在充分學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導,,使我體會了充分學習的樂趣,。我與身邊許多同學,也建立了良好的充分學習關系,,互幫互助,克服難關,。
充分學習護理單有理論是不行的,,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學習,。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是充分學習護理的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其充分學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。 所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實并不好,,正所謂,,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,,學到了很多知識,,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。驚喜,。
性格的自我介紹篇五
別人都說我像個男孩子,可我看看自己,,挺秀氣,,挺像女孩子的嘛!哦,可能是因為我那刺猬般的短發(fā)吧!別人都覺得女孩子應該留長頭發(fā),,可是,,我卻恰恰相反,我喜歡短發(fā),,很精神,,朝氣蓬勃!
我的愛好很廣泛,比如,,唱歌,、畫畫、書法……不過,,我最喜歡的還是看書,。心地善良的白雪公主,,可憐的賣火柴的小女孩,歷經(jīng)種種困難,,最終變成了白天鵝的丑小鴨和驕傲自大的織補針,,他們都是我的好朋友。我經(jīng)常是晚上看書入了迷,,不肯睡覺,,早上鬧鐘再響也起不來。這就是我——一個名副其實的小書蟲,。
我呀,,雖說是屬馬,可卻是個“食肉動物”,,簡直是看肉吃飯,。為這,經(jīng)常挨媽媽批評,。這就是我——愛挑食的“肉食恐龍”,。
我有著一股不服輸?shù)木瘛Σ欢膯栴}總要“打破砂鍋——問到底”,,媽媽經(jīng)常被我問得張口結舌,最后只好上網(wǎng)幫我找答案,。我的學習習慣也不錯,,一回到家,做完功課,,接著就是復習,、預習,從不要人督促,。平時,,你休想在電視機前、電腦前看到我的影子,,就連我最喜愛的《喜羊羊與灰太狼》也不能把我從書桌邊拉走,。這就是我——樂學好思的好學生,。
我就是這樣一個人,你愿意和我做朋友嗎?
性格的自我介紹篇六
我是來自山東的xx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,,不浮,,不躁,不懶,。我內心充實,,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好,。我待人誠實,從沒有花言巧語,,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴,。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮,。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成,。我會修電腦,,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題,。重要的是,,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的,。頸頭,。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,,我希望我能默默無聞地,、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,,我會給您一個驚喜,。
我叫xx,今年十三歲,,剛上初二,。
我個子中等,1.66米,,再班里排第十個,,長臉短鼻子,手大腳也大,,一雙眼睛不大也不小,,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,,只要一說起來,,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,,身體不胖不瘦,。總的來說還是比較帥的,。
我在北京市xx中上學,,我們的校服不好看,,全是蘭色,所以特別好認,,一看就是中學生,。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,,跑跑步,,玩玩單杠等,所以,,我在學校的體育特別好,,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,,我的英語也不錯,。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情,。
我的缺點就是不會打籃球,,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,,而且,,我上課還總走神,不注意聽講,。所以,,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑,。
這就是我,,只要一見到我,我總是笑,,我會熱情的和你打招呼,,來吧!
性格的自我介紹篇七
我今年10歲,,是天臺實驗小學四(3)班的學生,。吳天昊——一個多么響亮的名字啊!
我的個子不高也不矮,圓圓的臉蛋,,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,,每當我笑起來的時候,兩只眼睛就瞇成一條線,,露出兩顆潔白的大門牙,,模樣可愛極了!我很少與陌生人說話,,也不愛主動與人打招呼,為此還經(jīng)常遭到媽媽的批評呢,??墒俏以谛』锇槊媲皡s伶牙俐齒,嘴巴一刻也閑不住,。
我的興趣廣泛,,什么都喜歡,畫畫,,打乒乓,,下棋……對了!我最愛看書。他是我的好老師,,也是我的好朋友,。媽媽給我買的書可多啦:有《小學生優(yōu)秀作文》,《世界之謎》,,《安徒生童話》等等,。我堅持每天都看。
盡管我努力學習,,但還是改不了粗心的毛病,,考試永遠也得不了滿分。記得三年級的時候,,我曾經(jīng)創(chuàng)過最高紀錄——以98.5的成績獲得全班第一,,但那只是唯一的一次。不過我還是會去改正粗心馬虎的老毛病,。
這就是我——一個活潑好動的'陽光男孩,。
性格的自我介紹篇八
我今年10歲,是天臺實驗小學四(3)班的學生,。吳天昊——一個多么響亮的名字啊!
我的個子不高也不矮,,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,,每當我笑起來的時候,,兩只眼睛就瞇成一條線,露出兩顆潔白的大門牙,,模樣可愛極了!我很少與陌生人說話,,也不愛主動與人打招呼,為此還經(jīng)常遭到媽媽的批評呢,??墒俏以谛』锇槊媲皡s伶牙俐齒,嘴巴一刻也閑不住。
我的興趣廣泛,,什么都喜歡,,畫畫,打乒乓,,下棋……對了!我最愛看書,。他是我的好老師,也是我的好朋友,。媽媽給我買的書可多啦:有《小學生優(yōu)秀作文》,,《世界之謎》,《安徒生童話》等等,。我堅持每天都看,。
盡管我努力學習,但還是改不了粗心的毛病,,考試永遠也得不了滿分,。記得三年級的時候,我曾經(jīng)創(chuàng)過最高紀錄——以98.5的成績獲得全班第一,,但那只是唯一的一次,。不過我還是會去改正粗心馬虎的老毛病。
這就是我——一個活潑好動的陽光男孩,。
性格的自我介紹篇九
古有毛遂推薦自己,。今有××自我推薦!各位評委好我叫××我平時就是個活潑開朗很愛說話的女孩同學關系處得不錯,,學習也蠻好,,愛好也蠻多??偠灾?,言而總之本·股票·頗具競爭力,可稱之為·潛力股中的黑馬,。我知所有來的選手都很優(yōu)秀,。但是我相信我就是我,可以被超越,,不會被替代。
今天能夠站在這里參加面試,,有機會接受各位評委的指點和學習我感到非常高興,。
你有什么特別的才藝沒有,如果有就大膽表現(xiàn),,不過在高手如云的比賽里有才藝的人多的是,,所以要用你的個性來吸引人,大家都是在強調自己如何好,比別人強,,你不如反其道而行之,,在表現(xiàn)一番后再強調你只是一個平凡的人。因為一個人越是想要的東西就是他越得不到的,,平凡的人總是希望自己不平凡,,只有不平凡的人才會自謙,說自己平凡,。其余的就要自己發(fā)揮,,臨場的急智最能讓人印象深刻。
性格的自我介紹篇十
本人性格偏內向,、細致,,為人隨和,易于溝通,,能夠比較輕易地融入工作群體,,專業(yè)知識較扎實,善于思考,,學習能力強,,對新事物接受能力快,對感興趣的方面會花時間研究琢磨,,工作主動性高,,做事認真負責。
本人性格穩(wěn)重踏實,,工作細心,、耐心謹慎,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神,;能服從組織,,領導安排,維護組織的利益,;會計理論知識扎實,,熟悉現(xiàn)行會計準則和相關稅收法規(guī),并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情,;熟悉office辦公軟件和用友財務軟件,;具有良好的英語聽寫讀說能力;在校期間,,擔任學生干部,,具有較好的組織能力。
本人性格開朗,,待人真誠,,責任心強,辦事沉穩(wěn),能吃苦耐勞,,適應性強,,具有良好的心理素質。我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”,。在大學期間,,我本著堅實努力,不斷汲取新的知識,,了解崗位需求,,為以后的求職做好準備。對office辦公軟件比較熟練,,也會ps的基本操作,。
本人性格開朗,待人真誠,,善于溝通,,工作細心、耐心謹慎,,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神,;電子理論知識扎實,熟悉各種元器件和c語言編程,,并對編程有濃厚興趣,;熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices;我還積極參加各種實踐活動,,活躍于學生社團和兼職團隊之中,。在擔任電子設計協(xié)會會長期間,我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性,,并且大大提升了自身的組織和管理能力,。
本人親和力強,善于溝通,,喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物,,敢于創(chuàng)新,動手能力強,,在校期間除了認識學習本專業(yè)的知識外,,我還積極參與各種實踐活動,活躍于學生會和社團活動中,。在學生會擔任宣傳部部長期間,,我深刻體會到團隊合作精神的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力,。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎,,嚴謹認真我時刻牢記,抱著謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,,無論大小認真踏實做好每件事,,走好每一步。
本人吃苦耐勞,、勤奮好學,,有責任心;性格親和,、執(zhí)著,、堅韌,遇到問題不退縮并能較好解決,。在學校認真學習有較好的專業(yè)基礎并多次獲得獎勵,;曾有兩次的社會實踐經(jīng)驗,能較快的進入新工作和適應新環(huán)境,,能與同事和睦相處,。
在校期間積極參加各種校園活動,鍛煉了人際溝通能力,,培養(yǎng)了強烈的團隊意識,。做事細心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,,在人際關系處理中能恰好的做出調節(jié),,避免過多的摩擦,具有良好的團隊意識,,不足之處是自信還不夠充足,,但也正因如此本人比一般人更加好學向上,力求提升自己實力,,把工作干得更漂亮完美,。
本人性格活潑開朗,對待事情積極向上,,對待工作認真負責,,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,;活潑開朗,、樂觀上進、有愛心并善于施教并行,;上進心強,、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
本人熱愛生活,,性格開朗活潑,、樂觀向上,、能吃苦耐勞、積極勤奮,,有獨立的思維能力工作態(tài)度認真,,做事成熟穩(wěn)重,并具有親和力,、對工作責任心強,、有較強的組織、宣傳能力,,有一定的創(chuàng)新意識,,注重團隊合作精神和集體觀念。
我是一個工作認真負責,,對工作有上進心,,具備了法律人應有的法律素質和知識基礎,經(jīng)過參加各種社會活動和實力,,鍛煉了自己處事謹慎,,細心,同時團隊活動不僅使我深刻體會到,。
團隊合作的重要性,,具有良好的協(xié)調組織能力和團隊精神,而且也非常注重時間觀念,,路是一步一步走出來的,,腳踏實地,努力工作,,我相信能做出優(yōu)異的成績,。
我是一個即將踏出學校大門的青年,樂觀開朗,,四年的大學生活給了我較強的學習能力和良好的適應能力,,同時心態(tài)也更加平穩(wěn)樂觀;學生會的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力,;掌握課本知識的同時我不斷尋找實踐的機會,,并認識到自己的不足,在今后工作中我會努力的去學習和積累,,我相信經(jīng)驗是積累出來的,,我愿意與公司的前輩們攜手共進,發(fā)揮優(yōu)勢,,共創(chuàng)輝煌,。
性格的自我介紹篇十一
1)性格特點: 本人性格開朗、外向,、有良好的溝通能力,,對工作認真,、有負責心、能承受一定的工作壓力,,能很快適應一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,,相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點: 陽光開朗,工作認真,,爭取每一次機會,認真學習,,
3)性格特點: 本人親和力強,,善于溝通,電腦操作熟練,,對工作認真負責!很適合做文職類工作,,特別是客服意識很強.
4)性格特點: 本人有較強的上進心,具有吃苦耐勞的精神,,能較快適應環(huán)境,,為人誠實,做事細心謹慎,,責任心強,,具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著,,積極進取,,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔任系學生會文藝部部長,,在學生工作和班級管理工作的過程中,,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,,還積極參加課外文體活動,,各種社會實踐活動和 兼職 工作等,以增加自己的閱歷,,提高自己的能力,。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力,。
6)在平時學校生活中,,做過很多 兼職 。例如:銷售,、派傳單,、問卷調查等,在工作中能吃苦耐勞,,盡心盡力,,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識,。
7)性格特點:性格外向,,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢,。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,,踏實肯干,虛心好學,,有一定的抗壓能力,,能較快的適應環(huán)境并不斷總結經(jīng)驗。熟悉工廠內部運作,,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件,。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的,、習慣化的態(tài)度和行為方式,,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地,、持續(xù)地,、科學地觀察、歸納和總結,。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境,。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況,、社會閱歷,、知識結構、主觀努力等方面的影響,。值得說明的是,,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的'訓練和努力,,性格特征就會慢慢發(fā)生變化,。
9)對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法,。從人的理智,、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比,心理學家把人的性格分為理智型,、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低,,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內向型,。上述分類各有利弊,,不可一概而論,。這里我們僅就外向型和內向型性格特征進行介紹說明。
10)外向型的人大多開朗,、活潑,,為人處事靈活多變,情感外露,,獨立性強,,處事果斷,心理活動傾向于外部,。但這種人往往做事馬虎,、松散、有始無終,、容易急躁。
11)內向型的人穩(wěn)妥,、嚴謹,,遵規(guī)守信,專心致志,,情感不易外泄,,心理活動傾向于內部。但這種人常常墨守陳規(guī),,反應遲鈍,,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻,。
12)畢業(yè)生在自我性格評價時,,應該意識到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來是缺點,,在他人看來往往成了優(yōu)點,。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,,找到發(fā)揮這些長處的最好辦法,,在求職中做到揚長避短,尋找適合自己性格特點的最佳工作,。
14) .本人性格開朗,,思想正直,誠信,,穩(wěn)重,。工作認真踏實,責任心強,,善于獨立思考,,分析問題,,解決問題。有強烈的集體榮譽感,,較強的社會適應能力,,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,,愿意嘗試各種挑戰(zhàn),。
15) .自學能力強,善于思考,,吃苦耐勞,,有良好的溝通能力,善于與他人相處,,富有團隊合作精神,,熱愛運動。但人非完人,,自己在某些方面還是有一定的不足,,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,,我也正朝著這個方向努力!
16)我具有強烈的求知欲望,,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,,就會廢寢 忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,,我具有的兼顧多 頭的傾向將會不復存在,。而我在某些事物中能取得較大的成 就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下,。 我凡事行動迅速,,表現(xiàn)為爽快、積極,、善辯,、迅速適應一切環(huán)境、喜歡出謀劃策,、發(fā)號施令,。
21) .我辦事比較急,準確性有時不夠,。這雖然是缺點,,但是說明你完成工作速度較快。
性格的自我介紹篇十二
人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,,多姿多彩的人生就是因為有了個性,,才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的個性,,這也讓我的生活更加有趣,。
螺肉多少錢一斤啊""100元一斤。"店主笑兮兮地迎上來,,"要不要來一斤啊"我氣急了,,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛,!
板,,你就賣給我一斤吧!""唉,,算了算了,,40就40!",。哈哈,!成功了!幸好媽媽給我散錢了,,不然就不能圓謊了,。
我提著響螺,,心里美滋滋的,,回到酒店,爸爸還夸我是小經(jīng)濟學家呢,!
我就是我,,你愿意和我交朋友嗎?
性格的自我介紹篇十三
我是許婧嫻,,今年10歲,。我有一張又圓又胖的臉蛋,一雙大眼睛,,一個翹鼻頭,,一張紅彤彤的小嘴巴,頭發(fā)又黑又亮,,笑起來時,,眉毛就想玩玩的月牙兒,我還有一口白白的牙齒,。
我不喜歡穿裙子,,喜歡穿黑色短褲,或藍色牛仔褲。我走路一扭扭的,,就象男生一樣,,有一次還引得全班哄堂大笑。為此,,我很苦惱,。我很“特殊”,不會跳繩,,不會跳皮筋,。偏偏打仿槍不錯,鐵環(huán)滾得不錯,。
我非常喜歡吃公雞肉,。這可苦了奶奶家的那些細皮嫩肉的公雞們。沒回家一次,,一只公雞就會喪命,。所以那些為同伴打抱不平的“幸運者”,就會對我亂啄亂叫,,氣憤之極,。結果,那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯,,便推選了一名雞去越過欄桿,,向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它,,徑直去了那雞的窩,,把里面的蛋全部拿 出來,去做蛋炒飯了,。從此,,那些雞再也不敢囂張了。
我學習還 行,,寫作寫得還行,,經(jīng)常受到教師的表揚。但我也常常受到批評,,因為我有丟三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書,,我老忘了。教師說了一個星期,,還是忘記,。我左思右想,用鋼筆寫在手背上,??赡翘熳鳂I(yè)重,,我背著大書包,一搖一晃的跑在路上,,跑著跑著,,一下子絆倒了,手背被弄破了好幾處,,回家洗了洗手,,又洗掉字跡。不過三天之后拿了來,。
這就是我,。