演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇一

大家好!我是來(lái)自高一卓遠(yuǎn)班的劉亦昕。

今天,，我演講的主題是：學(xué)會(huì)珍惜,。

無(wú)論你有什么樣的身份，來(lái)自什么樣的家庭,，有什么樣的性格,，你都不得不承認(rèn)：這一生只有短短幾十年的時(shí)間。

你到這世上走一遭后,，又回到最初的地方,。但是,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅幾十年,，你會(huì)遇到很多人,，很多事。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞,，曇花是一種純潔又美麗的花，但它偏偏在晚上盛開(kāi),，開(kāi)花幾小時(shí)后,，便會(huì)枯萎。再怎么美麗,，最后還是會(huì)悄悄逝去,。你遇到的人和事，又何嘗不是如此?他們中的一些,，也許就在某天,，在不經(jīng)意間離開(kāi)了你。這時(shí),，你才意識(shí)到他們的重要,，卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),，所以,，學(xué)會(huì)珍惜很重要。

那么,，到底什么是珍惜?珍惜,，就是你明知會(huì)失去，卻依舊熱愛(ài),。就像初中三年,，你的記憶還停留在七年級(jí)我們相遇相知，但時(shí)間卻已經(jīng)過(guò)了一年半了,，再過(guò)一年,，我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開(kāi),，各奔東西了,。

所以，同學(xué)們,，時(shí)間就像流水,，不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光,，讓我們珍惜這人生中最美的芳華!

高一演講稿分鐘多少分鐘篇二

小時(shí)候,，路是一條羊腸小道,，你在這頭，我在那頭,。

還記得么?那時(shí)的我,，小小的，瘦瘦的,，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這孩子,，瘦成這樣難養(yǎng)嘔!”于是，你省吃儉用,，把攢下來(lái)的錢給我買奶粉,，買糖葫蘆。漸漸地,，我胖了,，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧,，一有空就跟在你后面,，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”,。而你卻瘦了,，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆怎么這么瘦啊?”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“千金才買老來(lái)瘦啊!”每到周末，你牽著我的手,，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接,，把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭,，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手,。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉,。

那條羊腸小道,，如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了,?？墒牵瑓s深深地刻在我的心里,。

再大些,，路是一電話線，你在家里,，我在遠(yuǎn)方,。

就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開(kāi)母親的懷抱,，用雙翅開(kāi)拓出屬于自己的藍(lán)天,，——我離開(kāi)了家,，去遠(yuǎn)方念書(shū)，獨(dú)自一人,。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果,，還有更沉的，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐,。身處異地,，成績(jī)的不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處,，讓我屢次垂淚,。于是打電話給你，向你傾訴,，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的,、不安的心靈,。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境,，也很少想起你,。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用高興而微顫的聲音,，叫我注意身體云云,。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著,，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜,。我知道，你一直在攢錢,，為我,。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢,，供她上大學(xué)!”

那根電話線,，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài),。

后來(lái)啊,，路是一張張冥幣，你在天上,，我在地上,。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自315班的章凡,，今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

時(shí)間如白馬過(guò)隙，我們的生命正處于春日,，紅花飄落一瓣就減卻一分春色,，更何況萬(wàn)點(diǎn)春紅都被春風(fēng)吹趕，不猶想起時(shí)光已逝,，怎能不愁煞人也!所以,，卡來(lái)爾激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！敝袊?guó)古人更給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,，少壯不努力，老大徒傷悲,?！闭湎r(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,，一事無(wú)成”,，只有徒傷悲，空嘆息,。因此,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),，初一,，是與時(shí)間適應(yīng)的日子，從小學(xué)的三門變成初中的七門學(xué)科,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)增大,，我們首先要適應(yīng)的就是學(xué)會(huì)分配時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二,，是與時(shí)間相處的日子，我們已經(jīng)掌握了高效的學(xué)習(xí)方法，面對(duì)8門課的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該可以從容不迫,。做一些課外活動(dòng)，已是綽綽有余,。到了初三,，就是與時(shí)間賽跑的日子，我們背起沉重的行囊,，向理想的終點(diǎn),，急速奔跑。直至把初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),。

隨著課程的深入,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率有了新要求，不管是上課,、自習(xí)還是做作業(yè)我們都要高度集中注意力,，排除干擾。掌握好的學(xué)習(xí)方法,，我們可以從以下幾個(gè)步驟入手：第一要抓好課前預(yù)習(xí),。我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作,。第二要掌握正確的聽(tīng)講方法。處理好聽(tīng)講與作筆記的關(guān)系,，重視課堂討論,，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題,，重理解,，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,，善于多角度驗(yàn)證答案;最后我們還要及時(shí)做好各種標(biāo)記,、批語(yǔ)，有選擇地記好筆記,。只有這樣,，我們才能成為學(xué)習(xí)的主人。

人生的船只掌握早我們自己手里,，駛向何方,，只有自己才知曉，其他人根本無(wú)法左右,。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力,，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).唯有把握時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，才會(huì)在短暫的生命中找到永恒!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

高一演講稿分鐘多少分鐘篇四

好的演講感人至深,令人回味無(wú)窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反,。以下是本站小編為大家整理的高一課前三分鐘

演講稿

人生是一次平凡而又偉大的歷程,，每一次歷險(xiǎn)都需要夢(mèng)想;人生是一階階臺(tái)階，每一級(jí)都需要夢(mèng)想;人生是一個(gè)舞臺(tái),，綻放精彩也同樣需要夢(mèng)想!總之,，人生需要夢(mèng)想!

人生需要夢(mèng)想!歷史為我們證實(shí)了這一切。貝多芬取得的成功來(lái)自他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想;愛(ài)迪生取得的成功來(lái)自他對(duì)發(fā)明的夢(mèng)想;張衡取得的成功來(lái)自他對(duì)數(shù)學(xué)的夢(mèng)想;李白取得的成功來(lái)自他對(duì)詩(shī)歌的夢(mèng)想;秦始皇統(tǒng)一六國(guó)也來(lái)自他內(nèi)心的夢(mèng)想!由此可見(jiàn),，人生需要夢(mèng)想,。

人生需要夢(mèng)想!我們中華民族就是一個(gè)很好的例子?；厥?931,，中國(guó)的恥辱就此開(kāi)始。日本侵華行動(dòng)開(kāi)始：南京大屠殺,，活人實(shí)驗(yàn)……終于我中華懷有夢(mèng)想的青年,，開(kāi)始為中華之崛起而奮斗，在他們的努力下,，新中國(guó)成立了,。夢(mèng)想能使一個(gè)國(guó)家而崛起，所以人生需要夢(mèng)想!

人生需要夢(mèng)想!“少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們是祖國(guó)的花朵,，我們應(yīng)為祖國(guó)而綻放。綻放需要什么?夢(mèng)想,。是啊,，有夢(mèng)想才會(huì)拼搏;有夢(mèng)想才會(huì)努力;有夢(mèng)想才會(huì)奮斗;有夢(mèng)想才會(huì)成功。所以作為祖國(guó)新一代的我們更應(yīng)該從小樹(shù)立夢(mèng)想,，為夢(mèng)而努力,，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)而騰飛,。讓我們一起為夢(mèng)而向上!

人生需要夢(mèng)想!我也有夢(mèng)想!在小時(shí)候,，我想為自己建造糖果屋，夢(mèng)想便是做一名房屋設(shè)計(jì)師,。步入幼兒園,，我愛(ài)上了讀書(shū)，夢(mèng)想便是為全幼兒園的同伴開(kāi)一座圖書(shū)館。漸漸的進(jìn)入三年級(jí),，我的夢(mèng)想又變了,，做一名警察為全城人民服務(wù)。現(xiàn)在,，我決定做一名航天員,，為全球探索宇宙做貢獻(xiàn)。我的夢(mèng)還在變的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)!

人生需要夢(mèng)想,，夢(mèng)想像船上的帆，推動(dòng)我們前進(jìn);夢(mèng)想是指航燈,，為我們?cè)诤Ｉ虾叫袝r(shí)指明方向;夢(mèng)想更像一雙翅膀,，讓我們自由翱翔!總之，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想!

夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,，一切看上去是那么恬靜,，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!

家中靜靜的,，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?，臉上籠著一絲愁云。

突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,，緊接著是穿鞋下地的聲音,。我忙跑進(jìn)房里，是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,，忙去攙爺爺,。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中),。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻,。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意,，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心,，身子向前一傾,，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住,，爺爺脫開(kāi)我的手,，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,，中了風(fēng)的身子也在顫抖著,，她望著爺爺，眼里噙著淚花,，嘴唇在不停地微微顫抖著,，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,，依舊挪著步子。

近了,，更近了……兩雙手終于握到了一起,，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言,，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,，我也淚流滿面,。

微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗,。爺爺和奶奶只是緊握著手,，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸?，?lái)世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站著,，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,，一直到白頭。

夕陽(yáng)無(wú)限好,，盡管近黃昏,。

對(duì)于善良一詞，是很多人青睞的一種美德,，人都說(shuō)有一顆善心可以讓自己懂得美麗,，這就是女孩子們的一個(gè)過(guò)人之處;她們可以用善良打動(dòng)你，那一個(gè)眼神,，帶著可以融化一切的力量來(lái)?yè)崮δ愕男撵`,。

――――題記

有一個(gè)女孩曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該送給你自己一份善良，因?yàn)?，我相信這個(gè)世界是善良的,。

她說(shuō),，如果我一個(gè)人在黑夜里步行，我是不會(huì)懼怕的,，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界是善良的化身。我看書(shū)里的描述說(shuō),，女孩子最怕的就是黑暗,，她們是世上感情最脆弱的動(dòng)物，所以說(shuō)她們的心是水凝聚而成的,。

說(shuō)起她,，可以說(shuō)讓我明白了對(duì)善良的另一種看法，故事的大概是這樣的：

那夜很美!我說(shuō)要送她回去,，可她卻是對(duì)著我笑了一下,，后來(lái)就說(shuō)了那句讓我很感動(dòng)的話。她的語(yǔ)言透漏出善良是一種性格,、和諧,、平安，甚至是美麗,。

(一)

送給自己的“善良”

我相信自己天生的善良性格,，家人也都是這么認(rèn)可的，不過(guò)時(shí)而會(huì)有些殘忍!

所以我想通過(guò)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)送給自己一種“善良”的心,，來(lái)補(bǔ)充自己多年來(lái)對(duì)很多事的不尊重,，也許善良可以激化他們僵硬的傷口。

我會(huì)讓自己更美麗,，送給我自己的善良是最好的字體表達(dá)方式了,，我愛(ài)上了善良的身體，如果說(shuō)我能代替它的話,，我會(huì)讓這世界更純真的,。

(二)

相信這個(gè)世界是善良的。

時(shí)間須臾飛過(guò)我這片善良的天空,，她送給我的這句話,，我是考慮了許久，真的是這樣,。

我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了，許多時(shí)間里,，我都在想,，如果這個(gè)世界真的是善良的，那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過(guò)與天真了,，可事實(shí)也是被大多數(shù)人所知的,，卻原來(lái)這個(gè)世界還是美麗的,。

其實(shí)仔細(xì)觀察這個(gè)社會(huì)確實(shí)是和平的，時(shí)而我們覺(jué)得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,，可現(xiàn)在覺(jué)得卻不以為然,，自從那個(gè)女孩告訴過(guò)我后，我真的相信了這個(gè)世界是善良的,。也許只是聽(tīng)了她甜甜的聲音而服從了,，但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練，你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,，無(wú)論是孩童的聲音,，還是老人們的晚年趣味，那一種歡喜與慈祥會(huì)很溫暖你的心田;或者,，在一次無(wú)意間的談話中你可以感覺(jué)到某人真的是很好,，如果你能感受得到，那么你已經(jīng)相信了這個(gè)世界是善良的,。

所以說(shuō),，我相信這個(gè)世界，我相信它是善良的;

這個(gè)時(shí)候再想起那個(gè)女孩,，我更加感嘆了,，我卻覺(jué)得她像個(gè)天使，因?yàn)樗粌H僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處,，還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良,。

我的想法只不過(guò)是讓人知道，我們生存的環(huán)境依然存在善良,，那種力量可以打敗一切邪惡,。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇五

人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在有限的生命里,，發(fā)揮出最大的價(jià)值,。但這條路，是艱辛的,。這就應(yīng)了一句古話,，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨,，餓其體膚,。”當(dāng)然,，有人會(huì)半途而廢,，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔,，所以,，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，就需要毅力。

毅力是堅(jiān)忍不拔的意志,。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨,，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量,。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖,，海倫·凱勒做到了,。

毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏,，奮發(fā)的向上,，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤,，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露,，汲取陽(yáng)光,。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋,，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù),，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉,。聳立在懸崖斷壁上,，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏,。

毅力是堅(jiān)定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥,，你真了不得,，五行大山，壓不住你,，蹦出個(gè)孫行者,，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng),，最終修得正果的感人結(jié)局,。我記得，老豬總想放棄,，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇,，沙和尚則是無(wú)所謂，只有唐三藏一直堅(jiān)信,，西天一定會(huì)到達(dá),。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,，曾觸犯漢武帝,，受了宮刑。他身體受到摧殘,，精神也受到很大打擊,。但是，他為了完成這部偉大的著作,，忍受了一切痛苦,，發(fā)憤繼續(xù)寫書(shū)。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力,，《史記》終于完成了,。

所以，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗,，石縫間生命所需的頑強(qiáng),，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，司馬遷所忍受的折磨,，還是蝴蝶折翅后的艱辛,，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,，因?yàn)橹挥羞@樣,，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)。

摒棄退縮,，堅(jiān)持不懈,，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏，克服挫折,，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!

高一演講稿分鐘多少分鐘篇六

尊敬的同學(xué)們：

大家好,！

今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。轉(zhuǎn)眼間,，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切,，但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,，或殘缺，或圓滿,，都是一個(gè)不可改變的事實(shí),。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè),，追求成功,。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,，一次又一次的失敗,，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,，于是我們想到了放棄,，想到了聽(tīng)天由命。

正如尼采所說(shuō)：高處并不可怕,，可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起，獲得了成功,，也有人沒(méi)有勇氣正視人生,，沉淪下去。然而,，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,，他決不會(huì)可憐不努力的人，相反,，只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人,。

學(xué)習(xí)好并不代表一切，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,，但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,。深圳人來(lái)自全國(guó)各地，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些,，他們有的人也得到了成功,。但接力棒傳到我們手中時(shí)，如果我們不努力,，天天啃老,，失敗最終會(huì)降臨。

世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇,。努力奮斗,，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,，以苦為樂(lè),，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,，共同到達(dá)成功的彼岸吧！

高一演講稿分鐘多少分鐘篇七

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合,、凝煉在一起,，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度,。以下是本站小編整理了高一三分鐘的

演講稿

小草之歌?

我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天,。?

——題記?

獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上,競(jìng)賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前,。

三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張,。那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開(kāi)辟一片新天地,。但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷。我初來(lái)時(shí)的那份堅(jiān)定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存,。我意識(shí)到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我,。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友,。

班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭,。“那你為什么不活潑起來(lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒(méi)有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道,。班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子啊?沒(méi)有小草的裝扮,春天會(huì)是什么樣子?牡丹盛開(kāi),芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì)開(kāi)花啊!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開(kāi)花這一點(diǎn)上,并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會(huì)開(kāi)出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開(kāi),我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露,。”

老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天,。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我是一棵能開(kāi)花的小草!”這時(shí),我會(huì)重新振作起來(lái),。就這樣,我的成績(jī)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我要做一棵人人知曉的小草,。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角,。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開(kāi)花,我會(huì)開(kāi)得很好,很好……”

夜色如墨，沁著絲絲寒意,，在無(wú)邊的暮靄中緩緩舒張開(kāi)來(lái),。我合上手中微微泛黃的納蘭詞，干澀的眼眶不覺(jué)已氤氳了一層薄薄的霧氣，心里卻還在默默吟誦著你——納蘭容若,。

你的一生像是一枚苦澀的橄欖,，被放在一只精致的毫無(wú)瑕疵，卻盛滿了寂寞的水晶瓶里,。御前侍衛(wèi),，康熙寵臣，當(dāng)朝太傅長(zhǎng)子,，滿清第一詞人……這一系列另人艷羨的光環(huán)如一個(gè)又一個(gè)沉重的枷鎖,，把你牢牢的束縛在瓶底。命運(yùn)注定了你只能任理想聒碎在風(fēng)雪馬騎上,，無(wú)奈地長(zhǎng)嘆：“浮名總?cè)缢?，判尊前杯酒，一生長(zhǎng)醉!”

內(nèi)心的苦悶無(wú)處可訴,，也無(wú)人能訴,。于是，在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚，你伴著搖曳的燭光，獨(dú)坐案頭,，把滿腹心緒化成片片凄艷絕倫的花瓣,。輕輕拈起，鋪展在凝練的宣紙上，慘然一笑：“如魚(yú)飲水，冷暖自知?！?/p>

“相思相望不相親，天為誰(shuí)春?”我讀到了你呼之欲出的悲憤,。為什么?你摯愛(ài)了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪?一份堞紙,，一道宮墻，舊使一切從此淪為回憶,，只留下你伴著廊前失落的花鈴,，悵然自語(yǔ)：“的宣紙此情已自成追憶，零落鴛鴦,，雨謝微涼,，十一年前夢(mèng)一場(chǎng)?！?/p>

青眼高歌俱未老,，向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對(duì)遠(yuǎn)方友人的那一份誠(chéng)摯,。幸好,，在這無(wú)戀的塵世，還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉。和他們?cè)谝黄?，你可以暫時(shí)避開(kāi)世俗名利,，官場(chǎng)物主，把酒銜觴,，縱情嘆一句：“共君此夜須沉醉,，且由他，蛾眉謠諑,，古今同忌,。”

然而,，這一切歡樂(lè)都只是瞬息,，歡盡人散，一依然凄寂,。冥冥長(zhǎng)夜，醉眼望著凄迷的燈花,，無(wú)端酸鼻,。

夜色漸深，我望著虛空輕輕呵了口氣,，小心翼翼的把納蘭詞防回櫥里,。你那冷峭絕倫的詞句就像一場(chǎng)開(kāi)在水里的幻覺(jué)，另人心碎的意象迭起在握的腦海里,，揮之不去,。容若，現(xiàn)在我還無(wú)法真正地讀懂你,，單我相信,，總有一天，我能夠看透你眼中流露出的悲喜,，到那時(shí),，我將再次聆聽(tīng)你和著一只短笛，在寥廓的暮色里,，低低地吟誦：“我是人間惆悵客,，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生,?！?/p>

小時(shí)候，路是一條羊腸小道,，你在這頭,，我在那頭。

還記得么?那時(shí)的我，小小的,，瘦瘦的,，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)嘔!”于是,，你省吃儉用,，把攢下來(lái)的錢給我買奶粉，買糖葫蘆,。漸漸地,，我胖了，會(huì)走路了,，一張小嘴甚是乖巧,，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶,、奶奶”,。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆怎么這么瘦啊?”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“千金才買老來(lái)瘦啊!”每到周末,，你牽著我的手,，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對(duì)你的呼喚,，在小道的盡頭,，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到,，你用袖子使勁地擦著自己的臉,。

那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過(guò)的腳印,，早已不在了,。可是,，卻深深地刻在我的心里,。

再大些，路是一電話線,，你在家里,，我在遠(yuǎn)方。

就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,，就必須離開(kāi)母親的懷抱,，用雙翅開(kāi)拓出屬于自己的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家,，去遠(yuǎn)方念書(shū),，獨(dú)自一人,。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果，還有更沉的,，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐,。身處異地，成績(jī)的不理想,，以及同學(xué)關(guān)系的難處,，讓我屢次垂淚。于是打電話給你,，向你傾訴,，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的,、不安的心靈,。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境,，也很少想起你,。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用高興而微顫的聲音,，叫我注意身體云云,。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著,，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜,。我知道,，你一直在攢錢,，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著,，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢,，供她上大學(xué)!”

那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧,，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài),。

后來(lái)啊，路是一張張冥幣,，你在天上,，我在地上。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇八

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺,。話一說(shuō)完,，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了,，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺,。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候,，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),，無(wú)需膽量，不受約束,。你想嘗試冬泳,，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),，于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,，一切都是那樣美好,、切實(shí)可行，不過(guò),，當(dāng)熱情漸漸冷卻后,，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文,。

幾年前,，一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà)，這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),，場(chǎng)景又極生動(dòng),，形象，畫(huà)出來(lái)一定很富感染力,。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫(huà)技高超,，若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù),。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),，誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,，最后終于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做,，根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà),。

生活中，有許多這樣的人,，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,，有著十分美好的理想與愿望,，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái),，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,，也是胎死腹中，令人惋惜,。

老鼠沒(méi)有行動(dòng),，是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候,，一定要立即行動(dòng),。

謝謝大家!

高一演講稿分鐘多少分鐘篇九

作為高中生的你，是否還有被點(diǎn)名上去演講呢?或者是課前演講?別擔(dān)心,，做好準(zhǔn)備就啥也不愁了,。下面是本站小編為你整理的幾篇高一三分鐘的

演講稿

人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價(jià)值,。但這條路,，是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話,，“天降大任于斯人焉,，必先苦其筋骨，餓其體膚,?！碑?dāng)然,，有人會(huì)半途而廢,，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔,，所以,，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就需要毅力,。

毅力是堅(jiān)忍不拔的意志,。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時(shí),，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨,，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量,。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖,，海倫·凱勒做到了,。

毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏,，奮發(fā)的向上,，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤,，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露,，汲取陽(yáng)光,。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋,，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù),，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉,。聳立在懸崖斷壁上,，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏,。

毅力是堅(jiān)定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥,，你真了不得,，五行大山，壓不住你,，蹦出個(gè)孫行者,，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng),，最終修得正果的感人結(jié)局,。我記得，老豬總想放棄,，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇,，沙和尚則是無(wú)所謂，只有唐三藏一直堅(jiān)信,，西天一定會(huì)到達(dá),。

毅力是百折不撓的精神,。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝,，受了宮刑,。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊,。但是,，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦,，發(fā)憤繼續(xù)寫書(shū),。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，《史記》終于完成了,。

所以,，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強(qiáng),，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難,，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛,，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦,，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因?yàn)橹挥羞@樣,，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),。

摒棄退縮，堅(jiān)持不懈,，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏,，克服挫折，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!

早出晚歸,，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,，夕陽(yáng)何時(shí)落下.

一一一題記

在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音一一'好累啊,，生活真是沒(méi)有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好,。

在四季中做個(gè)有心人吧,。春有百合夏吹風(fēng),，秋飄落葉冬聽(tīng)雪,。是呀，在多彩的春天,，小草嫩嫩油油,、綠生生的,，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,，落葉紛飛，飄飄灑灑,，似翩翩起舞的蝴蝶,，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯,，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降,，大地銀裝素裹,，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,，會(huì)多感受到一份美麗,。

在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花,，而是認(rèn)真,、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,，會(huì)多感受到一份真情。

在飲食中做個(gè)有心人吧,。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化,。做個(gè)有心人,，會(huì)多感受到一份愉悅。

做個(gè)有心人,，品味著自然的美;做個(gè)有心人,，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個(gè)有心人吧,，感受生活的美好,。

總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),，從長(zhǎng)安出發(fā),，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽(yáng)關(guān),。一路走來(lái),，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅,。

撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城,，看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須，卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,，我聽(tīng)到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,，看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城墻,，永遠(yuǎn)地橫亙著,。樓群中的西域，西域中的絲綢路,，像一顆疲倦的星辰,，在銀河里沉浮，落落孤寂,。溫柔的綠死了,，潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望著慘白的月亮,。站在寒意深深的魔鬼城前,，只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

遙想大漠絲綢路,，孤傲地懸著它世紀(jì)的心思,。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上，已經(jīng)枯死的沙柳,，佇立著怪影,，印證著千年前的繁華,。沒(méi)有盡頭的巷子啊!無(wú)數(shù)的門，無(wú)數(shù)聲“吱呀”,，無(wú)數(shù)人們的身影,。來(lái)了一撥又一撥,，在未曾干涸的溪石上,，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,，有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道,，敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開(kāi)眼,，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,，無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,，不——是雪一般的沙礫,。客棧中一曲《高山流水》,，留下一張張黑白膠片,，留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

沉默是積蓄,，是力量,，絲綢之路在向天空接近著，一隊(duì)無(wú)聲的駱駝帶著永久的繁華,，消失在風(fēng)沙的后面,。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪,、貨棧,、作坊，還有多少舞榭歌臺(tái),、酒樓客舍,，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了,。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭，伴隨著滿東方散步的佛,，留下一座座洞窟,，演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,，我忘記了日落照著大旗的豪邁,，忘記了來(lái)自草原“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的無(wú)限愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng),。

想象著人們沒(méi)有私心,，但人們不可能沒(méi)有私心;想象著風(fēng)沙不吹，但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,，但古道不可能依舊繁華,，所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,，絲綢古道,，我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。

后記：

高一演講稿分鐘多少分鐘篇十

尊敬的同學(xué)們：

大家好,！

首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的,。

是的，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目。

同學(xué)們,，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家,。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事,。

在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),，這里保存各種糧食種子。

1942年,，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲劇：成千上萬(wàn)的人開(kāi)始被餓死,，人們想方設(shè)法尋找食物,。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦,。但他們常常有去無(wú)回,，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。

饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。

駐守的軍隊(duì)來(lái)了,，可是科學(xué)家說(shuō),，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望,。駐守部隊(duì)撤退了,。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊(duì),，但科學(xué)家說(shuō),，這是種子，不能吃掉,。將軍暴跳如雷,，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活?！睂④娐?tīng)完,，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了,。

幾個(gè)月后,，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng),，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡,。

戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。

故事講到這里,，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,，為保護(hù)著希望、闡釋著希望,、留下希望的科學(xué)家,。

是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人，我們除了感動(dòng),，還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,，卻絕對(duì)摧毀不了希望。

是的,，擁有希望,，一定會(huì)擁有未來(lái)。

謝謝大家,。

高一演講稿分鐘多少分鐘篇十二

尊敬的同學(xué)們：

大家好,！

今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我要分享一個(gè)故事叫做“彎腰拾起的尊嚴(yán)”,。很久以前,，一位挪威青年男子漂洋過(guò)海到了法國(guó)，他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院.考試的時(shí)候,，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),，但主考官還是沒(méi)能錄取他.

身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉響了手中的琴,。他拉了一曲又一曲,，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng),。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們,，紛紛掏出錢來(lái),，放在了琴盒里.一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴,，彎下腰拾起地上的錢,，遞給無(wú)賴說(shuō)：“先生，您的錢丟在了地上.”

無(wú)賴接過(guò)錢,，重新扔在青年男子的腳下,，傲慢地說(shuō)：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下,！”青年男子再次看了看無(wú)賴,，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助,！剛才您掉了錢,，我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上,，麻煩您也為我撿起,！”無(wú)賴被青年出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,，然后灰溜溜地走了,。

圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官,。他將青年男子帶回學(xué)院,，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家,，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,，有時(shí)會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視,；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人.針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能,，但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加變本加厲.我們不如以理智去應(yīng)對(duì),，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán).那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無(wú)法站穩(wěn)腳跟,。

有的時(shí)候,，彎下的是腰，但拾起來(lái)的,，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán),！

高一演講稿分鐘多少分鐘篇十三

老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講,，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇高一水平課前三分鐘

演講稿

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生,，希望雖然渺茫,，但它永存人世。

美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里,，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,，身體也隨之每況愈下,，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),，我也就要死了,。”一位老畫(huà)家得知后,，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,。

最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,，病人竟奇跡般地活了下來(lái),。

人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,，生命就生生不息!

信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功,。

一天,，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng),。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬,，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié),，順墻而下,，一步一步向前爬,，小心翼翼，翹起尾部,，不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上,，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭,，高度差不多了,，再把絲收緊，以后也是如此,。

蜘蛛不會(huì)飛翔,，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,，八卦形地張開(kāi),，仿佛得到神助。這樣的成績(jī),，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,。奇跡是執(zhí)著者造成的。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

高一演講稿分鐘多少分鐘篇十四

各位老師、同學(xué)：

大家下午好,！

在這個(gè)新組建的班集體中,，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,，部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,，也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,。我是xx,，姓名乃取不同之意。我來(lái)自于原高一（3）班,?？傮w上講，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

攻讀學(xué)業(yè),，提高自己，接受高考的檢驗(yàn),，走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo),，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,，相互理解,，相互支持，相互幫助,，協(xié)調(diào)一致,，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧，緊張有序,，舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn),，眾志成城的戰(zhàn)斗集體,，對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,，想法各異,，愛(ài)好不同，要使學(xué)校的安排得到落實(shí),，各項(xiàng)活動(dòng)能正常,，優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,，為班集體的穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

此時(shí),，一定有人想要問(wèn),，我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

其實(shí),，要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō),，我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,，多用自己的力量做出貢獻(xiàn),。例如，上學(xué)期多次集體買書(shū),，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書(shū),。或許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢不算什么,。但于我而言我覺(jué)得不論多少,，那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊,。這是一種成功感,。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,。工作鍛煉了我,，生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō)：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！弊孕攀堑谝徊?，羅曼羅蘭告訴我,，只有你先相信自己，然后別人才會(huì)相信你,。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”,。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信,。當(dāng)然,，能力也很重要，我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

班長(zhǎng)一職,，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來(lái)說(shuō),，首先最基本的是態(tài)度,，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理,、敢于負(fù)責(zé),。還要以身作則、嚴(yán)于律己,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,，更要的是以班集體利益為重,，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂,。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù),。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實(shí)實(shí)在在,，勤勤懇懇地,，要肩負(fù)起一份責(zé)任，熱愛(ài)工作,，自愿犧牲一些時(shí)間和精力,，堅(jiān)持到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率,、高質(zhì)量的完成工作,。

有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,，學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考,。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,，怎樣才能干得更好,，這樣才能控制,、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力,。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo),、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果,；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,，哪怕是一件很不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊,。