在人生中,，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障,。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境,。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文600字六年級(jí)，一起來(lái)看看吧!

學(xué)會(huì)生存作文600字六年級(jí)篇一

火在生活中必不可少,，但火災(zāi)也不時(shí)發(fā)生,，消防安全重于泰山,，為了防范火災(zāi)，學(xué)校舉行了防火演練,。正當(dāng)同學(xué)們還沉浸于書香之中的時(shí)候,，“篤——嗚——篤”警報(bào)急促地拉響了，劃破了校園的寂靜,。同學(xué)們趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,，已免有毒氣體滲入，然后俯低身子,，分成兩隊(duì),，前后匍匐撤離。

一跑出教室,，煙霧籠罩著整個(gè)校園,，到處彌漫在每個(gè)角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,，閉上眼睛深深吸一口,，就好似陷入了危在旦夕的生死線。我無(wú)處可避,，只能任由它無(wú)情的蔓延,。眼前的一切都是那么的迷茫，那么的朦朧,，仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,，露出了猙獰的面目，嘴角的一絲冷笑,，令人產(chǎn)生警惕感,。又好似有千萬(wàn)個(gè)跳躍著的火苗迎面撲來(lái)，瘋狂地燃燒著一切,。到處是飄渺的灰燼,，斷壁殘?jiān)那榫霸谖夷X海中閃現(xiàn)。

肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動(dòng),，嗆得我們直咳嗽,，流眼淚。我的腦海中不禁掠過(guò)死亡的感覺(jué),，手前的濕毛巾也捂得更緊了,，一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,，不由自主地顫動(dòng)著,，緊張和恐懼沖上了同學(xué)們的心頭。有的膽兒小的同學(xué),，不經(jīng)意地發(fā)出驚嘆;有的一本正經(jīng)地聽從著老師的指導(dǎo),，心里很是焦急,，恨不得沖下去;還有的用手?jǐn)v扶著樓梯扶手，安全快速地逃離“危險(xiǎn)之地”,。大家來(lái)到樓梯口時(shí),，并沒(méi)有擠壓、推搡,，都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離,，不敢逗留一刻,。

沒(méi)過(guò)多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng),，心中又燃起了一絲歡悅,，我們貪婪地允吸著清新空氣，那種“死里逃生”的感覺(jué),，令人難以忘卻,。回想起這次逃生經(jīng)歷,，我仍心有余悸,，久久不能平靜：不僅是火災(zāi)，生活也是如此!面對(duì)挫折與坎坷的挑戰(zhàn),，我們不能絕望,，不能妥協(xié)，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后!摔倒了,，再爬起來(lái),。

人生道路上難免會(huì)有許多的坎坷,，而面對(duì)這些坎坷,，只有像魯濱孫那樣樂(lè)觀，頑強(qiáng),，勇敢,，不畏艱險(xiǎn)，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,，迎來(lái)更加美好光明的未來(lái)!只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，勇于拼搏，才能鑄就輝煌的人生!只有在風(fēng)雨中磨礪,，在困境中奮起,，才一定會(huì)到達(dá)勝利的巔峰!

學(xué)會(huì)生存作文600字六年級(jí)篇二

生存，是世間萬(wàn)物必備的本領(lǐng),。樹木只有扎根大地才得以生存;鳥兒只有飛向藍(lán)天才得以生存,。讀了英國(guó)作家笛福所著的《魯濱孫漂流記》,，我第一次領(lǐng)略到我們?nèi)祟悘?qiáng)大的生存本領(lǐng)。

魯濱孫,，一個(gè)平凡的冒險(xiǎn)家,，可他卻用自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡。航海遇難,，魯濱孫一人存活,，流落荒島，面對(duì)重重艱險(xiǎn),，他并沒(méi)有被打 倒,，而是樂(lè)觀地列出自己的幸與不幸，并開始在島上求生：他通過(guò)自己的聰明才智搭起了雖簡(jiǎn)陋卻堅(jiān)固的帳篷,，筑起高高的圍欄來(lái)保護(hù)自己;他種植稻谷,，圈養(yǎng)山羊,，不久便有了屬于自己的種植園和牧場(chǎng);他還懂得將成串的葡萄帶回營(yíng)地,，曬成葡萄干。他甚至還冒險(xiǎn)智斗野人,，救下“星期五”,。“星期五”成了魯濱孫的好幫手……就這樣，魯濱孫從一個(gè)落魄的遇難者成為一個(gè)過(guò)著世外桃源生活的“享受”者,。

魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩：是什么使他孤身一人數(shù)十年如一日地在島上生存著?沒(méi)錯(cuò),，那就是他那非比常人的膽魄，以及他那勇于追求,、堅(jiān)韌不拔的冒險(xiǎn)精神!初到荒島,，他就樹立了目標(biāo)，決心努力地生存下去,。他捕獵種糧，修籬筑房,，不斷改善生活質(zhì)量，探索新的領(lǐng)域,。當(dāng)然，這一切與他淵博的求生知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的生存意志是分不開的,。

設(shè)想，假如將我扔在一座荒島上,，沒(méi)有水和食物，而且島上危機(jī)四伏,，我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的,，我可能連一天都待不了。那么怎么才能學(xué)會(huì)生存?不必說(shuō)荒島,，日常生活中也處處隱藏著危機(jī)。新聞中,，我經(jīng)?？吹降卣稹⒑[,、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害或著火,、觸電、工業(yè)爆炸等人為災(zāi)害,，它們沒(méi)準(zhǔn)哪一天就會(huì)突然降臨,。懂得正確逃生方法的人可以化險(xiǎn)為夷，而有的人則沒(méi)有掌握安全的逃生方法,，葬身災(zāi)難之中,。而我又如何呢?能否在第一時(shí)刻死里逃生呢?

想到這兒，我恍然大悟：掌握每一門求生秘技,，認(rèn)真對(duì)待每一次災(zāi)難演習(xí),，在逆境中求生……

學(xué)會(huì)生存作文600字六年級(jí)篇三

在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)獨(dú)立,。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就,。

我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》,。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題,。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后,，就如后媽一樣,，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍,。但讀完后面，我才真正有所感悟,。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,，而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑,。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走,。她難道不愛自己的孩子呢。不,，不是這樣的,。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存,。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折,，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎了眼,，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死,。”我讀到最后,，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀

生存,，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，深刻的道理。人們注重生存,，所以人們常常學(xué)習(xí)生存,。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領(lǐng),，是每一個(gè)人必須要掌握的,，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲 望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧,。它牽動(dòng)著許多人的心,。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上,。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料,。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”,。隨后被救出,。那小狗是幸運(yùn)的，如果說(shuō),，那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲 望,，它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

在生活中,，何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng),、不鍛煉,，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳顩](méi)有大自然中那么復(fù)雜,，但我們要像母狐所希望的發(fā)展,，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,，只要獨(dú)立生存,，終究有一天，你會(huì)有所成就,。

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