演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生班長競選演講稿三分鐘篇一

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,，在此我對大家的支持表示由衷的感謝,。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟,，作為中學(xué)一年級新生,，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一,。

小時(shí)候,，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做,?！庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級,、走上這一神圣的地方,，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜,。正是由于這種動(dòng)力,，當(dāng)我站在這里的時(shí)候,，倍感自信,。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力,。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的,。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長,、學(xué)生會(huì)主席,。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,，我能真誠的與別人合作,，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,。在星期六,、星期天多與同學(xué)們談心、溝通,、交流,，了解他們的性格、思想,、愛好,，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議,、意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天,。但“人非圣賢,，孰能無過”，我也犯過錯(cuò),，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯(cuò)誤,，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶,，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,，我覺得自己多了一份自信,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情,。當(dāng)然,，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作,，并且會(huì)做的更好,，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革,，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后,，我真誠希望大家相信我,，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì),。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好,！

謝謝大家,！

初中生班長競選演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，我這次是來競選班長一職的，前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競選班長一職,，但是都沒有成功,，我知道這是自己能力，上面的一個(gè)不足還沒有得到大家的一個(gè)肯定,，新學(xué)期的開始,，我現(xiàn)在信心滿滿，也希望能夠通過自己的努力,，為班級做出奉獻(xiàn)，我想為班級做一些事情,，我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉,，這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，作為一名班長,，肯定需要各方面能力都比較高,，第一個(gè)就是成績優(yōu)秀，第二個(gè)就是人品較好,，第三個(gè)就是有責(zé)任心,，等等,，有很多事情都需要綜合起來才能評判，我適不適合做一名班長,？現(xiàn)在我想了想,，我感覺自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了，經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期,，大家對我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法,，我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方，但是我做一名班長不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài),，既然這一次我來競選班長一職,，我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。

首先我在班長工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的,，在小學(xué)階段我就做過班長,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng)，剛剛適應(yīng)班長一職,，剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長,，一直以來都是盡職盡責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作,，做老師的助手,，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù),，這就是我一直以來的原則,，我相信自己，本著這個(gè)原則下去,，肯定在什么時(shí)候都適用,，現(xiàn)在雖然到了初中階段了，但我還是有著堅(jiān)定的信念,，我知道自己什么事情應(yīng)該做,，什么事情不應(yīng)該做，在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài),，結(jié)合自己過去的一些不足,，為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn)，我一直都在嘗試著努力,，嘗試著讓自己做好自己,，讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng)，我是一名學(xué)生,，我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),，但是我更加希望帶領(lǐng)好班級,，帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí)，這是一名班長應(yīng)該做的事情,，雖然說這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),，上面的不足，但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的,，小學(xué)的班長工作經(jīng)驗(yàn),，不知道適不適應(yīng)初中階段，但是有一點(diǎn)是一定的,，那就是作為一名班長,，都是為了班級好，為班級服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),，這才是一名班長的職責(zé)，在哪里都不會(huì)變,。

我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,，相信大家對我的了解也夠多了，我的成績肯定是比較好的,，在班上一直排名前幾,，所以我這一次有信心來競選班長一職，我的人品方家對我有一個(gè)判斷,，我是一個(gè)開朗的人,，我也是一個(gè)比較好相處的人，在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處,，這是我的工作,，也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，在未來的工作當(dāng)中,，我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),，上面也會(huì)努力的提高，希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),，這次來競選班長一職,，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己能夠得到大家的肯定,，在各方面都有一個(gè)較高的評價(jià),，雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理，我沒有嘗試過班級管理,，但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，我是渴望為大家服務(wù),，我是渴望為班服務(wù)的,，這一點(diǎn)在哪里都不變,，在任何時(shí)候都不會(huì)變，希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

初中生班長競選演講稿三分鐘篇三

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,，越來越多人會(huì)去使用演講稿,，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生競選班長演講稿,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

老師,，同學(xué)們：

大家好,！

很高興能為大家演講。首先,，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸,，在此表示感謝,。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用,，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生,，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識,。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

在小學(xué)時(shí),，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長,，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),，很少被其它組所趕超。所以,，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

班長是老師的左膀右臂,，老師所給他分配的事也許是最多的,，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心,，要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時(shí),，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的`數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,，而且效率還高，被老師所信任,。

做一個(gè)班長需要總為班級體著想,。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例,，譬如我們九班的班徽,，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽,。

另外,，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸,，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

我會(huì)不斷地完善自己,，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展,，遵守紀(jì)律的好學(xué)生,，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,，以便更好的幫助同學(xué),，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

這次競選班長我如若可以當(dāng)上,，這對于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力,，改進(jìn)自己的不足之處,，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí),，所以,，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì),。

謝謝大家！

初中生班長競選演講稿三分鐘篇四

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為,，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。不過，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用；其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí),。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處,，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁,。但是,，我又對擺“官架子”看不慣，和不來,，因此,，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說,，這不是自負(fù),，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了，也很難成功,！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信,！當(dāng)然，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

初中生班長競選演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我熱情開朗,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見,，并且加以改正，真正做到聞過則喜,。或許同學(xué)們對我還不了解,，但是在之后與同學(xué)相處的日子里,，我相信我可以做的更好!

既然是花，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,，感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng),。帶領(lǐng)大家使15班變得更好,。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,，假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善,，并且在新的一輪競選中更加努力爭取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,，有這個(gè)資格,。

所以，我將競選班長這個(gè)職位,。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的,。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人,。班級體的進(jìn)步,，才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!

初中生班長競選演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx。我是一名優(yōu)秀,、自信和陽光的少年,。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游,。小學(xué)階段,，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長。今天我要來競選我們初xx班的班長,。

既然是花,，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,，感到信心百倍。

雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,，參加競選,，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,，而這一次競選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),，也很緊張,。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號,，不只是個(gè)光環(huán),，它還是一種責(zé)任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的,。所以,，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名,，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),，做一切我能做到的事。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。我會(huì)盡力為老師分憂！我首先得從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用,；其次,，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,，都想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù),！班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！

假如我成功競選上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手,。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過,，假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn),，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。我得到同學(xué)們的`信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,，才是大家共同的目標(biāo),。

希望同學(xué)們能信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下,，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

謝謝大家,！

初中生班長競選演講稿三分鐘篇七

敬愛的'老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫***,。

我沉穩(wěn)內(nèi)斂,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心,。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正,，真正做到聞過則喜,。或許同學(xué)們對我還不了解,，但是,，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好,！

既然是花,，我就要開放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,，我能勝任這項(xiàng)工作,，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,，感到信心百倍,。

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好,。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力,。不過，假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn),，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,，有這個(gè)資格。

所以,，我將競選班長這個(gè)職位,。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人,。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo),。

謝謝大家,！

初中生班長競選演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天我競選的是班長一職,。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),，我覺得這是我的.優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為,，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,，假若我當(dāng)選,，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。不過，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用；其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí),。

我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處,，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁,。但是,，我又對擺“官架子”看不慣，和不來,，因此,，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說,，這不是自負(fù)，這是自信,！一個(gè)人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然,，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。