為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
大班慶元旦活動(dòng)方案篇一
新的一年馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是幼兒對(duì)于元旦的來(lái)意并不是很清楚,。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來(lái)意,，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè),，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
慶元旦,、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手,、我快樂(lè),、我們都是巧巧手
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境,，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;
2,、通過(guò)開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;
3,、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,，增進(jìn)家園關(guān)系和諧,。
20xx年12月31日上午9：10開始
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;
2,、操作材料,。
一、認(rèn)識(shí)元旦
元旦,，也被稱為“新年”或“新歷年”,，是指公歷的1月1日。但在古代,，“元旦”即是今天的“春節(jié)”,，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸,、臺(tái)灣,、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天,。習(xí)俗方面,，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開始,、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不一致,。中華民國(guó)成立后,，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從公歷,，所以便統(tǒng)計(jì)”,，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年,。
1949年9月,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”,，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日,。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
1,、幼兒繪畫：年年有魚
2,、幼兒剪紙：美麗的窗花
3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)
4,、展示幼兒作品
三,、歡慶元旦
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦
大班慶元旦活動(dòng)方案篇二
光陰似箭,，歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際,，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一,。
一,、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,，學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。
四、活動(dòng)形式：
兒歌,、歌曲表演,、舞蹈、手指游戲,、音樂(lè)游戲,、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,，迎來(lái)新的一年,，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜,，前一頁(yè)日歷,，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令,。
3.親子游戲：運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無(wú)效,。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次,。
4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里,，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字,，學(xué)會(huì)了畫畫,，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌,，懂得了父母有多愛(ài)我們,，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請(qǐng)聽歌曲連唱,。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲,。
7.舞蹈《彩虹的約定》
8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,，能歌善舞，多可愛(ài),，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲,。
9.親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái),。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長(zhǎng)，小朋友們,，實(shí)驗(yàn)幼兒園2021年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
大班慶元旦活動(dòng)方案篇三
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,，在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,，我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上,，溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,，特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。
一,、活動(dòng)主題：龍年賀福 喜迎新年
二,、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳二樓
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：水果圖片,、椅子若干張、鼓,、花,，各班按照指定場(chǎng)地坐好等；每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,；獎(jiǎng)品：小玩具（大班幼兒人數(shù)）,；游戲名稱：水果蹲、踩氣球,。
五,、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始，并說(shuō)祝詞,。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。
3.游戲水果蹲。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目,。
5.游戲踩氣球
6.播放喜慶的音樂(lè),，幼兒相互擁抱，說(shuō)一說(shuō)祝福的話,。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，祝福幼兒新年快樂(lè)！
活動(dòng)目標(biāo)：
１,、感受新年帶來(lái)的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了,；
２、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
３,、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),，參與集體活動(dòng)的意識(shí)
活動(dòng)形式：
奪取智慧數(shù)果實(shí),，智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
１、一棵大樹,，上面掛滿很多小玩具,。
２、幼兒分成５組,，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),，分別為紅、黃,、藍(lán),、綠、紫隊(duì),。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào),。
活動(dòng)步驟：
１,、教師共致新年賀詞,。
２,、齊唱新年好,，我長(zhǎng)大一歲了歌曲,。
３,、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主,，答一輪之后增加一個(gè)游戲,，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī),。
４,、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具,。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題,，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
游戲內(nèi)容：
１,、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果,，孩子說(shuō)出名字。（教育孩子從小愛(ài)自己的家人）
２,、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片,，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,，猜對(duì)得分,。
３、猜詞,。方法同上,。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
新的一年馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是幼兒對(duì)于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),，使幼兒了解元旦的來(lái)意,，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
活動(dòng)形式：
慶元旦、迎新年我是巧巧手幼兒手工活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：我參與,、我動(dòng)手,、我快樂(lè)、我們都是巧巧手
活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,，增進(jìn)同伴間的感情,；
2、通過(guò)開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦,，感受節(jié)日的愉快氣氛；
3,、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧,。
活動(dòng)時(shí)間：
2013年12月31日上午9：10開始
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、場(chǎng)地環(huán)境的布置；
2,、操作材料,。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來(lái)歷）
元旦,，也被稱為新年或新歷年,，是指公歷的1月1日。但在古代,，元旦即是今天的春節(jié),，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日,；在中國(guó)大陸,、臺(tái)灣、香港和澳門,，元旦均為法定假日,；中國(guó)大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,，元旦主要以各種方式互相祝福,，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)元旦含義：元是開始,、第一的意思,；旦即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意,。因此元旦就是一年的開始,、一年的第一天。
歷史上,，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)元旦說(shuō)法不一致,。中華民國(guó)成立后，孫中山為了行夏正,，所以順農(nóng)時(shí),；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì),，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法,，將公歷1月1日正式定名為元旦,，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年元旦節(jié)日。
二,、迎接元旦暨我是巧巧手幼兒手工活動(dòng)
1,、幼兒繪畫：年年有魚
2、幼兒剪紙：美麗的窗花
3,、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)（說(shuō)一句祝福的話）
4,、展示幼兒作品（布置活動(dòng)室）
三、歡慶元旦
觀看有關(guān)的電影,，師幼共慶元旦
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1．知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里,，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望,。
2．樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福,。
3．學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二,、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1．激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,。
2．愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。
2．每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)賀卡展,。
3．做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙,。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來(lái)臨,，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,，如新玩具，新衣服等,。本活動(dòng)重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過(guò)新年。
大班慶元旦活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加人員：小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)設(shè)想：
上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。
此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)親子間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化,。
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。
3.喜歡參加慶祝活動(dòng),，遵守規(guī)則,，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者,。(攝像、照相,、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè),。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
主 持 人： 吳 榮 周雪芬
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人： 周冬安 范麗霞
幼兒負(fù)責(zé)人： 姚小芳 徐鳳嬌
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人： 各班兩名家長(zhǎng)
照相,、 攝影：各班兩名家長(zhǎng)
幼兒及家長(zhǎng)坐式：
幼兒分成兩個(gè)方陣,，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍，幼兒坐在家長(zhǎng)的身上,。
材 料 擺 放：表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好
獎(jiǎng)品發(fā)放形式：每個(gè)游戲結(jié)束后,，老師根據(jù)比賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫,，活動(dòng)結(jié)束后,，到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
橫 幅： 歡天喜地迎新年
活動(dòng)計(jì)時(shí)：90分鐘 (下午3：00——4：30)
活動(dòng)流程：
1.主持人致歡迎詞。 2分鐘
2.集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘
3.集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘
4親子游戲：《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,，玩二輪,，20個(gè)家庭) 10分鐘
玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝
6.親子游戲：《吃爆米花》 (每次10個(gè)家庭,，玩二輪，20個(gè)家庭) 10分鐘
玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝
7.展示活動(dòng)： 家長(zhǎng)節(jié)目(小一班) 5分鐘
8.展示活動(dòng)： 養(yǎng)成教育兒歌 5分鐘
男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》,、《玩具玩具我愛(ài)你》,、《有禮貌的好寶寶》、
《上下樓》
女生：《吃飯歌》,、《大馬路》,、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書》
全部：《六步洗手法》
9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,，玩兩輪,，12個(gè)家庭) 10分鐘
玩法：三個(gè)家庭一隊(duì)，分兩隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,，媽媽和小烏龜一起爬過(guò)來(lái),，速度快的一隊(duì)為勝。
10.展示活動(dòng)：《我是雙語(yǔ)小能手》 5分鐘
規(guī)則：老師說(shuō)漢字,，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ),。
11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭，玩二輪,，10個(gè)家庭) 10分鐘
玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶,。
背景音樂(lè)：《我的好媽媽》
12. 家長(zhǎng)展示(小二班) 5分鐘
13.親子表演游戲：兔子和狼(小一班 ,、小二班全體幼兒) 5分鐘
家長(zhǎng)扮演大樹，孩子扮演兔子,，一起聽音樂(lè)玩游戲
14.集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘
15.結(jié)束語(yǔ),。 3分鐘
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂(lè)!
幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁,。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助,。
大班慶元旦活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)總目標(biāo)
通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),，體驗(yàn)親情,、友情和師生情。 2 ,、 感受過(guò)新年的 3 ,、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè)
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
四,、活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn) ：大一班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,，包含詩(shī)歌,、音樂(lè)、舞蹈,、音樂(lè)童話劇等 ,。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè) 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子,，增進(jìn)親自情感,。
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝,。
具體活動(dòng)過(guò)程：
放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,，并朗誦兒歌，聽音樂(lè)入做
一,、紅紅火火才藝秀
說(shuō)：
新年賀詞
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》,。
老師朗誦《新年小詩(shī) 》
雪花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，
親愛(ài)的爸爸媽媽 ------ ,，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,，小樹一棵一棵成倍,，
親愛(ài)的爸爸媽媽 ------ ，我是你們的安慰,。
鐘聲一遍一遍敲錘,，新年一步一步靠?jī)?nèi)，
親愛(ài)的爸爸媽媽 ------ ,，我會(huì)把明天變得更美,。
兒歌朗誦
唱：
演：
音樂(lè)情景劇《母鴨帶小鴨》,、 音樂(lè)童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂(lè)
親子游戲( 1 )《看誰(shuí)摸得對(duì)》
孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,，喜歡玩什么,，喜歡
穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌,。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解,。 游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的 的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。
親子游戲 2 《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡,，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),，如：膽小如鼠。,。,。虎頭虎老,。。,。
猜猜我有多愛(ài)你活動(dòng)策劃
家長(zhǎng),、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛(ài),，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意,，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物,。
愛(ài)我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛(ài)，其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子,，讓他們感受到家人的溫暖,。最后所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《快樂(lè)崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng),。
大班慶元旦活動(dòng)方案篇六
新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的'笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來(lái)臨,，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。
活動(dòng)方案如下：
20xx年12月24號(hào)
xx幼兒園大一班
xx老師
一,、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù),，自我介紹,。
2、珠心算表演展示,。
3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二,、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做,?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,，家長(zhǎng)和幼兒合作,。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取,，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花―猜謎語(yǔ),?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
三、歌曲表演展示：
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”
2,、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂(lè)：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。
五,、結(jié)束詞：
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會(huì)更加美好,！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天,，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè),！也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見,！
大班慶元旦活動(dòng)方案篇七
幼兒園的課程與游戲活動(dòng)是密不可分的,，因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實(shí)施。而方案的引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的,、意義和依據(jù),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班迎元旦活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
活動(dòng)方案：
一、裝飾教室,，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛,。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。
三、制作賀卡,，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。
四,、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。
五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目,。
六,、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),，有歌曲，歌表演,，游戲,，舞蹈等。
元旦來(lái)臨,，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。
上午8:30分,，慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè),。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子們做榜樣,。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
6.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答,。(點(diǎn)評(píng)：開放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流)
二,、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話,。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái),，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件
活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹元旦知識(shí),。
(二)防凍瘡,。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位,。
2.凍瘡防護(hù),。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,，穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全,。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿,。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng),。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家,。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動(dòng)腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外,。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,，因此，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,，特別是頭面,、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克,，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美,，口感好,，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差,，不干凈,，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害,。自覺(jué)拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體,。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所,。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉,，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,，在家中，要及時(shí)告訴家人,，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師,，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),，帶你去看病。治療期間,，不能去學(xué)校,。要等病完全好了,，才能去學(xué)校。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,，學(xué)會(huì)安全用電。
四,、安全總結(jié),，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重,，它關(guān)系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲,。
4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球,、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào)：
鼠年到到到，祝你好好好,，
祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙,，
祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一,、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二,、我是小明星
幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問(wèn)答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),，隨機(jī)解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思,。
8)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒,、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
活動(dòng)目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。
2、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅,。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,，如掛燈籠,、彩帶、自制鞭炮,、拉花等,。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹,、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物,。卡紙裁剪成賀卡形狀,、皺紙,、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等,。
2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì),、聯(lián)歡活動(dòng),、放焰火等活動(dòng)。
3,、事先取得家長(zhǎng)的配合,，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)通過(guò)談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化,。(漂亮,、新穎、舒服,、熱鬧,、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2,、新年倒計(jì)時(shí),。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”,，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái),。
3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。
2、師：過(guò)了新年,，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,，親戚、鄰居,、伙伴,、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3,、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”,，只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),，掛在“愿望樹”上,。
4、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對(duì)新年的期盼,。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年,。
1,、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀,、彩筆、帖帖紙,、廢舊圖書等,。
第二組：制作彩鏈,、擰花、剪窗花,，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置,。
材料：各色皺紙、手工紙,、剪刀等,。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等,。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,，高興地唱,、跳，交換新年禮物,，再次感受濃濃的新年氛圍,。
(四)活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,，如,，新年的祝福、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等,，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),，從選材來(lái)看,，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī),，是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看
1,、讓環(huán)境說(shuō)話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛,。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”,，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著,，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”,，然后,，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物,。在這個(gè)情境中,，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),，接著,，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高,。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),，獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),、敢說(shuō),、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境,。
大班慶元旦活動(dòng)方案篇八
1,、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2,、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。
4.通過(guò)活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,，師生情,，親子情。
定于20xx年x月x日上午9：00開始入園參與親子游戲活動(dòng),。
幼兒園各班室內(nèi)或操場(chǎng),。
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者,。
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè),、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
3、親子活動(dòng)的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
1,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。
2.蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：眼罩凳子
玩法：4個(gè)家庭為一組,，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過(guò)手摸的方式,，找到自己的寶貝。（小朋友不可以說(shuō)話）
3.套寶物
準(zhǔn)備：小禮品,，小圓圈
玩法：幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi)，家長(zhǎng)和小朋友站在離禮品2-3米的距離,，沒(méi)個(gè)家庭只能套3次,，套住的可以拿走！
4.我是搬瓜王
準(zhǔn)備：圍裙4件,，海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè),，塑料籃4個(gè)
玩法：4個(gè)家庭進(jìn)行比賽，孩子和家長(zhǎng)分別站在指定的位置,，當(dāng)聽到開始指令時(shí),，孩子從塑料籃離將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用圍裙把球接住,，8個(gè)球全拋完后哪位家長(zhǎng)圍裙里的球多,，時(shí)間少為勝。
5.小猴子
準(zhǔn)備：泡沫墊八塊
玩法：游戲分為四組,，每組一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)小朋友,，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長(zhǎng)最快,！
6.踩報(bào)紙
準(zhǔn)備：報(bào)紙n張
玩法：掌聲響起的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙跑,，當(dāng)掌聲一停,，家長(zhǎng)和孩子就踩到報(bào)紙上。對(duì)折報(bào)紙后,，游戲反復(fù)進(jìn)行,，有一個(gè)沒(méi)站到報(bào)紙上的就局！
7.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。
活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排，老師們要把活動(dòng)的東西收拾好,！
