心得感悟是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

成長(zhǎng)的感悟字篇一

有一個(gè)關(guān)于曾國(guó)藩的故事,。

一次,，他微服出巡，一個(gè)人來(lái)到一座寺廟里,。寺僧見(jiàn)他其貌不揚(yáng),，以為是一般的游客，所以只淡淡地招呼他：“坐”,，然后對(duì)門(mén)外的小和尚說(shuō)：“茶”,。

第二次他又去寺廟時(shí)，穿著比上次要華麗整齊些,，寺僧才稍稍禮遇他：“請(qǐng)坐”,，同時(shí)吩咐小和尚：“泡茶”。

第三次他再去時(shí),，寺僧知道他是有名的兩江總督后,，非常恭敬地迎接他,，并且再三的招呼他：“請(qǐng)上坐”，并趕緊吩咐小和尚：“泡好茶”,。寺僧哪會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),，連忙捧出筆墨紙硯，請(qǐng)他題字留念,。

曾國(guó)藩提筆就寫(xiě)：“坐,，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐,。茶,，泡茶，泡好茶,?！?/p>

寺僧汗顏。

【大道理】：

以平等的眼光看待每一個(gè)人,，自己才會(huì)得到眾人的認(rèn)可,。

尊重他人就是尊重自己。

成長(zhǎng)的感悟字篇二

高中是人生發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段,，它不僅僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，更是一個(gè)人成長(zhǎng)為社會(huì)人才的過(guò)程。在這個(gè)階段,，我經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),，也收獲了很多的成長(zhǎng)和成就。在這個(gè)過(guò)程中,，我領(lǐng)悟到很多心得和感悟,，分享著我的成長(zhǎng)歷程，希望能給那些正在高中成長(zhǎng)的同學(xué)一些啟示,。

【第一段】

高中生活不僅僅只有學(xué)習(xí)的壓力,，還有很多不同的人際關(guān)系。在這里,，我們需要學(xué)會(huì)如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,。其實(shí)，在處理人際關(guān)系時(shí),，我們可以從自己身上找到答案,。首先，要多愛(ài)自己,，認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，把握自己的方向和發(fā)展。其次，不要對(duì)自己的缺點(diǎn)過(guò)于苛責(zé),，也不要過(guò)于追求完美,，這樣會(huì)讓自己待在一個(gè)無(wú)法釋放的困境中。再次,，要積極面對(duì)人際關(guān)系出現(xiàn)的問(wèn)題,，通過(guò)自己的努力和解決問(wèn)題的智慧來(lái)解決問(wèn)題。

【第二段】

學(xué)習(xí)是高中生活的重中之重,，是我們成長(zhǎng)的源泉和基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,。而學(xué)習(xí)最重要的不是得分，而是學(xué)習(xí)的過(guò)程和收獲,。在學(xué)習(xí)中,，我們需要主動(dòng)去思考，學(xué)會(huì)如何提出問(wèn)題,，如何選擇適合自己的方法,，如何更高效地利用時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們還需要了解自己的弱點(diǎn)和缺陷,，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率和深度,。

【第三段】

在高中生活中,，我們需要積極參加各種能夠提高自己素質(zhì)和發(fā)展能力的活動(dòng)。不僅可以擴(kuò)大我們的社交圈子,，還可以提高我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力和溝通能力,。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以多與不同領(lǐng)域的人交流,，多聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和看法,，這樣可以讓我們受益匪淺。同時(shí),，在活動(dòng)中我們還能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而更好地對(duì)自己的性格和人格素質(zhì)進(jìn)行塑造。

【第四段】

高中生活中還要注意身體的健康和保養(yǎng),，保證自己的身體素質(zhì)和健康狀況,。要減少夜晚熬夜的時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間,，保證飲食的多樣性和營(yíng)養(yǎng)充足,。另外，在生活和學(xué)習(xí)中要注意衛(wèi)生,，保證個(gè)人的衛(wèi)生和環(huán)境的衛(wèi)生,。千萬(wàn)不要忽視自己的身體健康和心理健康問(wèn)題,，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須注意的問(wèn)題。

【第五段】

總的來(lái)說(shuō),，高中生活是我們成長(zhǎng)中必經(jīng)的一道關(guān)卡,。在這里，我們經(jīng)歷了開(kāi)拓眼界,、集體生活和獨(dú)立思考等一系列的成長(zhǎng)過(guò)程,。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新,，不斷地提高自己的素質(zhì)和能力，為以后的生活和工作做一些積極的準(zhǔn)備和鋪墊,。希望在未來(lái)的日子里,，我們都能夠把握好現(xiàn)在的每一個(gè)時(shí)刻，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

成長(zhǎng)的感悟字篇三

物是人非,，白發(fā)美，藍(lán)光黃,。翻開(kāi)人生之書(shū),，悲喜交集，成長(zhǎng)的足跡清晰而耐人尋味,。

有成長(zhǎng)必有煩惱,。面對(duì)成長(zhǎng)帶來(lái)的一系列副產(chǎn)品，有人迷茫,，有人倒下,。你如何面對(duì)情報(bào)？

“世故”,，這曾經(jīng)讓我們都覺(jué)得無(wú)奈,，我也不例外。

我曾經(jīng)目睹過(guò)扒手在公交車(chē)上偷包的過(guò)程,，卻自始至終裝作不知道,，假裝沒(méi)看見(jiàn)；我曾經(jīng)看到有人在街上打架,，沒(méi)有像以前那樣理解和調(diào)解,，只是用自己的方式埋頭苦干。東西這么少嗎,？就因?yàn)殚L(zhǎng)輩一兩句“教”,？我無(wú)語(yǔ)了。為什么不能正確面對(duì)這次事件的真相？它在工作中完全是“復(fù)雜的”,。太復(fù)雜了,。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)和它說(shuō)再見(jiàn)！

“早戀”,，這在我們今天的年輕朋友中很受歡迎,！對(duì)于它，雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷,，但我有自己的看法,。花開(kāi)早注定先謝,，果實(shí)成熟早不甜,。記得看過(guò)幾篇文章，作者寫(xiě)得好“生命要融入大海,，不能因?yàn)橐粫r(shí)的繁華而停留在池塘里,。”“愛(ài)情如畫(huà),，我們只有欣賞的資格，卻沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的權(quán)利”,。

成長(zhǎng)帶來(lái)很多副產(chǎn)品,。驀然回首，我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,。成熟是成長(zhǎng)的必然和標(biāo)志。從小到大,，有喜怒哀樂(lè),，有汗水，有滿(mǎn)足感,。從迷茫到清晰,，在理智中走向成熟，帶著含淚的微笑,，那叫成長(zhǎng),！

在生活中品味這本書(shū)，痛苦和快樂(lè)是最好的詮釋,。那一瞬間的萌枝,，一步一步成長(zhǎng)，開(kāi)始于我們自己的奮斗和深刻反思,。

—這不就是成長(zhǎng)的足跡告訴我們的嗎,？

成長(zhǎng)的感悟字篇四

高中，是一個(gè)人人生中至關(guān)重要的階段，它不僅僅是接受知識(shí)和技能的地方,，更是一個(gè)讓人成長(zhǎng),、成熟、明白自己的地方,。在這個(gè)階段,，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷種種的挫折和困惑，然而,，正是這些經(jīng)歷讓我們不斷地成長(zhǎng),，逐漸成為一個(gè)更加成熟、自信的人,。

第一段：成長(zhǎng)需要努力

人的成長(zhǎng)需要靠自己的努力,。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的，需要每個(gè)人充分發(fā)揮自己的潛力,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。每天不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出,。同時(shí),，社交生活的豐富也是促進(jìn)成長(zhǎng)的重要因素，與不同的人交往,、分享生活,、體驗(yàn)不同的文化等等，都能夠拓展視野,、加深理解,。只有不斷地努力和努力，才能獲得更多的收獲,。

第二段：遇到問(wèn)題不能放棄

高中的學(xué)習(xí)過(guò)程還會(huì)遇到許多的問(wèn)題和困惑,。遇到難題應(yīng)該勇于面對(duì)，不要輕易地放棄,。有時(shí)候,，在一個(gè)問(wèn)題上花費(fèi)時(shí)間比較多，甚至幾天,、幾個(gè)星期,，最終解決的時(shí)候會(huì)感到格外的成就感。這種成就感和勝利感是無(wú)與倫比的,，它們可以激發(fā)我們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更高的成就,。

第三段：溝通交流解決問(wèn)題

高中是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也需要和他人進(jìn)行合作,，學(xué)會(huì)與人合作的能力是非常重要的,。在交流和合作中,，能夠擺脫自身限制，更好地進(jìn)行思想碰撞,，從中吸取別人的經(jīng)驗(yàn),，一起將問(wèn)題解決。同時(shí),，溝通的能力也是非常重要的,，有時(shí)候遇到問(wèn)題可能無(wú)法自己解決，需要與他人交流,，借鑒別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決,。不好的溝通與合作會(huì)造成矛盾和障礙，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決,。

第四段：自己做錯(cuò)不能推卸責(zé)任

在高中的學(xué)習(xí)生涯中,，難免有自己疏忽或失誤的情況。遇到錯(cuò)誤,，我們更應(yīng)該勇于面對(duì),，尋找改進(jìn)的方法，不要將錯(cuò)誤推卸給別人,。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，做出整改的決心，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),，獲得改善和進(jìn)步,。

第五段：高中成長(zhǎng)走向未來(lái)

高中成長(zhǎng)雖然是一個(gè)階段，但是它的影響將伴隨我們一生,。高中成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)和知識(shí)技能的積累,，更是提高自身素質(zhì)和品德的過(guò)程,。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的目的是為了走向未來(lái),，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)適合自己的方向,，為未來(lái)的生活和事業(yè)做好充分準(zhǔn)備,。

結(jié) 尾：總結(jié)高中生活中的收獲和感悟

高中時(shí)期是充實(shí)而美好的，它讓我明白了自己的價(jià)值和方向,。從學(xué)習(xí)上,，我養(yǎng)成了自主思考、刻苦學(xué)習(xí),、勇于追求的好習(xí)慣,；從生活中，我促進(jìn)了與人交往,、溝通協(xié)作,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。在高中這個(gè)重要的階段，我收獲了許多,，也學(xué)會(huì)了許多,。它不僅僅是成長(zhǎng)的過(guò)程，更是我們走向未來(lái),、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的必然路徑,。

成長(zhǎng)的感悟字篇五

1. 生活如夢(mèng)，但非夢(mèng),，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬(wàn)水,。無(wú)數(shù)次睡著做夢(mèng)，醒后打假,，真相看透后反手把夢(mèng)“咚咚”擊碎,，然后對(duì)著它惆悵地說(shuō)，真是不堪一擊,，不過(guò)如此,。生活不是夢(mèng)，但有必要做點(diǎn)夢(mèng),。

2. 生活太孤單,，所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨,，必經(jīng)千錘百煉,，必能百毒不侵，再附上蒲葦之韌,，以應(yīng)付生活突如其來(lái)的破碎與亙古不變的平庸平淡,。即使這世界只余下你一人，你也不覺(jué)孤單,。

3. 人生中的每一個(gè)存在,，都是為了豐富我們的人生，都是為了讓我們的人生更好,。尤其那些不好的,，讓我們?nèi)松械男腋Ｃ篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。

4. 人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西,，有些事物很微妙,，有些東西很細(xì)小，細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足,，微妙得不容讓你去仔細(xì)思考,，就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過(guò)來(lái)，不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里,。

5. 生命本身只是一次單程的旅行,，無(wú)論長(zhǎng)短,，無(wú)論沿途的風(fēng)光是否美麗，我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì),。但這條路的長(zhǎng)短卻大多不被我們把握,，我們能把握的就是擁有的瞬間，包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨,，那些親情的撫慰愛(ài)情的滋潤(rùn)友情的包圍,。

6. 生命的芳華，總是用來(lái)被辜負(fù)的,。有年少的無(wú)知,，有年輕的狂妄，總覺(jué)得可以無(wú)限地透支,，總覺(jué)得風(fēng)景沿途都是,，我們可以隨意揮霍，卻不想,，當(dāng)驀然驚覺(jué),，好像錯(cuò)過(guò)了什么，再想回頭,，卻無(wú)處可買(mǎi)到那張返程的“車(chē)票”了,。

7. 生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心，不管風(fēng)起云涌,，不管世事變化和滄桑變遷,，擁有一片屬于自己的滿(mǎn)足而清靜的天空，心中就一定是陽(yáng)光明媚!

8. 世界上沒(méi)有一個(gè)人是堪稱(chēng)完美的,，當(dāng)然也沒(méi)有一件事是堪稱(chēng)完美的,，凡事有得必有失，記住魚(yú)和熊掌是不可能兼得的,。

9. 人生猶如一本書(shū),，愚蠢的人將它草草翻過(guò)，聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀,。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?，他只能讀一次,。

10. 世界自有它的腳步,，至于它怎么行走，你無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),。你管好自己的腳步方向就好,。腳能踏穩(wěn)一只船是本事，腳踏兩只船就是叛逆,，腳踏三只船那就是找死,。

11. 最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人,。

12. 一個(gè)人總要走陌生的路,，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌,。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。

13. 有些傷口,，時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,，受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛，忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,，又重新涌上心頭,。——其實(shí),，有些藏在心底的話(huà),，并不是故意要去隱瞞，只是,，并不是所有的疼痛,，都可以吶喊。

14. 生活里,，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,，像在車(chē)站的告別，剛剛還相互擁抱,，轉(zhuǎn)眼已各自天涯,。很多時(shí)候，你不懂,，我也不懂,，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了,，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了,，走著走著就散了,，愛(ài)著愛(ài)著就淡了，想著想著就算了,。

15. 假如愛(ài)情可以解釋?zhuān)难钥梢孕薷?。假如，你我的相遇,，可以重新安排,。那么,，生活就?huì)比較容易。假如有一天,，我終于能將你忘記,。然而，這不是隨便傳說(shuō)的故事,。也不是明天才要上演的戲劇,。我無(wú)法找出原稿，然后,，將你一筆抹去,。

16. 成長(zhǎng)的心靈，沒(méi)有目的,，有的只是處處笑聲,。

17. 成長(zhǎng)的心靈，心中有愛(ài),，卻又對(duì)所有的人平等,。不知有恩不知有怨，好似無(wú)情,，又時(shí)時(shí)心存,，將心滿(mǎn)呈。

18. 成長(zhǎng)的心靈,，沒(méi)有師從,，只有孩童般的好奇和傾聽(tīng)，卻什么也記不得心中,。

19. 成長(zhǎng)的心靈,，沒(méi)有上帝,，但不狂妄,，沒(méi)有,，只有熱情。

20. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,，告別因循的過(guò)往,，每一天都是新的觀光旅程，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景,。

21. 街頭十字路口,，半空霓虹閃爍，一個(gè)回眸,，一雙微笑的眼睛,，溫情的目光讓人如夢(mèng)如癡,，霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的,，因?yàn)橛鲆?jiàn)了他,，愛(ài)情就這樣誕生了。

22. 每個(gè)故事的開(kāi)始都是美的,，美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過(guò),。

23. 我一直覺(jué)得，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界,，這世界既是真實(shí)存在的,，又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的。一部分可以與人分享,，一部分卻是自己獨(dú)有的,，特有的，即使最親密的人也無(wú)法觸及,。

24. 有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央,。時(shí)間在流轉(zhuǎn),，許許多多人從我身邊走過(guò),，有人怕我冷送我一件衣服,，有人怕我餓送我一塊面包，有人和我攀談許久然后離去,，或許也有人搶走了我的面包和衣服,，可是,，這些人都是流動(dòng)的,，短暫停留,，終將離開(kāi),。

25. 當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候,，從未有空停住腳步駐足欣賞,，所有的事情如同奔跑的汽車(chē),，在玻璃前留下的一瞬間的景色,。

27. 在那個(gè)不懂得什么是生活，什么是人生的年代，自認(rèn)為什么都懂得,，凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里，我們得到了心靈的最美的陶冶，但是我們得到的又有什么呢,，似乎在記憶里從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò),。

28. 我們長(zhǎng)大，我們成熟，我們被遺棄在城市的角落，被迫的忙碌著各種各樣的工作,，無(wú)奈的接受各種各樣的應(yīng)酬,，如行尸走肉般，無(wú)論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。

29. 缺陷不代表被遺棄，世上總有一個(gè)人坐在你的身旁，陪你看朝陽(yáng)滿(mǎn)天,，余輝遍地

30. 再熟悉的號(hào)碼，也有空號(hào)的一天。再痛的記憶,，也有淡忘的一天;再美的夢(mèng),，也有蘇醒的一天;再愛(ài)的人,，也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門(mén)的劇情,，也有落幕的一天;過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,，時(shí)間會(huì)沖淡一切,，未來(lái)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們,。

31. 夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,，反而更顯珍貴!

32. 有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá),，經(jīng)常會(huì)為一句話(huà)一件事一個(gè)人一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)的落淚，突然想起有這么一句話(huà)：為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

33. 并不是陌上所有的花開(kāi),，都為愛(ài)情而開(kāi),。有時(shí)，陌上的花開(kāi),，是為內(nèi)心的幸福而來(lái),。

34. 很慶幸，自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦,。過(guò)往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富，愛(ài)情是人生中不可缺的一部分，但是快樂(lè)是人生必須不忘的最大的追尋,。沒(méi)有了快樂(lè),，要過(guò)往和愛(ài)情來(lái)也是徒勞,。

35. 每顆種子有自己的成長(zhǎng)，蒼松木葡萄藤,，只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,，不必比較誰(shuí)更茂盛。

36. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,，尤如破土的種子剛看到森林的茂盛,。但有一顆無(wú)畏的心，就能增添綠色蔥蔥,。

37. 成長(zhǎng)的心靈,，它知道包容，世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,，而我們也尊重每個(gè)人的,，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

38. 成長(zhǎng)的心靈,，不回避存在的豐盛,，可能演出百千場(chǎng)戲，自己卻不屬其中,。

39. 成長(zhǎng)的心靈，是空中的鳥(niǎo)跡,，千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形,。

40. 成長(zhǎng)的心靈，只是隨波逐流,，而不艱辛的游泳,。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真，如果它是夢(mèng),，就總會(huì)醒,。它是那夢(mèng)中游戲的頑童，只顧著玩耍的喜悅,，不知道明早就難免要醒,。

成長(zhǎng)的感悟字篇六

我是周聰逸,，在我剛進(jìn)入初中時(shí)，由于小時(shí)候的不懂事,，導(dǎo)致脾氣非常的不好,，有些浮躁，有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么,，還常常和別人吵架,，就差沒(méi)打起來(lái)了，而且還特別的倔強(qiáng),，一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，不管是對(duì)是錯(cuò)，一定要和別人爭(zhēng)論到底,，一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞,。

有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng)，依然我行我素,，還會(huì)和老師吵架,，有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn)，一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn),，不然打死都不承認(rèn),，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),，直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),，所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇,。

當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),，它并不能給我?guī)?lái)成長(zhǎng)，反而是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)阻力,，它會(huì)妨礙我的成長(zhǎng),，所以我開(kāi)始反思，我能不能做的更好,？可不可以把浮躁的心給沉下去,？能不能夠把自己的情緒給控制住,？然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善,，之前的我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓(xùn)我就會(huì)生氣，然后說(shuō)回去,，從八年級(jí)開(kāi)始,。

我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁，能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來(lái),，但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善,，沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去，什么都不能接受了,，也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展,，在周末時(shí)和家長(zhǎng)的吵架也開(kāi)始減少。

沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩,，然后吵架,，然后鬧得兩個(gè)人都不好，都非常的生氣?，F(xiàn)在意見(jiàn)不合會(huì)就會(huì)商量,，看看那個(gè)好，那個(gè)壞,，也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交,，而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞，然后再做決定,。同時(shí),，在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯(cuò)就不承認(rèn)，然后一定要老師拿出確定的證據(jù),，而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,，然后改正。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這樣的變化是好的,，因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，而不是一意孤行,；因?yàn)檫@樣,，我才會(huì)知道老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好；同時(shí)也因?yàn)檫@樣,，我的思維才會(huì)成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)的感悟字篇七

今年的春天，我們度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假,。在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心抗擊新冠肺炎的日子里,，我也收獲了屬于自己的成長(zhǎng)。

我的媽媽有一句口頭禪：“每天跑一跑,，身體素質(zhì)好！”這不,，宅在家里的日子,，她就鼓勵(lì)我和她一起在跑步機(jī)上鍛煉身體。每天下午四點(diǎn)左右，媽媽就精神抖擻地來(lái)招呼我：“走,，跑跑去,！”剛開(kāi)始，我總是打退堂鼓,，懶得活動(dòng),。媽媽就不斷鼓勵(lì)我，給我加油,。有時(shí)候我實(shí)在跑累了,，氣喘吁吁，上氣不接下氣,，總想停下來(lái),。這時(shí)媽媽一定會(huì)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣為我鼓勁：“調(diào)整好呼吸，堅(jiān)持,！再堅(jiān)持一會(huì)兒,！”跑著跑著，我竟然越來(lái)越有勁頭,，呼吸逐漸均勻了,，腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒(méi)跑之前要精神百倍,。我覺(jué)得在運(yùn)動(dòng)中不僅鍛煉了身體,，增強(qiáng)了體質(zhì)，更磨煉了自己的意志,，這應(yīng)該就是一種成長(zhǎng)吧,。

每天在名師課堂的課間，都會(huì)播放一些有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的宣傳片,。這些視頻觸動(dòng)了我,，我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉，都可以改造再利用的,。于是我找來(lái)了畫(huà)筆和手工紙,，給它們進(jìn)行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,，在我的精心裝扮下,，竟然搖身一變，成為精美的收納盒,，垃圾桶,。哈哈，爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢,！

我生性靦腆,，見(jiàn)到陌生人不太愛(ài)說(shuō)話(huà),。媽媽為了讓我克服這個(gè)心理障礙，特意幫我報(bào)了一門(mén)英語(yǔ)口語(yǔ)課程,。我每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和來(lái)自世界各地的外語(yǔ)教師進(jìn)行英語(yǔ)交流,，不僅使我蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音有了進(jìn)步，還鍛煉了我的膽量,，可謂“一箭雙雕”,。

這場(chǎng)突如其來(lái)的病毒雖然把我們困在了家里，可是卻沒(méi)有困住我們渴望成長(zhǎng)的腳步,，讓我們學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng),，困境中進(jìn)步，真好,！

成長(zhǎng)的感悟字篇八

成長(zhǎng)你不是雨露,，卻帶來(lái)了新生的希望；你不是泉水,，卻帶來(lái)了生命的甘甜,；你不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖,。

當(dāng)然,，那是不用想的。又是一陣暴風(fēng)雨,。果不其然,，回到家里一進(jìn)門(mén)父母看我一臉疲倦的樣子，又把我說(shuō)了一頓,。最后,，他們以平和的心態(tài)告訴我要好好學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的感悟字篇九

生活教了我太,，以前什么都不懂,，像瘋子一樣，用自己的方式去做,，不顧及后果,。看破紅塵?可望而不可即,。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,，又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲，適者生存,，否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰,、抹殺。真實(shí)的游戲,，帶著不近人情的氣息,，逼近這其中的每一個(gè)玩家,，給予這人們無(wú)限的條件與感悟,。游戲玩得好,，獎(jiǎng)勵(lì)就越多，閱歷也就越廣,，而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近,。

聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示，笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去,?；ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn)，一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,，給予人們致命的傷害,。這個(gè)游戲里，沒(méi)有規(guī)則,，沒(méi)有約束,，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己,。紅塵,，恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么，更別說(shuō)看破,。

我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,，我在成長(zhǎng)，在懂事,，我必須為自己的行為負(fù)責(zé),，即使父母可以為我擺平一切，可是,，他們也不定能擺平,。我不再是那個(gè)懵懂的兒童，也不再是那個(gè)狂熱的少年,，我不再留戀那個(gè)童年,，即使留戀，也終歸只是留戀,，無(wú)法回去,。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問(wèn)題,，我懂得用角度思考問(wèn)題,，我不是以前那個(gè)盲目的小孩了，我有自己的能力了,，我有屬于我自己的那雙翅膀,，即使能力不強(qiáng),，羽翼亦不豐滿(mǎn)，可是,，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了,。

紅塵，我不想看破,，亦無(wú)法看破,，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學(xué)會(huì)生存,，這便已足夠,。

一望無(wú)際，漫漫沙漠,，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓,，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁,、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑,，沒(méi)有任何抱怨,，我感悟到了什么是樂(lè)觀。

悟,，我從世間萬(wàn)物汲取靈感,，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信,、責(zé)任與奮斗,。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿(mǎn)了坎坷與困難,。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景?？磸埡５系娜松?，成就了輪椅上的傳奇?？恐赂遗c頑強(qiáng),，生命之花依然在她那里綻放?？簇惗喾业娜松?，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲?？恐赂遗c頑強(qiáng),，生命之曲依然在他那里激蕩,。這即是生命的輝煌。感悟――我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng),。

生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的'自信,。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,，我感悟到了那偉大生命的存在,，她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)?？v然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力,，但是憑借著自信與樂(lè)觀,，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇,。感悟――我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀,。

當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮,，沒(méi)有害怕,，是責(zé)任告訴他――要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄,，是責(zé)任告訴他――要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí),，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他――要為貧困的孩子活下來(lái),。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大,。這即是生命的平凡，卻不平庸,。感悟――我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗,。

他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗,，勇于挑戰(zhàn),，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華,，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生,。

成長(zhǎng)的感悟字篇十

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,，許多人都寫(xiě)過(guò),，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎,？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)中的感悟,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

人的一生中,，都希望能夠被信任，然而,，這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的,，兩者是一個(gè)因果關(guān)系?？傆幸恍┦虑闀?huì)讓你明白這個(gè)道理,。

那一天，我在放學(xué)路上看見(jiàn)小店擺著一些誘人的零食,，五顏六色的,，有香辣的、有脆香的,，我很想吃,。于是，第二天早上,，我從自己的錢(qián)包里拿了一些錢(qián),，用它買(mǎi)了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),，吃了一下,，嗯，感覺(jué)好好吃,。上課時(shí)我就禁不,，又偷偷地吃了那些好吃的`零食，很快就吃完了,。第二天,，在放學(xué)回家時(shí)，我在校門(mén)口又買(mǎi)了零食吃,。

接連三天,，我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過(guò),，我感覺(jué)帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了,。于是暫停了買(mǎi)零食，只是將一部分錢(qián)藏進(jìn)學(xué)校里,，以防很想吃零食時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi),。

一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四，我就被發(fā)現(xiàn)了,，段老師立刻便找我談話(huà),。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,，不能夠三心二意?。≌??！钡也灰詾槿唬詡€(gè)小零食不會(huì)怎么樣??！大不了暫停幾天再繼續(xù)，不被老師抓住就可以,。

盡管我做得那么隱蔽,，但是，不幸的是,，周二的語(yǔ)文課上，我還是被發(fā)現(xiàn)了,。段老師又找我談話(huà)了,，這次，她不再對(duì)我和顏悅色了,，而且,，更糟的是，還被我媽媽知道了,！媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,，通過(guò)媽媽的話(huà)，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)我還是段老師心目中的榜樣?。《?，媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,，可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,，不敢再買(mǎi)零食了,。

打那件事以后，我再不敢做越界事情了,，我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，因?yàn)槲乙搀w會(huì)到：不要讓人對(duì)你失去信任，因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>

成長(zhǎng)的感悟字篇十一

當(dāng)我們還在母親的肚子里,，就像一粒種子在泥土里,，總渴望出來(lái)呼吸新鮮的空氣,，看看這美麗的世界，不害怕,，也不恐懼,，期待著，來(lái)到這多姿多彩的世界,。

一陣哭聲之后,，我們來(lái)到這充滿(mǎn)愛(ài)的世界，看著這一切,，呼吸著新鮮的空氣,，就像種子在泥土里長(zhǎng)出一顆嫩芽，悄悄地探出頭來(lái),，對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界微笑,，在這個(gè)泥土里，便又多了一點(diǎn)綠色,，是多么令人興奮?。?/p>