寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

走一步再走一步讀后感篇一

讀了《走一步,，再走一步》這篇課文，使我感悟十分多,，從而我悟到了一個(gè)啟示：生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,，要善于從事件中悟到道理。

讀完其資料,，頓時(shí)讓人醒悟了許多,，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后,，其他孩子就不管他了,，他沒法下來，其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來了,，最終,，他爸爸就鼓勵(lì)他下來了。

這件事激勵(lì)了我,，遇到困但時(shí),，不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，這樣自我才能拯救自我,，莫頓。亨特就是一位勇敢,、有信心的人,。

同時(shí)這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,，教給孩子恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法,。讓孩子得到體驗(yàn)和成功的歡樂,，使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)，增強(qiáng)了勇氣和信心,。這是一個(gè)合格而偉大的父親,。

其實(shí)，在人生的道路上,，不管應(yīng)對怎樣的困難,，只要將大困難分解成小困難。一個(gè)個(gè)認(rèn)真的'去解決,，終將戰(zhàn)勝大困難,，取得勝利。在成長的過程中,，應(yīng)對困難,，勇敢些！“走一步”,，把困難踩在腳下,；“再走一步”，繼續(xù)戰(zhàn)勝困難,，終將成功,。

讀了這篇課文，我明白了：困難和危險(xiǎn)并不可怕,，只要我們堅(jiān)定信心,，牢記從眼前，從腳下做起,，什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被踩在腳下,！

走一步再走一步讀后感篇二

本周，我看了《走一步,，再走一步》這篇文章,，它給了我很大的啟示，讓我受益匪淺,。

這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,，文章講述了“我”和五個(gè)小男孩一起去爬懸崖，可是,，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,，最后，在父親的引導(dǎo)下,，終于從石架上下來的事情,。

當(dāng)“我”感到頭暈?zāi)垦＃沂挚謶值臅r(shí)候,，父親終于找到了“我”,，并告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),，而“我”卻總是不敢去嘗試，,。父親安慰恐慌的“我”：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步,。你能辦得到的,。”就這樣,，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，終于爬下了懸崖！

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺,。是?。o論遇到多大的困難和危險(xiǎn),，只要把它看做一小步,，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步,，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕,！

這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷，那一次,，我忘了帶紅筆,，剛好，我的同桌有2支,，我又想問他借,，但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西,，如果人家不借給你，你一定會(huì)很丟臉”,，“如果你不問別人借,，你就沒有紅筆用了?！蔽夜钠鹩職?，去向同桌借?！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎,？”他爽快地答應(yīng)了,。

在人生的道路中，只要你有足夠的信心,，足夠的勇氣,，足夠的毅力，足夠的努力,，不論有什么困難,，都一定能夠闖過去的！只要學(xué)會(huì)面對困難,，不逃避,，不退縮，就一定會(huì)成功,！

走一步再走一步讀后感篇三

我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步,，再走一步》。

文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,，但是,，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上,，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了,。父親安慰恐慌的兒子：“不好想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步,。你能辦得到的,！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，最后爬下了懸崖,！

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是??！無論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步,，一小步,，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步,，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕,！

在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣,，足夠的毅力,，足夠的發(fā)奮，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，勇往直前,，不斷攀登,，不論再慢慢整途中有什么困難，都必須能夠闖過去的,！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰,，擁抱成功,！

合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮,，我的內(nèi)心更充實(shí)了,！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地,，勇往直前,，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者,！

走一步再走一步讀后感篇四

讀了《跨出一步,，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識(shí)到一個(gè)啟示：要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活,，善于理解事件中的真相,。

在閱讀內(nèi)容，人們立即醒來,，這篇文章是：作者和其他孩子們爬山,，爬上，其他孩子忽視他,，他不能下來,，一個(gè)孩子幫助他給他的父親，最后,，他的父親鼓勵(lì)他下來,。

當(dāng)我陷入困境時(shí)，它激勵(lì)我不去想下面的巖石,，而是專注于第一步,，這樣我就能拯救自己，莫頓,。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人,。

同時(shí),，這位父親給了我很大的感覺：父親給了孩子心理上的支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,，教孩子解決問題的正確方法,。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),，增強(qiáng)勇氣和信心,。這是一位合格而偉大的父親。

事實(shí)上,，在人生的道路上,，無論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的,。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問題,，我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利。在成長的過程中,，面對困難,，要勇敢！“踏出一步”,，踏出困難,；再走一步，繼續(xù)克服困難,，最終獲得成功,。

讀了這篇課文，我明白了：困難和危險(xiǎn)并不可怕,，只要我們堅(jiān)定信心,，記住從此刻起，從腳下起,，什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下,！

走一步再走一步讀后感篇五

本周，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,，再走一步》一文,，它給了我很多啟示。

文中,，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難,，化解困難,。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決,。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面,。

比如，我們學(xué)習(xí),，總是要從小學(xué)學(xué)起,，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難,，直至大學(xué),，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,，可以只讀大學(xué)的課程,，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,，是急不來的,。

大人們所謂的事業(yè)，也是如此,。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自己的聰明才智,，成立了一家并不大的電腦公司,。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，沿著泥濘的小路,，一步步向上爬,，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰,，擁有了許許多多的財(cái)富,。當(dāng)然，沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的,。

學(xué)習(xí)了這篇文章后,，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,，也是重要的一年,。在這一年中，我要勇于攀登,，決不能當(dāng)“膽小鬼”,，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展,。

走一步再走一步讀后感篇六

"放輕松點(diǎn),，兒子，"老人說，"這樣你會(huì)活得久一些,。"

"可是我們?nèi)舯葎e人先到市場,，我們更有機(jī)會(huì)賣好價(jià)錢。"兒子反駁,。

"可是我們已經(jīng)慢了一小時(shí),。"著急的兒子說。

"左邊的路近些,。"兒子說,。

"我曉得，"老人回答,，"但這邊的路景色好多了,。"

"你不在乎時(shí)間？"年輕人不耐煩地說,。

"噢,，我當(dāng)然在乎，所以我喜歡看美麗的風(fēng)景,，盡情享受每一刻,。"

"對了，這是你許久以來所說的最好聽的話,。"父親微笑說,。

"我們?nèi)退话选?老人低聲說。

"你想失去更多時(shí)間,？"兒子勃然大怒,。

兒子生氣地扭頭看著一邊。

"看來城里在下大雨,。"老人說,。

"我們?nèi)羰勤s快些，現(xiàn)在大概已把貨賣完了,。"兒子大發(fā)牢騷,。

"放輕松些...這樣你會(huì)活得更久，你會(huì)更能享受人生,。"仁慈的老人勸告道,。

終于，年輕人把手搭在老人肩膀上說："爸,，我明白你的意思了,。"

他把牛車掉頭，離開了那從前叫作廣島的地方,。

練習(xí)：

1,、給下列字詞注音

載滿? （?? ）????? 蜿蜒（?? ）?

聆聽? （?? ）????? 俯視（?? ）?

2,、讀完這篇文章后，說說這對父子在性格上各有什么特點(diǎn),？

3,、本文主要從幾個(gè)方面介紹“除姓氏相同，又在同一塊田地上工作外,，父子二人相似的地方并不多,。”,，請用簡潔語言概括,。

參考答案：

1、略

2.示例：父：知道享受生活,，充滿愛心,，樂于助人；子：個(gè)性急躁,、野心勃勃,。3.主要介紹了四個(gè)方而：趕路的時(shí)候，老人讓兒子“放松點(diǎn)jr,，兒子不停催趕牛車,，要牲口走快些；老人與自己的弟弟“聊足了一個(gè)小時(shí)”,，兒子著急,；老人趕車看風(fēng)景，兒子不耐煩,、生氣；老人幫助農(nóng)夫拉車,，兒子勃然大怒,。4.[提示：只要能回答年輕人急躁的心情即可。]示例：他在想：爸爸把時(shí)間都浪費(fèi)在路上了,，什么時(shí)候才能早點(diǎn)兒趕到市場?去晚了的話,，賺的錢就很少……5.示例：告誡兒子做事不要著急，放松自己,，保持良好的心態(tài)能夠健康長壽,。6.[提示：開放性試題，回答喜歡哪個(gè)都可以,，說明理由即可,。]示例：喜歡《走一步，再走一步》中的父親形象.因?yàn)檫@個(gè)父親善于給孩子鼓勵(lì)和信心,?；颍合矚g《假如趕快些》中的父親形象,，這個(gè)父親一直包容兒子的急躁，不管兒子怎么發(fā)火,，父親總是用寬容,、平和的語氣教育孩子。

走一步再走一步讀后感篇七

今天,，我讀了《走一步再走一步》這篇課文,，覺得這篇課文很好，讓人讀起來頗有感觸,，也深有同感,。

尤其是在最后的時(shí)候，作者那種巨大的成就感,，讓我也感覺到了那種成就感,，非常地真實(shí)，描寫十分細(xì)致,，字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感,，讓我們在讀這篇課文的時(shí)候也能深深的體會(huì)到，仿佛身臨其境,，自己就是文章里的那個(gè)"我",自己也在童年曾經(jīng)發(fā)生了這樣的一件事,，那份恐懼感與巨大的成就感，仿佛就是我們自己小時(shí)候的回憶,。

"八年來‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆,。這句話說明了為什么其他的5個(gè)孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架,，而且上不去,，下不來，還嚇得半死,。

作者在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn),。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開來,，分解為一小步一小步,，困難就不大了。"不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去,，再大的困難也可以闖過來。

在人生的道路上,，不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻,，只要將大困難分解成小困難，一個(gè)認(rèn)真的去解決,，終將戰(zhàn)勝大的困難,，取得勝利,。

這篇文章對人很有感悟，而且給人了許多道理,。

走一步再走一步讀后感篇八

《走一步,，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓,。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。

讀了這篇文章,，讓我很受感動(dòng),。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親,，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì)。

當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難,。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自也學(xué)到了不少,；反之,，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么,，反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性,。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親,。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,，可能大多數(shù)的家長只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱,。這就是父母和父母之間的不同,。不過，他們的這種方法并不錯(cuò),，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,，那就是——對孩子的愛,。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

我們漸漸地長大了,，越來越關(guān)注生活,，也開始思考生活，探究成長的奧秘,。有人曾說,，成長是一個(gè)漫長的過程,，但有時(shí)成長是一種恍然的頓悟。

《走一步,，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生的哲理,，成為一筆精神財(cái)富。

走一步再走一步讀后感篇九

我們漸漸地長大了,，越來越關(guān)注生活,，也開始思考生活，探究成長的奧秘,。有人曾說,，成長是漫長的過程，但有時(shí)成長是恍然的頓悟,?！蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾?，一筆精神財(cái)富,。

《走一步，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年 歲的小男孩莫頓,。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的,。

讀了著篇文章,，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對和危險(xiǎn)的時(shí)候,，父親,，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到時(shí),，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是,，事后亨特也學(xué)到了不少,；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到,，反而強(qiáng)了對父親的依耐性。從點(diǎn),，我很欽佩這為的父親,。

要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長只會(huì)選擇,，那上去抱,。這父母和父母之間的不同,。不過，的方法并不錯(cuò),，不管是選擇哪種方法,，其點(diǎn)一樣的，那——對孩子的愛,。只不過用的是不同的兩中在愛孩子,。

我之喜歡這 篇文章，僅只是他的事件,，還有一點(diǎn)文章的寫作方法,。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”： ,、哲理美,。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理,，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn),。 、描寫美,。文中的心理描寫最為精彩,、生動(dòng)、細(xì)致,、,。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為,。 ,、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法,。比如,，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱,，還有幾處提到杰利,，作者精心埋下的伏筆。

走一步再走一步讀后感篇十

文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,，可是,，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上,，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你在走一小步,。你能辦得到的,！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，終于爬下了懸崖,！

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是??！無論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步,，一小步,，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步,，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕,！

在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心,，足夠的勇氣,，足夠的毅力，足夠的努力,，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難,，都一定能夠闖過去的,！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰,，擁抱成功,！

合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮,，我的內(nèi)心更充實(shí)了,！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地,，勇往直前,，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！

走一步再走一步讀后感篇十一

讀《走一步,，在走一步》有感,，人的一生如夢如煙，一晃而過,。在這一生當(dāng)中,，我們會(huì)歷經(jīng)坎坷、痛苦,。有的人會(huì)坦然度過,，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步,，在原地徘徊,。以致最后一事無成，遺憾終身,！

學(xué)了《走一步,，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理,。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下,，最后戰(zhàn)勝了困難。

而我們的生活中,，卻很少有人像作者那樣,，面對困難勇敢的走出了自己的第一步。

從小到大,，父母對我們嬌生慣養(yǎng),，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣，成天過著王子,、公主的生活,。有時(shí)我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距,。只要一遇到丁點(diǎn)挫折，我們就經(jīng)不起打擊,，而埋怨命運(yùn)的不公,。

而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人,。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料,，讓他們變得越來越強(qiáng)大。這些差距,，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷,。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對困難，我們首先想到的不是退縮,，而是想著如何去將它化解,；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步,，那我們今后的人生必將是美好的！

人生在世,，遇到挫折是在所難免的,，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,，那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”,。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨,。

從而也就促使我們像文中作者那樣,，面對困難，不要畏懼,；勇敢地踏出一小步,，也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步！

走一步再走一步讀后感篇十二

在這一次放暑假的時(shí)候,，爸爸催著我去學(xué)游泳,。我剛開始對學(xué)游泳有興趣感，就和爸爸來到了游泳館,。我們買了票,，走進(jìn)了這令我“恐懼”的游泳池里。

下了水,，我愉快的對爸爸說：“爸爸,，我喜歡這里的一切?！币?yàn)檫@里的一切使我十分清爽,。看,，這里的水,，微波粼粼。撒霎時(shí)間,，被太陽撒滿一陣陣銀光,。一個(gè)個(gè)朝著我涌來。我看著看自己水中的倒影,，于是,，我對自己說：“我要學(xué)會(huì)游泳，我一定要征服這個(gè)游泳池?！辈痪弥?，爸爸也下來了，他也一起跟我了來征服這片汪洋的“大?！?。

我和爸爸選了一塊好地方。爸爸首先對我說：“你想學(xué)會(huì)游泳,，首先得適應(yīng)水溫,，然后學(xué)會(huì)憋氣，最后再學(xué)會(huì)游泳,?！蔽蚁乳_始適應(yīng)水溫，剛開始,，這里的水很藍(lán),，猶如天上的仙女撒下一塊快晶瑩的藍(lán)寶石。但這些水表面上看起來親切和藹,，但是對于我來說,，就蘊(yùn)含著無限殺機(jī)。我一下去,，大叫了一聲“?。≡趺椿厥?，這水也太冷了吧,。我不停的抱怨這水。于是,，我不停地?fù)]舞著手,，拍打著水?！卑职謱ξ艺f：“你要先在水中待一會(huì)兒,，讓身體產(chǎn)身熱量?！蔽衣犃税职诌@醒悟之話,，在水中待了一會(huì)兒，感覺自己的身體燃燒起來了,，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)水溫,。

我開始學(xué)憋氣下水了。我看著爸爸的一舉一動(dòng),，照著做,，我捏著鼻子,，再深吸一口氣，最后下水,。一下水,，我就被嗆了個(gè)死機(jī)，不停的咳呀咳,，咳了好一會(huì)兒才恢復(fù)原樣,，第二次，我在一次的緊捏鼻子下水,，比剛才好了許多,。可過了一會(huì)兒,，這水像一個(gè)淘氣的孩子，又把我給氣得很嗆,，我打抱不平的對它說：“你真的想把我當(dāng)猴耍啊,，太可惡了?！蓖蝗?，一個(gè)人從我身邊游了過去，我被濺了一身臉?biāo)?，看著那人瀟灑的游向這處,，我在心里暗暗地說道：“我也會(huì)游得很漂亮的！加油,！”我擦干臉上的水,，再連續(xù)試了幾十次，可最后不是被嗆的難受,，就是被淋成一個(gè)落湯雞,。我心灰意冷，感覺自己被推進(jìn)了一個(gè)深坑,，怎么也爬不上來,；感覺自己就像沉浸在噩夢，怎么也擺脫不了,；感覺自己的內(nèi)心被惡魔吞噬,，再也無法掙扎，無力抵抗,，只好等待著死亡,。

我正在黑暗中走去，認(rèn)為自己不可能學(xué)會(huì)游泳,。我忽然聽見了爸爸的聲音,。他對我說：“憋氣的時(shí)候要專心,，不要害怕你眼前的水。你要學(xué)會(huì)游泳就必須消除你心中對水的恐懼感,，讓你成為水的恐懼感,，一步一步來，知道嗎,？”爸爸這一句話把我拉回了正道,，使我從失落中走出。我堅(jiān)定的對爸爸說：“嗯,，我一定可以的,。”我不斷的嘗試,，即使遇到被水打敗的結(jié)局,，也沒有放棄我對學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈欲望。最后,，我靠著爸爸的話,，學(xué)會(huì)了憋氣，也學(xué)會(huì)了各種游泳的姿勢,。我深深的地體味到：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，一定不能放棄，要堅(jiān)持,，只要我們走出一步,，再走出一步，一步步解決困難,，就一定能創(chuàng)造出奇跡,。