人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

給家長的檢討書十篇一

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xxx的家長,，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉,，自己作為孩子的父母,，沒有好好的教育自己的孩子，反而是放縱他,，讓他任性妄為,，對于這一點，我必須向您表示歉意,，也向孩子表達(dá)我的悔意,。在這里，我也想對我孩子這次沒有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,，也對我作為家長進(jìn)行一些有必要的檢討,。

我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實對于這一點，我自己也是不太放心的,，但是生活所迫，我也沒有任何辦法,，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了,。我因為常年在外的原因，所以對孩子的了解也比較少,，老人家對小孩的教育也相比而言比較薄弱,，所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的.傲慢，不聽講,。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子,，絕大部分的責(zé)任是在我的身上的，是我沒有督促好自己的孩子,，沒有培養(yǎng)好自己的孩子,，才會養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教，不聽老師話的行為。

自從老師把我拉入班級群里之后,，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài),，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時候，我也打了好幾次電話回去,，可是說著說著孩子也沒有聽進(jìn)去,，反而是一直都這樣，不太愛寫作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)也無法完成,，對于這一點,，我個人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊,，監(jiān)督他，教育他?，F(xiàn)在相隔千里，只能通過屏幕去關(guān)注他的動向,，在這一點上，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了,。所以我也真的很愧疚,，不能夠一直陪伴自己的小孩,，甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒有一個正確的認(rèn)知,。真的很對不起老師，給你惹麻煩了,，也讓您過度的擔(dān)心焦慮了,。

每個家庭的情況都會不太一樣，其實我也很想陪伴自己的孩子,，慢慢的去長大，但是生活還是生活,，我們也必須去為了生活打拼,，我想這也是每位家長都會糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè),，被老師嚴(yán)厲的批評了，我真的感到很痛心,。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任，也必須要去對老師以及這么多的孩子們道個歉,，希望不要因為xxx而讓大家受到了一些不好的影響，還望大家能夠包容著一次,，我會好好管教xxx，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了,，謝謝各位,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給家長的檢討書十篇二

各位朋友：

大家好,！

我和在座的朋友們一樣都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也付出過很多,，但效果不怎么好,，過程也不是很愉快。我自己本身就是個教育工作者,，有一定的教育理論基礎(chǔ),、也積累了一些教育經(jīng)驗,，所以剛開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),，包括：不陪寫作業(yè)、不輔導(dǎo)作業(yè)、不在外邊報班,，相信自己的教育。結(jié)果——孩子經(jīng)常是作業(yè),、做事花費很長時間，做事效果和作業(yè)準(zhǔn)確率還不怎么好,！

于是，自己放棄原來的理念,，開始陪學(xué)、輔導(dǎo),，從此之后，家里就充斥著呵斥,、不滿和哭泣,。

我不能接受這樣一個事實,，做老師的都知道,，不怕你笨,，就怕你缺意志力,，不怕你學(xué)不會,，就怕你沒有一個緊湊,、自我管理的好習(xí)慣,。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子,，有時下手還很重,。每當(dāng)打過孩子,，尤其下手比較狠的時候，心情壞到極點,，看到孩子蜷縮在角落,，十分無助，默默哭泣,，看到這個平時那么陽光可愛的孩子，體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如我想象的那樣好,！因為學(xué)習(xí),，我和孩子都承受著心理和肉體的摧殘,！此時憐惜,、悔恨、心疼,、難以言說……直到現(xiàn)在，每當(dāng)回想自己的所作所為,，還是感覺很對不起孩子,。

但是,，我不能放棄，只有永不放棄的堅韌,，才能化解母子矛盾,。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，提出的以下幾個教育觀點,，希望能跟諸位家長共勉。

1,、接受孩子的現(xiàn)在,。

無論怎么樣的現(xiàn)在和將來,，自己總要按最大的努力去教育他,。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,。不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,，要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別,。也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng),，我的經(jīng)歷就是一個例證,。老天爺給了你什么你只能有什么，抱怨一生,，你就痛苦一生,。既然這是我們的孩子,，我們把他帶到這個世界,，我們就只能最愛他（她），給他你能夠給他的最好的教育,。

2,、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福,。如果你的孩子聰明,、漂亮、有好習(xí)慣,、善于自我控制,，學(xué)習(xí)從不讓你操心，老師夸你教子有方,，你自己也覺得很有成就,，你的確很幸福,。但也可能有另外的情況：我們都羨慕單位里的一位老師，孩子哈工大畢業(yè),，在沈陽有一份不錯的.工作,，很快房子買了，婚結(jié)了,，但是她卻沒有我們想象的那樣幸福,。因為，孩子是獨生子,，每年回家時間,、次數(shù)都極有限，思念成了她“常規(guī)工作”,！事實上這位老師并沒有我們想象的那么幸福,。

所以，如果自己的孩子沒有這么優(yōu)秀,，自己要教育,、要反復(fù)教育，你跟孩子在一起的時間多,，說的話多,，我認(rèn)為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么,？孩子成人之后,，彼此親近的機會就少了，在孩子未成年的時候,，比別人多一點時間跟自己的孩子在一起,，也許就是幸福，千萬別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音,，把可能的幸福變成彼此的折磨,。

3、每個孩子都不一樣,，孩子做不到有時不是態(tài)度,，是能力。

沒有誰因為孩子身高比不上別人,，天天打孩子,；沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子,，因為外表的差異看得見,。但偏偏因為學(xué)習(xí)，咽不下這口氣，不肯放過你的孩子,，這又何苦呢,？看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成為愛因斯坦呢,？為孩子的未來努力是應(yīng)該的,，別為孩子的未來太擔(dān)心，大樹可以參天,，小草也能成綠,。為什么會丟三落四？為什么這樣磨蹭,？為什么就是記不?。空f了千百遍,，打了好幾場,，他還是他，怎么就是不聽呢,？朋友們,，孩子出現(xiàn)了問題，很可能不是因為態(tài)度,，就像長不高,、跑不快一樣，我們只有幫助他進(jìn)行時間管理,，和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,，用表格、用小結(jié)幫他,，而不是怪他,。

4,、教育立竿見影是神話,，我寧愿相信的我的孩子大器晚成。

但,，我要堅持,，就像人的身高一樣發(fā)育有早晚，說不定智商,、情商也如此,，我寧愿相信，我的孩子大器晚成,。對老人,，我們常說，樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待,，那是遺憾,。對孩子，如果我輕言放棄,，那么萬一將來孩子的人生不如意,，我會內(nèi)疚和后悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給家長的檢討書十篇三

親愛的母親：

請您原諒兒子,，今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當(dāng)您舉手打我的時候,，我表示反抗還手,，刺傷了您的心?；貋硪院螅?jīng)過反思,，我很后悔,，做出檢討，認(rèn)識到了錯誤,。希望您消消氣，原諒我年少無知，以后再也不敢這樣對待母親，爭取向您和父親要求的優(yōu)秀的孩子方面,，做出努力,。

在和您爭吵的時候,，我要求回家,，認(rèn)為呆在塬上很無聊,。您不能答應(yīng)我的要求,，以為我無理取鬧,，影響了大人們?yōu)橥鉅斶^三周年打掃屋子的勞動。您動手打了我，我認(rèn)為您不講道理，表示反抗,。

您平時很疼我,，為什么卻要先動手打我,？我不明白，心里很委屈,，認(rèn)為您打我是錯的,。回家以后,，爸爸幫助我分析了這件事的過程,，漸漸讓我明白了其中的道理,。

今年是蛇年,，我已經(jīng)整歲12了。我的身高快追上媽媽了,，媽媽為了我洗衣做飯從不喊累,。

希望媽媽原諒我，別生氣,。我還是您的小寶貝,，爭取認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個讓您最滿意的好成績,，換取您對我信心滿懷的預(yù)期,，報答您為我們這個幸福的小家辛苦操勞的無怨無悔。

您的兒子：xxx（敬上）

20xx年2月17日

給家長的檢討書十篇四

親愛的父母：

作為您兩的子女,，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書,。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,，讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切,。作為您兩的子女，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，好好磨練自身品格,，提升自身素質(zhì),，以良好的中考成績回報父母厚恩,。只是如今考試失利的事實，擺在面前,，著實令人愧疚萬分,。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，正因如此更得先好好作出這一份檢討,。

回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細(xì)思考以后,，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點：

一,，心的方面陷入迷茫，尋不到方向,。要知道,，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎,？這個時候遠(yuǎn)處冒出一個小島,，你心想：“我去那里，去那里吧”,。誰想到那是一個荒島,，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,，再在海上漂流,，這個時候又出現(xiàn)了一個島，島嶼的情況看似比較好,，可到底也不適宜你生存,。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸,，回到原來離開的家,。然而茫茫大海，你往何處尋找,。這個時候,，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”,。你翻開“地圖”接著地圖的信息,，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了,。而至于目前個人中考失利的情況,，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當(dāng)中取得良好成績,。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了,。

二,，行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,，行動方面的事情多是由心控制,，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,，乃是從一發(fā)散出了二,。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心,，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,，外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢，試卷解題不用心,，邊玩手機邊寫作業(yè),，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象,、關(guān)注娛樂新聞,、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔(dān)的,。

那么今后該如何改正錯誤呢？中考失利通常就是事實,，然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,，我意識到了錯誤的形成原因,，就可以在原因方面入手，關(guān)鍵就是把控自己的心,。具體的改正方法：從今往后,，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo)，在整個高中三年階段的海上行舟,，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,，然而隨著心緊扣著目標(biāo)，這樣的現(xiàn)象也明顯少了,。再有,，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞,，以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母厚恩,。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人,。

給家長的檢討書十篇五

上次和父親一同去理發(fā)館理發(fā),，父親要求那個理發(fā)師把他的頭發(fā)焗黑一點。雖說這只是一個小細(xì)節(jié),，但是我心里卻一直覺得酸酸的,。再回憶一下當(dāng)年：

正值壯年的父親騎自行車送我上下學(xué)，母親下了班就急著趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過的,，如今他們已然老了許多,，頭發(fā)漸漸變白，而我卻還是一個不知道自理的孩子,，還一直依靠著他們過活,，這實在是說不過去的。自從我出生以來,，父母就一直為我操勞,，他們的大好青春一去不復(fù)還，他們放棄了多少娛樂時光來關(guān)心我,，為我的事忙碌,，他們整天努力工作賺錢，說到底就是為了我,，而我呢,？享受著他們辛苦賺來的成果，還不知珍惜與節(jié)儉,，有時想一想,，我真的是不孝與無恥，到現(xiàn)在都沒有責(zé)任感,，二十幾了還不知道擔(dān)負(fù)起未來孝敬二老的責(zé)任,，無恥到拿父母的血汗錢不當(dāng)錢。

我想多余的檢討我不愿做,，我只想徹底改變自己的思想與行動,，盡快擔(dān)負(fù)起未來的責(zé)任，進(jìn)入奮斗的狀態(tài),，我會在學(xué)業(yè)和事業(yè)上成功的,，我會成為有用的人的，我不會讓父母失望的,，我不會為他們抹黑的,。我要奮斗，我要爭氣,，我要成功,。

給家長的檢討書十篇六

尊敬的老師：

我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討！這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字,，不會再忘記了,！

家長簽字是有許多好處的：

二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心，每天的作業(yè)都給家長看了以后,，學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),，為了不被家長批評，自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真,、寫正確的責(zé)任,，就會“強迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強了教師與家長的溝通,。

現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長的寵愛,，嬌生慣養(yǎng)的多，我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練,，也就沒有堅忍不拔的毅志,，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為：怕吃苦、自覺性差,、作業(yè)馬虎了事,，這就需要對我們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，學(xué)校教師的教育固然重要,，而家長督促和教育更不可缺,，教師在不加重家長負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力,、不體罰和變相體罰我們的前提下，與家長密切配合,，采取恰當(dāng)而有效的措施“強迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),，在“強迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

請老師原諒我這一次,，下次我一定會自覺自主寫完作業(yè)及時給父母簽字,。

給家長的檢討書十篇七

親愛的父母：

你們好！

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書,。此次語文考試,，我只考了x分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第x名,，讓二老顏面無光,，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話,。為此,，我感到深深的對不起你們,，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉,！

從今往后,，我一定堅決改正：

第一，在語文成績沒有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了,。

第二,，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,，鞏固好自己的語文基礎(chǔ),。

第三，我要充分吸取此次教訓(xùn),，認(rèn)真對待自己,，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成績回報父母,，讓父母臉上有光。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

家長給老師的意見

家長給老師的寄語「精選」

給家長的道歉信

給家長的公開信

家長給老師的意見-意見

家長給高中孩子的寄語

家長給孩子的高考寄語

給家長的道歉信

檢討書：給老婆的檢討書

家長給老師的意見怎么寫

給家長的檢討書十篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xx的母親xxx，在得知兒子英語默寫不及格這件事后,，我深刻反思,，我的過失，首先我作為孩子的母親,，我不僅僅是要從生活上給他好的生活,，我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來，讓他好好的學(xué)習(xí),，進(jìn)度鼓勵他,，讓他能夠成為國家的棟梁之材。

我的過失,，我忽視了孩子的學(xué)業(yè),，只顧著賺錢，孩子都是天性愛玩,，我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在一旁鼓勵，支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,，讓我很吃驚,。英語不及格簡單這件事，說明了很多問題,。首先,，說明班級的管理很嚴(yán)格,，英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。第二,，說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,，不及格這件事通知家長將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識,。說到這里,，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,，在我們成人的世界里,，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,，如此細(xì)致,。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊里,。古人云,，以善小而不為，勿勿以惡小而為之,，未雨綢繆,，孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考，不及格的縱容,，會讓他閱讀困難,，讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感，也許這個單詞將來就是他高考中遇到,，也許他會在將來的末次考試中遇到,，也許他會應(yīng)為某個單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此,，作為家長我們要積極支持班級管理,，不講任何理由，不找任何借口,。

在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好,、嚴(yán)謹(jǐn)、自律,、具有團(tuán)隊精神的未來人才,。

此致

敬禮

xxx

日期

給家長的檢討書十篇九

父母是愛我養(yǎng)我的人，我們應(yīng)該聽從父母的教誨,，做錯了事情第一時間認(rèn)錯,，不能讓父母傷心,。下面是一篇給家長的檢討書，歡迎閱讀借鑒!

尊敬的父親：

首先我要說句對不起,，由于我犯的錯誤給校父親帶來煩惱,，給您抹了黑。辜負(fù)了您對我的教育,，辜負(fù)了父母對我的期望,，辜負(fù)了老師對我的教導(dǎo)。

父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,，而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔(dān)心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,，而我卻還犯事。我真是太不應(yīng)該了,，我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,。對不起外公辛苦把我轉(zhuǎn)到井岡山師院附中這所好學(xué)校。

我不對,，我有錯,，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),，不要犯這么低級,、無聊、愚蠢的錯誤!

本人以后本著上課認(rèn)真聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。不干毫無意義與學(xué)習(xí)無關(guān)的蠢事。再次,，我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象，讓班主任羅老師為難,，讓學(xué)校抹黑,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種行為給同學(xué)們帶了個壞頭,。不利于學(xué)校和年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校造成一定的損害,。 井岡山師允附中 在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個好形象,，而不是去破壞它,。老師是非常關(guān)心我,，愛護(hù)我的，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學(xué)習(xí)的氣氛,，望學(xué)校能給我改過自新的機會,，老師是希望我們成為社會的棟梁。給父親檢討書范文給父親檢討書范文,。所以我在今后的學(xué)習(xí),、生活中要更加努力，不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師欣慰的好學(xué)生,，使父母安心的好孩子。老師如同父母對我們的愛是無私的,，所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼，父母望子不成龍,，反成蟲的心情,。使我心里感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,，它使我在今后的人生道路上找到餓方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的'錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,。在同學(xué)們之間造成了不良的影響,。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響學(xué)校的紀(jì)律,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人水平的綜合提高,，使自身的本能提高的條件下未能提高,，違背父母的意愿實乃不孝。

如今大錯既成,，我深深懊悔不已，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點,。思想覺悟性不高,，對重要事項的重視嚴(yán)重不足,。就算有認(rèn)識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足,。未能做到真正意義上的不抽煙,。

好好學(xué)習(xí)，尊守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做到的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己學(xué)習(xí)的目的,。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn),，又辜負(fù)了父母對我的殷切希望,。

自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,。也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)三令五申,，一再強調(diào)校紀(jì)校規(guī),。可我卻沒有把老師的話放在心上,，沒有重視老師的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳邊風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話記在心上,，把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心,。

當(dāng)前，學(xué)校正值干恩月,，我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào) 抽煙,，這件事在我班造成了極其惡劣的影響，這一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠，對此我深感內(nèi)疚,。我要以這次抽煙事件為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,。調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高中生該具有的認(rèn)識問題的水平,，未能對老師們辛勤勞動做出回報,，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。我非常感謝老師和同學(xué)對我所犯錯誤的及時指正,。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上,。請關(guān)心、愛護(hù)我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中多多幫助我,，幫助我克服缺點,，改正錯誤。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。從今以后我一定痛改前非,，洗心革面，重新做人,。 這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

給家長的檢討書十篇十

x老師：

你好

作為家長,，首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,，我們做家長的是有責(zé)任的,。

請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力,。

這家伙自九三年出生到三歲期間,，我這個做父親的,，因為自己從小是教師養(yǎng)大的，受的是說服教育,，不太挨打,，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折,，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路,，所以就打孩子,，那三年，孩子挨打算起來平均一天不會少于一次,。到孩子三歲的時候,，我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展,，二是性格也形成了逆來順受,。

城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,，他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,，在他們的幫助下，我很少打孩子了,，現(xiàn)在又過去了十多年,，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會終生感佩的,。

孩子上小學(xué),，小學(xué)的班主任是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒,，所以小學(xué)六年,，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進(jìn)班里的前十,，所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,，一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),，所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

初中三年,，孩子的成長走上了健康的軌道,，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來越懂事,，但孩子畢競是孩子,，隨著自身的成長，慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,，這成了個很不好解決的事情,。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了非?；奶频南敕?。因為覺得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故,，如果叫社會上的小混混去打他一頓,，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),，但這個荒唐的想法,，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,，我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的,。

我自己是一個小學(xué)音樂老師，平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點,，雖然深知，但孩子大了,，他的生活圈子已經(jīng)到了高中,，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

這次發(fā)生的扣分事件,，事情很小,，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,，似乎就要破罐子般的摔去,，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,，我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,，孩子能更加體諒人,，更加善解人意，學(xué)會檢討自己,，學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣,，才算是長大了,，成了一個堅強的人,，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢,。

汪老師,，我只是一個小學(xué)音樂老師，目前羞于見老師,，相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,，呵呵，湖南新化的教師本月十八日還在ba課哩,。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績效工資到手,，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了,，表示我們家長的深切謝意,。

此致

敬禮

日期