時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇一

語(yǔ)文教研組共有十名教師，其中本科有九人,，正在進(jìn)修本科的一人,。從學(xué)歷上來說都符合初中教學(xué)的學(xué)歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認(rèn)真,，工作能力強(qiáng),，專業(yè)技術(shù)高,，是一流的業(yè)務(wù)骨干。其中,，鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名,，區(qū)優(yōu)秀教師六名，市優(yōu)秀教師一名,。所教語(yǔ)文成績(jī)一直處區(qū)前茅,。

為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,，結(jié)合初中語(yǔ)文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：

常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,。因此,，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。

1,、按時(shí)上下課,，提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量,，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,。各集體備課組依照不同課型分別進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)方案,，以保證課堂效率的提高,；以集體備課組為單位，依據(jù)本年級(jí)教學(xué)內(nèi)容討論制定符合本年級(jí)特點(diǎn)的早讀計(jì)劃,，做到有特色,，有安排，切實(shí)抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng),。

2,、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,，注重讀寫結(jié)合,，提高學(xué)生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合（例如：讀書筆記,，周記、日記,、社會(huì)調(diào)查等）搞好各自的'作業(yè)安排,，做到定時(shí)定量，高效有質(zhì)。

3,、組織命題研究,，提高命題質(zhì)量。深入研究近三年的中考試題,，揣摩命題意圖,，歸納考察的知識(shí)點(diǎn)，能力點(diǎn),，總結(jié)規(guī)律,，抓住特點(diǎn)。條件允許的話,，邀請(qǐng)區(qū)教研室語(yǔ)文學(xué)科負(fù)責(zé)人王老師,，與大家座談，談?wù)勅ツ甑某鲱}方向,，交流各自的心得體會(huì),，提高命題的能力。使教師們教有方向,。

4,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣,，內(nèi)容豐富,，定時(shí)定量。

5,、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，把其思想精髓貫徹到日常教學(xué)中。大家結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，談對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí),，交流中談落實(shí)。

6,、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理,。各備課組要依據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，定時(shí)定點(diǎn),，保質(zhì)保量地完成備課活動(dòng)。各備課組之間可以互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)上游。

7,、注重對(duì)青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng),。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會(huì),，盡力推薦,，為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。附講課安排,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇二

（一）深入愛國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不××××,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

（二）配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生,。

（三）開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

9月份

1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

3.提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2.校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查，

2.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3.主題班會(huì)：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng),。

12月份，

1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2.法制教育：青少年保護(hù)條例,。

3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。

4.圍繞誠(chéng)信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng),。

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2.學(xué)生思想品德考評(píng).

3.學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇三

一,、

（一）總目標(biāo)：以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標(biāo),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足,，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，打造一個(gè)更有活力的語(yǔ)文教研組,。

（二）子目標(biāo)：

1,、配合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行教材分析,，切實(shí)提高教師對(duì)學(xué)科的理解能力以及整合教學(xué)資源的能力,。

2、加強(qiáng)師師合作,，全組教師共同提高“導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)”能力,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高語(yǔ)文教師的思想道德水平和教學(xué)素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究,。中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，不斷提高自身的思想道德水平和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用教研組會(huì)議和集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，不斷反思,，撰寫論文,、案例，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表,。

貫徹落實(shí)有效課堂教學(xué)的要求,，努力探討適合本校實(shí)情的語(yǔ)文教學(xué)策略和方法。

（二）抓好教學(xué)常規(guī),，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)貫徹集體備課制度,，各年級(jí)備課組長(zhǎng)主持,，教案要求做到重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,。

2、上課：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài)，不一味追求速度和進(jìn)度,。合理利用校本課程,。

3、聽課,、評(píng)課：本學(xué)期聽課完全根據(jù)學(xué)校要求,。通過評(píng)課議課，及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文,、案例。

4,、作業(yè)：對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要有效,，及時(shí)批改，及時(shí)反饋,，及時(shí)講解,。

5、命題：出卷,、閱卷,、質(zhì)量分析、反饋等工作要及時(shí),。命題者針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的具體情況,，合理出題，切忌盲目照搬他人試題,。

（三）開展主題型教研活動(dòng),，提升導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)能力

（四）組織各類活動(dòng),，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文視野

1、與校團(tuán)委聯(lián)合組織“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文暨演講比賽,；

2,、組織校辯論團(tuán)到兄弟學(xué)校宣傳環(huán)保知識(shí)；

3,、組織?！白x書節(jié)活動(dòng)”，提倡每周讀一本好書,；

4,、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團(tuán)活動(dòng)；

5,、繼續(xù)組織學(xué)生參加各類征文活動(dòng)

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇四

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,，互相支持配合工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,，學(xué)生之間分派較多,，班級(jí)凝聚力較弱。

1,、 修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取,，責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等，并通過其了解學(xué)生,；常到學(xué)生宿舍走走,，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),，主動(dòng)關(guān)心,、安慰，幫助她們,，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，做學(xué)生的知心朋友；開設(shè)專題知識(shí)講座,，加強(qiáng)心理引導(dǎo),；召開主題班會(huì)，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),；努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,，加大教育力度

定期召開班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時(shí)了解自己,，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，通過德智體操行分評(píng)比,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。

7,、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級(jí)晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇五

??問題：

??1、學(xué)習(xí)方面：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,，他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,，補(bǔ)抄作業(yè)現(xiàn)象，聽課習(xí)慣差,；部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,；偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

??2,、紀(jì)律方面：自覺的紀(jì)律意識(shí)未完全形成,，存在應(yīng)付勞動(dòng)、作業(yè)的情況,。

??3,、道德和班級(jí)人際關(guān)系方面：自私心理和自以為是心理影響了班級(jí)人際關(guān)系的融洽。

??原因：

??1,、小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時(shí)改正,，學(xué)習(xí)興趣、熱情不高,。

??2,、學(xué)生對(duì)于班集體建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,，參與不夠,。

??3家庭教育的原因：部分家長(zhǎng)忽視對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的重視，要么是過分溺愛孩子,。

??4,、有些活動(dòng)未充分準(zhǔn)備，其利未充分發(fā)揮,，導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇六

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,，使同學(xué)們?cè)谏硇膬煞矫娑嫉玫浇】党砷L(zhǎng),，同時(shí)也為了班級(jí)能夠更好的發(fā)展，以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,，11春護(hù)理1班班特定如下獎(jiǎng)懲制度,。具體內(nèi)容如下：

一、班級(jí)日常管理制度

學(xué)習(xí)：

每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,，努力做到:

1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課,。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。

3.積極配合老師與班干部的.工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交,。

4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。

衛(wèi)生：

宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,室長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查,。

3.注重個(gè)人衛(wèi)生,。

活動(dòng)

由于班級(jí)、學(xué)校開展各種各樣的活動(dòng),，故有以下規(guī)定：

1.對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,，積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體。

2.對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏,。

3.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義,。

班級(jí)獎(jiǎng)懲制度：

1,、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)校予以表彰,，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、因個(gè)人原因使班級(jí)受到處級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu),、評(píng)先及參選資格。

3,、凡考試中有舞弊行為的,，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu),、評(píng)選及參選資格,。

4、在自習(xí)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到,、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰,。

5、自習(xí)無故缺席三次以上的同學(xué),，將予以批評(píng),，并影響期末考核成績(jī)。(請(qǐng)假的同學(xué)需出示請(qǐng)假條及相關(guān)證明,，經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請(qǐng)假,。)

6、對(duì)有重大錯(cuò)誤,，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格,。

7、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行公布，紀(jì)律委員對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考,。

8,、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),。

三,、班委管理制度

班干部職責(zé):

班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì),、班會(huì)的召開,，制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

團(tuán)支部書記：每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作,。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核,、審核工作,。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。

勞動(dòng)委員：安排本班教室,、公區(qū)衛(wèi)生,。組織各衛(wèi)生評(píng)比工作。定期檢查并做好記錄,。衛(wèi)生評(píng)比,、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),。

紀(jì)律委員：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,，做好課堂考勤工作和學(xué)校活動(dòng)的考勤做好班級(jí)工作總結(jié),。

生活委員：負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理,，食堂票據(jù)的領(lǐng)取,，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化,。了解班級(jí)的貧富總體情況,，便于展開工作。負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),。學(xué)習(xí)委員：營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,，向班主任及時(shí)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算,、排名等工作,。

體育委員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽，組織好兩操,，做好體育活動(dòng)的后勤保障工作,。

宣傳委員：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào),。

組織(文娛)委員：組織本班開展班會(huì)活動(dòng),。策劃對(duì)班級(jí)有意思的集體活動(dòng)。組織班級(jí)文藝活動(dòng),，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演,。

課代表職責(zé)：按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況,，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),，作好紀(jì)錄。

四,、班級(jí)操行成績(jī)獎(jiǎng)懲積分明細(xì)：

1,、操行成績(jī)是對(duì)學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活,、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現(xiàn)的全面考核,、鑒定,，操行成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，放入學(xué)生檔案,。

2,、操行成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行100分制，設(shè)基本分80分,，對(duì)照獎(jiǎng)扣分細(xì)則上下浮動(dòng),，90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好,，60-79分為及格,，低于60分為不及格。

1.全學(xué)期沒有遲到,、早退,、缺課、曠課者視為全勤,，+5分;(每月加1分)

2.主動(dòng)反映情況,，積極提供合理化建議者,，+3分;

4.關(guān)心班集體，維護(hù)班集體榮譽(yù),，堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)者,，+3分;

5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,，+1分,，為班集體取得榮譽(yù)的，三等獎(jiǎng)+2分/次,，二等獎(jiǎng)+3分/次,，一等獎(jiǎng)+4分/次。

6.拾金不昧者(按德育手冊(cè)執(zhí)行)+2-8分,。

7.參與班級(jí)公共活動(dòng)+0.5-2分,。

8.被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,、評(píng)為星級(jí)寢室每人每次+1-5分,。

9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2—3分。

10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者,，每學(xué)期+1.5-10分,。

11.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部帶領(lǐng)班級(jí)取得成績(jī)加分?jǐn)?shù)*1.5分;

所列條數(shù)有限,，今后將根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,。

懲罰制度

1.早晚自習(xí)不得遲到，無故遲到者給予相應(yīng)減分,，-1分;

4.寢室紀(jì)律,、衛(wèi)生被學(xué)校扣分影響班級(jí)綜合分者,，值日者-0.5-3分,，其成員扣0.5分。

5.上課被任課老師點(diǎn)名批評(píng)者,，-3分,。

6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分,。自己座位現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,，亂丟亂扔垃圾者,，一次-2分,。

7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。

8.有能力參加的活動(dòng),，班級(jí)和學(xué)校安排參加拒不參加者,，一次-3分。

10.未按時(shí)返校的，每次扣兩分,。請(qǐng)假天數(shù)不宜過多,，病假請(qǐng)假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),，事假請(qǐng)假-0.5分/節(jié)，以此類推。(請(qǐng)假將根據(jù)本人實(shí)際情況斟酌決定,，特殊情況特殊處理。)

11.不罵人,、吵架,，起侮辱性綽號(hào)，欺侮年幼體弱同學(xué),，取笑,、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者,，每次-5分,。

12.預(yù)備鈴響，必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具,，安靜地等待老師來上課,。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動(dòng)作、隨便竄座,、玩手機(jī)者,、睡覺者，(手機(jī)如被沒收,，手機(jī)將由老師代為保管,，歸宿假方可取回，沒收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé),。)一次扣1分,。

13.按時(shí)交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分,。

14.兩操,、升旗要做到快靜齊，不得拖拖拉拉,，嘻哈打鬧,，如果當(dāng)天班上出隊(duì)慢到倒數(shù)第3的，每人扣德育分2分,，如果出隊(duì)在年級(jí)里有前3名的,，每人加3分，做操必須認(rèn)真,，動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分,。

14.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服,，衣著整齊，衣服紐扣要扣好,，穿襯衣的要束衣,。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分,。

15.吸煙,、喝酒、打架斗毆,、盜竊,、敲詐、賭博打牌,、男女關(guān)系庸俗,、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊,、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告,、留校察看、開除學(xué)籍等處罰)

16.學(xué)生干部要起到帶頭作用,，學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;

以上獎(jiǎng)懲制度,，作為各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性,、自覺性和集體榮譽(yù)感,，望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇七

??1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,，明確分工,，具體人頭，以個(gè)人,、小組積分制的形式為保障,，做到事事有人做，人人有事做,，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化,。

??2：制定班級(jí)目標(biāo)，明確班級(jí)的發(fā)展方向,，完善班規(guī),，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。

??3：通過班級(jí)博客和班級(jí)群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，矯正不良習(xí)慣,。

??4,、開展系列主題班會(huì),，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍,。

??5：通過板報(bào)墻報(bào),、告示欄、榮譽(yù)榜,、讀書角等等宣傳形式,，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力,、向心力。

??6,、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，建立和健全班級(jí)各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng),，以活動(dòng)促教育,，以理想促學(xué)習(xí)。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇八

本學(xué)期,，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計(jì)劃,，牢固樹立“以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。

本學(xué)期將本著“教育在前，預(yù)防在先”的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參與,，全程管理,，要在提高德育工作的預(yù)見性、針對(duì)性,、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,，為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团Γ踩〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,，面對(duì)目前教職工緊張,，班級(jí)需要整合的局面。

三,、工作要點(diǎn)

依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統(tǒng)，牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合“動(dòng)能教育”活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)安全工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時(shí)家訪,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題。一方面要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，塑造明禮誠(chéng)信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義,、集體主義思想，樹立遠(yuǎn)大的理想信念,，堅(jiān)定成才的信心,。通過活動(dòng)，提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學(xué)生樹立可親,、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開展,。

7,、重視與加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn),、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo)，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑,。

8,、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動(dòng),、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗(yàn),，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，“依法、規(guī)范,、有序”地做好德育工作,。

10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢(shì),、新情況勢(shì)必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師，在思想上都要高度重視,，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì)，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高,。

2022年中職班級(jí)工作計(jì)劃

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇九

如新接手的新班主任,，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長(zhǎng)職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理,，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際,，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實(shí)可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,，一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會(huì),，主題活動(dòng)等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng),，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會(huì)受到批評(píng),，抵制，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。

中職班主任工作計(jì)劃范文精選

第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步,，沒有班級(jí)的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,，及時(shí)制止,，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二：完成好政教處的部署,、安排,。

對(duì)于學(xué)校、政教處的部署,、安排,，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò),、失誤,，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,，及時(shí)了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益,，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，學(xué)生也深受社會(huì)的影響,，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇十

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃模板例文,，更多中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃模板例文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一、提高知識(shí),，明確職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此，必須提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī),，特長(zhǎng)愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長(zhǎng)職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,，一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會(huì)，主題活動(dòng)等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng),，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的.重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置,，班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大,，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),，確信知識(shí)是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,，其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,，我相信我做的會(huì)更好的,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇十一

??在我見同學(xué)們的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：

??1.自我介紹,，就是首先像大家介紹我自己,，讓大家認(rèn)識(shí)我，和大家進(jìn)行親切的互動(dòng),。

??營(yíng)造家的氛圍

??1.開班會(huì),。進(jìn)行每周一次的班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)互動(dòng),，不僅是班級(jí)安排,，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動(dòng)態(tài),。

??2,、安排值日生和值日組長(zhǎng)，按時(shí)進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生檢查,，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

??3、和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行每周的心里座談。在每周和兩個(gè)班的部分同學(xué)進(jìn)行一次心里座談會(huì),，了解他們心中所想,，以及他們對(duì)班級(jí)的意見和建議，尊重鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)上進(jìn),，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

??爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)

??在這一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作,，不斷爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體,。

??0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指示，先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè),。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇十二

（四月）

1,、加強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作，用談心,、開會(huì),、班會(huì)等方式做好學(xué)生的心理工作，幫助學(xué)生減輕壓力,，調(diào)整心態(tài),。

2、準(zhǔn)備南昌市的二?？荚嚰胺治龉ぷ?。

3、與任科老師加強(qiáng)溝通針對(duì)有弱項(xiàng)的學(xué)生個(gè)體問題進(jìn)行幫助,。

1,、師生關(guān)系良好，絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)較好,，同學(xué)心情舒暢,。

2、同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),，上學(xué)期拿了七面流動(dòng)紅旗,，下學(xué)期爭(zhēng)取多拿。

3,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強(qiáng),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（五月）

1,、布置五一長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)工作,，利用電話家訪，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況,。

2,、關(guān)心成績(jī)“差”學(xué)生心理狀況,。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,、糾錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗(yàn)交流。挖掘?qū)W生中的好方法,。

1,、較好完成學(xué)校的任務(wù)。

2,、完成學(xué)校布置下達(dá)本班的任務(wù),，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

3,、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學(xué)生。

（六月）

做好高考的準(zhǔn)備工作及考后的其它的工作,，

（次年二月）

1,、完成開學(xué)報(bào)到交費(fèi)等工作。

2,、作好開學(xué)考試的分析查漏工作,。

3、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,。

（年級(jí)意見,、政教處意見

（三月）

1、做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作,。

2,、認(rèn)真做好一模考后查漏補(bǔ)缺及學(xué)生思想工作,。

3,、完成政教處年級(jí)組工作。

班級(jí)工作計(jì)劃中職篇十三

堅(jiān)持德育為首,，認(rèn)真貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),；繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué),、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手,，積極落實(shí)“以人為本,、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ),。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,，逐步形成我校的德育工作特色,。

1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo),，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí),，大部分學(xué)生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo),、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣。

2,、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制,。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn)，將各級(jí)包保落到實(shí)處,，并實(shí)行責(zé)任追究,。

5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度,、工作模式,，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真,、求實(shí),、求細(xì)、求效,。

7,、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康,，文明規(guī)范,，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境,。

8,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí),，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個(gè)健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

9,、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，形成長(zhǎng)效機(jī)制,；二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),；三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,，為形成教育合力提供方法保障。

11,、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園,、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),，繼續(xù)開展法制、紀(jì)律,、安全,、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開展安全疏散演練,。

12,、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手,、班級(jí)干部,、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用,，提高他們的管理能力。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康,、活潑向上、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng),。在師生中樹立“節(jié)約資源,、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,，樹立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

以學(xué)生為主體,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不斷提升學(xué)校德育工作新水平,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平,。

（一）完善和健全德育管理制度。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度,。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度,。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》,、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)（班主任）評(píng)選辦法》等,，做到用制度管人,，用制度管事，克服隨意性,、盲目性,。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心,，完善班級(jí)各類管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,，做到每天記載,，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié),，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì),。逐步形成班級(jí)制度化管理，形成學(xué)生,、班級(jí)的有效管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。

（二）,、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，提高德育管理水平。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的,、唯分?jǐn)?shù)的,、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，大力開展自主化教育管理,，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”,、藝術(shù)教育“普及+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、落實(shí)育人責(zé)任,。學(xué)校無小事，事事皆育人,；教師無小節(jié),，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織全體教師開展“訪萬(wàn)家”活動(dòng),，確保學(xué)生一個(gè)不少,，鞏固率的普及目標(biāo)。

3,、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好班主任例會(huì),，定時(shí)間，定主題,，通過例會(huì),，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑,、新方法,，激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，共同商討班級(jí)管理中的一些問題的處理,，分享育人智慧,，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。