人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇一
暑假即將結(jié)束,新學(xué)年即將開始,。每個(gè)學(xué)年的開始都伴隨著新學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo),。在這個(gè)時(shí)候,我不禁想要總結(jié)一下這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,回想一下自己的收獲與經(jīng)驗(yàn),,以便能夠更好地制定新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。通過這個(gè)過程,,我認(rèn)識到了自己的不足之處,,也發(fā)現(xiàn)了在新學(xué)期中需要改進(jìn)的方面,并學(xué)到了一些重要的教訓(xùn),。
首先,,通過制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我深刻體會到,,一個(gè)好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵,。在開始學(xué)習(xí)之前,我列出了每天要完成的任務(wù)和目標(biāo),,并制定了詳細(xì)的時(shí)間表,。這個(gè)計(jì)劃幫助我充分利用時(shí)間,,按時(shí)完成了所有的任務(wù)。這個(gè)過程讓我明白了計(jì)劃的重要性,,不僅對于暑假學(xué)習(xí),,也對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)都非常重要。只有明確了目標(biāo),,并制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,,我們才能高效地完成任務(wù)。
其次,,我意識到自我管理和時(shí)間管理是非常重要的,。在暑假期間,沒有老師的監(jiān)督,,我需要依靠自己來管理和規(guī)劃時(shí)間,。開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入拖延的陷阱,,導(dǎo)致工作完成的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)期,。慢慢地,我明白了時(shí)間的珍貴,,學(xué)會了合理規(guī)劃時(shí)間,,讓自己的學(xué)習(xí)和休息保持平衡。這對我來說是一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn),,我相信在新學(xué)期中,,仍然需要保持良好的自我管理和時(shí)間管理能力。
另外,,與同學(xué)和家人的互動給我留下了深刻的印象,。在暑假期間,我有機(jī)會和我的同學(xué)和家人進(jìn)行更多的接觸和交流,。通過與他們一起學(xué)習(xí),、玩耍和探討問題,我意識到了社交互動對于個(gè)人成長的重要性,。與同學(xué)們的互動讓我學(xué)會了合作,、分享和尊重他人的意見。而與家人交流則讓我更加了解他們的期望和支持,,讓我意識到家庭的重要性,。在新學(xué)期中,我將更加注重與同學(xué)和家人之間的互動,,積極參與校園活動,,加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。
最后,,我也意識到學(xué)習(xí)的多樣化和富有趣味性是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。在暑假期間,,我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,如使用學(xué)習(xí)APP,、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)班和學(xué)習(xí)一些有趣的知識。這些新的學(xué)習(xí)方式讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,提高了學(xué)習(xí)的效果,。在新學(xué)期開始之前,我將進(jìn)一步探索和嘗試新的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多樣和有趣,。
總之,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃給我留下了深刻的印象,,讓我明白了計(jì)劃,、自我管理和時(shí)間管理的重要性,以及社交互動和學(xué)習(xí)方式的多樣性對于學(xué)習(xí)的影響,。通過對這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,,我相信我能夠更好地規(guī)劃和執(zhí)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并取得更好的成績,。我期待著新學(xué)期的開始,,期待著在新的學(xué)年中能夠進(jìn)一步成長,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇二
1,、觀看視頻《開學(xué)第一課》。
2,、調(diào)動幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì):“八年級了,,你想不想換個(gè)班主任?”
3,、我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,,然后給學(xué)生兩個(gè)選擇:
一是換班主任(可能性很?。?/p>
二是仍由我當(dāng)班主任,,但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級,,那怎么辦呢?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望,。
4,、學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,,如果有什么問題,,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報(bào)名,,安排寢室,打掃衛(wèi)生,,領(lǐng)取工具,,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,,主人翁意識越來越強(qiáng)烈了,;同時(shí),還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,,并想出了一些很好的改善問題的方法,,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了,。過了兩個(gè)暑假,,進(jìn)入八年級,看來大家都有所成長,,這是一件再讓我欣慰不過的事情了,。不過,還有一些同學(xué)可能還跟七年級的時(shí)候一樣,,希望被老師牽著鼻子走,,覺得自己的'學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,那么,,我只能說,,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行,。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會,這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,,但是,,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我,。
5,、引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),。
6、警示語:假如同學(xué)們管理班級不當(dāng),,常見的問題層出,,那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級,,到時(shí)候只有向?qū)W校提出換班主任。
7,、祝福與希望:由于身體原因,,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期,,希望大家好好珍惜,。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇三
隨著新學(xué)年的開啟,,我對于新的學(xué)期有了許多計(jì)劃,希望通過這些計(jì)劃來提高自己的學(xué)習(xí)成績和提升自己的能力,。然而,,在實(shí)施這些計(jì)劃的過程中,我也收獲了許多體會和心得,。下面我將從計(jì)劃的制定,、計(jì)劃的執(zhí)行、計(jì)劃的評估,、計(jì)劃的調(diào)整以及收獲與反思這五個(gè)方面展開談?wù)?,分享我的?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,,計(jì)劃的制定是開始一切行動的基礎(chǔ),,也是事半功倍的關(guān)鍵。我認(rèn)識到,,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可行的細(xì)化步驟,。在制定計(jì)劃的過程中,我首先明確了我想要達(dá)到的目標(biāo),,比如提高數(shù)學(xué)成績,、提升英語口語能力等。然后,,我將這些目標(biāo)分解成小步驟,,確保每一步都是可以實(shí)現(xiàn)的。例如,,在提高數(shù)學(xué)成績方面,,我制定了每天預(yù)習(xí)課本知識、課后做習(xí)題,、參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等具體的實(shí)施步驟,。通過這樣有條不紊的制定計(jì)劃,我能夠更加有序地展開行動,。
其次,,計(jì)劃的執(zhí)行是計(jì)劃成功與否的關(guān)鍵,,也是檢驗(yàn)一個(gè)人執(zhí)行力的時(shí)刻。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),。有時(shí)候,我遭遇到疲憊和拖延的困擾,,地心理上很難保持積極的狀態(tài),。但是,通過磨礪意志力和培養(yǎng)習(xí)慣,,我慢慢地克服了這些困難,。我發(fā)現(xiàn),只要我堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃,,并且堅(jiān)持不懈地努力,,就會取得一定的進(jìn)步。例如,,在每天預(yù)習(xí)課本知識方面,,剛開始時(shí)我常常感到枯燥乏味,但是隨著時(shí)間的推移,,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并取得了較好的成績。
第三,,計(jì)劃的評估是對計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查和總結(jié),。在每個(gè)階段完成計(jì)劃后,我會對自己的行動進(jìn)行評估,,從而了解自己在實(shí)施計(jì)劃時(shí)的問題和不足之處,。例如,在每周評估時(shí),,我會列出我實(shí)施計(jì)劃時(shí)遇到的困難和挑戰(zhàn),,然后尋找解決方案。同時(shí),,我也會評估自己在實(shí)施計(jì)劃時(shí)的進(jìn)展和成果,,對自己的努力給予客觀的評價(jià)。
然后,,在評估的基礎(chǔ)上,,我會對計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,,我意識到有些細(xì)節(jié)需要調(diào)整或修改,,以更好地適應(yīng)實(shí)際情況。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時(shí),,經(jīng)常遇到一些難題,,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。因此,,我及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,,增加了參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時(shí)間,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果,。通過這樣的調(diào)整,,我能夠更加有針對性地實(shí)施計(jì)劃,并取得更好的效果,。
最后,,我希望通過這些計(jì)劃不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持的品質(zhì),。通過將計(jì)劃付諸行動,,我漸漸體會到:只有行動出經(jīng)驗(yàn),只有耕耘出收獲,。通過堅(jiān)持自己的計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高,。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,,我也深刻體會到了自我管理和自我約束的重要性。通過這些經(jīng)歷,,我深信只有擁有良好的計(jì)劃和執(zhí)行力,,才能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和更高的成長。
通過制定計(jì)劃,、執(zhí)行計(jì)劃,、評估計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃以及收獲與反思這五個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)歷與總結(jié),,我認(rèn)識到計(jì)劃和執(zhí)行是取得成功的重要因素,。只有制定優(yōu)秀的計(jì)劃,并且堅(jiān)持不懈地執(zhí)行,,才能夠讓我們的夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。同時(shí),我們也需要具備清晰的目標(biāo)和強(qiáng)大的信念,,通過評估和調(diào)整,,逐步提高自己的執(zhí)行力和獨(dú)立思考能力。只有這樣,,我們才能夠在新學(xué)年中不斷進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇四
在上個(gè)學(xué)期里,我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動, 同時(shí)給同學(xué)們傳達(dá)體育部工作,,號召大家參加我們組織的體育活動中來!展開豐富多彩的文藝活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,,并積極配合學(xué)生會做好各項(xiàng)工作,將一個(gè)團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),,開拓,進(jìn)取得新文藝展現(xiàn)給大家,。
但因?yàn)橹皼]有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)在體育方面也不是很擅長,所以在上學(xué)期在有的方面做得不是很好,。
比如以下方面:
1.對各項(xiàng)活動和賽事的宣傳方面不到位,。
2.對參與體育部的各種活動不太積極。
3.在學(xué)習(xí)和工作方面,,不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時(shí)間,。
4.未能發(fā)掘每個(gè)人在體育活動中的各種長處。
5.工作效率與工作質(zhì)量低,。
6.未能起到班委的表率作用,。等等...
有了以上的各種教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),在本學(xué)期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計(jì)劃:
1.提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),,鍛煉了自我能力,,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,。
2.今后各項(xiàng)活動和賽事的宣傳方面要更加到位,。
3.宣傳弘揚(yáng)體育精神,組織更多的班級體育活動,,增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情,。
4.貫徹落實(shí)學(xué)校安排的體育活動,務(wù)必使每個(gè)同學(xué)都了解與活動有關(guān)的各方各面,。
5.號召同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉,,并能夠和他們一起運(yùn)動,增強(qiáng)與同學(xué)們的情感交流,。
6.對于本學(xué)期的各種有關(guān)活動,,協(xié)助部門做好相關(guān)的準(zhǔn)備,使活動可以順利進(jìn)行,。
7.平時(shí)與各班委多交流, 互相學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足,共同進(jìn)步,。
8.重視平時(shí)的學(xué)習(xí): 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難,。
9.準(zhǔn)時(shí)參加體育部例會,,不斷改進(jìn)和完善自己的工作,提高自己的工作效率。 新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始,。
在這個(gè)學(xué)期中,,我的工作目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我的全力,,協(xié)助體育部辦好各項(xiàng)體育活動,。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,,都積極開展了各項(xiàng)工作。不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),,而且不斷的進(jìn)行自我超越,,鍛煉自己,為學(xué)校美好的明天,,奉獻(xiàn)自己的一份力,。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇五
由于小學(xué)一年級的學(xué)生對安全的自我保護(hù)意識不夠強(qiáng),所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多,,作為一年級的班主任,,根據(jù)本班實(shí)際制定了一年級安全工作計(jì)劃。
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn),、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持安全第一,,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,,確保學(xué)生安全,,把安全重于泰山的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,,特?cái)M定本計(jì)劃,。
一、提高安全意識,,加強(qiáng)班級管理牢固樹立安全第一的思想,,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,。
三、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等,。
四、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六,、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿。
七,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。
八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)
九,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。
十,、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。火警電話119急救電話120匪警電話110,。
此外,,在日常教育教學(xué)活動中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇六
1.觀看視頻《開學(xué)第一課》
2.調(diào)動幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì):“八年級了,,你想不想換個(gè)班主任,?”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,,然后給學(xué)生兩個(gè)選擇:一是換班主任(可能性很小),,二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級,,那怎么辦呢,?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,,我告訴學(xué)生,,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報(bào)名,,安排寢室,,打掃衛(wèi)生,,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,,主人翁意識越來越強(qiáng)烈了;同時(shí),,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),,而是為自己學(xué)習(xí)了,。過了兩個(gè)暑假,進(jìn)入八年級,,看來大家都有所成長,,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,,還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時(shí)候一樣,,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,,那么,,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,,他們的腳步比較慢,,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會,,這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,,歡迎大家來打擾我,。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),。
7.祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期,,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期,。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇七
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理,、課間紀(jì)律,、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,,需要繼續(xù)努力,。
2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,,掌握學(xué)生思想動態(tài),。
3.級部召開備課組長會議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),,通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評教,。
4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級部有關(guān)的走班評價(jià)制度,。
1.完成相關(guān)評價(jià)制度的研究制定,。
2.各學(xué)科根據(jù)級部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱,、習(xí)題,、考試題等。
3.各班級開始勵志信的誦讀,,學(xué)生開始寫成長手冊,。
1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,,安排公開課錄播課,。
2.分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會,制定教學(xué)目標(biāo)和策略,。
1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生,。
2.召開組長會,強(qiáng)調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a,、b分層教學(xué)有關(guān)事情,。
1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳,。
2.繼續(xù)強(qiáng)化班級管理,,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查,。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理,。
3.組長例會,規(guī)范課時(shí)練習(xí),、單元測試題量,、時(shí)間等,,劃分周末單元測試時(shí)間,,加強(qiáng)周末測試管理,,提高考試技巧。
4.級部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個(gè)別談話,,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流,。
1.利用集體備課時(shí)間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容,。
2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳,。。
3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會,,優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時(shí)完成分析,。
5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個(gè)別談話,,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流。
6.配合政教處,,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),,匯總問題,做好完善,。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作,。
2.統(tǒng)計(jì)上報(bào)中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。
3.組織申報(bào)中,、高級職稱,。
4.統(tǒng)計(jì)上報(bào)音體美學(xué)科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù),。
1.組織申報(bào)中,、高級職稱。
2.整理xx年上半年上級各類文件,、通知,。
1.利用假期加班編排了高一課程表。
2.會同會計(jì)組織收取擇校費(fèi),,并進(jìn)行了初步核對,。
3.發(fā)放了三個(gè)級部的教材。
1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額,、名單,,編排印制學(xué)生成績表。
2.繼續(xù)與會計(jì)核對各班級學(xué)生交費(fèi)情況,。
3.印制高一臨時(shí)借書卡,,開始組織上閱讀課。
1.對高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項(xiàng)摸底調(diào)查,。
2.整理音樂功能室,。
3.安排專業(yè)生練習(xí)時(shí)間專業(yè)教師值班事宜,。
1.安排好專業(yè)生專業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊(duì)入場式方案,。
1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體,。
2.召開高一體育生會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項(xiàng),。
1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗,。
2.籃球賽報(bào)名。
3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作,。
1.完成了高一畫室的搬遷,、布置并制定新的畫室使用條例。
2.周四,,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會,。
1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓,。
2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好,,為組建新的社團(tuán)和在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備;原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊登記,;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動室并制定活動室使用規(guī)則,。
3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人教育實(shí)踐活動整改落實(shí)方案、整改問題清單,、制度建設(shè)計(jì)劃并上報(bào),。
4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊(duì)照片,、班級合影,、班主任寄語、班名,、班訓(xùn),。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇八
開學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),對于每位教師來說,,開學(xué)計(jì)劃是規(guī)劃一學(xué)期教學(xué)工作的關(guān)鍵,。在剛剛結(jié)束的開學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)中,我從培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。在這篇文章中,,我將分享我對教師開學(xué)計(jì)劃的心得體會,旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。
首先,,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要明確目標(biāo)。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。在培訓(xùn)中,,我們被教導(dǎo)要明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并相應(yīng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動。這樣可以確保我們的教學(xué)工作有針對性和目的性,,避免了盲目教學(xué)和教學(xué)冗余。我們需要明確學(xué)生應(yīng)該掌握的知識和能力,,然后定制合適的教學(xué)計(jì)劃來幫助他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。
其次,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要有個(gè)性化的內(nèi)容,。每個(gè)教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),,應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)制定開學(xué)計(jì)劃。在培訓(xùn)中,,我們被鼓勵要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,充分利用教學(xué)資源,使教學(xué)更加生動有趣,。我們可以根據(jù)學(xué)生的喜好和需求,,設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)活動和任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力,。個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃能夠有效提高學(xué)生對知識的理解和接受程度,,并提高學(xué)習(xí)效果。
第三,,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重前瞻性,。隨著社會的發(fā)展和知識的更新?lián)Q代,教學(xué)內(nèi)容也在不斷變化,。因此,,在制定開學(xué)計(jì)劃時(shí),我們要注重關(guān)注最新的教學(xué)方法和前沿的教育理念,。在培訓(xùn)中,,我們接觸到了許多新的教學(xué)理念和方法,如項(xiàng)目制學(xué)習(xí),、游戲化教學(xué)等,。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我們可以加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,,適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。
第四,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重反思和修正,。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃并不是一成不變的,,而是需要不斷地反思和修正的。在教學(xué)過程中,我們會遇到許多問題和挑戰(zhàn),,有時(shí)候計(jì)劃可能會出現(xiàn)偏差,。但是,我們需要保持積極的心態(tài),,及時(shí)反思和修正計(jì)劃,。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,,并針對性地進(jìn)行調(diào)整和修正,。這樣可以提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)效果,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果,。
最后,,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃不僅僅是教師個(gè)人的事情,,也需要和同事進(jìn)行密切的合作和交流,。在開學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種形式的合作和討論,,從而增進(jìn)了彼此之間的了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。在教學(xué)中,我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。因此,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),,我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流,,分享經(jīng)驗(yàn)和資源,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,,教師開學(xué)計(jì)劃是我們教師每個(gè)學(xué)期必須制定的重要計(jì)劃。通過制定明確的目標(biāo),、個(gè)性化的內(nèi)容,、前瞻性的思考、反思和修正以及團(tuán)隊(duì)合作,,我們可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,,為學(xué)生的發(fā)展和成長提供更好的指導(dǎo)和支持。希望我的心得體會能夠幫助到更多的教師,,共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇九
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天(秋天),。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,,新的一學(xué)期又開始了,,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,,開始了新一學(xué)期的征途,。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,,擁有個(gè)陽光,,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,,擺在我們面前的一切都是新的,,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊,!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),,我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,,辦公室,。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃,。祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。
當(dāng)然,,在這個(gè)新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,。累的過程,,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,,還是未來不都這樣的道理嗎,?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn),!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,,楊啟新的風(fēng)帆吧,!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,,好好學(xué)習(xí),,這是沖刺,面向新的征程,,也許會有坎坷,,艱險(xiǎn),我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,!
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇十
第一段:引言
大學(xué)開學(xué)計(jì)劃是我大學(xué)生活的開始,,這個(gè)過程中我經(jīng)歷了新生軍訓(xùn)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和生活安排等一系列的準(zhǔn)備工作,。這個(gè)過程無疑給我?guī)砹嗽S多新鮮的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),,也讓我對未來大學(xué)生活充滿了期待。在這個(gè)過程中,,我不僅了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式,,更重要的是培養(yǎng)了自己的各方面能力和提升了自我的認(rèn)識。
第二段:新生軍訓(xùn)
新生軍訓(xùn)是大學(xué)開學(xué)計(jì)劃的第一項(xiàng)重要任務(wù),。在軍訓(xùn)中,,我接觸到了軍人的訓(xùn)練方式,,感受到了嚴(yán)格的紀(jì)律和集體的力量。通過長時(shí)間的體能訓(xùn)練和軍事化的管理,,我深刻地意識到了自己的弱點(diǎn)和不足,。同時(shí),新生軍訓(xùn)也鍛煉了我不怕苦不怕累的毅力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,,這些都對我之后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響,。
第三段:學(xué)業(yè)規(guī)劃
學(xué)業(yè)規(guī)劃是大學(xué)開學(xué)計(jì)劃中的另一個(gè)重要方面。通過參加迎新會,、聽取老師和學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享,,我了解到了大學(xué)學(xué)習(xí)的要求和挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)規(guī)劃中,,我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性任務(wù)。我認(rèn)識到了大學(xué)學(xué)習(xí)需要更加主動和積極,,要不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力,,同時(shí)也要保持良好的生活習(xí)慣和心理狀態(tài),這樣才能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活的要求,。
第四段:生活安排
除了學(xué)習(xí),,生活安排也是大學(xué)開學(xué)計(jì)劃中不可忽視的一部分,。在這個(gè)過程中,,我不僅需獨(dú)立完成每日的生活事務(wù),還要處理好和室友的相處關(guān)系及日常溝通交流,。逐漸地,,我發(fā)現(xiàn)與人相處的技巧和交流能力至關(guān)重要,這些將對我日后的社交和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響,。并且,,合理安排生活的時(shí)間和精力,才能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂,,既能充實(shí)自己,,又能保持身心的健康。
第五段:總結(jié)
大學(xué)開學(xué)計(jì)劃是我大學(xué)生活的重要組成部分,,也是我新的起點(diǎn)和開始,。通過參與軍訓(xùn)、制定學(xué)業(yè)規(guī)劃和合理安排生活,,我對大學(xué)生活有了更全面的了解和認(rèn)識,。在這個(gè)過程中,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活規(guī)劃,,提高了自己的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力,,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的毅力和專注力,。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力,,不斷提升自己,,迎接大學(xué)生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
第一段:引言(150字)
開學(xué)計(jì)劃是每位教師迎接新學(xué)年的重要任務(wù)之一,。通過制定合理的開學(xué)計(jì)劃,,我們可以更好地解決新學(xué)年可能面臨的問題,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在過去的一年中,,我從每個(gè)開學(xué)計(jì)劃中學(xué)到了很多,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在這篇文章中,,我將分享我對教師開學(xué)計(jì)劃的體會與心得,希望能對大家在制定自己的開學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些建議參考,。
第二段:梳理經(jīng)驗(yàn)(250字)
在過去的一年中,,我意識到一個(gè)成功的開學(xué)計(jì)劃需要幾個(gè)重要的元素。首先,,了解學(xué)生是關(guān)鍵,。每個(gè)班級都有獨(dú)特的學(xué)生群體,他們的興趣,、學(xué)業(yè)水平和需求都可能存在差異,。了解學(xué)生的興趣和需求,可以幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,提高效果,。其次,合理分配時(shí)間和資源至關(guān)重要,。開學(xué)計(jì)劃需要明確目標(biāo)和時(shí)間安排,,合理分配教師的時(shí)間和資源,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的準(zhǔn)備和執(zhí)行,。
第三段:打造良好的學(xué)習(xí)氛圍(300字)
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用,。在制定開學(xué)計(jì)劃時(shí),我意識到通過營造積極,、互動和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。因此,,在開學(xué)計(jì)劃中,,我鼓勵學(xué)生參與教學(xué)活動,提高他們的參與度,,通過小組合作,、角色扮演和討論等方法,,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、溝通技巧和創(chuàng)造力,。同時(shí),,我也盡量創(chuàng)造輕松愉快的課堂氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。
第四段:持續(xù)評估和調(diào)整(300字)
制定開學(xué)計(jì)劃后,,持續(xù)評估和調(diào)整是必不可少的。在過去的一年中,,我發(fā)現(xiàn)開學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會面臨很多問題和挑戰(zhàn),。有時(shí)候計(jì)劃不符合預(yù)期,有時(shí)候?qū)W生的需求也會發(fā)生變化,。因此,,監(jiān)測和評估計(jì)劃的執(zhí)行效果非常重要。通過與學(xué)生和同事的溝通交流,,我可以獲得有關(guān)計(jì)劃的實(shí)施情況和反饋意見,,并根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。持續(xù)的評估和調(diào)整可以幫助我更好地應(yīng)對各種情況,,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過參與制定和實(shí)施開學(xué)計(jì)劃,我深刻體會到合理規(guī)劃和有效執(zhí)行的重要性,。一個(gè)良好的開學(xué)計(jì)劃不僅可以幫助教師更好地教學(xué),,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。然而,,開學(xué)計(jì)劃并非一成不變的,,它需要不斷地調(diào)整和改進(jìn),。在未來的工作中,,我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定更科學(xué),、合理的開學(xué)計(jì)劃,,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總結(jié):
通過制定合理的教師開學(xué)計(jì)劃,,我們可以更好地解決新學(xué)年可能面臨的問題,,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)成功的計(jì)劃需要了解學(xué)生,、合理分配時(shí)間和資源,,打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,持續(xù)評估和調(diào)整,。在未來的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)計(jì)劃,為學(xué)生提供更好的教學(xué)體驗(yàn),。通過這些努力,,我們能夠更好地開展教育工作,為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量,。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
2,、再進(jìn)行坐、立,、行,、課堂聽講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。
3,、安全教育。
1,、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,,和同學(xué)們交流新年的愿望。
2,、教育學(xué)生愛學(xué)校,,愛班級。
大家又回到了學(xué)校,?;氐搅私淌遥l能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生,。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué),。
1、課堂坐姿
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片),。
老師說明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),,雙腳平放地面,腰背要挺直,,小眼睛要看著老師或黑板,。
老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語,,老師說:123,,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下,。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,,坐得最好的小朋友,,由老師發(fā)給孩子貼紙,,作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。
2.1,、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心,,不能東張西望,,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,,如果你還有想法,,就舉手說出你的想法,今天開始,,我們又回到教室里,,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,,不能在教室里走來走去,,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,,你們就要看著老師,,認(rèn)真聽老師在說什么。
如果你們也在說話,,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽得最認(rèn)真,。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩,,也不要帶錢來買零食吃,。
2.2、如果你要提問,,或者發(fā)言,,要先立起你的右手,,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言,。
訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,,左移或右移一步,,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),,腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。學(xué)會用耳朵聽,會用眼睛看,,會用嘴巴說,,是不是就很聰明了呢?不,,最重要的是要會用心去聽,,會用心去看,會用心去說,,一句話,,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子,。
3,、課前準(zhǔn)備和下課
現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了,。上課之前,,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,,提醒動作要輕,,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角,。訓(xùn)練動作,。
4、路隊(duì)
排隊(duì)時(shí)要做到安靜,、快速,、整齊。觀看照片,。
5,、下課
師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,,我們應(yīng)該怎么做呢?
小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,,二來,學(xué)生說:輕輕擺,,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。
三來,老師喊口令:起立,,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙,。
6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。
1,、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,,不要到別班教室玩耍,。不能推擠,特別是男生不能打架,。
2,、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。
3,、放學(xué)時(shí)沒見到家長或午托班的老師,,不要離開學(xué)校。
4,、遇到問題要向老師報(bào)告,。