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高中逃課檢討書檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
下面說一下我逃課的事,。
我為什么要逃課?這個問題問得很愚蠢,,讓人覺得很沒智商,。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢,!
上課,!是對一個大學(xué)生的基本要求。
上課,!絕對不是形而上學(xué),。
其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神,、和社會主義國家的紀(jì)律性,。
我錯了,我不應(yīng)該逃課,。
我錯了,,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課,。
我錯了,,受了老師的這么多年教育培養(yǎng),我不應(yīng)該逃課,。
我錯了,,我給學(xué)校帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”,。
下面,,我向老師檢討如下:
1、思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因,。
2,、行為上的錯誤:
不應(yīng)該無故逃課。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3,、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,逃課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4,、積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
對我們班,,對我個人來講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷。兩日來,,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的逃課事件事發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
5、提高認(rèn)識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實,、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。
6,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實,。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計036班的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,,堅持做到不逃課,,不早退,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上,!
萬丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的,。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步,!
我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會,。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,,努力上進(jìn),。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
高中逃課檢討書檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,,對于這次逃課事件,,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯誤之嚴(yán)重,,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候,,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的高學(xué)生,,作為一名已經(jīng)成年的人,,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了,。
我所犯下這樣的錯誤,,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,,非常后悔,,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,,但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進(jìn)腦子里,,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來,。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重,。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的,。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,,我想了很長一段時間,,我這樣的錯誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個人的錯誤,,它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好,。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,,使得你們受傷,,而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。
一開始,,老師就告訴我們不要逃課,,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,,由于進(jìn)入了學(xué)生會,,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘,,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己,。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,,就是錯了,,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,,老師找我們談話的時候,,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,,的確,,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,,父母為我們買電腦是為了什么,,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,,打游戲,,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,,房地產(chǎn)的趨勢,,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,,我感到愧對父母,愧對老師,,愧對自己,。
在今后的日子里我會:
1、就是要寫檢討書認(rèn)錯,既然犯了錯,,就該去承擔(dān),,避免以后在犯同樣的錯。
2,、要提高紀(jì)律性,,遵守校紀(jì)校規(guī)。
3,、提高自己的思想覺悟,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4,、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間,。
5、做為一個成年人,,了解哪些事不該做就不能做,。
6、制定學(xué)習(xí)計劃,,不在盲目讀書,,努力將期末考好。
從今以后我會對我的行為負(fù)債,,我會改,,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,,還是人格上,,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!
最后,,我想說,,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動,,只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
致此,!
致敬,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中逃課檢討書檢討書篇三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐??墒俏叶煎e過了,,這莫過于人生的一大損失。
同時,,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動,您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯,。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力,。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。對不起,,老師,!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì),。見微知著,,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,、這樣有事沒請假,,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),,試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的.擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。
4,、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合,。
作為逃課的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點,,取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
高中逃課檢討書檢討書篇四
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,,在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日,,在這樣一個陽光明媚,、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,,我們在中午剛好看了達(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽,,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,,只可惜阿聯(lián)沒有上場機(jī)會,。然而,看完整場比賽以后,,我們深深地感受到身上的運動細(xì)胞在加速代謝,,頓時間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課,,我們就趁亂逃課去了籃球場打球,。這期間我們混進(jìn)了高二班級當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔,。
總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,,可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,。身為一名學(xué)生,,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,,我們又不是體校學(xué)生,,將來不靠籃球吃飯。因此,,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,,是不能夠放縱的。
在此,,我向您保證,,今后我會再這樣了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中逃課檢討書檢討書篇五
您好!
昨天的晚自習(xí)我是沒有好好的上,,而是逃課了,,溜出去玩,作為高中的學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們最重要的一件事情,,更何況我們以后還要去面臨這人生最重要的一次考試,高考前的這三年是特別的重要的,,而晚自習(xí)就是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)鞏固的,,可是我卻并沒有去珍惜它,而是還溜出去玩,,我要為我的這種逃課行為作出檢討,。
這次的逃課,并不是我第一次被老師您批評,,之前我也是在晚自習(xí)上不認(rèn)真,,被老師您說了,但是我卻沒有好好的去改進(jìn),,反而現(xiàn)在還逃課了,,我這樣對待學(xué)習(xí)的行為也是讓老師您特別的生氣,和我說了很多,,我也漸漸的理解了老師您的想法,,知道您并不是找茬,揪著我不放,,而是為了我好,,希望我不要在這么好的學(xué)習(xí)時間里面浪費了生命,我現(xiàn)在也是感慨,,我之前怎么就不聽老師的,,不能去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的搞好呢。
其實平時在上課的時候我還是有認(rèn)真的聽的,,但是我這個人性子比較急,,而且不喜歡做重復(fù)的事情,,所以下課之后,就不再想上課的知識了,,更何況晚自習(xí)還要我去做作業(yè)和復(fù)習(xí),,我覺得上課已經(jīng)學(xué)了,沒必要再那樣重復(fù),,可是我卻沒有想,,如果不去鞏固,那么總有一天,,你會忘記學(xué)到了什么,而且很多知識是為了以后能學(xué)其他知識做準(zhǔn)備的,,如果現(xiàn)在不鞏固好,,以后忘記了,那么學(xué)新的東西就不容易搞懂了,。
這次逃課,,其實我只是不想呆在教室里面,而是窩到了宿舍里去玩手機(jī),,我這樣子浪費了晚自習(xí)的時間,,可以說特別的不應(yīng)該,我現(xiàn)在也是明確的知道了,,我不應(yīng)該這樣做,,晚自習(xí)的時間,我應(yīng)該去把握住,,認(rèn)真的去把作業(yè)去做好,,鞏固白天學(xué)到的東西,只有多去復(fù)習(xí),,反復(fù)的理解,,那么才能變成自己的知識。那么以后學(xué)習(xí)起來也是會更加的容易,,同時自己的收獲也是比只聽課要好的很多,。
我知道可能短時間內(nèi),我還是沒辦法徹底的把晚自習(xí)的時間給利用起來,,但是我會盡力的讓自己晚自習(xí)的時間多花在學(xué)習(xí)上面,,當(dāng)我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣,不再是像以前那樣不喜歡復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣沒有了的時候,,我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高,,同時也是會讓我變得更加的優(yōu)秀。老師,,這次的逃課,,我已經(jīng)意識到錯誤了,,以后一定不會了,也是會重視晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時間的,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中逃課檢討書檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我在昨天逃課了,,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則,,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,,我就好幾次在上課的時候逃課e,,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏,,作為學(xué)生的我這對我的影響是很多的,,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對班級,,對自己的影響是很嚴(yán)重的,首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養(yǎng)不好,,對于自己也是一種損失,,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,,老師就要停下來說遲到這件事情,,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,,我覺得是我的態(tài)度問題了,。
記得您就說過很多次,不管在將來什么時候?qū)W習(xí)是自己的事情,,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對不會無故的逃課,,這次我卻無故的逃課了,我知道自己的行為實在是惡劣,,這不是第一次了,,在之前就有過幾次,我的態(tài)度很不好,,是我自己懶惰了,,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,,我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒什么關(guān)系了,,這跟我多次的遲到是離不開關(guān)系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,,我抱有著僥幸的心理,,我忘記了您對我們的教誨,,在第一次遲到的時候就應(yīng)該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,,我這段時間以來一直很懶散,,不僅僅行動上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會不自主的滿,,這是陋習(xí),,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,,我忘記了您的教會,,忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不逃課,。我浪得了很多學(xué)習(xí)的時間,,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,,我會好好反省的,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20x年xx月xx日
高中逃課檢討書檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
我錯了,,我不應(yīng)該上課逃課的。作為一名馬上就要高考的高中生,,在上課的時間不想著在教室好好學(xué)習(xí),,反而想著出去玩,這是十分不應(yīng)該的事情,。上課學(xué)習(xí)是十分重要的事情,,上課逃課則是十分不負(fù)責(zé)任的事情,我對不起老師您對我的信任,,我現(xiàn)在沒有理由也沒有任何顏面來跟您解釋,,我知道我這次是真的做錯了。這件事情的影響也是十分之大的,,所以惹得您這么的生氣,,我必須要為這件事情跟老師您道歉、檢討這件犯錯的事情,,同時也是警醒自己遵守,。班級規(guī)定的重要性。
今天的事情是這樣的:因為我們第三四節(jié)課是語文課,,但是他三四節(jié)課要去監(jiān)考,,所以提前給我們發(fā)了張練習(xí)試卷讓我們寫,,讓我們自己自習(xí)。第二節(jié)課下課的二十分鐘加上第三節(jié)課和第三節(jié)課的下課時間我都在寫試卷,,所以沒到第四節(jié)課我就把試卷寫完了,,在教室坐了沒到五分鐘就坐不下去了,覺得實在太無聊了,,再加上覺得語文老師在監(jiān)考也沒有時間來檢查我們的上課情況,,所以我就逃課了,一個人偷偷溜到體育館和體育生同學(xué)打球去了,。我那時候也是糊涂了,,語文老師雖然沒有時間來,但是班主任您會啊……所以就這樣被老師您發(fā)現(xiàn)了我不在教室自習(xí),。
作為一名學(xué)生,,在上小學(xué)的時候,每一老師就一直再說我們到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律,,上課的時候認(rèn)真上課不要想其他跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,,違反紀(jì)律的事情更加不要想了。到了高中了,,我應(yīng)該要更加懂得這個道理,,明白紀(jì)律的重要性、遵守紀(jì)律的必要性,,它是我們每一個都要遵循的制度,。在一個就是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二第二學(xué)期的學(xué)生了,這個學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平考試,,距離人生第一道重要門檻的高考也只有不到一年的時間了,,學(xué)習(xí)時間已經(jīng)很緊張了,卻還是這么被我浪費了一節(jié)課的時間,,這很有可能就會落下最關(guān)鍵的那幾分,,這是十分可惜的。而且,,違反紀(jì)律上課的時候逃課已經(jīng)不僅僅是對我自己一個人的影響了,,班上那么多人是看著我逃課的,很有可能帶壞他們,,這更加是不應(yīng)該的事情了,,這是我一時糊涂沒有考慮好的事情。
老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了逃課是不應(yīng)該的事情了,,所以我為我之前上課逃課的事情感到十分抱歉,我保證有了這次的懲罰,我以后都不會再敢逃課了,,請相信我,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中逃課檢討書檢討書篇八
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,,很多次沒有請假又沒有去上課,,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,,有時是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天,。
5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日