每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)聘申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx,，現(xiàn)年25歲,，專科文化,，最初參加工作是xxxx年x月,，在原單位工作期間，由于自己在工作中踏實肯干,，成績突出,，曾多次被評為"先進工作者"、"勞動模范"?，F(xiàn)懇誠參加工程部領(lǐng)班之職務(wù)競崗,。
自xxxx年4月加入公司至今,，擔(dān)任工程部維修電工一職，工作實際中,，我對電工一職有全方位的了解,，熟悉電工基本要求，具體操作,，日常事件和特殊情況的處理,，把握工作的重心，能做到有秩序,，有條理的解決問題,，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本按要求達到目標(biāo)。有良好的溝通能力和理解能力,，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識,，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務(wù),，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處,。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司,，以身作則,、親力親為，全面提高管理工作的`質(zhì)量,。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量,。做好部門的管理工作，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患,，定期對設(shè)備設(shè)施,、器材的維護保養(yǎng)，確保使用,。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作,，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作,，并做好記錄,。
誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔(dān)任領(lǐng)班一職,。
此致
敬禮,！
xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘,。我叫王德真,，競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位,，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一,、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,。從教二十多年年來,，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，所帶班級，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。
二、有較為扎實的專業(yè)知識,。
參加工作以來,，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師,。因此,，我多讀書，勤鉆研,，善思考,，細(xì)研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。
三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力,。
工作經(jīng)歷中,，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作,。在日常教育教學(xué)工作中,，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,。我們的同伴,，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些,，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,，但，我堅信,，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，做到“以為競位,，以位促為”,，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研,、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高業(yè)務(wù)水平,。
第二、在教學(xué)工作上,，我將做到：
1,、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求,。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材,、備學(xué)生,、備教法，遵循課堂教學(xué)原則,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改，講究作業(yè)的實效,。堅持聽課,，取長補短。
2,、貫徹“面向全體,、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生,、幫助后進生,，使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3,、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,，發(fā)展學(xué)生特長,。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進行個性化教育,，使他們各有所長,。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我,、接受我,。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信,。我是來自工商外國語學(xué)校x屆的龔心如，我是專業(yè)是外貿(mào)學(xué),。我很熱愛我的專業(yè),。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴公司求秘書一職,！經(jīng)過3年的專業(yè)知識學(xué)與實踐理論學(xué),，我熟悉的掌握了秘書一職的重要性與義務(wù)。希望與貴公司的同事們攜手并肩,，共揚希望之帆,。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，從當(dāng)初天真,、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜,。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功,，3年中我不斷努力學(xué)習(xí),，熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力,；能熟練操作計算機辦公軟件。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。您訪問的文章來自求職更重要的是,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。不論是基礎(chǔ)課,，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績,。我學(xué)會了獨立思考,、冷靜果斷，更培養(yǎng)了細(xì)心與責(zé)任感,！
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大熔爐,！在校期間我積極參與群眾多的活動,，為的是增強自己與人交往的能力與處事能力！通過自己不斷的努力和實踐,，我已具備一名優(yōu)秀的秘書素質(zhì),，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望,！我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,。
此致
敬禮,！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
應(yīng)聘申請書篇四
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中展開我的求職信，我是貴陽中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)20_級應(yīng)屆畢業(yè)生,。
三年的大學(xué)生活,，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識,，積極參加社會實踐,，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì),，而且一次通過了國家大學(xué)英語四級考試,，計算機二級考試，數(shù)次榮獲校一,、二等獎學(xué)金,，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。
期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí),，初步掌握針灸手法,，參與診治病人達200人次,，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實習(xí),，掌握了臨床基本技能及常見疾病的`診治,，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實踐相結(jié)合，積極思考,，積極動手實踐,，加深了對疾病的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù),，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,，更形成了我沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué),、初中、高中,，一直到大學(xué)各階段中,，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等,，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員,、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,、處理好日常工作中遇到的問題。
隨信附上個人簡歷,，期待與您的面試,。最后，請接受我最誠摯的謝意,，祝工作順利!
此致
敬禮!
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____年__月__日
應(yīng)聘申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx大學(xué)xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,，希望能得到您的賞識,，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué),、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的.各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,，熟悉word操作，excel表格的制作,，ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,，樹立了我盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié),、剖析,，完善自我，挖掘潛能,，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然，在學(xué)識淵博,，閱歷豐富的前輩面前,，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,，經(jīng)過勤修苦煉,，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
基于對學(xué)校共同信念的理解,，我申請擔(dān)任xx年高一新生一個班的班主任,。在學(xué)校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,，以顯示做為這個集體成員的一種能量,。班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀(jì)，從外向內(nèi)約束,、改造學(xué)生的行為習(xí)慣,，使其所作所為皆符合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí)的要求。第二是建立班會學(xué)生心靈德育體系,，從內(nèi)向外教育,、塑造學(xué)生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀,。二者猶如班主任的雙臂,，缺一不可。
我想能當(dāng)班主任,，有幾個理由：
1,、我有充裕的時間;
2、我有強烈的愿望;
3,、我有堅強的信心和決心;
4,、我有戰(zhàn)勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結(jié)在一個集體里,，受著一種思想，一種原則,，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作,，重視團體的作用，與其共同制定計劃,，討論問題,，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動，并希望達成輕松,、愉快,、和諧人際關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系,，使各科教師互相配合,，團結(jié)一致，通力合作,，形成一個“有共同的見解,，有共同的信念，彼此間互相幫助,，彼此間沒有猜忌”的教師集體,，并用這個集體的合力去教育學(xué)生,。
我知道我還不具備一個合格班主任的條件，但只要學(xué)校給我這個機會,，在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅信通過鍛煉我一定能成功!
希望學(xué)校能重視我的申請,，給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù),。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘申請書篇七
您好!我在xx日報招聘版,，看到貴公司正在招聘銷售人員的信息，特擬此求職自薦書自薦,。雖然我現(xiàn)在只是應(yīng)屆畢業(yè)生沒有工作的經(jīng)歷,，但是我在校所修的專業(yè)是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理，在校期間我們曾有過一個月之久的外出實習(xí),，老師為了能讓我們進一步了解自己所學(xué)的'專業(yè)知識,，她曾多次帶我們?nèi)⒂^各樓盤，甚至申請到碧桂園的樓盤,，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)到了好多東西,，如：代理的流程等等，除此之外,，我還會利用周六日的時間和同學(xué)們?nèi)⒂^各地區(qū)的樓盤,，目的也是為了能使自己進一步了解到這方面的知識，所以我覺得我能當(dāng)任貴公司的銷售人員,。
我來自于廣東省xx村,，是xx市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年二十歲,。在校期間我誠實守信,，團隊合作精神強，學(xué)習(xí)溝通能力好,，在校短短的三年里,，我曾當(dāng)任班里面的一名生活委員，工作積極,，是老師的得力之手,，也曾獲得“三好學(xué)生”的稱號，書簽大賽“三等獎”,，“文體積極份子”“學(xué)習(xí)積極份子”“全勤”獎,。以上這些獎項都是靠我在學(xué)習(xí)與日常生活中努力，勤奮得來的,，我性格活潑開朗,，待人熱情，在生活中與朋友同學(xué)都能相處得很好!雖然我還沒有到過任何公司工作,，但是我想把我在校三年期間所學(xué)到的知識能夠在貴公司起作用,，同時也希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)與發(fā)揮的機會,。
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日
應(yīng)聘申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人xxx，男,，學(xué)歷xx,，戶籍所在地：xxx，家庭住址：xxxx,。
1983年9月開始擔(dān)任教學(xué)工作至今,。在家庭所在地民勝片區(qū)的中學(xué)、小學(xué)都曾留下過深深的足跡,。二十多年來,，也算享有過桃李滿天下的喜悅。我一直以來,，熱衷教育事業(yè),，視事業(yè)如生命，把教學(xué)勞動作為我最大的快樂,。不求實惠,，只求奉獻。同時又在努力實現(xiàn)自己偉大人生,，一直希望有一天自己能成為一名名副其實的人民教師,。在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小,，我之所以勇于申請考聘教師,，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是學(xué)校已經(jīng)成了我熱情凝聚的地方，教書育人,，獻身教育成了我永恒的信念。二是長期的教學(xué)生涯讓我積累了常人沒有的教學(xué)經(jīng)驗,，造就出個人完美的德行素質(zhì),。三是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,。四是不停息地參與綜合學(xué)習(xí)的習(xí)慣會快速提升自我,。
心有所向，力有所從,。做一位真正人民教師是我最偉大的心愿,。本人感謝領(lǐng)導(dǎo)對代課教師的重視和厚愛，衷心希望主管領(lǐng)導(dǎo)此次給我參加教師招聘考試的機會,。
特此申請,。
此致
敬禮,！
申請人： xx
xxxx年x月x日
應(yīng)聘申請書篇九
尊敬的_公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!請恕打擾.我是一位20_年應(yīng)用電子專業(yè)的肆業(yè)生，經(jīng)過在3年的街邊小販生活,。我拿起了行李在深圳找到了一份普工的工作,。雖然工作辛苦，薪水低廉,，但在我努力下從普工到調(diào)試到維修我一步一步的改表了自己,。工作中，下班后我努力學(xué)習(xí),，初步掌握了基本的模擬和數(shù)字電路基礎(chǔ),，掌握電子線路的分析、設(shè)計,、開發(fā)等基本技能,，基本上掌握各種辦公軟件的運用和操作.例如word，excel,，等常用辦公軟件,，具有扎實的計算機知識和基礎(chǔ)理論知識，并且負(fù)責(zé)公司的電腦維護,，同時熟悉pads20_,，protel，ewb電子線路cad常用的軟件...對c語言的編程有一定的了解.
我正處于人生中精力充沛的時期,，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在電子領(lǐng)域的實踐中得到鍛煉和提高,，但我也希望在別的非電子領(lǐng)域進行嘗試.因此我殷切地希望貴公司能給我一個機會,。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績,。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
我可能剛開始還不能完全勝任某一個職位,，但是通過對職位的了解,、適應(yīng)，我不斷的完善自己,，可以很快的達到職位的要求的,，然后超過這個要求。
感謝您在百忙之中能抽空來閱讀我的求職信,，祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上,，也祝您工作順利.
方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通,，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊,。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研,。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng),。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作,，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我的個人興趣是鋼琴以及聲樂平時喜歡聽一些古典音樂,，也喜歡旅游,。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談,。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注,。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
應(yīng)聘申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的,。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切,，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李!最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
申請人：
xxxx年xxxx月xxxx日
