在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇一
“加油呦!加油呦”xx月xx日,,xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,,孩子們在“擊鼓傳花,、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地,、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,,又在活動中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,,孩子們玩的十分開心,。
周末,老師通過加班家訪和電訪,,了解了自己班級留守兒童的父母情況,,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個爸爸媽媽在xx上表示愿意在xx日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動,,并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福,。
xx月xx日,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,,孩子們在老師的協(xié)助下,,自己動手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,,將心愿卡掛在新年樹上,,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;xx日,,開展了才藝大比拼活動,,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;xx日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,,瞧!孩子們吃的真開心啊,。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,,使得他們在生活,、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展,。我園自20xx年x月創(chuàng)辦以來,,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際,,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),,快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,,也希望通過這樣的活動,,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光,。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇二
20xx年元旦、春節(jié)期間,,按照區(qū)委,、區(qū)政府有關(guān)文體活動工作統(tǒng)一部署,在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下,,xx街辦,、轄區(qū)各社區(qū)開展了以“蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動”為主題的一系列活動?;顒诱J(rèn)真貫徹落實黨的“十八大”精神,,以節(jié)儉、務(wù)實,、服務(wù)群眾為宗旨,,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,營造和諧,、文明,、喜慶的節(jié)日氛圍。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
元旦前期,,街辦組織各社區(qū)召開了20xx年元旦,、春節(jié)期間社區(qū)文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任,、副主任為副組長,街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書記為成員的xx街辦20xx年元旦,、春節(jié)文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。會議要求各社區(qū)認(rèn)真開展群眾文體工作,加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),,以節(jié)儉,、務(wù)實、服務(wù)群眾為宗旨,,認(rèn)真做好“兩節(jié)”期間的群眾文體工作,,為轄區(qū)居民群眾營造和諧、喜慶,、文明的節(jié)日氛圍,。
(一)節(jié)日期間氛圍營造
元旦、春節(jié)期間,,街辦,、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前,、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠,、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗,。二是對社區(qū)重點區(qū)域,、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔,,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,,為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛,。元旦,、春節(jié)期間,街辦,、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次,,沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
(二)關(guān)愛幫扶活動
1,、開展“送禮包,、暖民心”走訪慰問活動。元旦,、春節(jié)前,,為讓轄區(qū)特困群眾度過一個溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié),街辦組織各社區(qū)對轄區(qū)空巢老人、殘疾人,、困難黨員,、困難群眾、貧困大學(xué)生,、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問,,為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。20xx年元旦,、春節(jié)期間,,街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶,。
2,、組織志愿者開展幫扶活動。20xx年1月21日,,街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人,,到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務(wù)活動,對日間照料中心的綠化帶,、無障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,,為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期,,街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,,分別為轄區(qū)行動不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等,。
(三)游園趣味活動
為豐富社區(qū)居民群眾文化生活,,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動,。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間,,干巴塘、xx,、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語,、蒙眼敲鼓、象棋,、拔河,、托乒乓球跑、釣魚,、定點投籃地點,、綁腿走比賽、青蛙跳井,、健身跑等14個活動項目,?;顒于A得居民群眾好評,參加人數(shù)多達(dá)上千余人次,。豐富多彩的文化活動,,居民群眾積極的`參與,對推動我街辦各社區(qū)全民健身活動的發(fā)展起到了帶動作用,,同時也活躍了節(jié)日氣氛,。
(四)共駐共建,喜迎新春
(五)迎新春,、送春聯(lián),、送祝福
春節(jié)貼春聯(lián),,是家家戶戶必不可少的,,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結(jié)合“走基層”主題教育活動,,切實為轄區(qū)居民群眾“解難事,、做好事、辦實事”,,20xx年1月29日,,街辦在xx小超市門口開展了送春聯(lián)活動,大寶鼎街辦組織相關(guān)書寫人員為轄區(qū)居民群眾現(xiàn)場寫春聯(lián),,根據(jù)居民群眾需要,,書寫春聯(lián)內(nèi)容?;顒庸菜统龃郝?lián)50余幅,。
豐富的活動內(nèi)容,創(chuàng)新的活動方式,,不但豐富了群眾精神文化生活,,為他們增添了樂趣,同時也體現(xiàn)了社區(qū)文化建設(shè)的巨大潛力,。在今后的工作中,,街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,,為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧,。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇三
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康,、文明生活方式,,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍,。12月29日,,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動,。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽,。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲,,沉浸其中,用自己的筆,,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好,、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美,。
二是開展“慶元旦,,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識,、感知節(jié)日的同時,,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣,。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味,。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”,。大家歡聚一堂,歡聲笑語,,共同迎接新春佳節(jié)的到來,,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具,、模型,有新意的工藝品,,實用小發(fā)明等,,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,,鼓勵創(chuàng)新思維,。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇四
在活動現(xiàn)場,,各班的慶祝方式各具特色,,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶?;顒樱⒆觽冚d歌載舞,、“十八般才藝”盡顯其中,;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對老師,、對同學(xué),、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情,;有的班級開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長,、放飛夢想,;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情,。除此之外,,5.6班開展的全英語交流慶?;顒?、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動,;6.6班開展的音樂朗誦慶?;顒拥刃问蕉鄻印⑻厣r明,、別具匠心,。
此次活動開展順利、安全有序,,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,,更凝聚了師生們的'心,推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺,。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇五
x月x日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,,各個方面都是有序的進(jìn)行,,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知,。
活動進(jìn)行的前段時間,,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo),、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,,避免對于小朋友的危害性。
在活動中,,每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,,也受到了大家的肯定與贊揚,。當(dāng)然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,,也保證了整個活動的正常進(jìn)行,。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變,。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),,引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài),。
在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,,還給幼兒園一個干凈,、美麗的校園。
這次的活動總體來說是非常地順利,,不管是小朋友們,,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,同時在節(jié)目中付出了很大的努力,。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知,。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個更好的認(rèn)知,。
從這次的活動中,,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,,他們在活動中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個人都是非常的優(yōu)秀,,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇六
20xx年元旦前夕,,美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語,,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,,為20xx年劃上了圓滿的`句號,!
本次聯(lián)歡會提供了一個展示個人才藝得平臺,培養(yǎng)他們的合作精神和實踐能力,。為營造節(jié)日氣氛,,于12月31日早晨7點到8點,裝飾教室,。整個教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線,,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫,。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著,,力爭在聯(lián)歡會上有個完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松,、幸福和快樂,。
這次元旦聯(lián)歡活動,,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇七
“加油呦,!加油呦”12月25日,20xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),,快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花,、小青蛙跳荷葉,、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,,又在活動中鍛煉了膽量,,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心,。
周末,,老師通過加班家訪和電訪,,了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,,有少數(shù)幾個爸爸媽媽在20xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動,,并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日,,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動手制作新年心愿卡,,并記錄下留守兒童的心愿,,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望,;29日,開展了才藝大比拼活動,,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝,;30日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,,瞧,!孩子們吃的真開心啊。
“新年好呀,,新年好呀,,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,,迎來31日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操,、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓,、來自遠(yuǎn)方父母的祝福,、“大班火紅的新年、中班秘密花園,、小班美麗的紙盤”親子制作,、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂開了花,,有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場,,抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來自遠(yuǎn)方父母的祝?!甭?,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,,大多數(shù)的父母長期出國,,無法回來和自己的`孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,,使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,,嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展,。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛,。在這20xx年新年之際,,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,,希望通過這樣的活動,,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇八
在老師和小朋友的期盼中,,12月30日,,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動,。
我們雖然沒有激情歌曲,,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學(xué)期實實在在的成果匯報,,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面,。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,,許多家長8:30準(zhǔn)時來到幼兒園。從早操開始,,對于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,,并且每個孩子都做了早操,,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操,。特別是x不僅站的比平時好,,而且動作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀,!還有一個就是今天不一樣,,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。
做完早操,,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學(xué)期的成長足跡視頻,。半個小時之后,,各班家長進(jìn)入教室。
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,,站在上面還是有點緊張,聲音發(fā)抖,,真的要加強(qiáng)鍛揀呀,!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。
活動第二個環(huán)節(jié),成果匯報背誦笠翁對韻,,要求小朋友到別家長面前背誦,,由家長隨便挑一篇給孩子背??催@些孩子背的真不錯,,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,,強(qiáng)化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科,。
進(jìn)入識字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著,、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,,可以摸獎品一份,,每個小朋友聚精會神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜螅I(lǐng)不上獎品,,那種爭分奪秒的場面,,沒身臨其境,根本享受不到樂趣,。
為了讓每個孩子都得獎品,,得到成長的機(jī)會!唱歌,、律動自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,,個個都眉開眼笑,,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎品比較少,,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當(dāng)拿到獎品時嘴巴笑得合不攏,。
第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,,在歡快的音樂中,,教室里笑聲蕩漾,其樂融融,。
活動的最后,,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們x一班的活動,能這樣層層遞進(jìn),,環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩x老師,正因為有她正能量的付出,,孩子,、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物,。
迎新年慶元旦活動總結(jié)報告篇九
2022年__月__日,在新年來臨之際,__市__區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動,。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂,,幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦,、歌舞串燒,,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲,。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),,體現(xiàn)了孩子們的自信大方?!皡^(qū)域活動”展示,、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機(jī)會,,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”,。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,,以及各種角色的體驗,,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”,、搭建主題公園,、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺,。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,,家長們來充當(dāng)運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,,更增加了游戲的興趣,。
本次展示活動,每個班級都有自己的特色,,孩子與家長之間互動合作,,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,,有機(jī)會能和孩子在一起游戲,,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展,,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,,拉近了幼兒園與家長的距離,,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,,為家園互動增加了濃重的色彩,。