無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
帶手機(jī)檢討書高中生篇一
尊敬的老師:
您好,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識,。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,,可真是千般懊悔,、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話,、我感到很抱歉,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。對于這件事,、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思,、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,。無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做直接造成了不尊重老師,,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的學(xué)生來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證,、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,、我一定不會犯這種低級錯(cuò)誤、也不會讓老師失望,、請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但是覺得還是寫的不夠深刻,,只怪自己才疏學(xué)淺,、但是詞詞都是悔過之詞,、敬請老師諒解,。
檢討人:xxx
日期:xx月xx日
帶手機(jī)檢討書高中生篇二
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,不得帶手機(jī)上學(xué)。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),,這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,,就會被手機(jī)吸引,,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,。
向老師保證我以后將不會再帶手機(jī)上學(xué),,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)檢討書高中生篇三
尊敬的老師:
我叫,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過是這樣的,!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機(jī)被收了,,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻,。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄,。
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,,玩手機(jī),。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。
4:聽從教員的安排,,尊重教員,聽教員的話,,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,,請教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤,。
我的檢討完畢,。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
帶手機(jī)檢討書高中生篇四
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識,。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,,可真是千般懊悔,、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話,、我感到很抱歉,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事,、所造成的嚴(yán)重后果,,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),,中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道。無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,、尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做直接造成了不尊重老師,,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的學(xué)生來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證,、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,、我一定不會犯這種低級錯(cuò)誤,、也不會讓老師失望,、請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的`心情寫下這篇檢討,、但覺得還是寫的不夠深刻,,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞,、敬請老師諒解,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
帶手機(jī)檢討書高中生篇五
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對不起父母,,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,,我覺得自己“上對不起天,,下對不起地,中間對不起自己的良心”,。
對不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,,我一直期待您來找我訓(xùn)話,,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯(cuò)誤,,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,,“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。
老師,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會看到一個(gè)全新的我! 我會用事實(shí)證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:
x年xx月xx日
帶手機(jī)檢討書高中生篇六
尊敬的老師:
您好,,我是本公寓xxx的學(xué)生,。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,,半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤,。
通過反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性,。寢室,,作為在校學(xué)生的休息場所,本身就是十分重要的,。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,,不準(zhǔn)再從事任何事情,。
而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信,。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時(shí)就寢休息,,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為,,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并作出了沒收我手機(jī)的處罰,。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,,需要認(rèn)真重視我的行為,,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤,。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我,,教育我。我將努力改正自身行為,,好好就寢休息,,在校好好表現(xiàn)。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
帶手機(jī)檢討書高中生篇七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,,我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問題。在此針對我的錯(cuò)誤做出反省與檢討,,以最大程度的挖掘錯(cuò)誤根源,,細(xì)究我個(gè)人錯(cuò)誤責(zé)任,爭取能夠有效改正錯(cuò)誤,,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng),。
首先,我要陳述一下錯(cuò)誤的具體情況:當(dāng)天下午,,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,,當(dāng)時(shí)我見周圍沒有進(jìn)入大門的來客,于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,,大致事情就是這樣子,。
現(xiàn)如今,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評,,提高了我對于自身這個(gè)錯(cuò)誤的覺悟,。我充分得意識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一名武警部隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊(duì)形象,。武警部隊(duì)是怎么樣的一只部隊(duì)呢?那是一只保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全強(qiáng)而有力的力量,,武警的形象應(yīng)該是堅(jiān)而有力,、無堅(jiān)不摧、勇猛向前,,作為武警部隊(duì)門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象,。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),這手機(jī)是什么玩意呢?這些個(gè)智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,,帶有一些趣味游戲,,可是里面還充斥著大量無聊、無意義,、無趣,、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī),,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”(完全可以想象一下,,那副情景是多么令人不知所然),這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢,?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,,確實(shí)令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,,還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是 總而言之,,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢,?這是堅(jiān)決不可取的,。
這次錯(cuò)誤以后,我深感懊悔與愧疚,。我知道“年紀(jì)輕“,、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”,、“意志品質(zhì)薄弱”,、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯(cuò)誤,,我自己都無法輕易繞過自己,。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。親,,別忘記哦,!。經(jīng)過這幾日徹夜的,、深刻的反省,,我懷著嚴(yán)肅的心情,認(rèn)真得寫下了這篇檢討,。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,,檢討書也只是文字,,對于錯(cuò)誤的改正并沒有真正務(wù)實(shí)的督促。可是我還是要寫,,這是為什么呢,?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,,今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正,。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
帶手機(jī)檢討書高中生篇八
尊敬的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心、這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī),。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的`學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
我在宿舍玩手啤機(jī),,不僅影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害?!盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!,。
總之,,我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入,。我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得在玩手機(jī),影響課堂秩序和聽課效果,、對不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,、如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,、深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,、,,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:,。
希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
帶手機(jī)檢討書高中生篇九
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于家長對我的期望也是一種較大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的'心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,,因此我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對于自身心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的較大較大。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日