在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

能力自我評價篇一

當(dāng)學(xué)生利用自我意識,、自我控制和自我調(diào)節(jié)解決了問題之后，就應(yīng)該經(jīng)常靜下心來反思在這個過程中自己做了些什么,？自己獲得了哪些知識,？是怎樣獲取的？在獲得知識的過程中運(yùn)用了哪些方法,？哪種方法簡單,，哪種方法復(fù)雜？自己的表現(xiàn)如何,？通過這樣訓(xùn)練,，可以讓學(xué)生將學(xué)習(xí)的過程系統(tǒng)化，并能給教師透視學(xué)生思想的機(jī)會,，從而針對不同的學(xué)生對癥下藥,。

一學(xué)生只得了86分，他在反思中寫道：原來我們上課學(xué)習(xí)整除和除盡時,，我以為這些知識很簡單,，就不怎么注意，后來作業(yè)中碰到了一些題,，比如區(qū)別哪些是整除,，哪些是除盡，哪些都不是,，我隨便寫了一下,，大部分都對了，只錯了2道算式,，我就到同桌那里看了一下,，改過來，以為自己懂了,，考試時又突然覺得搞糊涂了,。我想可能是我當(dāng)時不注意聽，做錯了又沒有很好去問老師或同學(xué)使自己真正理解,，才會造成這樣,。

這樣，在每次的檢測后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和自我評價：或進(jìn)步,，或退步,，或不足，或滿意,，真實(shí)而誠懇地寫出原因,，尊重學(xué)生的反思,，在沒有經(jīng)學(xué)生同意的情況下，一般不在班級上宣讀或告訴家長,，為學(xué)生創(chuàng)造講真話的心理安全氛圍,。同時積極表揚(yáng)勇于講真話、勇于自我批評的學(xué)生,，鼓勵學(xué)生反思不要空洞說教,，而要結(jié)合自己的實(shí)際，具體到做那道題,、時間,、當(dāng)時的做法或想法等進(jìn)行反思，有根有據(jù),，具體詳細(xì),，培養(yǎng)學(xué)生的反思力。

通過自我評價,，可以使學(xué)生更深刻地認(rèn)識自我,，從而達(dá)到揚(yáng)長避短的目的，但據(jù)已有的研究表明,，由于受認(rèn)知水平和思維定勢的影響,，學(xué)生自我評價能力的形成和發(fā)展是緩慢的，且稍有松懈,，它就會落入意識的邊緣區(qū)，暫時遺忘甚至中斷,。因此,，學(xué)生的自我評價必須和教師評價相結(jié)合，在教師的指導(dǎo)下逐步形成和發(fā)展,，并隨著自主學(xué)習(xí)能力的提高,，促成教師評價和自我評價比重不斷變化，逐漸達(dá)到自我評價能力的形成和獨(dú)立,，最終實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)策略的整體優(yōu)化,。

能力自我評價篇二

過去的半年里，很感謝公司及項(xiàng)目部的支持,，在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),，施工中，在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下,，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績只代表過去,，在以后的工作中我會加倍努力,，爭取做的更好,。

在工程中，技術(shù)含量較高,，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,，做好人，要以踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精,，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位。

一切工程施工,，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查,、監(jiān)督,，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的`精神。

工作中我不怕苦不怕累,，放下管理人員清高的姿態(tài),，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高,。身為公司的一員,，有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪,，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。

能力自我評價篇三

自工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過不斷努力，我在思想上和工作上,，都取得了一些發(fā)展和收獲,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，我能積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),。

工作上,，自xx年工作以來，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),， 爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,，已熟練掌握民事,、刑事、行 政訴訟和非訴訟法律服務(wù),，成為律師業(yè)務(wù)的行家里手,。為了盡快掌握律師業(yè)務(wù)，我每天都提前一個多小時到崗努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，雖然住處離工作單位要騎車半個多小時,，但每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天,，冰天雪地,，常常要提前兩、三個小時上班,，就是那時起養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到所里,，先打掃衛(wèi)生,，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣,，給了充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,，為幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作的崗位大多在前臺,，為了能更好的服務(wù)當(dāng)事人,，針對不同需求的當(dāng)事人，均給予不同的幫助和服務(wù),，記得有一位第一次到我所當(dāng)事人,，要求了解到要貸款買二手房時,，由于不知該怎么辦，只是有個想法,，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù),。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在所里組織的各項(xiàng)活動中也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,，展示自我，受到了單位的嘉獎,。

學(xué)習(xí)上,，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，不但掌握和提高了法律知識，也有了一定的理論水平,，完全達(dá)到了執(zhí)業(yè)律師所具有的水準(zhǔn),。學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù),，把學(xué)到的法律知識融會到工作中去,，使業(yè)務(wù)平不斷提高，并于xx年取得法律職業(yè)資格,。

最后,，想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績和工作表現(xiàn),，這與同事們的幫助是分不開的,，感謝指導(dǎo)老師和所里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，同事們的熱心幫助,，在今后的職業(yè)中我會更加努力,，提高自身素質(zhì)，與行業(yè)同仁一道為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),。

能力自我評價篇四

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（一）團(tuán)隊(duì)溝通中做得好的地方

1．作為團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者,，我能夠較好地根據(jù)成員的特點(diǎn)將任務(wù)分配到各成員身上,。例如在院足球隊(duì)訓(xùn)練時常常會有隊(duì)內(nèi)比賽，隊(duì)員分配就和正式比賽時差別很大,，這時我能夠根據(jù)具體隊(duì)員的特點(diǎn)排出一套合適的陣容,，避免了團(tuán)隊(duì)體系的混亂。

2．作為團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，我能與團(tuán)隊(duì)成員及時溝通,，督促他們及時完成任務(wù),，保證工作效率。例如在院學(xué)生會負(fù)責(zé)《呼吸》的一個版塊制作時,，將任務(wù)分配給其它三個團(tuán)隊(duì)成員后,，定時和他們進(jìn)行溝通了解任務(wù)完成進(jìn)度，聽取他們的反饋并及時對策劃做出調(diào)整,，保證任務(wù)按時完成,。

3．作為團(tuán)隊(duì)中的成員，我能積極配合領(lǐng)導(dǎo)者的意愿,，努力完成自己的任務(wù),。自己有特殊情況會主動與領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行溝通，說明來意,，尋求解決方案,。大多數(shù)時候能和團(tuán)隊(duì)成員之間保持良好的關(guān)系，注重成員間的溝通,，善于發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足,。

（二）團(tuán)隊(duì)溝通的`不足之處

1．作為團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，我不善于處理團(tuán)隊(duì)之間的利益關(guān)系,，不能及時了解成員的思想變化,，使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在可能的不和諧因素。例如在院學(xué)生會年終績效考核結(jié)果公布之后,，我把注意力過多的放在編輯部里那些獲得表揚(yáng)的委員們身上,，而忽視了其它同樣出色卻沒有得到表揚(yáng)的委員，以致于有可能會影響他們的積極性,，對今后的團(tuán)隊(duì)工作不利,。

2．作為團(tuán)隊(duì)的成員，為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性不夠,。在很多次團(tuán)隊(duì)決策的過程中,，一開始自己很積極，但是隨著決策討論的深入,，我發(fā)現(xiàn)自己總是不能融入到團(tuán)隊(duì)的討論中,，不能找到團(tuán)隊(duì)真正的問題所在，頭腦中也沒有清晰的想要表達(dá)的思想,，加上由于自己南方語言方面的特點(diǎn)而更加羞于表達(dá)，所以自己很少發(fā)表看法,，從而逐漸游離于團(tuán)隊(duì)邊緣成為看客,，機(jī)械地接受團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)。

3．作為團(tuán)隊(duì)的成員，在沒有明確的目標(biāo),、方向之前,，我會認(rèn)為團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力，所以常常會急躁,，非常在意未知將要發(fā)生什么事情,，有時會陷入迷茫之中，有時會產(chǎn)生厭煩的情緒,，甚至有過退出團(tuán)隊(duì)的想法,，嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的和諧。

例如在今年暑假小學(xué)期的體育彩票調(diào)查中,，期末考試已經(jīng)結(jié)束了半個月,，調(diào)查小組仍沒有開始任何行動，多次和老師溝通的結(jié)果都是“還沒聯(lián)系好”,，當(dāng)時真不知道等到什么時候是盡頭,，不想再浪費(fèi)時間的我甚至產(chǎn)生了退出的念頭。

又例如在管理溝通課上做信息傳達(dá)的游戲時,，作為下屬的我在上級主管,、直接主管沒有分配任務(wù)之前缺乏耐心，甚至想越級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。

（三）改進(jìn)方法

1．作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，要制定公平、公正的績效考核制度,，周全考慮每一個成員的相關(guān)利益,，注意他們情緒的變化，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)樹立榜樣的同時多多鼓勵其他成員,，給予他們誠懇的重視,，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)歸屬感。

2．作為團(tuán)隊(duì)的成員,，我應(yīng)該在決策討論前弄清楚團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),，做好充足的準(zhǔn)備，有自己成熟的觀點(diǎn)和想法,。在討論決策過程中,，勇于突破語言障礙，積極融入到討論的氛圍當(dāng)中,，為提供有效的解決問題方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。在別的成員發(fā)表觀點(diǎn)時做筆記，使自己的思維跟上團(tuán)隊(duì)討論的節(jié)奏,，避免淪為決策的旁觀者,。

3．作為團(tuán)隊(duì)成員,，明確自己身上的責(zé)任，學(xué)會換位思考,，多為團(tuán)隊(duì)中的其它成員考慮,。服從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的安排，培養(yǎng)自己的耐心,，顧全大局,，壓制心中自私自利之心，為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的最后完成全力以赴,。

自我能力評價

科研能力自我評價

綜合能力自我評價

能力素質(zhì)自我評價

能力自我評價篇五

院 系： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

學(xué)生姓名： 姚華

學(xué) 號： 090303227

自我溝通能力評價及改進(jìn)

班級：電商2班 姓名：姚x 學(xué)號：090303227

先介紹一下我自己吧,，我是一個具有嚴(yán)重雙重性格的女孩兒，說我熱情,、開朗,、活潑，那都是在熟人面前的我,，說我冷漠,、安靜，那都是在陌生人面前的我,，其實(shí),，這種性格也沒有這么清的界限，這只是代表著絕大多數(shù)時候我的表現(xiàn),，而有的時候我卻不由自主的表現(xiàn)著不一樣的性格,，就連有時候自己都不敢相信以及為什么會表現(xiàn)成這樣。

不過,，說起溝通能力,，我還是挺自豪的，雖然我認(rèn)為我的性格有點(diǎn)古怪,。在與人溝通的時候,，我的思維還是很清晰的，不管是在熟人還是陌生人面前,，我都能夠清晰的表達(dá)我的觀點(diǎn),、論點(diǎn)，同時也能正確分析和理解交談?wù)叩恼Z言,。所以,，每次的交流無論是重要場面還是一次普通的談話都是很順暢的，沒出現(xiàn)過什么問題,。

還記得,，我們“溝通與協(xié)調(diào)”課的擔(dān)任老師韓老師舉過例子，說你在馬路上問路,，是告訴你路的人多還是不理你的人多,，當(dāng)時,，我的心里是多么的美滋滋的啊，因?yàn)槲蚁肫?，我每次去高自考考試，都在和平區(qū)的各個沒聽說過的中學(xué)里考,，雖然之前也在網(wǎng)上查過路線,，但也都是在離目的學(xué)校還有一段距離的公交車站下車，那就意味著我還得繼續(xù)找學(xué)校,，也就不得不問路了,，可每次問路都讓我很開心，因?yàn)?，那些和藹的爺爺奶奶,、叔叔阿姨都會告訴我應(yīng)該怎樣走去那學(xué)校。更讓我難忘的就是又一次去考試,，我下了車一看,，這是做到哪里去了啊，怎么周圍這么荒涼,，人煙稀少,，那邊還在建筑中，怎么看也不像有學(xué)校的樣子啊,，而且更壞的是,，這怎么人也這么少，問誰去呢,，我有點(diǎn)慌了,，又過了一會兒，看見有人過來了,，可是她騎著自行車呢啊,，這樣問人家會不會不好啊，她會理我嗎,，哎,，想著也沒別的辦法了，于是,，看著她離我近了,，我便開口說，“阿姨,，打擾您一下,，**中學(xué)怎么走啊,？”當(dāng)我說完這句換,，那阿姨已經(jīng)從我面前騎過去了,，我盯著她的后背看了一下，想著也沒戲了,，后來讓我驚訝的是,，阿姨居然停下了車，而且要回走的樣子,，我一看趕緊跑了前去,，于是她就告訴我了路線，而且還強(qiáng)調(diào)了那個路口怎么拐,，千萬別拐錯了,，我是萬分感激啊，連忙說謝謝阿姨,。在謝聲中阿姨離開了,，我就也往前走，可是走著走著,，又看見阿姨在前面的路口停了下來,，喊著我說著往這個路口里走，我也回著知道了,，謝謝,。最終我找到了考點(diǎn)學(xué)校。

這個小例子影射了好多東西在里面,，有熱情,、有感動，同時,，也是一次成功的交流,。讓我記憶猶新，一輩子也忘不掉那份兒感動吧,。

當(dāng)然,，溝通不僅僅于語言交流上，更有心靈上,，形體上,，雖然，我自認(rèn)為我的各方面溝通能力還可以,，但是,，也避免不了一些問題的存在,，尤其是跟陌生人或者不是很熟的同學(xué),，都只有很少的交流和溝通,，不愿意跟他們敞開心扉,，我覺得我更應(yīng)該去主動和他們說話，坦誠的對待,。跟父母,、好朋友溝通的時候保持誠實(shí),、不曲解的原則。不要自己喜歡時就好好的理人家,，不喜歡時就只是只言片語的,，絕對不能這樣，要懂得尊重他人與你的談話,。

能力自我評價篇六

社會實(shí)踐機(jī)會,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

生活上,，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力,。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力,。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),，讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財(cái)?shù)娜恕?/p>

現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),。

擔(dān)任班委和社團(tuán)干部,，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己,，獨(dú) 立性較強(qiáng),，做事穩(wěn)重，能善始善終,，并且四年的學(xué)生組織工作使她具有一定的組 織與溝通能力,，是老師得力好幫手；待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有 自己的主張,，不會隨波逐流，是同學(xué)得好搭檔,。在運(yùn)動場上能隨時見你積極參加 體育活動的身影,，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。在生活方面,，她吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約，樂于助人,，善于思考,，勤于上進(jìn)。品 行端正,，為人謙和,，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流，使她具有較好的人脈關(guān) 系,，受到老師和同學(xué)的一致好評,。該生快樂熱情思想活躍，對新鮮事物由強(qiáng)烈的好奇心,，常有新的創(chuàng)造性的想 法,，不拘泥于常規(guī)，對生活,，對未來由自己的計(jì)劃,，由積極的人生觀，總是帶著 商量的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種運(yùn)動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中，青春有活力,，擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，-

感覺非常有必要

總結(jié)

授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)良，勤奮好學(xué),，成績突出,，出色的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與并組織學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,。

和同學(xué)的一致好評,。此外，作為一名學(xué)生黨員的她,，無時不刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，用黨員的要求來約束自我，創(chuàng)先爭優(yōu),，爭做學(xué)生黨員的好模范,，好先鋒。

總而言之,，該生是一名綜合素養(yǎng)高,、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

畢業(yè)生綜合能力評價

該同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好,，遵守學(xué)-

校各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí),，成績優(yōu)異，擁有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,，積極參與組織學(xué)校班級的活動,，勤于思考，肯于上進(jìn),，有團(tuán)隊(duì)合作能力和辦公能力,，同時，能充分把握并充分利用時間,，學(xué)習(xí)其他知識,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，成績顯著。該生能動能靜,，自制力強(qiáng),，凡是能分輕重緩急，有條不紊的去完成,。踏踏實(shí)實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，得到專業(yè)教師的好評，是一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

該生性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會,，努力進(jìn)步,。四年以來，培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì),。同時在**理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院為期兩年的辦公室助理的實(shí)習(xí)工作使他有了良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，在校期間取得了國家計(jì)算機(jī)二級證書，有很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公能力,。

大學(xué)期間她還不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持參加黨校-的學(xué)習(xí),，是一名上進(jìn)的入黨積極分子,。因此在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,，努力拓寬知識面,，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要,。

該生待人熱情,，聰明有活力，總是有一份好心情,，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，多次參與組織學(xué)校班級的各項(xiàng)活動,，積極參與社會活動,，熱心公益事業(yè)，在活動中充分證明了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。在生活方面,，她吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約，樂于助人,，善于思考,，勤于上進(jìn)。品行端正,，為人謙和,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,，使她具有較好的人脈關(guān)系,，受到老師和同學(xué)的一致好評。

帶著商量的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種運(yùn)動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中，青春有活力,，擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

自我評價1：

在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng),，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,，提出整改要求,。整改到位后,，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導(dǎo)，分析質(zhì)量動態(tài),，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督,。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,，不弄虛作假，不以職謀私,，不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),。

自我評價2：

有扎實(shí)的專業(yè)功底,，做事有條理,，-

能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué),，能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,，不斷完善自我 踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.自我評價3：

作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要,?？傊Ｙ|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工,。

自我評價4：

具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識;對電子產(chǎn)品的制造工藝,，元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,。

受“車到山前必有路”的影響,，我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展,。

進(jìn)校到現(xiàn)在,，我一直堅(jiān)信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力，不斷自我完善,。同時在老師的指點(diǎn)下,，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上,，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

在校兩年，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,，還積極參加學(xué)校組織的各種活動進(jìn)步自-

己的能力,。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,，并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***,、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”,。

暑假期間，為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,，我在汽車公司做臨時銷售,，車展的時候也往做促銷，趁此機(jī)會我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,，也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑，我始終相信“一份耕耘,，一份收獲”,。勤奮踏實(shí),，積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),，***的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào),、溝通和開拓的能力,。

作為xx屆的畢業(yè)生，馬上就要面臨就業(yè),，面對嚴(yán)重的就業(yè)形勢,，我深知其中的壓力，但是經(jīng)過了大學(xué)四年的鍛煉,，我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),，用自己把握的知識，開創(chuàng)自己的未來》,。

光陰荏荏,，短短三年的大學(xué)生活即將過往。在菁菁校園中,，老師的教誨,，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多知識,，懂得了很多道理,。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好地適應(yīng)社會的需要,，我在把握好學(xué)校課程的條件下，充分利用課余時間,，閱讀了大量的課外讀物,，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才,。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，所修專業(yè)成績優(yōu)異,，曾榮獲07-09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎學(xué)金,，并于xx年通過高考成人高考。并且于xx年下半年報考了自學(xué)考試,，目前已通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)處理能力與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力,。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,，因此，我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,，如word,、excel等辦公軟件，autocad,、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,，internetexplorer、outlookexpre等上網(wǎng)工具,，并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁,、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,，我熟悉其組成原理,，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障,。

在高中,，我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)出問題,，解決問題的素養(yǎng)已基本具備，也在各類競賽與活動中取得不省榮譽(yù),。高中生活中,，我在學(xué)校-的各類活動和其他活動中也很積極，參與各科的實(shí)驗(yàn)操作,，培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng),；為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告，共同探討各類問題,；在各種公益活動中也有我的身影,；等等,。我學(xué)會了抓住每一次機(jī)遇，因?yàn)槟鞘清憻捄吞岣咦约旱暮脵C(jī)會,。當(dāng)然,，更重要的是在高中生活中，我樹立了正確的人生觀和價值觀,，擁有遠(yuǎn)大的高技術(shù)工努力為之奮斗,。此外，我的愛國情操和文化底蘊(yùn)也提高不少,。

有較強(qiáng)的管理能力

性格開朗的我積極參加各種活動和組織,。從高二以來擔(dān)當(dāng)生活委員一職，積極完成自己的任務(wù),，幫助同學(xué)打掃,，組織一些大掃除等。參加學(xué)校的學(xué)校組織“學(xué)生會”,。從中獲得許多的社會實(shí)踐能力,，并為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的力量。三年的高中生活,，不僅僅增長了自己的知識文化,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

己。

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能力自我評價篇七

數(shù)學(xué)組共有29名老師,，全組青年老師23人,。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、老師年輕化的教研組,，有區(qū)“學(xué)科名師”一人,，區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索,、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),，以科研帶動教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán),、愛,、勤、細(xì),、活”是數(shù)學(xué)組全體老師教育工作的真實(shí)寫照,。

二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,，是一所公辦的初級中學(xué),，又是二期課改的基地學(xué)校,，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列,。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,，搞好新教材的試點(diǎn)工作,，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。

近二年來我們具體做了如下工作：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究課題,，積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng),。全組每年有十二,、三位老師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,。在教研組活動時一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉,、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,，積極汲取教科研的知識,，投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。

20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的市級課題《以“三化”為抓手,，增強(qiáng)基礎(chǔ)型課程有效性的行動研究》,，它的研究價值在于為了更好的推進(jìn)基礎(chǔ)型課程改革，改變原有課程過于注重知識傳授,、過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2．做好教研組的常規(guī)工作

備課組每周活動一次,。每學(xué)期初,，由四個備課組長主持討論并制訂教學(xué)計(jì)劃。平時在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的把握,，對教學(xué)過程中的爭議問題進(jìn)行認(rèn)真探討，討論期中,、期末的考試命題,，分析學(xué)生的問題和解決問題的具體、有效措施,。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究,，探討問題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過程中的優(yōu)勢和不足,。同時，每個備課組積極準(zhǔn)備并研討每個月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,，提出本備課組的意見和看法,。

為了更好的探討新教材的教學(xué)模式，鉆研新教材的教學(xué)方法,，我校組織了“2+2”開課模式的教學(xué)活動,，數(shù)學(xué)組也參與了這一活動。所謂“2+2”開課模式,，即同一個教學(xué)內(nèi)容先有一位老師上課,，組內(nèi)其他老師聽課，之后對這節(jié)課的教學(xué)過程等不足之處進(jìn)行修改,，然后由這個備課組的另一位老師在其它班級進(jìn)行教學(xué),，然后再進(jìn)行評課。這一教學(xué)模式,，旨在督促老師更深入的進(jìn)行教學(xué)研究,，提高教學(xué)效果。

3．加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)

我們在加強(qiáng)教研活動的組內(nèi)交流的同時,，又注重了校際交流學(xué)習(xí),。只要區(qū)里有教學(xué)公開課，組內(nèi)成員爭著去聽課,，并做好聽課記錄以及評課工作,。另外，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開課評課交流活動等,。如近二年,，我們先后與張澤學(xué)校,、五厙學(xué)校結(jié)為對子,，兩校老師經(jīng)常開展聽課、評課活動,，切磋教學(xué)技藝,。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)老師一起開展教學(xué),、研討,，帶動泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績穩(wěn)步上升，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

三、特色工作——在新教材試點(diǎn)工作中加強(qiáng)合作型教研組的建設(shè)

1．齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揚(yáng)合作教學(xué)的精神

在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研,，勤于教書，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同組的老師各有所長,，難免所短，所以我們互相尊重,，以誠相見,，充分發(fā)揮了集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力,，展示出教育優(yōu)勢。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,，充分發(fā)揮群體作用,，全力研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法，大家經(jīng)常共同鉆研教材,，探討教學(xué)難題,，不論是集體備課時間，還是其他時候,，只要一人有疑問,，就會提出來大家一起討論，以求釋疑,；只要一人得到一份好的資料,，就拿出來大家共享；只要一人有一個好的想法,，就提出來大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧，以求共同進(jìn)步,，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時，在備課過程中,，大家都積極收集資料,，做好資料的積累工作，以提高課堂教學(xué)效率,。

2．加強(qiáng)師生合作與師師合作

新教材試點(diǎn)工作中,，由于工作量大，教學(xué)活動的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也多等,，因此,，在教學(xué)中，要求老師之間信息互通有無,，相互配合,，各有分工,，促成了師生合作與師師合作，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式,。在師師合作中獲得許多成果,，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評比中，初二備課組老師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評為一等獎,。

3．加強(qiáng)教學(xué)合作,，進(jìn)行各年級連貫性教學(xué)的探索

每一門學(xué)科，在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容,，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的,。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性、系統(tǒng)性,、連貫性有為突出,。因此，與同一學(xué)科其他年級組老師的合作,，對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用,，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段，我們許多老師對教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生,，這就要求我們不能滿足于教材,、教參，而應(yīng)互動起來切實(shí)加強(qiáng)與其他年級組之間的合作,。加強(qiáng)與其他年級組之間的合作,，除了定期進(jìn)行教研組的活動外，更多應(yīng)在平時教學(xué)中進(jìn)行,。

四,、青年老師的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尤其是對青年老師的培養(yǎng),，是開展校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年老師茁壯成長的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，0——5年內(nèi)的新老師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,，青年老師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí)，老老師對他們悉心指導(dǎo),，使他們能順利地度過教學(xué)生涯的第一關(guān),，早日成為一名合格的老師。例如,，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù),，備課組決定讓青年老師孫寶妍上,。為了上好這節(jié)區(qū)級公開課，備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課,，每一個環(huán)節(jié),、每一個問題、甚至每一句話精心設(shè)計(jì),、精心指導(dǎo),，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利,。在組內(nèi)老師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年老師骨干，他們大膽嘗試,，勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新，在教育,、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年老師評比課上，李玉婷老師獲得二等獎,，08學(xué)年度區(qū)青年老師評比課上,，張暑萍老師獲得一等獎。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新老師,。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中,，青年老師沈華萍、張暑萍,、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師,；20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師,。

五、眾人齊心開大船

全組老師加強(qiáng)師德建設(shè),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。組內(nèi)開展活動大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下,，數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高,。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”老師獎，07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,，08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,，唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國人壽杯”園丁獎。

在全組老師的共同努力下，全校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,，各年級的數(shù)學(xué)成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅,。

當(dāng)然，在取得成績的同時,，我們清醒地看到存在一些不足,。如一些青年老師

的業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。

能力自我評價篇八

我是xx大學(xué)xx系研究生,，如今面臨畢業(yè)之際,，回首這三年的研究生生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，能用來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認(rèn)識和定位,。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野,，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識,。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,，并取得了一定效果。

在科研工作上,，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向,，通過自身不斷的努力,，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果,。在這期間,，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,，有了很大進(jìn)步,，這些對于未來的工作也都是大有裨益的,。

平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動,，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中,，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備,。

研究生階段使我所獲頗豐，從學(xué)業(yè),、科研工作,，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,，是充實(shí)且有意義的三年,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才,，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，學(xué)位類別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重,，而科研能力對于學(xué)術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用,。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的專業(yè)技能，還要求具有較強(qiáng)的科研能力,。因此,，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時代的需求。評價體系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)而制定,，使其更具有針對性,，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評價體系,。大多數(shù)研究對于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討,，但對其進(jìn)行明確界定的較少;對于研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多,，而對其進(jìn)行準(zhǔn)確評價的較少;對于培養(yǎng)研究生科研能力的某個環(huán)節(jié)探討的較多,，而從整體上去把握的較少,。本研究通過大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書籍，了解以往的研究成果,，以河南省三所高校的研究生導(dǎo)師,、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對象，在對學(xué)術(shù)型體育碩士研究生科研能力評價現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,，對教育評價的相關(guān)理論進(jìn)行了仔細(xì)地研究,，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及體育學(xué)科特點(diǎn),，將眾多專家的意見進(jìn)行總結(jié),、歸納和分析，以知識儲備,、分析問題能力,、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個方面為一級指標(biāo)，又將其分解為專業(yè)知識,、交叉知識,、邏輯推理能力、信息處理能力,、獨(dú)立決策能力等13個二級指標(biāo),，從不同角度對碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評估，并針對具體的評價內(nèi)容,、應(yīng)遵循的原則,、評價標(biāo)準(zhǔn)以及適用的評價方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，運(yùn)用秩和運(yùn)算法確定各級指標(biāo)的權(quán)重,，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機(jī)結(jié)合的科研能力評價體系,，不僅對提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力起到一定的激勵作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù),。

能力自我評價篇九

自我評價1：

在日常工作中,，本人自覺端正工作作風(fēng)，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求,。整改到位后,，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題,。在工作中,，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導(dǎo),，分析質(zhì)量動態(tài),，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督,。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,，不弄虛作假，不以職謀私,，不降低標(biāo)準(zhǔn),。在工作中,，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),。

自我評價2：

自我評價3：

作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工，對公司質(zhì)量方針,、環(huán)境方針,、有以下認(rèn)識：質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備,；在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下，做到“三,、四會”,；其次，通過學(xué)習(xí),，掌握乃至精通設(shè)（

能力自我評價篇十

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執(zhí)行能力自我評價

本文是關(guān)于好詞好句的,，僅供參考,，如果覺得很不錯，歡迎點(diǎn)評和分享,。

執(zhí)行能力自我評價

1,、在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)所有的工作，有制度,，有措施,，可是還有違章。究其原因,，就是一個態(tài)度問題,，一個做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題,，做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),，做事也要有一個做事的原則。如今我們的中散公司規(guī)模越來越大,，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,，誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好船舶或部門的每一項(xiàng)決策,。腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng),，緊緊圍繞安全生產(chǎn),，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,，做標(biāo)準(zhǔn)人,，正確履行各項(xiàng)工作。要時刻牢記執(zhí)行工作,，沒有任何借口,，要視服從為美德；無論在任何崗位,，無論做什么工作,，都要懷著熱情。

2,、本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù),。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn)，其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗(yàn),，熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,，對iso9000，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識及運(yùn)用,，對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神，希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗(yàn),，本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力,。

3,、團(tuán)隊(duì)的溝通是必不可少,，好的溝通是成功的一半，通過溝通,，好詞好句,，希望對您有幫助,！

群策群力、集思廣益,，可以在執(zhí)行中分清工作中的條條框框,，適合的才是最好的。通過同事間的合作,，達(dá)到完美執(zhí)行的目的,。我們物資的日常工作中，原材料入場質(zhì)量控制就與實(shí)驗(yàn)室和質(zhì)檢相關(guān),，原材入場通知實(shí)驗(yàn)室和質(zhì)檢取樣檢測等他們出數(shù)據(jù)合格的入倉不合格的就退回,?？傊岣邎?zhí)行力,，突出的不是一個點(diǎn),，而是一條線，需要我們每一個人積極的參與,，在工作中不斷總結(jié),，不斷摸索來增強(qiáng)自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度,，對待工作，不找任何借口,，要時時刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神。才能憑借著強(qiáng)大的執(zhí)行力,，把決策變成行動,；把意圖變成效果；把期望變成現(xiàn)實(shí),，推動中心工作不斷向前發(fā)展,。

4、要提高個人的執(zhí)行能力,，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)的行動。有了自動自發(fā)的思想就可以幫助你掃平工作中一切挫折,。在日常工作中,，我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時，總會遇到一些問題,。而對待問題有兩種選擇,。一種是就是要充分發(fā)揮主觀能動性與責(zé)任心，不怕問題,，想方設(shè)法解決問題,，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù),；一種是面對問題,，一籌莫展，不思進(jìn)取,，結(jié)果是問題依然存在,，任務(wù)也就不可能完成,。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到,，同是一項(xiàng)工作,，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢,？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,。事實(shí)上是，觀念決定思路,，思路決定出路,。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,，觀念的力量是無窮的,。所以要提高個人執(zhí)行力就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，變被動,，為主動。

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5、有扎實(shí)的專業(yè)功底,，做事有條理,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,，善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，有較強(qiáng)的組織能力,，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,，不斷完善自我 踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則,，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀,，價值觀,，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

6、具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識（對數(shù)字電路,，模擬電路,，c#，單片機(jī),，通信原理等較為熟悉）,； 對電子產(chǎn)品的制造工藝，元器件特性和不良品分析等較為熟悉,； 具備較強(qiáng)的表達(dá)能力,，溝通協(xié)調(diào)組織能力，管理能力和處理問題的能力,；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,。

7、有時間觀念,，虛心好學(xué),，性格開朗，吃苦耐勞,，處事果斷,，注重人際交往對管理有著濃厚的興趣。具備團(tuán)隊(duì)合作意識,，成本意識和品質(zhì)意識以及安全意識,。6年從事制造部門人員管理和生產(chǎn)管理工作，參與和協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),，工作中擅于分析和顧全大局,，具備良好的心理承受能力，抗壓能力和組織能力,，以及較好的獨(dú)立自主能力,，同時善于溝通和處理跟同事間，上下級間的關(guān)系,，樂于溝通交流探討,！

8、本人熱心,、自信,、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個人親和力,；舉止優(yōu)雅，有親和力,，精力充沛,，好詞好句,，希望對您有幫助！

做事有條理,，責(zé)任感強(qiáng),；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,，熱愛團(tuán)隊(duì)工作,。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通,，能夠感受前衛(wèi)文化,、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,，愿意和大家一起分享思維的感受,。

9、時間匆匆轉(zhuǎn)走,，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。一個多月的試用期下來,，自己努力了，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,。

10,、個人認(rèn)為，自己的自制力——自我控制說話的能力,，觀察力——以局外人的視角客觀地評價分析人和事以及自我反省的能力,，專注力——集中精力做事的能力，這三項(xiàng)是我的強(qiáng)項(xiàng),，我說話一般比較謹(jǐn)慎,，觀察和反省的能力較強(qiáng)，專心做事的時候也不太容易被影響,。而計(jì)劃能力,、靈活性、抗壓性是弱項(xiàng),。做事我都沒什么計(jì)劃,，及時有計(jì)劃也很難按照計(jì)劃執(zhí)行，靈活性和抗壓性更是最弱的兩項(xiàng)，我喜歡墨守陳規(guī)地辦事,，雖然有新的情況發(fā)生我也可以應(yīng)付,，不過總覺得自己不是個靈活的人，“靈活”這兩個字好像永遠(yuǎn)和自己沾不上邊,；抗壓性也是,，有很大的壓力下也許還可以做事，不過會緊張,、焦躁,，在極度有壓力的情況下根本就無法做手頭的事情。其它的幾項(xiàng)馬馬虎虎,，只要注意或者用點(diǎn)心都可以做好,。

11、在各部門的幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前，做在前,，無論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳,、人事管理,、職工培訓(xùn)、檔案管理,、好詞好句,，希望對您有幫助！

后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù),。為了加強(qiáng)對人,、財(cái)、物的管理,，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理,，嚴(yán)格照章辦事,，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用,、紙張使用,、電腦使用、請假,、值班等各種常規(guī)管理,，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

12,、作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,，對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針,、有以下認(rèn)識：質(zhì)量是企業(yè)的生命,。首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備,；在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,，做到“三好、四會”,；其次,，通過學(xué)習(xí)，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍,、能力,，發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序）,，滿足零件的圖紙質(zhì)要求,，并交驗(yàn)。量的考慮,，主要在于工藝的合理,、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。如公司要求的定置管理就非常重要,。總之,，保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,，品質(zhì)意味著精工,。

13、我善于思考,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)穩(wěn)重，適應(yīng)力快速,。在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,，我也注重自身能力的提高。通過鍛煉,，我具備了較強(qiáng)的分析組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我善于思考,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)穩(wěn)重,，適應(yīng)力快速,。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,，期望在實(shí)踐中得到提高，因此希望加入貴公司,。我將會以高度的責(zé)任心,，踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成好詞好句,，希望對您有幫助,！

績。

14,、要提高執(zhí)行力,，就必須真正靜下心來，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，注重細(xì)節(jié)。一件一件的落實(shí),，一項(xiàng)一項(xiàng)看成效,，并在實(shí)干中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。爭取干一件成一件,，積小勝為大勝,，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣,。在中心領(lǐng)導(dǎo)和站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，工作中我們基本上能做到心中有數(shù)，掌握好近期工作重點(diǎn),，不斷提高自己的工作能力和工作水平,。

15、做好辦公室工作,，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野,，豐富頭腦,，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要,。提高了理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

16,、提高執(zhí)行力應(yīng)該從自己的本職工作做起,。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度,？我個人認(rèn)為,，關(guān)鍵是要在工作中發(fā)揮自己的主觀能動性！首先,，我們工作生活中會有這樣的體會：如果你想要做一件事情,，你會有一百個理由去做，如果你不愿做一件事情時,，你同樣會有一百個借口不去做,！為什么會這樣？因?yàn)楝F(xiàn)在做任何事情都有的難度,，沒有人能輕易成功,。只有有了“要去做，且一定要做好”的態(tài)度,，各種借口自然也沒有了,。所以，我們應(yīng)該培養(yǎng)這樣的一種觀念：沒有任何借口,，不找任何借口,，把對制定目標(biāo)的執(zhí)行到位當(dāng)成一種紀(jì)律。工作中對于可辦能辦的事要抓緊辦,，可辦可不辦的事要主動辦,，暫時不能辦的要努力辦，確實(shí)不能辦的再和領(lǐng)導(dǎo)反映,，并說明原因,，好詞好句，希望對您有幫助,！

消除誤解,，及時協(xié)調(diào)。

17,、在這10多年以來,，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去,。同時，通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，耐心細(xì)致,，善于與客戶溝通,，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

18,、在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng),，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,，提出整改要求,。整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題,。在工作中，做到勤查勤改,，及時監(jiān)督指導(dǎo),，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,，不弄虛作假,，不以職謀私，不降低標(biāo)準(zhǔn),。在工作中,，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

19,、執(zhí)行力是決定一個團(tuán)隊(duì)成敗的重要因素,，是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)核心競爭力的重要環(huán)節(jié)。對于一個團(tuán)隊(duì)而言,，執(zhí)行力是把長期戰(zhàn)略一步步落實(shí)到位的能力,；對于個人而言，執(zhí)行力就是把想干的事干成功的能力,。一分公司物資部是一個執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的高低很大程度上取決于我們每一位職工的個人執(zhí)行力,。

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能力自我評價篇十一

時光飛逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,，來公司工作也已經(jīng)三年了,，在公司工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚,。

一,、20xx年的工作成績(以時間為序)

我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年畢業(yè),。首先,，參加公司的培訓(xùn)工作。了解了公司的基本情況,，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù),。作為一名新員工，同時,，我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),，學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進(jìn)入工作崗位后,，起初,，感到一切都很茫然，我雖然是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,。

在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,，實(shí)踐的機(jī)會很少，車間是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方,。到車間后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,，工作起來非常困難，在工地我就向工人師傅虛心的請教,，有不明白的地方我就問,。對這些設(shè)備圖紙看起來都是很忙然，只有走上工作崗位后,，才知道自己的學(xué)識很膚淺,，要學(xué)習(xí)的東西很多，所以,，我就虛心向師傅請教,，多問,，多看圖紙，立足于崗位工作,，從基本做起不怕不會,，就怕不學(xué)，不問,。在見習(xí)期間,，由于我勤奮好學(xué)，加上師傅的指導(dǎo)有方,，很快,，就對公司的設(shè)備有了基本的了解。見習(xí)期,，我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,，到庫房領(lǐng)零部件，同時,，也是對零部件有一個認(rèn)識,，在裝配中，知道它在整個設(shè)備中所起的作用,。在裝配工作中,，只能做一些基本的工作，攻絲,，鉆孔之類的,。雖然這些工作看起來不起眼，但是,，它也是做一個裝配工作應(yīng)有的基本功夫,。所以，我對這些小的工作,，做的也是特別仔細(xì),，做不好的話就要別人來返工，同時也是浪費(fèi)別人的工作時間,。

在工作的同時,，我也發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)械制圖能力不是很好，我結(jié)合工作的需要和我個人的實(shí)際情況,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖方面的有關(guān)知識,。使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助,。

通過這一年的工作實(shí)習(xí),，使我在機(jī)械知識和工作方面，都有了很大的提高。

二,、20xx的工作成績

經(jīng)過一年多工作的錘煉,，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,，全身心地投入到工作中,。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績,，以實(shí)現(xiàn)自己的價值,。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的,，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴,。通過這一年的摸打滾怕,，我深刻認(rèn)識到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),，而融會貫通,、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。

用無縫鋼管連接,。由于膠管軟可以任意布置,，可是硬管就不行了。硬管必須在連接前采用氣焊加熱后,，將它彎制成各種不同的角度,，難就難在角度的控制上，大了或小了都不行的,。彎制成型的油管既要外觀漂亮美觀,，還要保證焊接的地方無砂眼，不漏油,，這就憑的是一個經(jīng)驗(yàn)了,。由于，我剛開始,，沒有什么經(jīng)驗(yàn),，對管子的角度控制不好，不是大了就是小了,。彎制出來的管子老是裝不到位,，或者就是長了，短了,，在設(shè)備上無法布置,，很多管子都報廢了，在這時候，我就及時向師傅請教,，多學(xué)習(xí)他們在彎制油管時的一些方法,，看他們彎制時是如何控制角度的，我再自己結(jié)合師傅們講的,，以及參照他們的方法,，先彎制一些角度簡單的，在其中慢慢的摸索經(jīng)驗(yàn),，熟能生巧,，終于在我的刻苦努力下，攻克了這個難關(guān),。

三,、20xx-20xx年的工作成績

經(jīng)過兩年的裝配工作，平時在實(shí)踐中的積累,，以及從師傅身上學(xué)到的東西,，多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。由于公司是生產(chǎn)設(shè)備,，我們生產(chǎn)部的工作不光是裝配,，更重要的設(shè)備的調(diào)試工作。調(diào)試工作經(jīng)驗(yàn)是最重要的,。從07年開始,，我就慢慢接觸設(shè)備的調(diào)試工作，當(dāng)然剛開始,，還是跟著師傅一起調(diào)試,。調(diào)試就是在設(shè)備裝配工作完成后，通電,，檢查設(shè)備的各部分傳動是否正常,，并對設(shè)備進(jìn)行空運(yùn)轉(zhuǎn)，檢查,，排除一切異常情況,，并完成設(shè)備的合格出場，給現(xiàn)場安裝調(diào)試工作提供更好的便利條件,。

由于在平時的裝配工作中注意積累工作經(jīng)驗(yàn),，知道每一部分的控制元件，每一部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,。所以,，學(xué)起來并不是很難，由于很多零部件都是外協(xié)加工的所以難免會存在一些問題,。調(diào)試時,，稍不細(xì)心，就很難發(fā)現(xiàn)問題的所在，哪一個部分不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，或是沒有動作,，或是著是動作不靈活，就會走很多的彎路,，找不到問題的所在,，不能及時處理問題。平時我跟著師傅慢慢的學(xué),，看著他們怎樣去做,，遇到每一個問題，怎樣處理,，把每一個問題都細(xì)心的記下來,，等自己獨(dú)立調(diào)試的時候，遇到同樣的問題就容易解決了,。

只知道各部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，無法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現(xiàn)場才能看到,。同時到現(xiàn)場不光是看到公司的設(shè)備，同時,，還可以看到同類設(shè)備,，可以學(xué)到的機(jī)械方面的知識?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),。 箔繞機(jī)主要是生產(chǎn)低壓線圈的繞制。同時,，因?yàn)樵诂F(xiàn)場要完成驗(yàn)收工作,。就要生產(chǎn)成品。調(diào)試時,，會遇到在公司調(diào)試所不能以到的問題,，主要問題就是跑偏，收料不齊的現(xiàn)象,，我就協(xié)助師傅查找原因,，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比較多，遇到問題就很快就解決了,，每遇到一個新的問題,，我都把它記下來，為自己積累工作經(jīng)驗(yàn),。

等到我自己獨(dú)立現(xiàn)場安裝時,，我就憑借著平時積累的經(jīng)驗(yàn)，遇到問題及時都能解決，或是及時和設(shè)計(jì)人員溝通,。在這一年里,，我獨(dú)立的完成了公司分配的各項(xiàng)安裝調(diào)試工作，順利的拿回了設(shè)備驗(yàn)收報告!獨(dú)立完成了國內(nèi)多條生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,，并隨國際市場部遠(yuǎn)赴阿聯(lián)酋,，順利完成了單雙層箔繞機(jī)的安裝調(diào)試工作，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和用戶的好評,。

四,、做得不足的地方

習(xí)、克服缺點(diǎn),，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)油田建設(shè)發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),，勤奮工作,，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取,，為公司的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,。

我們常為失去機(jī)會或成就嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩.

在公司我學(xué)到了很多東西,，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握,，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識,，如一些禮儀培訓(xùn),，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，營銷培訓(xùn).人沒有辦法左右生命的長度,，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣. 在這三年里,，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：公司文化對我的熏陶，溝通的方法技巧,，思考思維的方式,，方法，為人處事的道理,，績效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了許多,，提高了許多,，成長了許多。

能力自我評價篇十二

本人于20xxx年9月經(jīng)過普通高考考入南方醫(yī)科大學(xué)(原第一軍醫(yī)大學(xué)),，我的性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚的興趣,，讓我在各方面都表現(xiàn)出色。

本人從大一開始,，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好理論課的同時,，努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)好專業(yè)課打下了良好的基矗從理論轉(zhuǎn)為專業(yè), 我熱愛我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力,，充分利用課余時間,，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu),。通過閱讀大量的課外相關(guān)書籍來充實(shí)自己的專業(yè)知識。在競爭日益激烈的今天,，我堅(jiān)信只有多層次,，全方位, 高要求的發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要, 才符合用人單位的需求,，才符合自身發(fā)展的要求。

在校期間,，我還積極參加學(xué)院. 大學(xué)生運(yùn)動會等多項(xiàng)大型活動,，培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處,。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度, 使我處事更務(wù)實(shí),、更有責(zé)任感。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)制度, 積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，和完善的專業(yè)技能. 這一切都是我不懈努力的結(jié)果,，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

深厚的專業(yè)知識,，完整的知識結(jié)構(gòu),，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娦Ｉ? 超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,，定會助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機(jī)會,，我會盡心盡責(zé),，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意!

能力自我評價篇十三

動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏,，吃苦耐

勞,，不怕困難。在實(shí)際工作中,，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)

位的從容、坦然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適

應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,，剛?cè)雽W(xué)時,，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。

但很快,，我選擇了坦然面對,。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光,。所以我確信,，普通

現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢

地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,，四年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行

我人生旅程!大學(xué)生自我鑒定4

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜

動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作,。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏,，吃苦耐

勞，不怕困難,。在實(shí)際工作中,，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)

位的從容,、坦然,。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適

應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過,。

但很快,，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，普通

現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢

地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,，四年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行

我人生旅程!大學(xué)生自我鑒定8

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜

動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作,。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏,，吃苦耐

勞,，不怕困難。在實(shí)際工作中,，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)

位的從容、坦然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適

但很快,，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，普通

本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到

現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢

地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,，四年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行

我人生旅程!大學(xué)生自我鑒定12

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，和同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我評價范文三

本人,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

自我評價范文四

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參和討論,，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎,。能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng),。

具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于和他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會和朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野,。

自我評價范文五

理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題。

總結(jié)一：綜合素質(zhì)評價個人總結(jié)

光陰如梭,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三,。回首過去的一年,，昔日的記憶歷歷在目,。大一剛開學(xué)不久的時候，聽師兄師姐說到了大學(xué)就要多參加各種活動,，多擴(kuò)充自己的課外知識,。于是也就報名參加了很多社會實(shí)踐活動,經(jīng)過一次次碰壁，一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長大,，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),，認(rèn)識到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。在過去的一年中,，我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),，積極參加體育鍛煉，刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,，包括毛澤東思想，法律基礎(chǔ),，在課外也學(xué)習(xí)了三個代表重要思想先進(jìn)理論,，并使用到學(xué)習(xí)生活中，使自己德,、智,、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

德育方面：身為一名光榮的共青團(tuán)員,，很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員,。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱,，講文明,，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,，熱心公益,，樂于助人，奉獻(xiàn)自己的愛心,，盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,，提高自己的思想道德水平,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,，經(jīng)過老師的指導(dǎo),，自己的努力和同學(xué)朋友的幫助，在期末測試中,，所有的科目都輕松的過了關(guān),，雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離，但我已經(jīng)盡力了,，所以我無怨無悔,。

體育方面：北京奧運(yùn)會即將舉行，這是對國人一個極大的鼓勵,，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參和各種體育鍛煉,，每次體育課我都準(zhǔn)時出席,，從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,，我堅(jiān)持每天早起,，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項(xiàng)體育鍛煉,，盡管有時候覺得有點(diǎn)累,，但這對我而言無所謂，因?yàn)槲颐靼住吧眢w是革命的本錢”,，沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí),。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步,?？偨Y(jié)一下這一學(xué)年的各方面情況，總結(jié)如下： 思想政治學(xué)習(xí)方面,。

在政治思想工作中，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終保持和黨中央高度一致,，積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,，不斷提高自身的政治素質(zhì)。積極向黨組織靠攏,。在工作,、學(xué)習(xí)和生活中按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心學(xué)習(xí),，并結(jié)合國內(nèi)國際政治大事,，定期作好思想?yún)R報。工作生活作風(fēng)方面,。

在工作中,，始終以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)，為大家服好務(wù),。兩年來,，自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加各項(xiàng)活動,，虛心向校領(lǐng)導(dǎo)和班干部請教工作上的問題,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦,、善于鉆研,，按規(guī)定的時間和程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時主動配合其他部門工作的開展,，不斷提高工作效能,。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)發(fā)展方面。

由于經(jīng)濟(jì)日新月異,，科技翻天覆地,，因此多、快,、廣的吸收創(chuàng)新知識即成了當(dāng)前必須解決的一個問題,，通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)之后，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，不僅僅只是刻苦認(rèn)真,，對于專業(yè)課都能較好的完成學(xué)業(yè)要求，通過自考和考證來完善自我,。在大三關(guān)鍵的時刻,，我會加倍努力學(xué)習(xí)，如果說這是對我的壓力,，倒不如說是對我的考驗(yàn),，我一定會全力以赴?？傊?，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年,，是積極探索、逐步成熟的兩年,。由于還未完全進(jìn)入社會,，政治思想覺悟還有待提高；學(xué)習(xí)中仍需繼續(xù)努力,；工作中,，也要彌補(bǔ)不足。新的學(xué)年里,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

總結(jié)三：學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅,。體驗(yàn)了入學(xué)時的緊張和興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑和頓悟,，感受了大學(xué)生活的豐富和精彩,，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯,。

德育方面：厚德載物,，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中,，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實(shí)踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在和周圍同學(xué)的相互交流和學(xué)習(xí)中,，在自己的不斷思考反省里,，我收獲了真誠的朋友和師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心和勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量和魄力,。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí),。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，改良自己的學(xué)習(xí)方法,，在測試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強(qiáng)身健體,。通過經(jīng)常和室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體,，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大,。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加積極向上,，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。

完了這緊要的初入大學(xué)的一步,。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心,。

總結(jié)四：大學(xué)生個人綜合素質(zhì)評價總結(jié)

大學(xué)生活即將結(jié)束,迎面而來的是色彩繽紛、復(fù)雜多變的社會生活,。新的一段征程即將啟程,，立足過去，展望未來,，我在此將我的大學(xué)生活進(jìn)行一次總結(jié),。

還記得初進(jìn)校園時的欣喜和迷茫，滿懷熱情和希望,，卻都是不知所措的,。隨著學(xué)習(xí)和生活的不斷積累，熱情似乎沒有減退,，希望反而少了,，但是越來越清晰了。尤其是畢業(yè)在即,，恍如大夢初醒,，感覺自己缺少的東西太多了，于是開始快馬加鞭,。

經(jīng)過一次次的社會實(shí)踐活動,，我身上的稚氣少了，對社會的認(rèn)識越來越感性,，也讓我不斷的反省自己,，思考人生，探索自己的生命價值,、社會價值以及我走進(jìn)校園的目的——絕不只是為了找份好的工作,。在三年中，我對自身品行的要求甚至超過對學(xué)習(xí)的要求,，我深知這兩項(xiàng)東西是現(xiàn)代人不可缺少的品質(zhì),，而自身修養(yǎng)似乎更容易走向下坡。

對專業(yè)的熱愛將激勵著我不斷的學(xué)習(xí)和探索關(guān)于管理方面的知識,，我深知在校期間的學(xué)習(xí)只是個入門,。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)和自己的社會實(shí)踐經(jīng)歷，我愈發(fā)覺得人力資源對社會的巨大作用，而我國才處于剛剛起步的發(fā)展階段,，大多數(shù)理論知識都是照搬國外的,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將珍惜剩下不多的在校時間,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的專業(yè)知識。

對于即將開始的社會生活,，我依然充滿熱情和希望,，我將全力以赴，盡我所能,，發(fā)揮自己的長處,，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為人生添光彩,。