人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇一

家長代表講話

（開始）

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的,；六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始,！

幼:太陽,、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

師：小朋友們你們愛玩水嗎,？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

師：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

師：六一節(jié)來了，我們是那么開心,！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂,！我們的六一到了！

幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧,！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

師：手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

師：快樂的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來,。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,！小朋友們六一節(jié)快樂,！再見！

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇二

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

(乙)今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(甲)我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們,。

(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話,。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉

(甲)詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

主持詞結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙) “快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇三

合：尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱六一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一艷陽天

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

匡:在這美好的時(shí)刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

合：祝小朋友們節(jié)日快樂!

桂：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

桂：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開大家 和 社會(huì)各界的大力支持

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

匡：為共度這美好時(shí)光!

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出，希望大家喜歡

匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),，他們是：xxx小朋友,。

小朋友們的節(jié)目串詞

胡：這是一個(gè)充滿花香的日子。

馮：這是一個(gè)寫滿幸福的日子

楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子

帥：看,，陽光跳躍著,，為我們祝福

趙：聽，小草舞動(dòng)著,，為我們歌唱

樊：我們多么幸福,，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃

馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

楊：六月是童年的歡聲笑語

帥：金色xx，金色夢(mèng)想

趙：快樂xx,，快樂成長

樊：花樣xx,，歡歌勁舞

合：20**年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始

胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光

馮：但我們更愛老師深情的目光,。

胡：瞧,，那邊走來了一群天真活潑的小朋友,，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊：看,，一群可愛的傣族小男孩,。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》

趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈,，她們活潑又聰明

樊：哦,，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

胡：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望

馮：我就是快樂的天使,，我的幸福是你最大的心愿

合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂,。

楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥：快樂與你一起分享

趙：好香好香的羊肉串,，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友,，歡迎你來上海參觀世博會(huì)

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年紀(jì)志氣高,，上學(xué)認(rèn)真我最好

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

胡：想要想要,?？炜?長大，看哪看哪長大最好

馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

楊：牧馬鞭兒拿在手,，我是草原小旗手

帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

趙：我是一棵小小石頭,，緊緊的靠在泥土之中

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂

合,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群快樂的小紅帽姑娘來了

馮：她們機(jī)智勇敢，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊：加油加油加油,，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁

帥：驕傲驕傲驕傲,，勝利后我們歡欣鼓舞

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》

趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看

樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

胡：陽光雨露花兒朵朵開,，

馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂

胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里

帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

趙：看,，陽光跳躍著為我們祝福

樊：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛

胡 ：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

楊：碧綠的樹林時(shí)小鳥的家

趙：綠綠的草地是小鳥的家

馮：清清的河水是小魚的家

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家

樊：快樂的幼兒園時(shí)小朋友的家,，我們?cè)趷鄣氖澜缋锍砷L著,，請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇四

合：尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱六一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一艷陽天

盧：這一切都在告訴我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

合：祝小朋友們節(jié)日快樂!

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

桂：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開大家 和 社會(huì)各界的大力支持

盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

匡：為共度這美好時(shí)光!

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出,，希望大家喜歡

匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),，他們是：xxx小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞

胡：這是一個(gè)充滿花香的日子,。

馮：這是一個(gè)寫滿幸福的日子

楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子

帥：看,，陽光跳躍著，為我們祝福

趙：聽,，小草舞動(dòng)著,，為我們歌唱

樊：我們多么幸福，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃

馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

楊：六月是童年的歡聲笑語

帥：金色xx,，金色夢(mèng)想

趙：快樂xx,，快樂成長

樊：花樣xx，歡歌勁舞

合：2010年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始

胡：我愛燦爛的陽光,，也愛皎潔的月光

馮：但我們更愛老師深情的目光,。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友,，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》,。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩,。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》

趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈,，她們活潑又聰明

樊：哦,，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

胡：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望

馮：我就是快樂的天使,，我的幸福是你最大的心愿

合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂,。

楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥：快樂與你一起分享

趙：好香好香的羊肉串,，你一串我一串。

樊：世界各國的小朋友,，歡迎你來上海參觀世博會(huì)

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年紀(jì)志氣高,，上學(xué)認(rèn)真我最好

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

胡：想要想要,?？炜?長大，看哪看哪長大最好

馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手

帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

趙：我是一棵小小石頭,，緊緊的靠在泥土之中

樊：我愿鋪起一條五彩的路,，讓人們親親密密一片歡樂

合，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群快樂的小紅帽姑娘來了

馮：她們機(jī)智勇敢,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊：加油加油加油，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁

帥：驕傲驕傲驕傲,，勝利后我們歡欣鼓舞

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》

趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,，看

樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

胡：陽光雨露花兒朵朵開，

馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂

胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里

帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

趙：看,，陽光跳躍著為我們祝福

樊：聽,，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛

胡 ：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

楊：碧綠的樹林時(shí)小鳥的家

趙：綠綠的草地是小鳥的家

馮：清清的河水是小魚的家

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇五

張：尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,。

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲,，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,，蕩起一片歡樂的海洋。

張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

趙：今天是個(gè)特殊的日子,。

張：今天是個(gè)愉快的日子。

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國際兒童節(jié),，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂,！

張：孩子的快樂不僅是老師的'期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福,。

趙：下面，我宣布,，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。

張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備,。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,，掌聲有請(qǐng),！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過,，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，讓我們拭目以待,，掌聲有請(qǐng)！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮,，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》,。

張：節(jié)目進(jìn)行的到此,，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來,。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

趙：精彩過后,，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,，掌聲有請(qǐng)！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》,，掌聲有請(qǐng),！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊,，他叫王子健,，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友,。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,，為我們帶來jojo童裝秀,，掌聲有請(qǐng)！

趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開心的氛圍中,，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳,，下面的這群小朋友更厲害,，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓?qǐng),！

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,，掌聲有請(qǐng),！

張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng),！

趙：若我們用詞語來形容身體,，一般都是健康的，高大的,，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng),！

張：拔蘿卜,、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng),，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看,，他們來了,，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,，且通過兩只手和雙腳的相互配合,，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,，掌聲有請(qǐng),！

張：我相信,，我依然相信，有請(qǐng)橫高,，為我們溫情送上,！

張：六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽,。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長,、來賓的光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)！

慶六一文藝匯演串詞

慶六一文藝匯演主持詞

關(guān)于慶六一少兒文藝匯演主持詞

幼兒園慶“六一”文藝演出串詞

社區(qū)文藝匯演串詞

元旦文藝匯演串詞

六一文藝匯演結(jié)束語串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

元旦文藝匯演串詞范文

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇六

兒童是國家的未來,，是民族的希望,，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們健康,、快樂、幸福地成長,，一直是世界各國努力的目標(biāo),，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是由本站pq小編推薦的2019年幼兒園六一文藝匯演

主持詞

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b：親愛的小朋友們,，親愛的大朋友們

ab：你們好!

a：童心閃爍,，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a：溫暖的陽光， 誘人的花香,，

b：喜悅的笑臉,， 激動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國際兒童節(jié)——來到了

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽,，我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光!

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令,，我們旗舞紛飛,，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞 序曲 〈神氣小兵〉

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

b：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

b：親愛的老師,，在我們的節(jié)日里,，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃,，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節(jié)目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段

a：第三樂章 〈中國娃〉

節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段

節(jié)目二 武術(shù)操《中國娃》表演者 大班年段

b：尾聲 〈夏日風(fēng)情show〉

請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴,，

b：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍，

a：親愛的爸爸媽媽,，

b：親愛的老師,、親愛的伙伴，

ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓!

女：親愛的老師、同學(xué)們!

生：親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、小朋友們!

合：大家上午好!

男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng),，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;

女：隊(duì)旗獵獵,，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉,。

生：六一,，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子,，

男：六一,，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;

女：在這特別的日子里,，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男：過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“x省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“x市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”,。

女：過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演,。

女：師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏

男：在這屬于我們自己的日子里,， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌,。

首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》,。 指導(dǎo)老師：

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師：

女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾,。為了辦好我校的民樂隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神,，傳承中華文明做出貢獻(xiàn),。接下來上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

3,、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

生：王愛萍,，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天,，她要和

六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

4,、模仿秀《小崔說事》

男：xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾,。今天啊,，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演,。請(qǐng)欣賞小品,。

表演者：

指導(dǎo)教師：

5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

6,、相聲《競(jìng)選村長》

指導(dǎo)教師：

7,、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

導(dǎo)教師：

8、舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》

10,、舞蹈《老虎枕頭》

指導(dǎo)教師：

11,、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導(dǎo)教師：

12,、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯,、手風(fēng)琴)

素養(yǎng)有了明顯提高,，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生，接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,，表演者：等 伴奏：

14,、拉丁舞

悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。

表演者：等

指導(dǎo)教師：

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

演唱： 指導(dǎo)教師：

女：看,，孩子們的花裙子飄起來了

男：聽,，我們歌兒唱起來了!

合：唱起來吧，跳起來吧,，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!

男： 彈去五月的風(fēng)塵,，迎接六月的陽光。

女：六月,，是童年的搖籃;

生： 六月,，是童年的太陽;

合： 六月，是童年的夢(mèng)想 ;

男： 聽,，震天的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋

女： 看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，映紅校園的每個(gè)地方

男： 難忘今宵

女： 難忘今宵

男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味,。讓我們共同努力

女：讓我們共同祝愿

合：祝愿師附小的明天更加美好!

女：師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓身體健康,，萬事如意!

男：祝各位老師、各位朋友心想事成,，工作順利!

生：祝小朋友們節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇七

甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,，家家戶戶,，男女老少都喜歡，下面請(qǐng)欣賞大班家長帶來的戲曲表演,。

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力,，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛,，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我,，你就抱抱我》,。

甲：衣服，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,，紅的,、綠的、花的,，五顏六色,、各式各樣，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演,。

結(jié)束語：

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福,。

乙：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國同呼吸共命運(yùn),。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,。

乙：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的'未來!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與,！

合：再見!

幼兒園六一文藝匯演主持稿結(jié)束語篇八

師：親愛的小朋友們,！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！

合：大家好,！

師：六月，是撒滿陽光的,，六月,，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的`節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天！

師：這天,，在這個(gè)個(gè)性的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來,！

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩,！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信,，此刻一齊來聽聽,！有請(qǐng)xx的家長上場(chǎng)！（家長講話）

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎,？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星,。瞧,！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》,。

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長大保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：在我們錦繡幼兒園,，每一天都充滿著快樂與安寧,，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你是快樂的,，我是幸福的,，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來了沒有呢,？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開放著七色花,，花中綻開張張笑臉，看見了嗎,？你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》,。

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》,。

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望,，我們是家中的小太陽,，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡,；

游戲二：揪尾巴,；

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱；展望未來的一切,，加珍惜完美的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長！

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美,！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！

合：明年六一再相會(huì),！