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六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇一

大家下午好!

今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,，能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸,。在此,，我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲：您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲：加油，繼續(xù)努力!

春去秋來,，花開花落,，歲月匆匆。彈指間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié)。此時(shí)此刻,，我們的心情百感交集,，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；厥琢?，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校里的每一棵樹，每一朵花,，每一株草,，每一磚一瓦，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切。

此刻,，我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲,，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運(yùn)動賽場,，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶,，都是美好的往事。

六年了,，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落,，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀,，書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋，盡情地嬉笑;大家一起大掃除,，清理每一個角落;大家一起擁抱老師,，流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼,、知識,、快樂,付出了努力、汗水,。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。六年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,。畢業(yè)不是一個終點(diǎn),，而是一個新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的期望繼續(xù)努力，爭做一名對社會有用的人!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅,，此時(shí)此刻,，我的心情和大家一樣，格外激動,，有許多話要對大家講,。

首先請?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),，也借此機(jī)會,，真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成，業(yè)績輝煌!

每年這個時(shí)候,，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍。

大學(xué)三年,，是人生最美好的黃金時(shí)期,，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗(yàn),、提高能力,、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的,，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度,，通過課程的學(xué)習(xí),、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流，在知識,、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷,。

人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的,。作為一名教師,，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一，保持理想,，保持執(zhí)著,。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀,，拉之向上,，推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墜落,，不甘心于墜落,。我相信，聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想,、惰性十足的人,。

第二，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣,，保持獨(dú)立思考和批判的精神,。一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求,。我們還要調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實(shí)踐的許多變化,，嚴(yán)格自律，將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,，保持獨(dú)立思考的活力,，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。

第三努力成為有事業(yè)心,、有責(zé)任感,、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,，無論從事什么工作和職業(yè),，都要對自己負(fù)責(zé)，以此隨時(shí)隨地戒勉自己,，樹立成才意識,、競爭意識和責(zé)任意識。

第四是要敬業(yè)、勤奮,、奉獻(xiàn),、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,，我們還沒有什么可以依靠的資本,，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作,，敬業(yè)勤奮,、熱情奉獻(xiàn)，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個好的開端和基礎(chǔ),。

希望同學(xué)們在今后的工作中,，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中，做一名才智清明,、品格完善,、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,，在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代,，去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成,、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,、親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

首先請?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè),。同時(shí),，也借此機(jī)會，真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,，業(yè)績輝煌!

每年這個時(shí)候,，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍,。

大學(xué)三年,，是人生最美好的黃金時(shí)期，是豐富學(xué)識,、積累經(jīng)驗(yàn),、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年,。這三年是短暫的,，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度,，通過課程的學(xué)習(xí),、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流,，在知識,、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。

人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的`懸念和無窮的魅力,，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的,。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一,，保持理想,，保持執(zhí)著。

中國

第二,，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣,，保持獨(dú)立思考和批判的

精神

第三努力成為有事業(yè)心,、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年,。無論處在什么環(huán)境,，無論從事什么工作和職業(yè),，都要對自己負(fù)責(zé)，以此隨時(shí)隨地戒勉自己,，樹立成才意識,、競爭意識和責(zé)任意識。

第四是要敬業(yè),、勤奮,、奉獻(xiàn)、合作,。作為剛出校門的畢業(yè)生,，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事,、學(xué)會合作,，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個好的開始和基礎(chǔ),。

希望同學(xué)們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,，做一名才智清明,、品格完善、潛能深厚,、自強(qiáng)自立的青年人,，在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代，去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜,、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,，舉行xx屆畢業(yè)典禮,。首先，我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn),，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們,，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印,?；叵肓陙砟銈冊趚x的成長歷程,，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20xx多個日日夜夜,。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你,，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,，驕人的成績,，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,，六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了你們，也成長了老師,，成長了學(xué)校,。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,，才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,，懂得了自尊,，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙,，孩子們,，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),，離開小學(xué),，走進(jìn)初中。老師為你們高興,，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,，用聰明與熱情編織自己的美好未來!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇五

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我們每個人的心中都感慨萬千。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落,，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們,、也向我的學(xué)弟,、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長,，我們必須努力,、再努力!

回憶往事，一幕幕涌上心頭,，去年9月1日,，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想,，告別了條件較差的村小,，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的`書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,，都將變成我們美好的回憶。

在這里,，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識,，你們循循善誘,、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡,、辨是非,。回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中不能不充滿感激,。在短短的六年里,，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,，學(xué)會了抉擇;撒去了童年的稚氣,，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,，我們的心中充滿了感激之情,。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,，無私奉獻(xiàn),，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵，激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航,，勇往直前;曾記得,，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。正如課文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛,。在愛的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

在這里,，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利,，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生,。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮,，明天母校將以我為榮!

在這里,，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,，學(xué)會珍惜吧,，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友,，珍惜得到的每一份關(guān)愛,，奮斗每一天，充實(shí)每一天,。我們所做的一切都是在編織心中的夢,。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾,。

今天我們歡聚一堂,，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e,，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明,、美好的明天!

最后，讓我們共同祝愿我們的母校,，培育出更艷的桃李,，造就更多的棟梁!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇六

各位教師下午好：

今天，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作,，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

六年級是小學(xué)階段最后一年，教育教學(xué)壓力大,，工作難度大,。首先我對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。今天的會議目的就是總結(jié)成績,，發(fā)現(xiàn)不足,，盡早安排，提高質(zhì)量。

王登梁主任已經(jīng)分析的清晰到位,，這里我就不再重述,。

針對我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級的全體老師要做好以下幾個方面：

1、既要有憂患意識,，又要有必勝的信心

本屆六年級在學(xué)區(qū)來說,，成績比較差，形勢窘迫,，但是我們也不能失去信心,，我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下,，一定能克服困難,，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績,。

2,、既要有決心，又要有方法

有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財(cái)富都始于一個信念,！始于我們心中的夢想！”心中有目標(biāo),，工作才有動力,。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)他,，咬定他,，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,，成功的路就在腳下,。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個方面的工作：

（1）抓安全

要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。安全工作是我們首要工作,，是重中之重,，新的學(xué)期,，我們以安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的,，任何僥幸心理都會帶來危險(xiǎn)。因此我們必須對此高度重視,，切不可松懈,。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,，對他們多談話,、多交流,，加大思想教育，還要講究方法,，對癥下藥,。要加大“問題生”的教育，一定要把孩子放在自己的視線下,，關(guān)注孩子的一舉一動,，一言一行。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合,，齊抓共管,。確保孩子有一個良好的狀態(tài)，讓每一個孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生,！

2,、抓質(zhì)量

六年級是終端顯示，質(zhì)量是生命線,，所以,，我們一定要有質(zhì)量意識。

（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作,，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪,，上到哪,。要堅(jiān)持輔優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo),。充分利用一切可以利用的時(shí)間,，如早自習(xí)、午休的等時(shí)間,。

（2）從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關(guān),；研究六年級的課程標(biāo)準(zhǔn),、注意捕捉教改信息，了解新的教學(xué)動態(tài)，有效提高課堂效率,。發(fā)揮教師主觀能動作用,，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，重視方法研究,，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)，首先,，要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次,，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重,倡辨質(zhì)疑,，激疑啟思,，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益,。

（3）不放過每一個學(xué)困生,。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起,，不放棄任何一名學(xué)生,。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，如果不問學(xué)困生的事,，幾個學(xué)困會影響一大片，一個班級,，甚至是一個學(xué)校,。所以對學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注,，付出真愛,。抓后進(jìn)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，采取低起點(diǎn),、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,；對他們要因材施教,，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家訪優(yōu)先,；“五跟蹤”——思想跟蹤,，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤,，測試跟蹤,，學(xué)法跟蹤。通過努力,，使大部分學(xué)困生在在學(xué)習(xí)上能取得長足進(jìn)步,。

（4）最大限度地利用時(shí)間。合理安排,，就會提高效率,，也就是節(jié)省了時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),，形成做事前思考的習(xí)慣,，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時(shí)間,，誰就能贏得最后的勝利,。

（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶,。“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到,。但是我們要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練能力,。

3.抓團(tuán)隊(duì)

任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力,，分清主次,，合理安排時(shí)間，合理使用時(shí)間,。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享,。

要求老師與老師,、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想,，那就是我們六年級是捆綁在一起的,，是個整體，要有個“一榮俱榮,，一損俱損”的思想,，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團(tuán)結(jié)一致,，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

4.加強(qiáng)與家長的交流與溝通

加強(qiáng)與家長交流與溝通,，取得家長的支持（家訪,、家長會、請家長到校等方式）,。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成,，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長參與其中,，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作,。學(xué)校和家長共同配合，形成合力,，畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作才能日臻完善,。

老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,，這既是學(xué)校對大家的信任,，也是學(xué)生、家長對大家的期待,，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),，負(fù)起責(zé)任，忘我工作,，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn),。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標(biāo),、加油鼓勁會,。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲,，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),，給學(xué)生、家長,、也給我們自己一個滿意的答卷,。

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

上午好,！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,，來和同學(xué)們話別,。

就個人情感來講,，我們是非常有緣份的，茫茫人海,，我們在金寶雙語小學(xué)相遇,，相伴，這是多么難得的緣份啊,，是師生緣,，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲,。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗(yàn),，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章,。同時(shí)老師們感動著你們的感動,，收獲著你們的收獲！我們手拉手,，肩并肩,，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸,。

如果說小學(xué)生活是一本書,，今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?，你們將很快踏上新的征程,。此時(shí)此刻，作為老師,，我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的不舍,。想想當(dāng)人去樓空,，老師面對空蕩蕩的教室，有一種難以言喻的失落感,，就像送別遠(yuǎn)行的兒女,，老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面,，我們會感到幸福,，因?yàn)槟銈冮L大了，你們將帶著夢想飛翔,，到更廣闊的天地中馳騁,。作為老師，沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的,。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,，老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,，新葉才能成長一樣,，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,，老師曾經(jīng)說過,，你可以長不高，但你不能長不直,。班主任王玉霞老師,、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,，你記得嗎,？語文、數(shù)學(xué),、英語老師多少次動之以情,，曉之以理，手把手地耐心引導(dǎo),，你記得嗎,？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫面,，你還記得嗎,？你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你,，你頑皮的時(shí)候,，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足,。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意,，此時(shí)以至將來,，老師能記得的是你的勤奮,、聰明、禮貌和可愛,。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來無論走到哪里,，老師都記掛著你們,，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲,！

最后,，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,，勤奮求實(shí),；在生活的道路上，面帶微笑,；在成長的道路上,，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊,！

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇八

各位家長,、同學(xué)們：

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間就這么過去了,。我從x班同學(xué)一年級的時(shí)候就開始作為你們的班主任,，看著你們一天天長大，作為老師的我也非常的高興?，F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,，進(jìn)入了一個全新的階段,，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個好的成績,。

初中跟小學(xué)不一樣的是,，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程，每一個課程都非常的重要,。而小學(xué)呢,，只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué),、英語這三門學(xué)科上就可以了,。我知道，我們班上有很多的同學(xué),，平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),，只在上課好好的聽了,。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好,。但在上了初中之后,，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個好的成績,。有些同學(xué)心里可能會非常的緊張和迷茫,，你們在這個假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下,，讓自己心里有個底,。

雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來，但這只是一次畢業(yè)考試,，不需要有太大的壓力,。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒考好也沒有關(guān)系,。雖然有些初中會有入學(xué)門檻,，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多，所以去哪個初中都一樣,。只要你們想學(xué),，在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會的學(xué)生,，沒有教不好的老師,。同樣的一個班級，都是一個老師上課,，但有的同學(xué)成績差,，有的同學(xué)成績好，就是因?yàn)檫@個,。我相信你們在這半個學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,，對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,，能夠穩(wěn)定發(fā)揮,，就一定能夠考出一個好的成績。

xx學(xué)校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,，你們在這里度過了六年的時(shí)光,。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子，我相信你們對這所學(xué)校也非常的留念,，希望你們以后有時(shí)間可以?；貋砜纯矗瑇x永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是xx的一份子,。其實(shí)老師也很舍不得你們,，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得,，但還是要祝愿你們,，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,，我相信你們彼此之間也有很多的話要說，之后的時(shí)間就留給你們自己,，我們老師也該退場了,。

謝謝大家!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們：

在公元20xx年5月，這個具有“非?！奔o(jì)念意義的春天里,，你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)――小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。在這樣一個收獲的季節(jié)里,，我們眼看就要分別了,。

難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識了自我,，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解,。在這分別的時(shí)刻,，作為以前的班主任老師，以后的朋友,，我仍有許多叮囑,，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

不管是優(yōu)秀生,，還是后進(jìn)生,，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的,，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會,。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,，你們又處在同一“零起跑線”了,，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

一.關(guān)于學(xué)習(xí)。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),，知識更深些,，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些,。但是,，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好每周一次歸納,，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,，不應(yīng)有“應(yīng)付”,、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況,。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼,。在小學(xué),，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,，初中三年是可以把外語趕上來的,，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,，那么這將是一種“長期投資”,，將來一定會有收獲的。

二.關(guān)于時(shí)間,。

最近,，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,，你必須這樣做,，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的,。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙,，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,，而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”,。

三.關(guān)于上網(wǎng)。

我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的 ,，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友,，一個圖片,，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn),，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了,。

影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),，實(shí)際上,，這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,，所以,，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng),，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇,。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育,。

那么,，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，這個象吸毒一樣,，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,，這個是犯罪的導(dǎo)火索,。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的,。

四.關(guān)于健康,。

建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通,，不愛講話的同學(xué),，多給自己創(chuàng)造機(jī)會，該夸夸其談的時(shí)候就談,。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵,。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,，平靜壓力的方法之一,。

五.關(guān)于交往。

初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,，要注意男女交往得當(dāng),，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人,，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度,。不過,，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了,，不好,，這個時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀,、價(jià)值觀都沒有完全確立,，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦,，將來考學(xué)的地點(diǎn),、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終,。

“青蘋果”是不能過早采摘的,。所以，他(她)“追”你,，你應(yīng)該果斷拒絕,，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,，學(xué)習(xí)上弄好,，三年后可能有機(jī)會，當(dāng)然,，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢,。

六.關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會后悔的,。我們來算一筆帳：你一生活80(年),，80x365=29200(天)，不到3萬天,。小時(shí)候父母照顧你,，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,，大學(xué)畢業(yè),，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,，還是父母照顧你,，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期,。之后就是和父母分開了,，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的,。我們的父母是孤獨(dú)的,，偉大的。

同學(xué)們,，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,，千萬不要對他們不禮貌,，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,，不應(yīng)該不注意父母的身體,。不應(yīng)該…… 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

“成功的路上沒有掌聲”,，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。

最后,，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名!

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天老師在這里想用六個成語和同學(xué)們分享我們的建議：爭分奪秒,、去粗取精,、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下,、滿懷信心。

一,、爭分奪秒,。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，分秒必爭，不要拖沓浪費(fèi),，貪圖玩樂,。

二、去粗取精,。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),、總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。精準(zhǔn)把握知識的重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn)和適合的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、精益求精,。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀,，便不思進(jìn)取,，這種想法是錯誤的,。孔子曰：其生也有涯,，而知也無涯,。希望你們扎實(shí)進(jìn)取，把知識學(xué)透,，更上一層樓,。

四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中,，難免遇到困難，請同學(xué)們不要?dú)怵H,，積極向老師同學(xué)們請教,、交流，探討,，敏而好學(xué),，不恥下問，共同提高,。

五,、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,，全力以赴,，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè),，弄懂每一個問題,。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),。

六,、滿懷信心。人之所以能,，是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。樹立信心,，相信自己,，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，為著父母和老師期盼的目光,，為著你的榮譽(yù)，努力付出,，給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,，老師相信你，父母相信你,，學(xué)校相信你,，希望你們更相信你自己。

成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,。陽光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來共同努力,！相信吧,，心中有夢自會飛！不管是信心滿滿,、躊躇滿志的你,，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你,，在這一個火熱的六月里,，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們,，面對挑戰(zhàn),，老師相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,，未來把握在我們每一個人的手中,！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來,！用優(yōu)異的成績報(bào)效家長,、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),！

謝謝大家！

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十一

各位老師：

今天,，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，今天會議共有6名校長作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,，7名教師就自己任教的科目,、班級管理基本情況以及教學(xué)中存在的問題和困惑作了匯報(bào)，并說說自己的決心,、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,。中心校張校長做了工作要求和安排,。

根據(jù)四月份轄區(qū)學(xué)校統(tǒng)一期中檢測考試成績統(tǒng)計(jì)，六年級成績很不理想,。

大家認(rèn)為本屆六年級成績不好,，形勢窘迫，不盲目樂觀,，這就是憂患意識的表現(xiàn),，但是我們也不能失去信心，問題總是存在的,，重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,，我們各科都是在前進(jìn)的。英語原來是我們的薄弱科目,，但經(jīng)過兩年努力,，得到有效的提高。數(shù)學(xué)是成為最薄弱的科目,。

有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財(cái)富都始于一個信念！始于我們心中的夢想１心中有目標(biāo),，工作才有動力,。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)看,，咬定他,，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,，成功的路就在腳下,。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個方面的工作：

要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。思想的好壞是提高成績的前提,，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，談成績就會成為一句空話,。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),，要剛?cè)峤Y(jié)合,，齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態(tài),，讓每一個孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生,！

六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，在今天這場特意舉辦的畢業(yè)會上發(fā)言,，我由衷的感謝大家，同時(shí)也是特別的有榮幸,。

小學(xué)就這么畢業(yè)了,，走過了六年，六年時(shí)光在今天畫上了一個句號,，我們大家就各自奔向不同的方向，要離別了,，如果說不舍,，那時(shí)肯定有的，畢竟我們相處也蠻久的,，雖然其中也是有同學(xué)加入進(jìn)來的,，可是我們能夠相遇在一起學(xué)習(xí)就是一種特別的緣分，不管我們未來奔向哪里,，我想大家只要回想小學(xué)時(shí)光,，那一定是難忘的回憶。今天在這舉行小學(xué)最后的會面,，也是希望給我們小學(xué)的時(shí)光能夠有一個美好的結(jié)局,。

在座的老師、同學(xué),，大家都是同樣的心情,，既是開心的，因?yàn)榻K于畢業(yè)了,，可以望更高的地方攀爬,。遺憾的是，小學(xué)在以后將不在了,，我們也是真正的在成長了,，不再是個小孩子了，已經(jīng)要學(xué)會去長大,，學(xué)會放飛自己,，要選擇自己的人生。在這你們一定能想到六年時(shí)間里,，我們一起玩鬧,，一起寫作業(yè)，一起上課,，一起……,，這些都是我們共同的回憶，是一起經(jīng)歷過的。畢業(yè)了,，又是另外一番景象,，但總歸是往好的方向發(fā)展的，老師們對我們也是驕傲的,，我們六年的努力是沒有白費(fèi)的,，都取得了自己想要的成就。

但是,，我還想說,，同學(xué)們，我們一定不能忘記這段歲月,，這是我們成長的歷程,，是我們?nèi)松幸欢魏苤匾臍v練。小學(xué)的六年,，我們從一個小孩變成現(xiàn)在的少年,，是很珍貴的一個旅程，在這段旅程里,，我們一點(diǎn)點(diǎn)的改變,，把自己變成一個喜歡的樣子。當(dāng)然,，我們既然結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,，那就一定要向前奔跑，不能往后倒退,，我們依舊要保持初心,，堅(jiān)定自己的理想和信念，不要失去了自我,。我相信未來的你一定不會后悔,。

畢業(yè)會結(jié)束之后，我想我們就是真的要分別了,，要跟母校,、老師、同學(xué)說“再見了,！”,。所以不管有什么樣的遺憾和不舍，我相信未來我們有緣終會相遇,，在此聚在一起談笑風(fēng)生的,，不要去放棄，即使不在一個地方,，我們也有聯(lián)系方式,，可以互相聯(lián)系的,，還是可以維持我們的情誼的。如果有機(jī)會,，我們還可能偶爾聚聚,，雖然不會像今天這樣齊了，可總是有人會在一起不是嗎,？在此感謝這些年大家的陪伴,，讓我留下了很多很美的回憶。