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2023年看榜樣學(xué)榜樣心得體會(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 07:20:06
2023年看榜樣學(xué)榜樣心得體會(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-04 07:20:06     小編:雁落霞

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇一

近期,,我在學(xué)校跟隨老師的指引,,讀了一本叫《榜樣》的書?!栋駱印肥且槐緜鹘y(tǒng)文化讀物,,書中介紹了很多有德有才的前輩人物,他們的卓越成就和高尚品德,,深深地打動了我,。閱讀《榜樣》這本書,讓我生活中有了更多積極向上的態(tài)度和更有奮斗精神的力量,。

第一段:榜樣的力量

閱讀《榜樣》,,我深刻認(rèn)識到“榜樣”的個(gè)人力量。我們可以通過榜樣來尋找生活的方向,、樹立正確的人生信仰,,進(jìn)而激發(fā)自己堅(jiān)定的勇氣和力量去奮斗。有了榜樣,,不再盲目跟從,,不再茫然無措,可以更有方向地前進(jìn),。榜樣的力量對我而言同樣巨大,。閱讀書中的故事,我開始思考自己的未來,。我也以自己的不足為鑒,,成為一個(gè)更有勇氣、更有方向和更自信的人,。

第二段:追求卓越的精神

作為一個(gè)讀者,,《榜樣》一書對我影響最深刻的地方便是這些人物所代表的“卓越”的精神。他們是創(chuàng)新者,、回報(bào)社會者,、傳奇人物等等?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)造者馬云,、建筑奇才貝聿銘,、高尚慈善家林則徐等等,每個(gè)人都以追求卓越為目標(biāo),,堅(jiān)持不懈地努力實(shí)踐,。他們的人生故事告訴我們,想要成為一個(gè)“卓越”的人,,必須不斷地秉承自己的信仰,,追求自己的夢想。正如慈善家林則徐說的,,要“為國為民,不計(jì)個(gè)人利益”,。

第三段:純凈的品德

在遇到困難時(shí),我們需要尋找榜樣來給我們帶來勇氣和信仰,。閱讀《榜樣》,,我深深地被書中的前輩人物高尚的人品和操守打動。比如張愛玲,,她的才華是大家公認(rèn)的,但是她也是一個(gè)追求完美的人,,對自己有著苛求。晚年時(shí),,她選擇了自己從未見過的面粉廠工人,購買面粉,,去親自感受生產(chǎn)過程,以此提高自己作為文學(xué)創(chuàng)作者的創(chuàng)作水平,。閱讀書中這樣的故事,讓我深深地感覺到人的品德還是最為重要的,。

第四段:榜樣的啟示

從《榜樣》這本書學(xué)到的不僅僅是人物的故事,更是榜樣給我的啟示。榜樣教我們把目光放遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)他們的思想,從而讓自己變得更加成熟穩(wěn)重和深刻,。比如作為一名學(xué)生,,看到前輩成功的經(jīng)歷,便能夠從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn),,將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。同時(shí),,榜樣也教會我們要珍惜時(shí)間,,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,。

第五段:總結(jié)

榜樣是一種精神,它賦予我們勇氣和信仰,。我們可以通過模仿榜樣的言行,,讓自己變得更加積極向上和堅(jiān)持實(shí)踐,盡可能地實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。這部書告訴我,每一個(gè)人都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域,,我們很難做到全面而無缺點(diǎn),,但是只要我們發(fā)揮自己的特長,努力追求夢想,,我們就可以成為自己的榜樣。充分利用好自己的優(yōu)點(diǎn),,借鑒卓越人物的行事風(fēng)格,不忘初心,,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,迎接美好的未來,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇二

學(xué)習(xí)榜樣,,激發(fā)前進(jìn)動力。榜樣是一面旗幟,,鼓舞斗志,;榜樣是一座燈塔,指明方向,。學(xué)習(xí)榜樣就要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝自我,、勇往直前的膽量和氣魄;學(xué)習(xí)他們踐行共產(chǎn)黨人初心和使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓思想的力量,、榜樣的力量,、人格的力量直達(dá)我們心靈的最深處,以更加昂揚(yáng)的'姿態(tài)、更加飽滿的工作熱情,、更加積極的工作態(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中去,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇三

第一段:引言(100字)

在我們的人生旅程中,,總有一些值得我們學(xué)習(xí)和仿效的榜樣,。近年來,一本以“榜樣”為題材的書籍《榜樣》受到了廣泛的贊譽(yù),。這本書記錄了當(dāng)代中國各行各業(yè)的長者和杰出人士,,他們的經(jīng)歷和故事匪夷所思,令人深受啟迪,。讀過《榜樣》之后,,我深深地感受到,要成為一個(gè)真正偉大的人,,我們需要明確自己的目標(biāo),,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),勇于面對困難,,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

第二段:明確目標(biāo)(200字)

《榜樣》中的英雄人物們,不管是30歲的青年,、40歲的中年還是60歲的老人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——他們都明確了自己的目標(biāo),。他們不怕失敗和挫折,憑借著強(qiáng)烈的信念和決心一步步地逼近自己的目標(biāo)。例如,,著名企業(yè)家馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)曾面臨過許多困難和挫折,但他始終堅(jiān)信自己的理念,,勇往直前,,最終成功地開創(chuàng)了阿里巴巴的王國。因此,,明確自己的目標(biāo),始終保持戰(zhàn)斗的熱情和信心,,是成功的首要條件,。

第三段:發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)(200字)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,,而《榜樣》中的英雄人物們,都是通過發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,,才能夠在自己的領(lǐng)域取得成功的。例如,,著名教育家陳鶴琴在推廣早期教育方面有著極其獨(dú)特的見解,她利用自己的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,改革和創(chuàng)新了早期教育的模式,最終取得了卓越的成就,。因此,我們也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,做到盡善盡美,不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。

第四段:勇于面對困難(300字)

成功的路上,,不免會遭遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,但《榜樣》中的英雄人物們,卻總能勇敢地面對并克服它們,。例如,,著名畫家吳冠中曾在藝術(shù)道路上歷經(jīng)了許多的挫折和磨難,但他總能夠堅(jiān)持不懈地練習(xí)和創(chuàng)作,,最終成為了中國畫藝術(shù)的巨匠,。同樣,我們面臨困難時(shí),,也應(yīng)該虛心求教,,積極探索,理性分析,,勇敢面對,,不屈不撓,最終取得成功,。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步(300字)

《榜樣》中的一些英雄人物,,盡管已在自己的領(lǐng)域取得了顯著的成績,但仍然保持著謙虛和不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),。例如,,著名考古學(xué)家顧慶生在從事考古工作期間,不斷鉆研學(xué)問,,提高自己的技能和知識水平,,取得了多項(xiàng)重大考古成果。因此,,不論成就和境遇如何,,我們都應(yīng)該始終保持謙虛、踏實(shí),、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),,不斷提高自己的素質(zhì)和技能,為社會做出更大的貢獻(xiàn),。

結(jié)語(100字)

《榜樣》是一本值得深思和學(xué)習(xí)的書籍,,通過這些英雄人物們的故事和經(jīng)歷,我們可以汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示,。在人生的道路上,,無論我們面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),,我們都應(yīng)該對自己充滿信心,堅(jiān)定目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,勇于面對,不斷進(jìn)取,。希望我們都能夠成為別人的榜樣,,同時(shí)也找到自己的榜樣,讓人生之路更加充實(shí)和有意義,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇四

榜樣的力量是巨大的,。在教育實(shí)踐活動中,我們需要選樹榜樣,,通過榜樣的力量,,帶動整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,,真正發(fā)揮好榜樣的作用,。

有“的”,,就是選準(zhǔn)榜樣人物,。無論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮,。因此,,選誰做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮,。標(biāo)桿人物立得實(shí),、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認(rèn),。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒,、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,,因可親可信,、真實(shí)生動,易被學(xué)習(xí)效仿,。

放“矢”,,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,,不用苦口婆心,、唇焦舌燥,,自然上行下效、層層傳導(dǎo),。此外,,還應(yīng)用好載體,以表彰,、通報(bào),、獎勵等方式鼓勵先進(jìn),用明察暗訪,、警示教育,、通報(bào)批評等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”,。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

然而在現(xiàn)實(shí)中,,宣傳先進(jìn)人物,,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”,。其實(shí),,只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,,才會讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),,避免遙不可及、高不可攀,。要自覺把榜樣作為鏡子,,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,,量一量利弊得失與修養(yǎng)境,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇五

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,,該節(jié)目以“不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊,、做合格黨員”為主線,,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織代表到場,,進(jìn)行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述,、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等,。我校泉州信息工程學(xué)院跟隨黨的步伐,,土木工程學(xué)院在黨支部黨務(wù)組織的帶領(lǐng)下在2016年11月13日周日借晚自習(xí)觀看了專題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動,。

當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮,,我不禁會發(fā)問,何為榜樣,,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢,?每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,,他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會給我們帶來的是不可估量的正能量,,正是因?yàn)橛羞@些人的存在,,他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動力,,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,,每一道掌紋都有一個(gè)動人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng),。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡,。此次榜樣紀(jì)錄片教會了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣,,也教會了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向,。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章,、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝,、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水,、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,,燦若星斗,,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會心一笑,,社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的,。

在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動,,他們堅(jiān)持的,,他們頑強(qiáng)拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟?,還有一個(gè)就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數(shù)的人,,他們不忘初心,、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們,。榜樣們這是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員,,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,,是為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者,。

再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神,,將書本知識,,典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,我們要躬身實(shí)踐,可不能光磨嘴皮子,,光靠嘴上說說,,要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦,、不怕累的奮斗精神,。

經(jīng)過這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了:做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任,要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,,在以后是工作中,,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,,用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,,這樣,你才能給未來的自我一個(gè)滿意的交待,。同學(xué)們,,讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧,爭做禮貌大學(xué)生,,為泉信爭光,,為自我添彩。

做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實(shí)守信,、正直節(jié)儉,、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺,!我站在國旗下敬禮,,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優(yōu)秀,!

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇六

榜樣,,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物,。人們常常以他們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兩砩霞橙×α亢椭腔?,激勵自己努力奮進(jìn),。在我的成長過程中,我也深深感受到榜樣的力量,,他們給予了我許多啟示和幫助,,讓我從不同角度認(rèn)識世界,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。通過模仿榜樣,、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會到了榜樣的重要性和作用,。

首先,,榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無助的時(shí)候,,我總是試圖找到一個(gè)榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路,。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足,,找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展,。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來,,無法確定自己的職業(yè)方向,。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛和毅力,,他們對自己的工作充滿激情,,為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們,,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),,決心要成為一個(gè)對社會有所貢獻(xiàn)的人,。

其次,,榜樣給我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,,更在品德上有著過硬的素質(zhì),。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴,。例如,,喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣,他以他的才華,、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌,。然而,,當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí),他并沒有氣餒和放棄,,而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求,。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去,永不放棄,。他散發(fā)著一種積極向上的能量,,激勵著我去追求自己的夢想。

其次,,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長的動力,。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時(shí)也給我提出了更高的要求,。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對象,。例如,我小時(shí)候就開始喜歡讀書,,而我的榜樣之一是莫言,。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式,,努力塑造自己的寫作風(fēng)格,。雖然我的作品可能無法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,,更好地表達(dá)自己,。通過學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長,,逐漸走近了自己的目標(biāo),。

最后,榜樣的存在激勵我要努力超越他們,。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,,他們教會我們走彎路、少走彎路,,并給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。他們是我們的楷模,但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者,。他們的成功給我一種動力,,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì),。例如,,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),,但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),,我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人,。

總之,,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,提供了學(xué)習(xí)和成長的動力,同時(shí)也激勵我們要不斷超越自己,。通過學(xué)習(xí)榜樣,,我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此,,我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?,努力追求自己的理想和目?biāo),為成為一個(gè)對社會有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇七

張富清,、李連成、黃文秀,、唐真亞,、隋耀達(dá)、李萌,、嫦娥四號參研參試人員群體……一個(gè)個(gè)響亮的名字,,一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃,?!栋駱?》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數(shù)人的心弦,。不論是在什么時(shí)代抑或是什么行業(yè),,榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題,。作為基層黨員干部,,我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,、爭做榜樣,,守得初心見“月明”。

學(xué)榜樣,,爭做關(guān)愛群眾的“貼心人”?;鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事,,做好群眾的“貼心人”,,不謀私、不圖利,,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦好實(shí)事,,這就是最佳的工作方式。隋耀達(dá)帶病主動報(bào)名下鄉(xiāng)扶貧,,幾年來一家人聚少離多,。駐村工作5年多來,他扎根農(nóng)村,、甘于奉獻(xiàn),,用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅(jiān)帶頭人”,。他的“貼心”讓群眾安心,。基層黨員干部要像隋耀達(dá)那樣,,牢固樹立“為官一任,、造福一方”的理念,把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來辦,,把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來辦,,把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來辦,把工作做到群眾的心坎上,。

學(xué)榜樣,,爭做務(wù)實(shí)為民的“辦事人”。人民的事,,不論大小,,做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來每天風(fēng)雨無阻,,劃船進(jìn)湖區(qū)投遞郵件,,水陸行程30多萬公里,投遞報(bào)刊和信件135萬多份,,無一差錯(cuò),,忠實(shí)履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難,,主動為漁民排憂解難,。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),在工作中敢于負(fù)責(zé),,把崗位職責(zé)扛起來,,不僅自己干,還要主動幫著大家一起干,與干部群眾一起苦,、一起打拼,。

學(xué)榜樣,爭做甘于奉獻(xiàn)的“有心人”,。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,,9年來堅(jiān)持自己的選擇,將工作做的'井井有條,。在完成自己本職工作之余,,還主動幫助百姓做實(shí)事、做好事,,在平凡崗位上,,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)定執(zhí)著,,無怨無悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華,。這樣的“有心”,需要我們大大的“點(diǎn)贊”,,也值得我們好好學(xué)習(xí),。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,把對組織,、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,、聽黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動,。

學(xué)榜樣,,爭做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力,、齊謀發(fā)展,,把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村,。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘,,一身正氣,甘心吃虧為百姓,;兩油清風(fēng),,心底無私好楷模?;鶎狱h員干部與群眾朝夕相處,,一言一行群眾都在密切關(guān)注,,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,,是否清正廉潔,,群眾心里也都一清二楚,。工作生活中,,我們必須嚴(yán)于律己,主動接受群眾監(jiān)督,,把話說到亮處,、事辦到明處,始終做到光明磊落,、坦坦蕩蕩,,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾信任,,不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地,。

初心易得,始終難守,。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言,,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,,以牢固的公仆意識踐行初心,,彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子,方能見“月明”,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇八

第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(150字)

榜樣是指那些具有非凡品質(zhì)和卓越成就的人,,他們的行為和思想能夠激發(fā)他人的動力和靈感。無論是在個(gè)人生活還是社會發(fā)展中,,榜樣都扮演著重要的角色,。榜樣能夠樹立起我們心中的目標(biāo),激勵我們追求卓越,,努力超越自己,。他們充滿了正能量,可以引導(dǎo)我們走向正確的道路,。因此,,要認(rèn)識和學(xué)習(xí)榜樣的價(jià)值,我們應(yīng)該從中汲取智慧,,形成屬于自己的心得體會,。

第二段:榜樣的力量與榜樣的選擇(250字)

榜樣的力量在于他們具備的非凡品質(zhì)和超越常人的成就。在我的生活中,,有很多榜樣給了我深刻的影響,。比如,,我的父親,他是一個(gè)勤勞踏實(shí)的農(nóng)民,,通過自己的努力養(yǎng)活了我和全家人,。他的努力和奮斗精神激勵著我,讓我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的重要性,。除此之外,,世界上還有很多偉大的榜樣,像馬克·扎克伯格等成功創(chuàng)業(yè)者,。他們的故事證明了堅(jiān)持不懈,、敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新思維的重要性。然而,,榜樣的選擇也是一個(gè)關(guān)鍵因素,。我們要選擇那些有道德品質(zhì)和正確價(jià)值觀的榜樣,而不是只追求功利和利益的人,。

第三段:榜樣的啟示與自我成長(250字)

榜樣能夠給我們帶來很多啟示,,讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以給予我們巨大的啟發(fā)和指導(dǎo),。通過模仿榜樣的做法,,我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。榜樣的力量使我們成為更好的人,,激發(fā)了我們的潛能和非凡的能力。在我個(gè)人的成長過程中,,榜樣總是如一顆明亮的明星,,引導(dǎo)著我前進(jìn)。我相信,,在未來的歲月里,,榜樣會繼續(xù)給我?guī)聿粩嗟膯⑹荆苿游也粩嗤黄谱约骸?/p>

第四段:如何成為一個(gè)榜樣(250字)

每個(gè)人都有成為一個(gè)榜樣的潛力,,我們需要從自己做起,,努力成為一個(gè)積極向上、具有正確價(jià)值觀的榜樣,。首先,,要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)和方向,,并為之努力奮斗,。其次,我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,不斷學(xué)習(xí)新知識,,提高自己的專業(yè)技能,。此外,積極參與社會公益活動,,用愛去影響他人,。最后,我們還要善待他人,,傳遞正能量,。通過自己的言行和行為,影響和感召他人,,成為一個(gè)激勵他人的榜樣,。

第五段:結(jié)尾(100字)

榜樣的力量是無窮的,,他們能夠影響和改變我們的人生,。然而,成為一個(gè)榜樣是一個(gè)長期而不斷努力的過程,。我們要從他們的經(jīng)歷和智慧中獲得啟示,,汲取養(yǎng)分,追求卓越,,在自我成長的道路上不斷超越自己,。讓我們緊握榜樣的手,用勇氣和決心,,奮發(fā)向前,,成為別人心中的榜樣。只有這樣,,我們才能逐漸成長為更好的自己,,并為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇九

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題,。

“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。”共產(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,,主要在于黨員的素質(zhì),。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,,或者說是“二重崗位責(zé)任”,。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí),、工作和業(yè)務(wù)上的模范,,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。在實(shí)踐工作中,,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),,要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用,。對于我們二實(shí)小的黨員教師來說,就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模,。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,,發(fā)揮公仆作用,,我校“黨員教師示范崗”的設(shè)立,,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實(shí)模范作用,。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),,也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,,如何從這些群眾中獲得力量,,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn),,以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),,都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么,?從黨章中對黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,,我個(gè)人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育,、教學(xué),、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,,展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體,。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性,。

在學(xué)校,,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動每一個(gè)黨員的工作積極性,,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,,把黨的工作落實(shí)到基層,,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范,、輻射作用,。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,,樹立起黨員教師的旗幟,;通過示范崗,展示黨員教師身份,,增強(qiáng)自我約束意識,,提高實(shí)踐黨性的自覺性;通過示范崗,,使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師,,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。

首先,,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣,?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),,并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí),。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”,。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用,。師者,,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”黨員教師不僅教書,、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,,在人格,、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范,。

其三,,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工,、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先,、創(chuàng)優(yōu),,就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,,優(yōu)秀黨員可以帶動非黨員教職工,、學(xué)生乃至家長,多方協(xié)同合作,,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,提升辦學(xué)品位,,促進(jìn)學(xué)生,、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,,而是讓每個(gè)黨員成為模范,,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了,。我們期待著那一天早日到來。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇十

榜樣,,是一種可以啟示他人的存在,,他們以自己的言行激勵著他人,成為了名副其實(shí)的榜樣,。無論是歷史人物,、領(lǐng)袖,還是普通人身上都有榜樣的光環(huán),。榜樣教會了我們生活的真諦,,指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣,我深刻地體會到了力量的真諦,、奉獻(xiàn)的意義,、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈,,照亮前行的路途,。

第一段:榜樣的力量

榜樣具有超凡的力量,他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前,。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思,、列寧、毛澤東等,,他們的奮斗精神,,他們的卓越成就,深深地感受到榜樣的力量,。榜樣們積極進(jìn)取,、不屈不撓,他們面對困難時(shí)不氣餒,,而是努力戰(zhàn)勝困難,。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量,我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難,,獲得成功,。

第二段:榜樣的奉獻(xiàn)精神

榜樣不僅僅是成就突出,他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻(xiàn),。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程,。例如,馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思,,他提出了無產(chǎn)階級革命的理論,為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻(xiàn),。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵著我們,,讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。

第三段:榜樣的自律重要性

在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中,,我體會到自律的重要性,。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì),他們對自己嚴(yán)格要求,,自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù),。例如,喬布斯,,在他治理蘋果的過程中,,他對產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格,對自己的要求更是嚴(yán)苛,正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物,。自律讓我認(rèn)識到,,只有嚴(yán)格要求自己,才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃,,并克服懶散和拖延的習(xí)慣,。

第四段:榜樣的奮斗之路

榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā),,通過不懈努力,,在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如,,貝多芬,,他天生耳聾,但是他并沒有因此放棄音樂,,而是勇敢面對困境,,創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我,,只有通過艱苦努力,,才能取得真正的成功,才是一種有價(jià)值的人生,。

第五段:榜樣引導(dǎo)我們前行

榜樣就像是星空中的明星,,引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望,。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大,,激勵著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越,。在我們迷茫猶豫的時(shí)候,,他們是我們心中的明燈,指引著我們找到正確的方向,。

榜樣的力量,,榜樣的奉獻(xiàn)精神,榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路,,都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在,。在我將來的人生中,我要學(xué)習(xí)榜樣,,努力奮斗,,不斷提高自己的素質(zhì),并用自己的行動影響和激勵他人,。通過學(xué)習(xí)榜樣,,我明白了生活的真諦,,也明白了為人類社會做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈,,他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇十一

榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本,它會讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己,。對于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說,,榜樣的力量就顯得尤為重要。近期,,本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部,、中央電視臺聯(lián)合錄制的反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。

在“兩學(xué)一做”教育活動如火如荼的開展過程中,,《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,,身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持,、信念,、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章,、留守兒童的守望者支月英,、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水,、沖鋒在一線的人民公仆李貝,、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣,他們服務(wù)于各行各業(yè),,用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心,,不負(fù)使命”。正如片頭說:偉大的時(shí)代呼喚偉大精神,,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì);越是簡單的言行越能引領(lǐng)前行的方向,;越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模,。

故事打動人心,事實(shí)征服人心,。《榜樣》中每一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí),,沒有刻意的渲染,,沒有藝術(shù)的手法的烘托,顯得樸實(shí),、純凈、沉悶卻又精彩。的確,,真實(shí)的故事就是寫實(shí),就是記錄本真,,沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào),因?yàn)樵旄In生,、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒,。真正的、純粹的,、合格的共產(chǎn)黨員,,把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要,把人民的利益看得比自己的生命還重,,雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事,,卻用忠誠、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,,因?yàn)樾闹杏悬h,、心中有民、心中有責(zé),、心中有戒,、心中有信仰,他們用一生來丈量信仰的高度,、忠誠的厚度,、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員,,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,不忘初心、甘于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,,他們的精神深深地感染了我。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,,我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),,提高黨性修養(yǎng),,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合,。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念,。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員,,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué),,幫助他們克服困難,。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中,,在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。榜樣是標(biāo)桿,是楷模,,以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南,,定然會讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩,。

我們學(xué)習(xí)榜樣,,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,,從自身做起,,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,,在平凡的崗位做出不平凡的成績,,為群眾辦實(shí)事、辦好事,。

榜樣的力量是無窮的,!

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇十二

“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,,激發(fā)人們的力量和潛能,。作為一名青年學(xué)生,我深受榜樣的影響,,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟,,讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中,,我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會,。

第一段:約定俗成的定義

在我看來,“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則,。他們以自己的實(shí)際行動證明,,只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致,,不僅自身做到了優(yōu)秀,,還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響,,我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向,,找到我們自己前進(jìn)的動力和決心。

第二段:榜樣給予的啟示和正能量

榜樣可以給予我們很多啟示和正能量,。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,,我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn),,他們用毅力,、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動,,去追求自己的夢想,。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求,。

第三段:榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣

榜樣不僅僅是成功的人,,更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存,,而是要追求更高的境界,。他們擁有專注、堅(jiān)持,、勤奮和自制等良好習(xí)慣,,這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義,,堅(jiān)持不懈地為之奮斗,,同時(shí)也樂于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引,,讓我們在成長過程中更加清晰地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任,。

第四段:榜樣的力量和影響

榜樣的力量無處不在,它可以影響和改變我們的思維和行為方式,。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí),,榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們,,只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?,如何勇敢面對困難和逆境,。榜樣的力量給予我們勇氣和動力,讓我們敢于追求自己的價(jià)值,。

第五段:自我成為他人的榜樣

通過學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為,,我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任,。作為一名青年學(xué)生,我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,,不僅要對自己的行為負(fù)責(zé),,更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣,,通過自己的學(xué)習(xí)和成長,,向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過自己的努力,,將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,,影響和幫助更多的人。

總結(jié):榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的,,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,,激發(fā)人們的力量和潛能。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,,我們可以獲得啟示和正能量,,理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢想,,并且成為他人的榜樣,。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力,我相信每個(gè)人都可以成為榜樣,,用自己的實(shí)際行動去影響和改變世界,。

看榜樣學(xué)榜樣心得體會篇十三

古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識,。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,,升華境界,助推一種道德的美的價(jià)值取向的形成,。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),,傳授知識,,根植道德的作用。

古往今來,,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,,流芳百世。他們的教育故事,,樹人精神,,成為楷模,寫進(jìn)詩書,刻進(jìn)歷史,。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,,也成為了后世教書育人的典范。于是,,文明向前,,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健,。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價(jià)值評價(jià)和美的呼喚:人類靈魂的工程師,。

靈魂是不朽的,,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,,是知識的堆砌,,是知識的正本清源和不斷升華。在這個(gè)過程中,,老師就如泥瓦匠,。專心致致,匠心獨(dú)具,,知識之基就牢,,知識之墻就美,反之,,就會百孔千瘡,,南轅北轍。這個(gè)過程,,既是寂寞的,,也是清貧的,還是艱苦的,。然而,,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,,被人稱為“教書匠”,,往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人,。而相反地,,教育家們,不光傳授知識,,而且更重視立德樹人,,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,,因?yàn)樽咝模驗(yàn)榱⒌?,所以廣為人接受和崇敬,,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,,但能既“教書”又“育人”的老師,,也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚(yáng)。

曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,,主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事,,感人致深。正是她的努力,,使一個(gè)偏僻的.山村,,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,,使一代又一代的孩子精神世界得到充實(shí)和升華,,成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實(shí)的故事,,塑造了一種特殊的教師人格力量,,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽,。鼓舞著許多的人,,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,,到艱苦的地方扎根,,將知識的種子,文明的種子,,播在充滿希望的土壤上,。

在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,,耐得住清貧,,堅(jiān)守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,,正當(dāng)她花樣年華,,事業(yè)進(jìn)取,一場腎病危及生命——可為了工作,、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅(jiān)持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,,兩個(gè)孩子的母親,,她本是縣里重點(diǎn)培養(yǎng)的村干部,自己還有一個(gè)樂隊(duì),,一年收入五萬多元,,但是,為了那些智障兒童,,她辭去村干部,,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個(gè)智障孩子的媽媽,。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多,。

但是,紅塵滾滾,,物欲橫流,也有一些不甘清貧,、心里浮躁的人,,在老師這個(gè)崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,,混日子;有的滿腹牢騷怪話,,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,,有的選擇離開,,去追求自己所謂的生活和價(jià)值。不同的追求,,形成不同的師德,,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個(gè)特殊的舞臺上,,老師傳播著知識,,同時(shí)還傳播著世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,。

值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動,。許許多多安貧樂教,,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,,由幕后走上前臺,,更重的是通過他們,“師魂”這兩個(gè)字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實(shí)的行動,,成為榜樣的力量,,鑄就新時(shí)代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng),、表彰、宣傳,,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),,必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想,。白發(fā)皓首,不改初心,,為人師表,,無怨無悔。

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