無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)目主持詞串詞篇一

男：看,！可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。

女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼,！

男：炎黃子孫,，精神抖擻；莘莘學(xué)子,，意氣風(fēng)發(fā),；

女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂,；龍的傳人,，唱響校園。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》,。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷,！請(qǐng)把掌聲送給他們！

男：我想今夜的星光一定燦爛,，我們激情萬(wàn)分澎湃,。

女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,，讓豪情激蕩無(wú)限,。

男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天,，讓奮斗承載理想,。

女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》,。

男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>

女：我們的中華民族，地大物博,，人杰地靈,！有著五千年的中華文明！

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她,；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；

女：就在今天,，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛,！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男：祖國(guó)我愛(ài)你,，我愛(ài)你祖國(guó),！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福,！

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩,！為四（3）班的小朋友喝彩！

男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到,，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜,。

女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到,，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝,。

男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧,。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人,！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們,！

男：深情的歌頌我們美麗的校園,，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。

女：掌聲響起來(lái),！讓我們?yōu)閤小歡呼,！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！

男：好謝謝你的掌聲,！

女：小小的竹排,，難忘那光輝歲月；巍巍青山,，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火,。

男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命,；閃閃的紅星,，黨的光輝照萬(wàn)代。

女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng),！

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們,！

女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想,。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,，追憶昨天，暢想明天,！

男：掌聲不夠熱烈,！

女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩,，

男：同學(xué)們,，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，

女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家,，他的名叫中國(guó),。

男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。

女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,，心潮澎湃,，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,，他一樣值得我為您歌唱,、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》,。

女：大家說(shuō),，美不美！掌聲響起來(lái),！

女：是啊,，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線,，也離不開咱的媽！

男：同學(xué)們,，請(qǐng)盡情高歌吧,，為我們的母親送上最美好地祝福。

女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》,。

男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,；

女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；

男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,，

女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽,！

合：謝謝！

節(jié)目主持詞串詞篇二

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”,、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨,、沈曉絮等

甲：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。

甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰,，伴舞吳文靜等

乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,，看，他們來(lái)了!

甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱,。

乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉

甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等

乙：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷,，新世紀(jì)，我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

節(jié)目主持詞串詞篇三

引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì),，在開展各種晚會(huì)中,，主持人的晚會(huì)主持詞串詞又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文,，歡迎閱讀與參考!

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè),。

主持人甲：今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲,，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲：我提議，讓我們所有的`隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

節(jié)目主持詞串詞篇四

老：尊敬的各位家長(zhǎng) ,，各位來(lái)賓,。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

孩：親愛(ài)的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老：開心,、幸福、激動(dòng),、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

孩：感謝您,，敬愛(ài)的老師 感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲：老師,，爸爸媽媽,，謝謝您!

老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 ,。

孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。

老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

孩：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望,。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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節(jié)目主持詞串詞篇五

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演,，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目,。

附主持人串詞

(甲)六月，是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

(乙)盡管,，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(甲)盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(丙)在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

(合)謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們,，老師

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲,、李慧婷,、鄭佳禾

(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了,。請(qǐng)聽

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇,、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌,、龔緣順

(乙)第三個(gè)節(jié)目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博,、蔡湘龍、李承培,、柳旭東

魔術(shù)表演：賀顯博

(甲)接著,，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演

表演者：

(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手,。

倫巴表演表演者：陳琳,、王旭

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥,、獵人和狼》表演者：王旭,、吳晟、閻夏

(丙)下面讓我們輕松一下

歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了,。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波,、劉瑾威

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻

《粉刷匠》表演者：張婧琦,、徐家星,、黃榛

《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典,、李慧婷,、鄭夏、謝昭妍

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出,。

(合)最后祝同學(xué)們：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

節(jié)目主持詞串詞篇六

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節(jié)日,，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目,。

附主持人串詞

(甲)六月,，是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

(合)六一兒童節(jié)

(乙)盡管，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(甲)盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(丙)在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

(合)謝謝你們,，爸爸媽媽

謝謝你們，老師

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,，盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者：彭遲、李慧婷,、鄭佳禾

(甲)瞧,，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽

男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者：邵絢宇,、羅嘵宇,、鄒樂(lè)萌、龔緣順

(乙)第三個(gè)節(jié)目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博,、蔡湘龍,、李承培、柳旭東

魔術(shù)表演：賀顯博

(甲)接著,，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演

表演者：

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

(甲)小朋友們,，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手,。

倫巴表演 表演者：陳琳、 王旭

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,，掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥,、獵人和狼》 表演者：王旭,、吳晟、閻夏

(丙)下面讓我們輕松一下

歌舞表演 《倫敦橋》 表演者：趙子軒 江濤

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,，那可有趣了,。

小品《數(shù)碼寶貝》 表演者：朱葉波、劉瑾威

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

《數(shù)鴨子》 表演者：陳語(yǔ)典,、段嫻

《粉刷匠》 表演者：張婧琦,、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》 表演者：青筱佳,、陳語(yǔ)典,、李慧婷、鄭夏,、謝昭妍

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出,。

(合)最后祝同學(xué)們：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

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節(jié)目主持詞串詞篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們,，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好。

男：送去五月的芬芳,，我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光,

女：我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)六月,，走進(jìn)同學(xué)們的節(jié)日――

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的日子里，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起滿懷感激之情地說(shuō)――

合：謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!謝謝所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人!

男：在這美好的日子里,，讓我提前對(duì)在座的所有同學(xué)們說(shuō)一聲――

合：兒童節(jié)快樂(lè)!

女：今天,，市、鎮(zhèn),、村等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，還有來(lái)至社會(huì)的各界人士，也帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)同學(xué)們的殷切期望來(lái)到了演出會(huì)場(chǎng)!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎,、感謝他們的到來(lái)!

我們要特別感謝的是xx中心學(xué)校為我們組織籌劃了今天的盛會(huì)。中心學(xué)校的吳校長(zhǎng)還特地為同學(xué)們帶來(lái)了節(jié)日賀詞,。掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng),。

男：今天我們歡聚在一起，將用歌聲唱出節(jié)日的祝福!

女：我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想!

男：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!共度這美好時(shí)光!

合：xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演，現(xiàn)在開始!(鳴炮、掌聲,，音樂(lè),、)

男：首先為我們展示的是承擔(dān)本次盛會(huì)的東道主----xx小學(xué)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)1。

讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個(gè)百人方隊(duì)表演!

女首先出場(chǎng)的是三年級(jí)百人方陣,。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》,。感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝大地哺育生靈,，感謝朝霞捧出的黎明,，感謝春光融化了冰雪，感謝母親賜予我們生命,，感謝老師,，感謝同學(xué)，感謝身邊的每一個(gè)人,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，從身邊做起，從我做起,。鍛煉與感恩教育同步。真可謂一舉多得,。

男接下來(lái)是四年級(jí)百人方陣,。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》。學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)舞蹈的表演形式,，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,。通過(guò)筷子發(fā)出的有節(jié)奏的悅耳聲響，訓(xùn)練提高學(xué)生的音樂(lè)節(jié)奏感,，使學(xué)生動(dòng)作整齊,，協(xié)調(diào)優(yōu)美?？曜游枋值膭?dòng)作和肩的動(dòng)作非常突出,，具有歡快、優(yōu)美,、矯健的風(fēng)格,，凝結(jié)著蒙古族人民熱愛(ài)生活的情意和美化生活的智慧，反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點(diǎn),，是蒙古族人民精神生活的組成部分,。

女最后展示的是五年級(jí)百人方陣。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽(yáng)光校園》三支曲子組成,。

校園集體舞旋律優(yōu)美,、節(jié)奏歡快，蘊(yùn)含著少兒的“童心”和“童趣”。在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,，校園集體舞無(wú)疑是舞蹈教育全民化的一粒種子,，對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用。

男提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，審美情趣,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí);

打破陳舊、單一的學(xué)校廣播體操的形式,，形成科學(xué)的,、多樣化的課外集體活動(dòng);

寓美育于體育鍛煉之中，形體訓(xùn)練與心靈凈化同步進(jìn)行;

提高少兒的身體素質(zhì),，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)的美感;

開闊了學(xué)生的眼界,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信，培養(yǎng)了學(xué)生活潑開朗的個(gè)性,。

女：這是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的三個(gè)片段,。發(fā)展特長(zhǎng)，以興趣為導(dǎo)向,，在彰顯學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)上豐富特色,。xx小學(xué)在新任校長(zhǎng)楊xx同志的帶領(lǐng)下確立了“質(zhì)量強(qiáng)校，特色新?！钡膽?zhàn)略目標(biāo),。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，選準(zhǔn)“陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”為特色教育突破口,，“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念已深入人心,。2-6年級(jí)開展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽(yáng)光校園》校園集體舞教學(xué)：大型集體舞《筷子舞》：還有武術(shù)操,，以及本學(xué)期開展的“愛(ài)國(guó)篇、愛(ài)校篇,、感恩篇”為主題的“大家唱”活動(dòng),。學(xué)校開展的這一系列的特長(zhǎng)教育活動(dòng)形成了全校學(xué)生人人會(huì)唱歌、個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的健康活潑的良好氛圍,。放學(xué)后到晚餐時(shí)間的空擋,，開展的田徑隊(duì)、排球隊(duì),、腰鼓隊(duì),、美術(shù)組、健美操,、書法組,、英語(yǔ)口語(yǔ)七個(gè)興趣小組更是讓我校住宿的同學(xué)們生活豐富多彩,，家長(zhǎng)放心，同學(xué)們舒心,。xx小學(xué)真正成了孩子們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天堂!

男：今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子,，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，更是一個(gè)喜慶的日子,，讓我們歡快的樂(lè)曲聲中,，欣賞來(lái)至新當(dāng)學(xué)校的舞蹈《喜慶》，表演者：張xx等同學(xué),。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女：隨著西部大開發(fā)的不斷深入,，祖國(guó)的西方煥發(fā)出勃勃生機(jī)，西域風(fēng)情吸引著世界的目光,，一首非常好聽的《坐著火車去拉薩》,，一定會(huì)給大家?guī)?lái)天籟般的遐想，有請(qǐng)東湖小學(xué)的佘國(guó)明同學(xué),。

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，歌頌祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞來(lái)至啟智幼兒園的舞蹈《祖國(guó)你好》表演者：肖子健,、楊薇等小朋友,。

女：只有一個(gè)地球，地球是我們共同的家園,。愛(ài)護(hù)我們的地球母親,，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。從我做起,，從娃娃做起!看，一群可愛(ài)的環(huán)保娃娃來(lái)了,，快給他們掌聲鼓勵(lì)吧!這群寶貝是來(lái)至金貝幼兒園的小朋友們,。他們?cè)诶蠋煹膸椭掠脴淙~之類的材料制作成了環(huán)保時(shí)裝，讓我們一睹他們的風(fēng)采,。

節(jié)目主持詞串詞篇八

表演:臨床學(xué)院

a:放聲歌唱,，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力,。

b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中,，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。

a:下面請(qǐng)欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《綠色風(fēng)采》,，看她們舞動(dòng)青春,，舞動(dòng)奇跡!

2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》

a:悠悠江南，青青翠竹,，讓我們回味無(wú)窮,。

b：在接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目中,，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南,，讓我們一同領(lǐng)略江南的美,。

a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長(zhǎng)帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳,，李明,，傅瑩，隨萍,，杜憲娟,，鄭桂芝，李青,，王霄老師,，為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。

3.護(hù)士禮儀表演

表演：護(hù)理學(xué)院

男：你是春天的和風(fēng),，帶來(lái)新生的希望,，

女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈,，

男：你是久旱的甘霖,，滋潤(rùn)枯萎的生命，

4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》

b:田淼啊,，你知道嗎,，在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛(ài)好者,，他們都多才多藝,，身懷絕技。

a:是啊,，因?yàn)槲璧?，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語(yǔ)言,，尤其是街舞和爵士,，被很多同學(xué)的喜愛(ài)，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》,。

5.武術(shù)《精武魂》

表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì) 劉楠 王振宇 陳阿興 張同星等 a:坐如鐘,，站如松，行如風(fēng),。武術(shù),，乃中國(guó)文化之精髓。

b:傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,，熱血像那紅日光,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)的英雄男兒為我們帶來(lái)蕩氣回腸的武術(shù)表演 《精武魂》,。

6.吉他彈唱

表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吉他協(xié)會(huì) 解小晶等

7.健美操《青春韻律》

表演：健美操協(xié)會(huì) 王艷艷 邱小彤等

8.舞蹈《清風(fēng)荷影》

表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.

9.舞蹈《如火的青春》

表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

10.舞蹈《千方百計(jì)》

表演：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;

成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力

下面請(qǐng)欣賞街舞《千方百計(jì)》,，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),，有請(qǐng)

11.歌曲

表演：方葉欣

12.歌舞《陽(yáng)光路上》

演唱：張會(huì)存

表演：學(xué)生工作處 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì) 演唱：張會(huì)存 伴舞：

女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上,，花兒用笑臉告訴我,，天空好晴朗。

男：多少追夢(mèng)的身影,，奔跑著擁抱希望,，一路同行的人們，心中暖洋洋,。

女：走過(guò)了風(fēng)和雨,，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我,，幸福在前方,。

男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌,，風(fēng)景獨(dú)好的神州,，前程多寬廣。

女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,，前進(jìn)的腳步日夜兼程,，不可阻擋。

13.歌曲《國(guó)家》

演唱：四人 手語(yǔ)表演：

男：車行如人愿,，歌曲表心聲,。“國(guó)家”,，華夏兒女心中最甜蜜,、最溫馨的詞匯。

女：一股深深的愛(ài)國(guó)之意在你我心中溫存,，一份濃濃的愛(ài)國(guó)之情在你我心間徜徉,。聽,，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱,，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國(guó)人的心房!

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《國(guó)家》,，演唱者： 手語(yǔ)表演：

14.歌曲《軍港之夜》

表演：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系

演唱：待定 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等

女：朋友,，你聽見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?

男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?

請(qǐng)欣賞歌舞：《軍港之夜》 演唱： 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等

節(jié)目主持詞串詞篇九

第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來(lái)的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的`小花,，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙跟紙扇,，在后背開著一朵美麗的扇花,。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性,。

第二組是由栗潤(rùn)杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來(lái)的小套裙,。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對(duì),，就是用有著白色污染之稱塑料袋,，它對(duì)地球媽媽的傷害可大了。不過(guò),，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來(lái),，莊重而活潑，怎么樣,，很不錯(cuò)吧,。

第三組由王思儀和王詩(shī)麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來(lái),。

第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍,，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明,。單雯婷同學(xué)利用舊報(bào)紙做成了帽子,，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成,，樣式簡(jiǎn)潔,，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美,，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念,。

第五組是陽(yáng)光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購(gòu)物袋做的小坎肩以及樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保,。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩,，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。

多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們共同的家園——地球,。

感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持,！二年級(jí)三班全體同學(xué)

節(jié)目主持詞串詞篇十

男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛(ài)的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1:祝大家

合:新年快樂(lè),、闔家幸福,、心想事成、萬(wàn)事如意

女2:過(guò)去的一年,，我們育師德,，抓師風(fēng)，樹立形象

男2:我們抓管理,，促教學(xué),，碩果累累

女1:我們抓設(shè)施，上硬件,，提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動(dòng),，有特色，捷報(bào)頻頻

女2:回首過(guò)去,，我們心潮澎湃

男2:展望未來(lái),，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,，積極向上

男2:用信念和汗水,，再鑄富山的輝煌

女1:今天，我們相約在這里,，請(qǐng)敞開你的心扉,，釋放你的激情

男1:今天，我們相約在這里,，這里將變成歡樂(lè)的海洋,，激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,，祖國(guó)大地處處飛歌.

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪,、鹿艷等。

女1:美妙的音樂(lè),，悠揚(yáng)的旋律,，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采,。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠,。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,，演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛(ài)。

女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,，手牽著手,，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái),。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！罚莩?朱亞楠,。

女2:心存感恩,，使我們的生命更加厚重，心存感恩,，使我們的道德根基長(zhǎng)存,。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里,，總把你牽掛,。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰,。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,，與文學(xué)結(jié)緣,。

女2:他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻,，踏上詩(shī)意人生,，

男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍,、張納維,，

男2:年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛,。

女1:因?yàn)槟贻p,，我們美麗，因?yàn)槟贻p,，我們將不斷超越,，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看，明媚的春光下,，我們攜快樂(lè)向你走來(lái),。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃,。

女1:因?yàn)?-年輕沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳,。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,，優(yōu)秀教師也不少,，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞,。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:李廣彪、孟祥靜,、林長(zhǎng)艷,、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),，紅紅的綢帶舞起來(lái),，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門,，那必將是我校紅紅火火的一年,，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,，邵文獻(xiàn)等,。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴,、書,、畫的珠聯(lián)璧合，表演者:張顯瑜,，李廣彪,、惠素娟、付明慧等,。

女1:風(fēng)里走,、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱,，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者:張興蘭,、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王_,、張_兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《__》。

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》,。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》,。演唱者:王俊靜,、程青。

男2:新年新氣象,，鑼鼓敲起來(lái),。新年氣象新，紅帶飄起來(lái),。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”,，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1,、不許穿鞋,，

男2:朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》,。

女2:今夜無(wú)眠,，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái),、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,，這是一個(gè)新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,，請(qǐng)欣賞小合唱--《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是,，展望未來(lái),，飽含深情。

女2:今天,，我們有緣相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人,。

女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志，邢艷麗老師,。

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼,，不需要更多的語(yǔ)言,，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變,，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》,。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái),，

男2:一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來(lái)，

男1:一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望,，

男2:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,，

女2:在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,，我們攜手奮斗自強(qiáng),，勇敢向前,。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神,。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),，

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲,，送一份開心讓你不老,，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào),，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂(lè)!

節(jié)目主持詞串詞篇十一

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情,，這里有的是美麗,，青春的舞曲已經(jīng)響起,，朋友們,，還在等什么，一起跳起來(lái),，舞動(dòng)青春的旋律,。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備,。

女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演,。真情像草原廣闊， 層層風(fēng)雨不能阻隔,，總有云開日出時(shí)候,， 萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我 ，請(qǐng)欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》,，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備,。

男：聽完好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演,。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色,，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生,，下面就由他們班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》,。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,，表演得非常精彩,。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng),。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情,，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬,。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備,。

男：一曲舞盡,，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái),，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備,。

女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后,，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛,，變化多端,，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴,，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備,。

男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢,，演了這么久，大家恐怕有些累了吧,，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的xx同學(xué)以及歐xx老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》,，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備,。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑,，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾　Ｎ覀冋登啻耗晟?，我們正值風(fēng)華正茂,，讓我們踏著快樂(lè)的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力,。下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》,。請(qǐng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備。

男：五一班的美女們果然是活潑可愛(ài),，激情四射,。古韻長(zhǎng)存，明月照人間,。簫聲悠揚(yáng),，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及xx老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及xx大學(xué)xx老師帶來(lái)的朗誦,。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》,。

做準(zhǔn)備,。

女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》,。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男：英語(yǔ)歌雖是難唱,，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力,。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐,，我眼中常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》,。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備,。

男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂,，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體,，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》,，請(qǐng)xx大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動(dòng)過(guò)后,，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活,、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服,，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》,，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝xx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,，13天的生活,，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活,，相互照顧,，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝,，你們辛苦了,。

沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒,。大家鼓掌歡迎,。

女：親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的.到來(lái),。歡樂(lè)無(wú)限,，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約,，讓青春挽起明天,，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章,。

節(jié)目主持詞串詞篇十二

女1：混合著時(shí)代的氣息,，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備,。

女2：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備,。

女1：一堆篝火,，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩,，拉成圓圈,，踏腳跺地，翩翩起舞,。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,，表演者：xx，請(qǐng)xx做準(zhǔn)備,。

女2：一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者：xx,，請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1：無(wú)論您在哪里,，我終會(huì)找到您,，我想告訴您,，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者：xx,，請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力,，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者：xx，請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備,。

女1：青春是生命中的火把,，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想,，下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,，請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2：短短的話語(yǔ),，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,，請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備,。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫,。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,，請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,，現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx，請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備,。

女1：濃濃的酥油茶,、凝聚著多少赤誠(chéng)之心？朗朗夜空中,，繁星點(diǎn)點(diǎn),，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn),，請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,，請(qǐng)x班《xx》做準(zhǔn)備,。

女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季,；繽紛的舞臺(tái)上,，流動(dòng)著青春的旋律。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《xx》表演者xx,，請(qǐng)xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備,。

女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,，干凈利落的姿態(tài),，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》,。