我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

跟崗培訓收獲與心得體會篇一

近期,，我參加了一場為期一周的培訓課程。在這一周的時間里,，我通過參與各類講座和實踐活動,，不僅增長了知識，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標,。下面我將分享我在這次培訓中的收獲,。

首先，通過與其他參與者的交流,，我深刻體會到團隊合作的重要性,。在一個企業(yè)的內(nèi)部，各部門之間需要緊密合作,，才能有效地完成工作任務,。而在這次培訓中，我們通過小組項目來鍛煉團隊協(xié)作能力,。在這個過程中,，我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何有效地和其他成員進行溝通和合作,。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用,。

其次，培訓中的專業(yè)知識講座給了我很大的啟發(fā),。講座中,，專家詳細介紹了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，讓我對未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識。我了解到在現(xiàn)代社會,，信息技術的發(fā)展對各行各業(yè)都有重要的影響,。因此，我決定在自己的工作中加強對信息技術的學習和應用,，以便更好地適應時代的發(fā)展需求,。

再次，培訓中的實踐活動讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點和不足之處,。在一個模擬的工作環(huán)境中,，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，比如決策能力和解決問題的能力,。然而,，這些發(fā)現(xiàn)讓我有機會認識到自己的不足之處，并積極尋求改進的方法,。我相信,，只有不斷地反思和提高自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成就,。

此外,，這次培訓還為我提供了一個拓展人脈關系的平臺。在與其他參與者的互動中,，我結(jié)識了許多志同道合的人,。通過交流和合作，我們互相學習,，互相幫助。這些人脈關系對于我未來的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用,。我相信,，在這個信息高度互聯(lián)的時代，人際關系的重要性愈發(fā)突出,。所以,，我會繼續(xù)努力去擴展自己的人脈圈子，并保持良好的人際關系,。

總結(jié)起來,，通過這次培訓，我不僅增長了專業(yè)知識,，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標,。我學會了如何團隊合作、提高自己的實踐能力和拓展人脈關系,。這些收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,。盡管這次培訓只是一個開始，但我相信通過不斷地學習與成長，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景,。

跟崗培訓收獲與心得體會篇二

為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、縣教育局有關加強教師職業(yè)道德的要求，我們學校于_年8月25日在我校報告廳正式開始為期五天的師德培訓活動,。收到了良好的效果,。

以下是這次活動的總結(jié)報告。

一,、領導重視,、管理到位

為了使這次暑期師德培訓活動順利有效的進行，我校成立了以校長為組長多位領導為小組成員的師德培訓領導小組,，并制定了《暑期師德教育活動計劃》,，明確了培訓活動時間，落實了管理措施,，嚴格簽到制度,，將教師參加培訓考勤情況與師德學分掛鉤，促進了教師學習的積極性和自覺性,。

二,、計劃周全、內(nèi)容具體

根據(jù)師教育局師德培訓的要求,，我校采取了集中學習和自由討論相結(jié)合,，理論學習和實踐活動相統(tǒng)一，緊緊圍繞學習主題展開學習討論,，努力提高培訓活動的實效,。

1、8月25日,，全體教師在階梯教室召開“暑期師德培訓動員大會”,，認真聽取了黃海峰校長對此次培訓工作的安排以及要求，明確了今年師德培訓的內(nèi)容,。

2,、8月26日，組織教師自學本校教師先進事跡,、全國首屆教書育人楷模先進事跡,。

3、8月27日,，由工會尤修河負責進行師德師風大討論活動,。

5、8月29日,，由鐘葉培書記進行《做最好老師》講座,。組織教師交流,，教師寫學習總結(jié)材料。

三,、嚴格考勤,、強調(diào)會風

在本次培訓過程中，我們加強考勤管理,。教師要做到不遲到,、不早退、不缺席,，如遇特殊情況,，由校長室審批。培訓期間,，老師們都能準時參加學習,，認真聽取報告并做好筆記。本次培訓在會風,、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài),。

四、形式多樣,、效果顯著

這次師德培訓活動,，形式多樣，有專題講座,、專題討論,、先進典型教師報告等，并把師德培訓的內(nèi)容落實到實踐中去,，大大提高了培訓的實效性,，進一步提高了教師的師德修養(yǎng)，為如何做一名人民滿意的教師指明了方向,，構建了新的教育理念體系,，使教師對自己的職業(yè)有了新的定位，對自己的職責有了新的認識,，對自己的工作目標有了新的要求，對自己的教育教學方法有了新的探索,，取得了良好的效果,。

五、認真總結(jié),、不斷反思

通過培訓,，教師根據(jù)學習內(nèi)容，聯(lián)系思想實際和工作實際進行了認真的總結(jié)和反思,，每位教師都上交了自己的心得體會,。從這次學習的內(nèi)容和過程來看,，是具有針對性和時效性的，主要收獲有兩方面,。一方面是提升了教師們在師德方面的認識水平,，特別是認識到了教育的方向和方法。第二方面是提升了學校的辦學形象,，為學校的發(fā)展做了充分的展望,。

總之，我校全體教師在此次培訓中深刻認識到教師職業(yè)道德建設的重要性,。我們深知,，師德建設是一個永恒的主題，它任重道遠,。在當前落實科教興國個人才強國戰(zhàn)略,，全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革,，全社會加強公民道德建設,，大力弘揚和培育民族精神，加強各改進未成年人思想道德建設的新形勢下,，駕駛職業(yè)道德建設要常抓不懈,，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育事業(yè)的又好又快發(fā)展保駕護航,。

跟崗培訓收獲與心得體會篇三

BIM（建筑信息模型）是一種集成設計和施工管理的技術,，它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應用。為了提升自己在這一領域的技能,，我參加了一期為期一周的BIM培訓,。在這段時間里，我學到了很多關于BIM的知識和技能,，同時也體會到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價值,。以下是我在培訓中的收獲心得體會。

首先,，在這期培訓中,，我學習了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設計和施工方法,，它涉及到建筑的各個方面,，包括結(jié)構、機電,、給排水等,。在培訓中，我了解了BIM的核心理念,，即數(shù)據(jù)共享,、協(xié)作和集成,。BIM可以將建筑項目中的各種信息整合在一個模型中，便于設計和管理,。通過BIM,，我們可以實時更新和協(xié)調(diào)設計，提高工作效率,，減少錯誤和糾錯成本,。這對于復雜的建筑項目尤為重要，可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項目管理,。

其次,，通過培訓，我學會了使用BIM軟件進行模型設計和分析,。BIM軟件是BIM技術的核心工具,，可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓中,，我們使用了一款流行的BIM軟件進行實操練習,，我深感BIM軟件的強大和便捷。它可以將建筑的各個方面整合在一個模型中,，讓我們可以從各個角度來分析和優(yōu)化建筑設計,。通過BIM軟件，我可以更加直觀地了解建筑的空間結(jié)構,、材料和構造,，為我提供了更多的設計支持和參考。

此外,，在培訓中,，我也學到了BIM在建筑項目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項目中,，設計和施工往往是相對獨立的過程,。而通過BIM，設計者和施工者可以實時地共享模型和信息,，在設計階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化,。這就可以避免設計與施工之間的不對接和不協(xié)調(diào)，減少額外的修補和改進工作,。同時,，BIM還可以幫助管理者進行項目進度和資源的控制，通過可視化的模型展示,，更好地溝通和協(xié)調(diào)各個部門的工作。這些優(yōu)勢使得BIM在建筑項目管理中得到了廣泛的應用,。

最后,，通過這次BIM培訓,，我對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。BIM技術正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式,，對于有相關技能和經(jīng)驗的人才需求量日益增大,。通過學習和掌握BIM技術，我不僅可以提升自己在這一領域的競爭力,，還可以為建筑行業(yè)的進步和發(fā)展做出貢獻,。因此，在以后的工作中,，我將更加積極地應用BIM技術,，推動項目的順利進行和提高工作效率。

綜上所述,，通過參加BIM培訓,，我學到了BIM的基本概念和原理，掌握了BIM軟件的使用技巧,，認識到了BIM在建筑項目管理中的重要性和價值,，并為個人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信,，在未來的工作中,，BIM技術將為我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)，讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專業(yè)人士,。

跟崗培訓收獲與心得體會篇四

培訓是人們積極追求個人發(fā)展和全面提升的重要途徑,，在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。參加培訓可以幫助個人獲取新的知識和技能,，拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界,。通過參加培訓，我學到了許多有價值的東西,，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的收獲和心得體會,。

首先,，培訓讓我了解到了專業(yè)知識和技能的重要性。在培訓課程中,，我們深入學習了各種專業(yè)知識和技能,，如市場營銷、溝通技巧,、項目管理等,。培訓讓我認識到這些專業(yè)知識和技能對于事業(yè)發(fā)展的重要性，讓我意識到只有具備了這些知識和技能,，才能更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn),。通過培訓,，我不僅學到了如何制定營銷策略和開展市場調(diào)研，還學到了如何與團隊成員進行更高效的溝通和協(xié)作,。這些專業(yè)知識和技能將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資本,。

其次，培訓讓我認識到自己的潛力和價值,。在培訓過程中,，我們不僅學到了一些具體的知識和技能，還通過參與各種實踐活動和案例分析來培養(yǎng)自己的分析和解決問題的能力,。通過與其他參與者的互動,，我不僅看到了他們的優(yōu)點和長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和潛力,。這讓我對自己有了更深的了解,，并認識到每個人都有自己的價值和特長。培訓讓我意識到,，只要發(fā)揮自己的潛力,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn),。

此外,，培訓讓我看到了學習的重要性。培訓不僅是一種獲取新知識和技能的途徑,，也是一種不斷學習和成長的機會,。在培訓課程中，我們不僅學到了一些具體的知識和技能,，也學到了如何學習和思考問題的方法,。通過參與各種討論和交流，我們可以不斷地學習和成長,，提高自己的領悟能力和創(chuàng)新能力,。培訓讓我認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習和適應新的環(huán)境,，才能在職業(yè)發(fā)展中保持競爭力,。

最后，培訓讓我體驗到了團隊合作的重要性,。在培訓課程中,，我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進行各種活動和案例分析，通過團隊合作來達到共同的目標,。通過這些團隊合作,，我深刻地認識到團隊合作的力量和重要性。團隊合作不僅可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力，也可以增強大家之間的溝通和協(xié)作能力,。在培訓過程中,，我學到了如何成為一個出色的團隊成員，在團隊中擔當起自己的角色,，并與其他人緊密合作，共同達到高質(zhì)量的工作成果,。

綜上所述,，通過參加培訓，我不僅學到了許多有價值的知識和技能,，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,。培訓讓我意識到專業(yè)知識和技能的重要性，讓我認識到自己的潛力和價值,，讓我看到了學習的重要性,，也讓我體驗到了團隊合作的重要性。通過這些收獲和體驗,，我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進步,，并取得更好的成就。

跟崗培訓收獲與心得體會篇五

20xx年12月10日,，xx區(qū)教學技能培訓暨青年教師成長論壇在九中舉行,，通過觀看錄像以及聽幾位教師的報告，我收獲很多,，感觸也很多,。我認為要想成為一名合格的好教師應該具備以下幾點：

一、時刻保持一個良好的心態(tài)

教師是一份平凡的職業(yè),，教師的工作也是平平常常的,，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學工作業(yè)績，正如張主任所說,，教師應當克服小滿心理,，避免浮躁心理，以良好的心態(tài)面對挑戰(zhàn),，適應時代發(fā)展的需要,。同時，教師應當喚醒自主意識,，很多工作需要我們主動去做,，這樣不但會鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì),。任何人都有自己的缺陷,，都有自己相對較弱的地方，只要不斷學習，學會學習,，就會成功,。

二、不斷加強自身基本功訓練

新課程對教師教學基本功提出了新的要求,。教師不僅要有三字一話的基本功,，還要有傾聽交流的基本功、使用多媒體課件的基本功,、對學生學習指導的基本功,、課程資源開發(fā)和利用的基本功、教學評價的基本功,、新理念下行動研究的基本功等等,。作為新教師，我們年輕,，有朝氣,，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢,，我們要利用自身的優(yōu)勢去學習,，去探索，爭取讓自己的羽翼更加豐滿起來,，并最終展翅飛翔,。

三、反思是新教師快速成長的途徑

幾位優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷不同,，但他們都在傳達著一個共同的信息：多讀書,、多反思、多積累,。就像黃老師所提到的美國教育心理學家波斯納的一個教師成長公式：成長=經(jīng)驗+反思,。作為新教師，我們剛開始難免會迷茫,，難免會遇到這樣那樣的問題,，這就需要我們多請教，多讀書來學習他們寶貴的經(jīng)驗,，同時我們也要學會反思,，反思自己的教學行為，包括教材解讀與設計,、教法與學法的選擇,、課堂細節(jié)的處理等。我們還要反思為人處事,，反思一切可以反思的東西,，邊反思邊記錄,，為自己積累教育教學的寶貴財富。

四,、關愛學生,，信任學生

孩子的心靈是最脆弱最敏感的，教師要用自己的真心去呵護去愛他們,。我們要承認個體發(fā)展的差異性,，因材施教，對那些所謂的“差生”我們更應該傾注自己的愛,，努力從他們身上找到閃光點,，幫他們找到自信，我們要相信他們也是很棒的,，他們有很大的進步空間。

屠格涅夫說過：“你想成為幸福的人嗎,？但愿你首先學會吃得起苦,。”我會用自己的行動去實現(xiàn)做一名好教師,，幸福的教師的夢想,！

跟崗培訓收獲與心得體會篇六

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展,，人們對于培訓的需求也愈發(fā)迫切,。培訓不僅能提升個人素質(zhì)，還能推動整個社會的發(fā)展,。我有幸參加了一次關于領導力培訓的活動,，這次培訓給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@，并且讓我重新認識到了領導力的重要性,。

首先,，在這次培訓中我學到了如何高效地進行團隊合作。在過去的工作經(jīng)驗中,，我常常會遇到團隊內(nèi)部的矛盾和摩擦,，導致工作進展緩慢甚至失敗,。但通過培訓,，我了解到，一個團隊的成功與否與領導者的能力息息相關,。領導者不僅需要有指導能力,，還需要具備耐心傾聽和了解員工需求的能力,。只有真正了解員工，才能調(diào)動他們的積極性,，使團隊協(xié)調(diào)合作,，共同實現(xiàn)目標。

其次，這次培訓讓我重新認識到了溝通的重要性,。在現(xiàn)代社會中,，信息傳遞的速度之快，要求我們能夠更加迅速,、準確地完成任務,。而這就需要我們在工作中具備良好的溝通能力。通過培訓,，我學到了如何傾聽他人并對他人意見進行合理而有效的回應,。同時，我也了解到了在溝通中的技巧方法,，如面對面交流,、書面溝通、演示等,。這些方法的了解和掌握,，讓我在工作中能夠更加準確地傳遞信息，提高工作效率,。

再次,，在這次培訓中，我深刻體會到了堅毅和決心的力量,。在一個團隊中,，領導者的決心和毅力能夠直接決定團隊的成敗。培訓中,，我們結(jié)合實例進行了團隊互動討論和辯論,，這讓我了解到了領導者需要擁有堅定的信念和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時,，領導者應當對團隊充滿信心,，并帶領團隊堅持下去。在實踐中,，我親身體驗到了堅毅和決心所帶來的力量,，成功地完成了一些原本看起來很困難的任務。

最后,，這次培訓是一次人際關系的洗禮,，讓我更好地認識了自己。在培訓中,，我們通過一系列的團隊活動和合作,，了解到了每個人的性格特點和價值觀念，這讓我更加客觀地了解自己的長處和不足,。同時,，我也學到了如何更好地與他人合作,，如何平等對待每個人，以及如何尊重不同的意見,。通過這次培訓,，我重建起了對團隊合作和集體目標的認識，也讓我的人際關系更加和諧,。

綜上所述,，這次培訓給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@，并且讓我重新認識到了領導力的重要性,。通過學習如何高效地進行團隊合作,、溝通技巧、堅毅和決心的力量,，以及人際關系的重要性,，我相信這些收獲將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗融入到自己的工作中,，不斷提升自己的領導能力,，以更好地服務社會。

跟崗培訓收獲與心得體會篇七

2021年6月5日我有幸參加了人教版小學英語新課標教材網(wǎng)絡培訓,，在整個網(wǎng)絡培訓學習過程中，見識很多,，驚喜很多,，感悟很多，一些新課標理念讓我耳目一新,，嘆為觀止,。在短短一天的學習過程中，我學習了新課標的解讀和新課程的解讀,，切身體會到了新時期的教學任務和要求,，明白了自己肩負的責任。

新課程標準的基本理念是面向全體學生,，注重素質(zhì)教育,、整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放,、突出學生主體,，尊重個體差異、采用活動途徑,，倡導體驗參與,、注重過程評價，促進學生發(fā)展,、開發(fā)課程資源,，拓展學用渠道,。

通過學習，我對教學評價有了較深刻的體會,。評價是英語課程的重要組成部分,。科學的評價體系是實現(xiàn)課程目標的重要保障,。英語課程的評價應根據(jù)課程標準的目標和要求,，實施對教學全過程和結(jié)果的有效監(jiān)控。

一,、體現(xiàn)學生在評價中的主體地位

學生是學習的主體,，無論是教學還是評價都應以學生的綜合語言運用能力發(fā)展為出發(fā)點。

二,、注重形成性評價對學生發(fā)展的作用

形成性評價的任務是對學生日常學習過程中的表現(xiàn),、所取得的成績以及所反映出的情感、態(tài)度,、策略等方面的發(fā)展做出評價,。其目的是激勵學生學習，幫助學生有效調(diào)控自己的學習過程,，使學生獲得成就感,，增強自信心，培養(yǎng)合作精神,。因而在教學中,，我采取了以下活動：對課堂學習活動評比、學習效果自評,、訪談,、家長對學生學習情況的反饋與評價、平時測驗等,。

三,、注重評價結(jié)果對教學效果的反饋作用

教師要時刻關注評價對學生學習和教師教學的反饋作用。因為反饋信息可以幫助我們知道學生學習的成就,、教師教學中的成功之處與不足,、學生學習中的問題或不足等，幫助我們根據(jù)評價的反饋信息及時調(diào)整教學計劃和教學方法,。

四,、總結(jié)

經(jīng)過培訓，使我更新了觀念,，學到了很多知識,，在今后的教學實踐中，我更要深入學習教育教學理論,，把學到的知識盡快的消化,，吸收變成自己的教學方法,。盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學思路，形成自己的成熟的教研教學風格和模式,，為農(nóng)村小學英語教學做出應有的貢獻,。

英語培訓收獲心得體會5

跟崗培訓收獲與心得體會篇八

x月_日參加了總行組織的服務禮儀培訓，使我有幸聆聽了專業(yè)資深專家具有國際標準水準的講座,，理解指導,，她們在服務禮儀課程中所陳述的資料，使我深有感觸,。

一,、法紀培訓

法治和紀委的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的，所以我們首先理解的就是有關商行法紀方面的培訓,。其中有人力資源部相關領導的講座,，紀委書記關于金融紀委的講座以及一次法律知識的講解。

人力資源部的領導主要介紹了我行的工資制度,，福利待遇,，獎懲措施等，明確大家在薪酬等方面的疑問;紀委書記主要向大家通報了有關金融業(yè)犯罪的相關信息,，講了剛?cè)肼殘鰬⒁獾囊恍﹩栴},，尤其強調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關法律極為重視一下,，另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹,。

法紀方面的培訓是我步入商行理解的第一項資料，用預防針還形容十分的貼切和形象,。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個人前途都十分有好處,。

二,、業(yè)務培訓

作為剛走出校門的我來說，銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,，而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質(zhì)是很有幫忙的,。業(yè)務培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務，會計業(yè)務和基本技能訓練幾項資料,。

儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,，儲蓄業(yè)務自然也是我們培訓的第一項業(yè)務資料，主要講了儲蓄的規(guī)章制度,，業(yè)務基本知識,，崗位設置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程,，資料很細很雜;其次是會計業(yè)務的講授,，重點關于儲蓄存款業(yè)務,、支付結(jié)算業(yè)務、貸款貼現(xiàn)業(yè)務,、現(xiàn)金出納業(yè)務,、聯(lián)行清算業(yè)務及所有者權益各方面的會計核算，講的比較概括,，具體的操作看來在以后的工作中加強學習;最后是關于三大技能的練習,，點鈔、漢字錄入以及傳票錄入,，單一的工作十分容易煩,，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。

業(yè)務培訓是我們以后工作的鑰匙,，是干好其它工作的前提和基礎,，而且這項培訓還務必在以后的實踐中不斷學習和充實，才能跟得上商行的業(yè)務需求,。

三,、理念培訓

理念培訓主要是針對我們自身以后生涯發(fā)展的培訓，基本是要大家建立一種成功的理念,。這其中包括職場生涯設計,，成功一講求方法以及服務禮儀理念三大部分講座，主要透過視頻錄像來學習,。

職場生涯設計資料很多,，要點包括自身的理想和實現(xiàn)理想的規(guī)劃，如何規(guī)劃及企業(yè)對于職工發(fā)展的規(guī)劃等;成功必須有方法的講座對于我們遇到的困境,，如何應對困境,，擺脫困境作了分析，重點講述了樹立成功有方法的理念,，杜絕蠻干的方式等等;服務禮儀為兩次,，一次是金融業(yè)服務禮儀，主要對于銀行人員的服務禮儀操作及注意事項進行了說明,，第二次是關于商務禮儀,，老師風趣幽默，用很多案例向我們展示了商務禮儀的規(guī)則,。

成功的理念在培訓中被分化為設計,，方法和操作三個方面來進行，對于漸進的樹立職場成功理念以及個人的發(fā)展是十分必要的,。設計是我們首先要做好的,，方法和機會應當在以后的工作和學習中領悟和把握，而操作是我們務必人微言輕要求自己行動的尺寸,，這樣的理念才是真正的成功理念,。

四,、拓展訓練

就應說，拓展訓練是我們培訓的附贈品,，但對于我們卻是重要的,。拓展訓練包括兩個方面，一個是拓展訓練本身,，另一個就是實踐參觀,。

拓展訓練是異地舉行的，進行了一天半時間,，透過各種培訓項目,，使我們總結(jié)了許多有用的東西，大家挑戰(zhàn)自我,，團結(jié)一致,，圓滿完成了各項任務;實踐參觀就是具體參觀了凌云支行，上海路支行和城建支行的工作,，看看別人是如何工作和發(fā)展的,，以便應用到自己以后的實踐工作當中去。

拓展訓練實際是是對于我們自身的一項完善和發(fā)展,，實踐參觀也對我們的感性認識有所提升,，這是一個實踐的培訓環(huán)節(jié)，是理論與實踐的結(jié)合,。

五,、前景培訓

前景培訓不單單是對個人職業(yè)前景的規(guī)劃，更主要的是銀行業(yè)的發(fā)展前景,，錦州市商業(yè)銀行的發(fā)展前景的認知,。講座的主角是總行的行長，為我們描述了一個發(fā)展的藍圖,。

講座分為三大部分,，首先是當前銀行業(yè)的發(fā)展，主要透過國有獨資銀行,，股份制商業(yè)銀行，政策性銀行,，外國銀行的分析,，使我們對于當前銀行業(yè)的發(fā)展有了更深一步的了解;其次講了商行當前遇到的困境，從資本金,、發(fā)展窨和與國內(nèi)外銀行競爭幾個方面加以分析;最后針對以展的總是講了如何發(fā)展商業(yè)銀行的方法,，提出上市、跨地區(qū)發(fā)展的一些戰(zhàn)略目標,。

行長的分析雖然很宏觀,，但去與我們每個人的前途密不可分,，商行的發(fā)展是我們發(fā)展的前提，商行有好的發(fā)展,，大的發(fā)展,，那我們的發(fā)展前景才會更好，發(fā)展的空間才會更大,。

培訓工作這周就完了,，培訓的所有資料都已經(jīng)歸為我們以后工作的儲備了。當然,，培訓完了,，但以后的工作當中我們還要理解再培訓，理解實踐的培訓,。

培訓工作的五個方面在我以后的工作中會有更好的應用和發(fā)展,，學以致用，用才是目的,，培訓這種手段正是為了用這個目的,。培訓工作滲入了以后工作的方方面面，從理論到實踐都有所體現(xiàn),，秉承這些東西,，培訓的功夫才算沒有白費。

培訓工作總結(jié)是對一月以來參加工作后的總體概括,，期望以后自己的發(fā)展會如總結(jié)所提,，培訓對自己的教育會永遠指導自己的職場生涯。