總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

一月工作總結(jié)篇一

（2）11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識(shí)教育

（4）11月30日 各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備

2．11月9日—11日,，期中考試

（4）各班就期中考試作出了總結(jié),、表彰和學(xué)法交流。

（5）年級(jí)對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表彰,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,，從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（1）您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機(jī)會(huì),？

（2）您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn),？

（3）如何建立家校聯(lián)合的ji勵(lì)機(jī)制？

4.如何通過(guò)家校溝通來(lái)培養(yǎng)科學(xué)堅(jiān)定的信念,？

（1）會(huì)前年級(jí)統(tǒng)一布置,，給出提綱；全部班級(jí)都制作了家長(zhǎng)會(huì)的課件,；

（2） 科任老師下班與家長(zhǎng)交流,、家長(zhǎng)委員會(huì)代表說(shuō)明年級(jí)收費(fèi)情況及管理制度、

（3） 班主任匯報(bào)一月來(lái)班級(jí)工作,，匯報(bào)了班級(jí)現(xiàn)狀,，分析了考試情況；

5．高二（2）班,、高二（14）班,、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級(jí)辯論賽前四名,。

6．文明主題板報(bào)獲獎(jiǎng)

一月工作總結(jié)篇二

我園在教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計(jì)劃，在幼兒園常規(guī)管理方面,，認(rèn)真做到了依法治園,、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),、為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一月來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、切實(shí)加強(qiáng)管理，確保有一支良好的教職工隊(duì)伍

1,、通過(guò)主題教育對(duì)教職工進(jìn)行師德教育,，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”,、“活出生命的意義”、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛(ài)的教育”,、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2,、有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求,，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。

3,、有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，使教職工的專業(yè),、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,，通過(guò)學(xué)習(xí),，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。

4,、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教師的專業(yè)化成長(zhǎng)關(guān)系著幼兒的成長(zhǎng),，為此,，我們通過(guò)多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)：一是積極組織教師參加幼教理論講座,，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”,、“自治區(qū)特級(jí)教師講學(xué)”;二是有計(jì)劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對(duì)新教材的使用,，對(duì)教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園,、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開(kāi)展教師教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織,、說(shuō)課比賽;七是有計(jì)劃,、有目的地舉行教育教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

5、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷,、7人獲得了本科學(xué)歷,。

6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇,。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問(wèn)題,，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一月內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助,，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對(duì)代課和自聘人員的關(guān)心,。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,，我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒一日活動(dòng)的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1,、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,，同時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2,、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程,，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展,。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們?cè)趯?shí)踐和使用新課程的過(guò)程中,，注重老師,、幼兒、家長(zhǎng)共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);二是發(fā)動(dòng),、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程，老師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版,、信息資料,、材料展示等,，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒,、家長(zhǎng)的信息量,、知識(shí)面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),。

3,、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開(kāi)展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng)：開(kāi)展踢毽子,、跳竹竿,、踢球、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng);開(kāi)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、操節(jié)比賽等幼兒體育競(jìng)賽活動(dòng),，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊(duì)獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),、三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng),，并發(fā)揮各種慶?；顒?dòng)的教育價(jià)值，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長(zhǎng)互動(dòng)的氛圍,，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉、學(xué)習(xí),，感受幼兒園生活的快樂(lè),。如在“六一”活動(dòng)中，從園長(zhǎng)到老師,，大家都能把“六一”活動(dòng)看成是一個(gè)富有教育價(jià)值的教育活動(dòng),，認(rèn)真參與“六一”活動(dòng)方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備,，如編排班級(jí)的詩(shī)歌朗誦表演節(jié)目,，設(shè)計(jì)游園親子游戲，開(kāi)展“二幼之星”初選,，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,，在“六一”慶?；顒?dòng)中，幼兒人人得以參與,，在“二幼之星”的續(xù)編故事,、才藝表演、知識(shí)問(wèn)答中,，在愉快的游園活動(dòng)和快樂(lè)的水果拼盤活動(dòng)中,，充分享受了“六一”活動(dòng)的幸福和快樂(lè)。又如“幼兒迎新月活動(dòng)”,，各班根據(jù)班上的實(shí)際,，有歌舞、游戲,、講故事,、朗誦兒歌、幼兒與家長(zhǎng)共同完成的親子游戲及手工活動(dòng)等等,，幼兒是在與家長(zhǎng),、老師其樂(lè)溶溶的氣氛中感受新月到來(lái)的快樂(lè)。三是開(kāi)展各種有益幼兒身心的活動(dòng),，且注重幼兒人人參與,，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動(dòng),、跨班級(jí)的自助餐活動(dòng),、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，幼兒通過(guò)參加活動(dòng),，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是積極組織好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會(huì),，獲得更好的發(fā)展。我們?cè)谠瓉?lái)9個(gè)大型活動(dòng)區(qū)的基礎(chǔ)上,，又增加了兩個(gè)活動(dòng)區(qū)：積木天地和繽紛舞臺(tái),，對(duì)原有的活動(dòng)區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法,，使幼兒更喜歡活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，更好地發(fā)揮了活動(dòng)區(qū)的教育效能,。

三,、根據(jù)本園實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實(shí)際出發(fā),，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今月使用的是新教材,，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn),、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動(dòng)》,，通過(guò)組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式，使每個(gè)老師都通讀了一遍,，逐步理解與領(lǐng)會(huì)了課程的相關(guān)理念,，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的教研活動(dòng),，選取每個(gè)月齡班其中的一個(gè)主題,，組織學(xué)習(xí)、探討,，并突出教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)確定,、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,，然后,，圍繞科學(xué)、體育,、美術(shù),、音樂(lè)進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織比賽，活動(dòng)后又進(jìn)行了說(shuō)課比賽和教育教學(xué)活動(dòng)評(píng)析,。老師們通過(guò)參加這樣的教研活動(dòng),，都獲得了不同程度的提高。

2,、開(kāi)展幼兒語(yǔ)言教育研究,，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,，我園在幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語(yǔ)言的途徑,、幼兒一日生活中的語(yǔ)言教育、幼兒語(yǔ)言游戲,、幼兒語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí),、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng),，如全園性的幼兒講故事比賽,、看圖講故事比賽,、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語(yǔ)言等。通過(guò)我們的探討和實(shí)踐,，幼兒語(yǔ)言得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

3、開(kāi)展環(huán)保教育研究,，使環(huán)保意識(shí)從小深入幼兒的意識(shí)里,。今月，我們圍繞“可愛(ài)的動(dòng)物”和“美麗的城市”開(kāi)展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動(dòng),，并在活動(dòng)中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動(dòng)觀摩與評(píng)析,，使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。

四,、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營(yíng)造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置,、老師對(duì)幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動(dòng)、豐富多彩的幼兒園一日活動(dòng),、教育活動(dòng)中師幼的互動(dòng)等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個(gè)兒童樂(lè)園的感覺(jué)。二是教師和小朋友利用廢舊物品,，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,，交流的場(chǎng)所,。三是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺(tái)數(shù)碼鋼琴、6臺(tái)帶vcd的收錄機(jī),，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個(gè)羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)的玩具器械,。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂(lè),，也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五,、努力促進(jìn)家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?！备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,，我們圍繞爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和參與、家長(zhǎng)提高教育能力開(kāi)展我們的家長(zhǎng)工作：一是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、家長(zhǎng)園地、家訪,、與家長(zhǎng)交談等形式,，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念,，使家長(zhǎng)了解幼兒教育,，獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到主題教育中來(lái),，與孩子一起通過(guò)查找圖書,、音像、報(bào)刊,、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識(shí),、信息，使孩子與家長(zhǎng)在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長(zhǎng)利用周末帶孩子出去參觀,，如到果場(chǎng)參觀果樹(shù)開(kāi)花、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等,，家長(zhǎng)在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法,。四是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)問(wèn)卷等廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理及教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，以取得家長(zhǎng)的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展,。五是園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)親自為家長(zhǎng)做家園共育講座,。

六,、切實(shí)做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),，我園一月來(lái)能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來(lái)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作,、空氣和物品的消毒工作,、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作,、晨檢工作,、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化,、活動(dòng)前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作。三是有針對(duì)性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，以黑板報(bào)的形式,，向家長(zhǎng)宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識(shí)，使家長(zhǎng)有針對(duì)性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作,。四是有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查,、督促和指導(dǎo)工作,，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長(zhǎng)不定期抽查,、指導(dǎo),。

七、高度重視校園安全工作,，確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,，我園全體教職工有“安全第一”的意識(shí)，并認(rèn)真做好安全工作,。安全小組每認(rèn)真對(duì)幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級(jí)老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)，并把幼兒課間時(shí)的活動(dòng)安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好,，同時(shí)每日有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購(gòu)人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生,。

八,、后勤工作切實(shí)有效

后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障，在后勤工作方面,，切實(shí)做好了幼兒飲食,、財(cái)務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,，確保了幼兒園一月中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時(shí)令實(shí)際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),、可口,。二是根據(jù)幼兒園實(shí)際，對(duì)幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,，在餐點(diǎn)沒(méi)有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作,，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作,，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器,、資料設(shè)施的正常使用。

九,、存在問(wèn)題及今后工作思路

雖說(shuō),，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問(wèn)題和不足也極需通過(guò)不斷的探討和改進(jìn),，幼兒園才能不斷跟上我國(guó)幼教發(fā)展的步伐,，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1,、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,，還不能很好地做到老師、幼兒,、家長(zhǎng)都獲得更好的發(fā)展,。

2、在衛(wèi)生,、保健和保育方面：幼兒的身高,、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有較好地養(yǎng)成，有吃手,、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象,。

3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對(duì)量的掌握有時(shí)不夠準(zhǔn)確,，如菜,、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高,。

4,、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

一月工作總結(jié)篇三

十一月已經(jīng)結(jié)束，同時(shí)意味本學(xué)期即將接近尾聲,。在這緊張而有序的十一月中,，我們資環(huán)院分別開(kāi)展了一次院級(jí)和校級(jí)的團(tuán)組織活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本月團(tuán)組織工作進(jìn)行以下總結(jié)：

1.組織部各部長(zhǎng)在活動(dòng)前期召開(kāi)小會(huì),召集委員商討各注意事項(xiàng)以及可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,并對(duì)活動(dòng)提出具體要求和安排,。并安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系各班團(tuán)支書,，以便隨時(shí)掌握各班活動(dòng)進(jìn)展情況。

2.同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)前期做了充分的準(zhǔn)備,，各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的井然有序,，由于活動(dòng)主題貼近大家的生活，大家都顯露出很強(qiáng)的積極性,。同學(xué)們積極參與會(huì)場(chǎng)布置,，為團(tuán)組織生活的開(kāi)展制造了良好的氛圍。

3.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好,，主持人對(duì)整體氛圍掌控得很好,，做到了既不冷場(chǎng)也不喧嘩。同學(xué)積極協(xié)調(diào)配合,，積極參加,。

4.同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)，由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,，一方面給團(tuán)支書帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn);另一方面也或多或少影響了活動(dòng)的協(xié)調(diào)開(kāi)展,。

總的來(lái)說(shuō)，十一月份各項(xiàng)工作都進(jìn)行得很順利,，委員們工作積極性高并和各團(tuán)支部團(tuán)支書密切配合,，順利開(kāi)展了兩次團(tuán)組織生活并取得良好成效。

一月工作總結(jié)篇四

外聯(lián)部一直是我院最為活躍的部門之一,，我們堅(jiān)持秉承“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,，外聯(lián)作為一種團(tuán)隊(duì)的文化和信息的共享，能使同學(xué)彼此獲得更大的發(fā)展,。

在這個(gè)月中,，外聯(lián)部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會(huì)、雙代會(huì)做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。圓滿的完成了打掃衛(wèi)生,，布置會(huì)場(chǎng)等各項(xiàng)事前院團(tuán)委,、院學(xué)生會(huì)安排的工作事務(wù)，各個(gè)外聯(lián)部成員也都為此在默默付出：聯(lián)系負(fù)責(zé)人,，維持活動(dòng)秩序,，清理場(chǎng)地等工作做得有聲有色，贏得了院團(tuán)委,、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。盡管工作有點(diǎn)忙碌，有時(shí)也需要舍棄一些休息的時(shí)間,，但每個(gè)人都很用心地在做,。所有的一切都被安排地井井有條，讓所有同學(xué)看到了我們?cè)簣F(tuán)委,、院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)能力和外聯(lián)部的執(zhí)行能力,。

外聯(lián)部的工作相對(duì)其他部門的工作來(lái)說(shuō)比較特殊，我們的工作性質(zhì)決定了要走在其他部門之前,，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助,，所以我們與院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)各部門和其他社團(tuán)搞好關(guān)系是非常必要的,。因此在本月中,，我們積極利用每一次值班和閑談的機(jī)會(huì)，積極和其他部門干事處理好關(guān)系,，與各個(gè)部門保持良好的聯(lián)系,，樹(shù)立我們部門誠(chéng)實(shí)守信、精煉能干的形象,，并著重培養(yǎng)我部門個(gè)人素質(zhì)和工作能力,，為以后的工作和部門的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。外聯(lián)是一個(gè)長(zhǎng)期的,、持續(xù)的工作,，這就需要我們平時(shí)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家，并發(fā)掘潛在的贊助商,，洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息,，了解同學(xué)們的真實(shí)需求,，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，為同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,，保持密切聯(lián)系,。為此本月中我部門大一新生在大二，大三學(xué)長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，多次集體走出校園,，走近商家,，了解社會(huì)，讓大一新生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)哥學(xué)姐們與人溝通的技巧,，和拉贊助的本領(lǐng),，在活動(dòng)中他們都收獲頗豐，期待著下一次的集體活動(dòng),。本月我們部門得到的收獲：

2,、做外聯(lián)工作要有信心，要會(huì)言談,，要有禮貌,，還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)表自己的看法，對(duì)本位利益有損害的事情堅(jiān)決不參與并嚴(yán)正回絕,，有理有度,，有實(shí)有據(jù)，有氣有節(jié),，適當(dāng)分析問(wèn)題,。不要偏激，多想,，多做,，靈活辦事；3,、一次成功的贊助并不是偶然發(fā)生的,，它是學(xué)習(xí)、計(jì)劃以及一個(gè)贊助合作代表的知識(shí)和技巧運(yùn)用的結(jié)果,，需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結(jié)果,。

一月工作總結(jié)篇五

按照法治臨澤建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣司法局《關(guān)于全縣第一季度集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知識(shí)活動(dòng)的安排意見(jiàn)》要求，我會(huì)認(rèn)真開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知活動(dòng),，取得了較好成效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)普法工作,。把落實(shí)“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)作為推動(dòng)“七五”普法規(guī)劃順利實(shí)施的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，相關(guān)工作人員為成員的“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定了切實(shí)可行實(shí)施方案，明確了工作措施,，靠實(shí)了工作責(zé)任,，為每個(gè)干部職工都配發(fā)了學(xué)法筆記,，并經(jīng)常開(kāi)展督導(dǎo)檢查，保證了集中學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知識(shí)活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

（二）狠抓集中學(xué)習(xí),，提高法律素質(zhì)。將集中學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》《婦女權(quán)益保障法》《合同法》等法律法規(guī)納入20xx年度普法依法治理工作計(jì)劃和精神文明建設(shè)內(nèi)容,，與重點(diǎn)工作同安排,、同檢查、同考核,。干部職工采取集中學(xué)法,、輔導(dǎo)講座、法律知識(shí)競(jìng)賽,、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻等方式,，認(rèn)真開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，至目前,，集中學(xué)習(xí)4次,，輔導(dǎo)講座2次，每人撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇,，有效提高了干部職工的遵法守意識(shí),。

（三）開(kāi)展普法活動(dòng)，營(yíng)造法治環(huán)境,。一是利用電子屏,、殘聯(lián)網(wǎng)站、微信等方式向機(jī)關(guān)干部,、廣大殘疾人宣傳《道路交通安全法》《婦女權(quán)益保障法》《合同法》等法律法規(guī),；二是結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)和精準(zhǔn)扶貧工作,，深入聯(lián)系村新華鎮(zhèn)明泉村積極宣傳法律法規(guī),，解答群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，使普法活動(dòng)更加貼近實(shí)際,、貼近群眾、貼近生活,。三是組織干部職工進(jìn)行了《道路交通安全法》知識(shí)測(cè)試,，綜合辦公室統(tǒng)一印制了測(cè)試題并及時(shí)分發(fā)到每名干部職工手里，干部職工在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完題目后,，立即組織人員進(jìn)行了集中閱卷并及時(shí)分布了測(cè)試成績(jī),，有效促進(jìn)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和普及。

自“一月一法”學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，雖然取得了階段性成效,，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣,，缺乏對(duì)普法教育的全面性,、系統(tǒng)性的規(guī)劃，普法效果還不十分明顯等,。今后,，將一如繼往地重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作，有效促進(jìn)“一月一法”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)深入開(kāi)展,。一是加強(qiáng)宣傳,，豐富學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)更加貼近生活,、貼近現(xiàn)實(shí);二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，使全體干部職工都具備自覺(jué)學(xué)法，自愿普法的意識(shí),，積極投入到“一月一法”學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái);三是繼續(xù)開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng),，進(jìn)一步將殘疾人事業(yè)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)推進(jìn)到農(nóng)村、社區(qū),、機(jī)關(guān),、企業(yè)、市場(chǎng),，營(yíng)造良好的法治環(huán)境,，為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法律保障。

一月工作總結(jié)篇六

一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,，回顧自己這月以來(lái)的工作,，可以說(shuō)是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,，我要做的工作有很多,，不過(guò)我始終覺(jué)得說(shuō)起來(lái)也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,，自己的工作能力也得到了很大的提高,。社會(huì)就是這樣，有很多鍛煉人的地方,，我相信自己可以做好,，不過(guò)這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會(huì)做好的,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)起來(lái),，主要有以下六個(gè)方面：

一,、嚴(yán)以律己，樹(shù)立良好形象,。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重,，遇有緊急任務(wù),，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言,。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,，會(huì)想方設(shè)法去完成。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配,，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不論大小,，都高度重視,，總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,，從不計(jì)較個(gè)人得失,、打折扣、講條件,。經(jīng)常自省自勵(lì),，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格約束自己的一言一行,、一舉一動(dòng),，樹(shù)立起了辦公室工作人員的良好形象。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,，逐步的完善自我。在工作中,，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高,。

三,、積極工作，完成各項(xiàng)任務(wù),。九月份有個(gè)中秋節(jié)，對(duì)于我們服務(wù)行業(yè)來(lái)講,，凡是節(jié)假日對(duì)我們的營(yíng)業(yè)都有極大的沖擊力,。所以在節(jié)日來(lái)臨之前，必須把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng),。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真做好各類文件、通知,、打印,、校對(duì)以及傳達(dá)工作；全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),，常請(qǐng)示,、勤匯報(bào)，努力做好參謀助手,，為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開(kāi)展發(fā)揮了積極作用,。同時(shí)，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，了解員工思想動(dòng)態(tài),，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

管理人員的高度重視,，員工思想我們都沒(méi)了解好,，我們談何留人。這幾個(gè)月基本上是新進(jìn)與離職的人員不相上下,，本月是離職人數(shù)大于新進(jìn),。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒(méi)完成有極大方面的原因是我沒(méi)做好督查工作,，這是我工作失職的表現(xiàn),。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強(qiáng)，在以后的工作中我要加強(qiáng)這方面的能力,。

五,、加強(qiáng)注重細(xì)節(jié)工作態(tài)度，加強(qiáng)語(yǔ)言功底,，消除緊張心理,。文員工作,，細(xì)心極其的關(guān)鍵。比如下一份文,，我也會(huì)琢磨,，可是會(huì)因?yàn)榫o張讓大腦產(chǎn)生短路，這種表現(xiàn)就像潘總說(shuō)的一句話是缺乏運(yùn)籌帷幄的處事能力,，急了就亂了,。不過(guò)她說(shuō)這種能力也與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，經(jīng)歷多了,，自然也會(huì)有所提高的,。

六、個(gè)人方面的事情,。這個(gè)月我的激情感覺(jué)不是很高漲,。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情，也做了,，和同事們相處感覺(jué)也挺好的,，覺(jué)得跟他們比以前都更熟了?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒(méi)有了剛開(kāi)始的那種耐性,，見(jiàn)面我也笑呵呵的，可是我自己覺(jué)得有點(diǎn)假了,。我找過(guò)原因,，可能真的是因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)工作這個(gè)過(guò)渡期做得不夠好，產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥,。我總有自己還是個(gè)孩子的感覺(jué),，有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西，我覺(jué)得處理這些事情很累,，也不懂得怎么樣才能做好,，真的很困惑，以致越來(lái)越?jīng)]激情,。

工作中雖然取得了一定成績(jī),，但仍然存在著一些問(wèn)題和不足，今后,，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,，與時(shí)俱進(jìn),，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展的需要,，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。下一步，重點(diǎn)搞好以下幾方面工作：

一,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

二、抽出時(shí)間,，深入調(diào)查研究,，努力掌握第一手資料，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人,、謙虛學(xué)習(xí)的精神,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向辦公室同事學(xué)習(xí),，不斷提高自身素養(yǎng),。

在未來(lái)的時(shí)間里，我一定再接再勵(lì),，甘為人梯,，做好后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實(shí)實(shí)安安心心的奮斗在自己的崗位上?，F(xiàn)在我的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，我自己感到還是十分的滿意的，所以我會(huì)繼續(xù)在我的工作上努力下去,，我堅(jiān)信自己可以做好,。當(dāng)然很多的現(xiàn)實(shí)情況下，我有很多的事情要做,。不過(guò)忙碌的生活也是很正常的,，我堅(jiān)信在以后的道路上，我會(huì)走的更好,！

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一月工作總結(jié)篇七

一、 本月工作總結(jié)：

今年的一月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮,。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事,。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,，我們都有點(diǎn)累了，想法換一種方式讓自己的休息一下,?；蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞，我們開(kāi)始懷念經(jīng)典,。

服裝如此,，教育亦是如此。一月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng),?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn),。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)性的,。在數(shù)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂(lè)活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo),。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本，還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中,。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,，增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

在音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,，傳統(tǒng)的音樂(lè)活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式,。長(zhǎng)期以來(lái)，我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂(lè)有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),，在音樂(lè)活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能，但重要的是我們追求在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示,。所以主題背景下的音樂(lè)活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂(lè)活動(dòng)似曾相識(shí),，其實(shí)不然。

其實(shí),，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式,，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

二,、 工作重點(diǎn)

本月工作重點(diǎn)：

1,、 主題背景下(音樂(lè)與計(jì)算)活動(dòng)的園內(nèi)展示與交流。

2,、 主題背景下音樂(lè)活動(dòng)《小木偶的舞蹈》,、《爸爸我愛(ài)你》的反思。

三,、 下月工作計(jì)劃：

1,、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

2,、 觀摩音樂(lè)活動(dòng)《馬路上》,、語(yǔ)言活動(dòng)《屋頂上的秘密》，評(píng)析和交流,。

一月工作總結(jié)篇八

關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí),，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括韻律活動(dòng)的形式,、類型,、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培養(yǎng),、音樂(lè)的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí),。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有何以借鑒的地方,，所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,，所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來(lái)觀摩,。

教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn)，如：小班的《洗手帕》教師通過(guò)談話讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程,，在結(jié)合音樂(lè)旋律做洗手帕的動(dòng)作,，幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常感興趣，并且學(xué)的很快,。中班的《豬八戒吃西瓜》教師通過(guò)故事讓幼兒了解豬八戒吃西瓜的過(guò)程,，幼兒根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編一些動(dòng)作，使幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了舞蹈動(dòng)作,。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫,，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作，效果很好,。在活動(dòng)中教師也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。

（1）教師做出的舞蹈動(dòng)作不規(guī)范，不美，放不開(kāi),。

（2）教師的表情不夸張,，不能很好的影響到幼兒。

（3）個(gè)別教師的動(dòng)作較復(fù)雜,，幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)有難度,。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展我們也提出了一些問(wèn)題是需要在今后的教學(xué)中去不斷探索的。

（1）韻律活動(dòng)與音樂(lè)游戲有區(qū)別嗎,？

（2）韻律活動(dòng)中的舞蹈動(dòng)作是需要幼兒創(chuàng)編,，還是教師來(lái)教？