制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生每日計劃安排表篇一

活動目的：

(1)通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源,。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務,。

(3)學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動流程

一,、活動開始：(請出主持人)

今天老師想請同學們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會,，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委,。

二,、學生組織開展活動

1、談話導入(主持人：同學們,，說到水,，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影,，它是我們生存的必需品,。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水?)

2,、創(chuàng)設情景,，明理導行

主持人：它對我們用處可大了。

學生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草,，有了水的滋潤,，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!

學生乙：(戴上頭飾)我嘛,，大家都認識我,。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野,，到處都可以喝到水,，你看我長得多壯呀!

學生丙,、丁：小狗,、花兒(略)

主持人：聽了這幾位朋友的自述,，你想到什么?同學們在小組內(nèi)交流一下吧!

主持人：如果沒有了水，同學們想想看,，那我們的生活將會是一個什么樣子?

(1)學生甲：上場表演“用水后水龍頭不關,，讓水嘩嘩地流著?！?/p>

(2)學生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大,，讓水白白地流掉?！?/p>

主持人：真是令人心酸哪,，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?

學生：“阻止他們的行為”,、“上前把它關好”,、“跟他們講道理”……學生上前表演。

主持人：在你們身邊,，有沒有類似的事情發(fā)生呢?

學生：“水龍頭沒關緊”,，“用水時水量很大”……

3、你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論,，制定節(jié)水金點子)

4,、出示倡議書

倡議書

親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密伙伴,，我們的生活離不開它,，讓我們行動起來，節(jié)約用水,。我們要做到：

(1)用完水,，及時關緊水龍頭。

(2)用水時,，盡量不把水路開得太大,。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花,。)

(4)看見浪費水的行為,，積極制止。

5,、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)

一滴水，一個點,，

一只螞蟻喝一年;

十滴水,，一條線,，

兩只螞蟻能劃船。

小朋友,，不浪費,，

別讓龍頭淚漣漣。

師：通過這節(jié)課的學習你學到了什么,，今后打算怎樣做呢?

結(jié)束語：同學們,，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法,，讓所有的人都能珍惜水源,，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源,，讓我們的世界更美!”

小學生每日計劃安排表篇二

(午餐)：綜合冷盤(依照自己的口味吃,，其中包括瘦肉、雞肉,、火雞肉,、瘦牛肉等)，蕃茄(切片清煮或用慢火煮),、咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐)：魚或貝類，任何一種都可以(清蒸),，綜合沙拉,、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進去。一片烤面包,、咖啡或茶一杯(不加糖),、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

星 期 二

(午餐)：水果沙拉,、不論加多少種水果均可,。咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐)：清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄,、包心菜、芹菜,、橄欖菜,、南瓜、黃瓜,、龍眼,、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 三

(午餐)：鮪魚或其他魚沙拉(不加油)，加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,，或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐)：切片紅燒羊肉，所有的肥肉和脂肪全部切掉,，不帶皮;包心菜,、番茄、黃瓜,、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星 期 四

(午餐)：兩個蛋，料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,，咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐)：紅燒、清燉或烘烤的雞肉,，在吃之前應把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜,、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖),。

星 期 五

(午餐)：綜合乳酪片,、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖),。

(晚餐)：魚或肉類; 綜合沙拉,，任何一種蔬菜都可以加進去，一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) ,。

星 期 六

(午餐)：水果沙拉,、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐)：紅燒雞或火雞;蕃茄,、包心菜,、葡萄柚或應市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 日

(午餐)：冷或熱火雞或雞肉;蕃茄,、胡蘿卜,、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐)：清煮牛排,，所有的脂肪要去掉,，包心菜、黃瓜,、芹菜,、蕃茄(切片或清煮都可以)，沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖),。

注：

1.本菜單實行為期兩周,，兩周后回復普通飲食,，一般人可減七至十公斤。

2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,，如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進行,。

注意事項：

一、 禁食酒,、糖、飲料,、冰淇淋,、蛋糕、瓜子,、花生等,。

二、 一切米食,、菜,，均不可用油炒炸。

三,、 三餐禁食菜單外食物,。

四、 咖啡不可加糖,。

五,、 不可喝牛奶。

六,、 蛋,、雞肉、魚,，只可煮,、蒸、鹵,。

七,、 可以用茶或白開水代替咖啡。

八,、 每日吃蛋最多三個(即早餐可減為一個蛋),。

九、 果蔬種類,，可增加含糖份,、水份較少之水果，如蓮霧,、香瓜,、水梨，或泡菜、絲瓜,、瓠瓜及黃豆芽,、韭菜、茄子等青菜,。

多動：多散步,、運動、作體操,，睡前跳30分鐘的跳繩只要有流汗,，超過30分鐘就會有助于燃燒脂肪的效果!

小學生每日計劃安排表篇三

暑假就要到了，我在暑假期間制訂了一個暑假計劃,。

主要安排是這樣的：

一,、按時作息，早上8：30起床,，晚上10：00左右_;

二,、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四,、講究文明衛(wèi)生,，注意文明言行;

五、生活要自理,，積極做好人好事及力所能及的家務;

六,、不挑吃穿，不亂花錢,。學會節(jié)約用錢,，用錢有計劃;

七、學會如何招待客人;

八,、為家人講些笑話或故事,，帶給家人快樂;

九、了解世界各國歷史,，國旗的來歷,。了解世界地理以及氣候的變化;

十、為下學期制定一個學習計劃,，準備好學習用具;

十一,、堅持寫日記。

小學生每日計劃安排表篇四

1,、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語,、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,，沒有人能真正看懂自然，了解自然,。但我們可以從任何地方,，在任何時候體驗自然，面向大海,，聽海的聲音,，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會,；澄藍的天空如一塊畫布,，點綴上幾朵白云，雖然簡單,，但干凈空靈；栽上一盆花,，看小芽破土而出,，慢慢長高，含苞欲放,，直到花香撲鼻,，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2,、預習語文六年級上冊的古詩詞,，文言文，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦,。

3、預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容,。

4,、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞,，聽磁帶,。

5、每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

1,、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2、要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險違法的事,。

3,、要每天鍛煉身體，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話,。。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計劃,，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假,！

小學生每日計劃安排表篇五

據(jù)科學研究顯示,，絕大多數(shù)的人的智力水平都差不多，高智商和低智商的人群僅占百分之五的部分,，可見,，智商絕不是“優(yōu)生”和“差生”的原因，其關鍵還是在于學習方法,。大多數(shù)成績優(yōu)異的學生都有一套適合自己的科學的學習方法,，這些正確、科學的學習方法正是他們提高學習效率,，不斷取得好成績的“法寶”,。家長們可借鑒這些好方法來指導孩子的學習，為他將來的學習之路鋪就好成功的“墊腳石”：

一,、重視自學

由于現(xiàn)代社會的新知識,、新技術(shù)層出不窮，舊知識和舊技術(shù)的老化周期日趨縮短,，“未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學會學習的人”,。提高孩子的自學能力，不僅有助于學好學校課程,，而且將來能更好地適應科學技術(shù)飛速發(fā)展的需要,。

二、重視思考,。

孔子說：“學而不思則罔,，思而不學則殆?！睂W習是復雜的腦力勞動,，只有在學習上勤于動腦，把思和學充分結(jié)合起來,，“鍥而不舍”的去發(fā)現(xiàn)和思考問題,，才能學得深，學得扎實,。

三,、重視質(zhì)疑

學問學問，既會學又會問,。讀書要有疑，疑是探究知識的起點,，所以要學會質(zhì)疑,，提出問題。一個人要博學多才,，既靠學又靠問,。大膽地向老師提出疑問，不是愚笨的反映,，而是追求真知,、積極向上的表現(xiàn)。

四,、重視循序漸進

循序漸進是掌握知識的規(guī)律,，也是學習文化知識的捷徑。在學習中,，要像攀登臺階一樣,，步步穩(wěn)重拾階而上，不斷地借助“舊知”去獲得“新知”,，溫故而知新,，慢中求快，穩(wěn)中求好,。如盲目追求速度和數(shù)量,，其結(jié)果必須是“欲速而不達”,，多學而不獲，事倍功半,。

五,、先預習，后聽講

通過預習,，對自己能看懂學會的內(nèi)容,，可從中獲得成功的喜悅;對已感生疏的有關舊知識，復習之后,，可為學習新知識打好基礎;對個人看不懂的難點,、疑點，心中有數(shù),，便于課堂上集中精力聽講,，破難解錯。對基礎較差的學科長期堅持預習,，就會逐步變被動為主動,。

六、先復習,，后作業(yè)

知識是形成技巧的基礎,，只有知識掌握得正確，才能形成正確的技能技巧,。保證作業(yè)不出錯誤或少出錯誤,，迅速完成作業(yè)，作業(yè)前必須先讀書,，將知識很好地消化理解,。很多同學不懂這個道理，也沒養(yǎng)成這個良好習慣,，總是急于完成作業(yè),。由于對知識理解不深，記憶不準,，常常發(fā)生錯誤,，從而降低了作業(yè)的質(zhì)量。雖然增加了作業(yè)的時間,，卻沒有達到復習鞏固知識的效果,。

七、先用腦,，后請教

實踐證明,，通過自己用腦學到的知識，印象深,，記憶牢;即使有些問題自己用腦解決不了,，仍需請教別人,，然而一旦弄懂，其記憶效果仍然是深刻的,?！靶判谋忍觳鸥匾薄Ｗ约河媚X解決問題,，可以堅定信心,，鍛煉意志，這就是克服困難,，爭取勝利的重要品質(zhì),。

八、自我總結(jié)

每做完一個習題,，要總結(jié)本習題有哪幾種類型,，每種類型的一般解法或證法是什么，在運用基礎知識方面有哪些重要技巧,，通過練習對基礎知識有哪些新的認識等等,，從而提高綜合運用知識分析問題和解決問題的能力。

九,、繪制知識網(wǎng)

在學完一章或一單元后,，應會根據(jù)教科書的內(nèi)容，以某一原理或某一概念為線索,，繪制知識網(wǎng),，從而使自己能更加全面更加深刻地理解和掌握已學的知識。

十,、編制復習提綱

每學完一單元，要在認真看書的基礎上,，對本單元基礎知識總結(jié)出簡單的復習提綱,，然后離開課本順提綱默想或重點默寫，力求把課本知識變成自己的東西,，做到融會貫通,、準確熟練。對重要思路和推理方法及運用技巧等,，要歸類對比,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H技能。 這些都是提高學習效率的好方法,，家長們需要循序漸進的教孩子學會掌握這些方法,。

小學生每日計劃安排表篇六

上午（9點至11點）???????????????????????????? 下午（3點至4點）

數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁????????????????? 學習英語

日有所誦會背一篇???

數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁????????????????? 美術(shù)天地

日有所誦會背一篇???

日有所誦會背一篇

數(shù)學作業(yè)和能力訓練各一頁????????????????? 美術(shù)天地

日有所誦會背一篇???

小學生每日計劃安排表篇七

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學期的打算，如下：

一,、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題,。

2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復習、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè)。

五,、課后復習,。及時復習，提高復習質(zhì)量

小學生每日計劃安排表篇八

日有所誦會背一篇???

備注：1.每天早晨七點半起床，下午一點至三點午睡,，晚上九點睡覺

2.每天除學習時間外為自由活動時間?????

3.如有特殊情況未按時完成計劃,，可周六或周日補做

4.暑假作業(yè)完成之后，每天上午親子閱讀30分鐘,，數(shù)學口算練習30分鐘,，學習英語30分鐘。下午學美術(shù)1個小時,。

共

2

2

1

2

小學生每日計劃安排表篇九

同學們從小就應該養(yǎng)成好的學習習慣，例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,，并切實按照計劃,，一步一步地完成學習。

開學第一天,，一進學校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習,，考上理想的中學,。

俗話說：“逆水行舟，不進則退,?！边@句話說得不錯。今后,，我一定要做到以下幾點：

一,、做好“三定”。一定學習目標,，語文97分,，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手,，輔導好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預習,，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問,?！?/p>

三、上課專心聽講,，認真做好筆記,，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關,。

四,、課后認真完成作業(yè)，溫故知新,，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗，不灰心,、不氣餒,。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂,，翻翻課外書，看看電視新聞,。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我,，力爭考取好成績,，為班爭光，為校爭光,。

小學生每日計劃安排表篇十

根據(jù)自己的學習情況,，一科一科來唄。

1,、你要綜合估測自己的水平,。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

2,、酌情為自己定下近期目標,。不要太高,。

3、根據(jù)目標,，定下每天的學習任務,。

4、備注：大部分的學習目標到最后都有折扣,，所以不要定得太緊,。

如果你計劃每天都有，建議你周六和周日不要計劃了,，自己的自覺性沒有想象得好,。

具體計劃可以：

語文：

數(shù)學：

小學生學習生活計劃表2

一、完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語文,、數(shù)學作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞,。

二,、旅游

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四,、加強寫作能力

2.閱讀四大名著

你看,，我的暑期生活豐富多彩，做到學習,、娛樂兩不誤,。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

愉快的暑假到了,，為了使自己的假期生活過的健康充實,，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃,。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃,、生活計劃。

第一,，學習計劃,，具體如下：

1、爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2,、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文,，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3,、預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容,。

4、預習六年級上冊英語的課程,，默寫有關單詞,，聽磁帶。

5,、每天看課外書,，報紙，還可以看看動畫片,，但時間不能太長,。

第二，生活計劃具體如下：

1,、培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2、要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險違法的事,。

3,、要每天鍛煉身體，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話,。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

作息時間表如下：

1,、每天7：30——7：50起床、洗漱,。

2,、每天7:50——8:20吃飯。

3,、每天8:20——8:50讀英語,。(每天一個模塊)

4、每天8:50——10:00寫暑假作業(yè),。(語文,、數(shù)學各四頁)

5、每天10:00——12:00玩電腦,、看課外書,。

6、每天12:30——1500吃飯,、午休,。

7、每天15:00——15:40練字帖,。

8,、每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。

9,、每天16:40——18:10鍛煉,、玩樂。

10,、每天18:10——19:30吃飯,。

11、每天19:30——20:30看課外書或博文,。

12,、每天20:30——21:40看電視。

13,、每天21:40——21:50寫暑假記錄,。

14、每天21:50開始入睡,。

15,、每天抽時間做一件我力所能及的家務。

暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班,、旅游等),，要當日事當日畢!過一個充實、快樂,、勞逸結(jié)合,、改善自我的暑假!

小學生學習生活計劃表3

一眨眼的功夫,，一個暑假又過去了。一開學,，我就成為三年級的小學生了,。

聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準備”,。我聽了，心里有點害怕,，因為我擔心自己考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：

一,、上課認真聽講,，積極發(fā)言。

二,、下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三、在生活當中找一些新問題來解決,，鍛煉自己,。

四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎,。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學期肯定能考試出好成績,，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想,，這學期我要達到我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,，讓大家來監(jiān)督我吧!

小學生學習生活計劃表4

20___年的暑假生活就要開始了,，我要過一個美好、充實而有意義的假期,，和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,，具體內(nèi)容如下：

一,、認真完成語文數(shù)學英語暑假作業(yè);

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動,。從圖書館借書來讀,，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,，每次閱讀都有不同的收獲和感悟,。

三、繼續(xù)寫博客,，用文字記錄自己的暑假生活,。

四、辦一期“學科學,、用科學,、愛科學”為主題的手抄報。

五,、以“體驗,、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,，描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等,。

六、結(jié)合生活實際,，敢于探究與發(fā)現(xiàn),，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明,、小制作,。

七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,，以家庭低碳生活為突破口,，從節(jié)約一度電、一滴水做起,，出行多步行,，少浪費、變廢為寶等,。

八,、積極參與“認識動植物活動”，至少新認識動植物各三種,，有照片,、文字說明或標本，粘貼在a4紙上。

九,、堅持每天練字20分鐘,。

我會高質(zhì)量地完成以上學習計劃的內(nèi)容，過一個快樂而有收獲的暑假,。

小學生學習生活計劃表5

寒假就要開始了,，為了能過一個有意義、充實的寒假,，我制定了如下的學習計劃：

第一條：每天早上6：00起床,，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個小時的步,，然后每天堅持戶外活動兩個小時,。

第三條：每天背誦一篇作文范文;

第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動一次，活動形式含逛商場,，野炊，爬山,，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時,。

第七條：語文、數(shù)學寒假要同步進行,。

第七條：每天寫一篇小字,，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張,。

另外,，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”,，30%交學費,。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生,。

小學生每日計劃安排表篇十一

1,、每天必須保障完成

每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè)，

每天保障一小時的戶外活動,。

每天保障30分鐘英文記憶閱讀,。

每天保障寫一句話。

2,、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、學習計劃

1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關課程自己獨立完成。

2,、語文課程計劃

春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),，春節(jié)后檢查、改正,，查漏補缺;

假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

3,、學習態(tài)度及注意事項

自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,，拼音規(guī)范

三,、活動安排

1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,，可以找同學玩一到兩次.

2,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服,、擇菜;

3,、每周玩電腦2小時左右

4、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

小學生每日計劃安排表篇十二

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2,、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施,。

二、學習計劃

1,、 不參加語文,、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成,。

2,、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習,。

3,、 數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領,，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正。

4,、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

三、活動安排

1,、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全;

6,、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7,、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,，當1-2天家長;

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

小學生每日計劃安排表篇十三

一,、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物,。在衣食無憂的今天,，能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子，是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,，也是孩子健康成長的一條通途,。為此，我們向家長建議,，寒假開始,，第一件事就是帶孩子去一趟書店，至少買一本適合孩子閱讀的好書,，并每天堅持閱讀一小時,。以下書目供大家參考：

1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,，也是他最著名的一部長篇童話,，它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品,。)

2,、《小老虎歷險記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社

4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

5,、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著 人民文學出版社

6,、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活,。)

8,、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事，有的詼諧幽默,，有的陰沉恐怖,。)

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得〃潘,，滿口珍珠般的乳牙,，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩,。因為害怕長大,，他在出生的第一天，就從家里逃了出來,，就有了后來很多的故事,。)

10,、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時,，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關的都是正真的人,，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著,。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,。這大營救非常驚險呢。)

二,、寫幾篇日記

假期里你身邊會發(fā)生很多事,，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動,。請你留心觀察,，選擇自己印象最深刻的事情寫一寫，努力寫生動,，盡量寫具體,，不可以記流水賬，不可以三言兩語應付了事,，寫出自己滿意的生活日記,。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活,。日記不在乎多,，我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了，建議打印在a4紙上,，并配上漂亮的插圖,。開學后，我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習作,，匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

三,、練幾頁好字

常言道“字如其人”,，可見字是一個人的招牌,，是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,，一定是學習習慣很棒的人,。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習慣的大好時機,。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),，每次書寫不貪多，不圖完成任務,，講究質(zhì)量是關鍵,，建議每次寫50個字左右,，內(nèi)容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字，按照老師上課時指導的正確方法進行書寫,。書寫在生字本(帶上拼音)上,。

四、背幾首好詩

過去的一年中,，我們學習并背誦了許多古詩,。這些古詩如果我們不去復習鞏固，時間長了就會把它們忘記,。溫故而知新!所以,，小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦,。

五,、做一做練習

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六,、鍛煉鍛煉身體

生命在于運動,，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,，適當?shù)倪\動是很有必要的,。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?，希望你利用假期時間多多練習,，爭取在下學期的運動會上大展身手，為班級爭光!

七,、收看有益的電視節(jié)目

中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目,。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

小學生每日計劃安排表篇十四

1,、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、學習計劃

1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關課程自己獨立完成,。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。

3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領,，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

4,、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

三、活動安排

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全;

4,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

6,、每周玩電腦2小時左右,，重點加強打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

8,、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。

小學生每日計劃安排表篇十五

一 .上課認真聽講,，積極發(fā)言,。

二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三 .在生活當中找一些新問題來解決,，鍛煉自己,。

四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎,。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學期肯定能考試出好成績,，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想,，這學期我要達到我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,，讓大家來監(jiān)督我吧!