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多讀書(shū)的倡議書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,,益己,、益人、益民族,、益國(guó)家,。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,,感受智慧得到啟迪,。讀書(shū)的時(shí)候,,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,,所以我們必須讀書(shū),。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,,蕩滌著我們的心靈,,給予我們知識(shí),,豐富我們的人生,。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),,哪怕每天只是閱讀幾行,,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,,我們都將是幸福的。
同學(xué)們,!讓我們的知識(shí)更加博大,,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩,。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,,走進(jìn)我們的心田,,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇二
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校,;
一個(gè)不重視閱讀的`社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì),;
一個(gè)不重視閱讀的民族,,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞,、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,。每年的這個(gè)時(shí)候,,許多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)書(shū)聲朗朗,,書(shū)香彌漫。值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,來(lái)營(yíng)造工貿(mào)書(shū)香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng),。
有資料顯示,,我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購(gòu)書(shū)的費(fèi)用人均不足40元,,一些省市圖書(shū)館和學(xué)校圖書(shū)館趨于冷清,,讀書(shū)指數(shù)較高的上海市,人均年讀書(shū)也只有6—10冊(cè),,其它城市就更少,,部分人常年不讀書(shū)。而猶太人年人均讀書(shū)達(dá)64本,。除了讀書(shū)量的不足外,,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀,、碎片性閱讀,、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂,。
中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族,。中國(guó)人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū),、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),“一日讀書(shū)一日功,,一日不讀十日空”,,“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想,,一月不讀書(shū),,耳目失清爽”。在信息海量,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,,讀書(shū)、求知,、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),,在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),,讓我們親近書(shū),,親近好書(shū)吧,,讓讀書(shū)漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德,。
為此,,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:
把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái),把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn),,少一點(diǎn)煙酒味,,多一點(diǎn)書(shū)卷氣。
把金錢(qián)省下一點(diǎn)來(lái),,少買(mǎi)一件名牌,,少聊一會(huì)兒長(zhǎng)途,多買(mǎi)一本好書(shū),。
家長(zhǎng)朋友們,,讀書(shū)給孩子聽(tīng)的作用僅次于擁抱,,多帶你的孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí),,和孩子共享閱讀好時(shí)光,。
有朋友的人,有愛(ài)人的人,,有愛(ài)心的人,,書(shū)是最美好的禮物,贈(zèng)人好書(shū),,墨香盈袖,,好書(shū)會(huì)給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,,帶來(lái)心靈的享受,。
讀書(shū)人,愛(ài)書(shū)人,,教書(shū)人,,以書(shū)為職業(yè)的人,在浩瀚的書(shū)海中做一盞明亮的燈吧,,來(lái)指引人們閱讀的方向,。四季都是讀書(shū)時(shí),讓我們?cè)跁?shū)中相遇,,在書(shū)海暢游,。
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇三
尊敬的'家長(zhǎng):
您好!
又是一年春花爛漫時(shí),又是人間美好的四月天,。汶源學(xué)校風(fēng)雨兼程歷十年,,從青澀走向成熟,,我們用不屈和頑強(qiáng)育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經(jīng)營(yíng),、智慧的設(shè)計(jì)走過(guò)艱辛,,走向穩(wěn)健。
還是百花爭(zhēng)艷,,仍是芬芳滿園,,在這多彩的四月我們迎來(lái)汶源學(xué)校第十屆讀書(shū)月活動(dòng),今年的讀書(shū)月,,我們選定的主題是“品讀文學(xué)經(jīng)典構(gòu)建書(shū)香校園”,,我們從偉人毛澤東的詩(shī)詞,還有歷代的文學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞中挑選了適合學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)背誦的篇目,,推薦給大家。文學(xué)經(jīng)典是浩瀚的文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)時(shí)間淘洗后留存的精品,,是語(yǔ)言的精華,,是智慧的結(jié)晶,是思想的花朵,,是人性之美的靈光,,是人類(lèi)最純粹的精神家園。文學(xué)經(jīng)典的意義在于它常讀常新,,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),,它們都是讀書(shū)人書(shū)架上不變的風(fēng)景。
孔子曾對(duì)其子孔鯉說(shuō),,“不學(xué)詩(shī),,無(wú)以言”,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。一個(gè)人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品,不僅可以拓寬自己的閱讀視野,,還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒,。一篇經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠(yuǎn)國(guó)度并連接著過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)的神奇橋梁,。生命是有限的,經(jīng)典是永恒的,,它將帶領(lǐng)我們暢游無(wú)限廣闊的世界,,從歷史到未來(lái)。簡(jiǎn)單的說(shuō),閱讀經(jīng)典,,參與越深,,收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行,,打好人生底色,,與名著為伴,塑造美好心靈,。
各位家長(zhǎng)如果您愛(ài)自己的孩子,,就請(qǐng)以此為契機(jī),陪孩子一起閱讀吧,!同時(shí),,我們也希望在以下幾個(gè)方面得到您的配合:
1.請(qǐng)您積極參與到讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái),與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩(shī)詞,。
2.培養(yǎng)孩子的靜氣,,給孩子一個(gè)安靜、文明,、良好的讀書(shū),、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,,做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū),,寫(xiě)批注,、記筆記,、讀后感。
3.開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),。低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講或念故事至少十分鐘,;指導(dǎo)識(shí)字多的孩子主動(dòng)閱讀家中藏書(shū)和老師推薦的書(shū)目,然后交流故事梗概,。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,,家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),,訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,,鍛煉孩子的口才。中年級(jí)家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書(shū),,共同分享,、討論書(shū)中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,,舉行“家庭故事會(huì)”,。以調(diào)動(dòng)孩子讀書(shū)的興趣為目的,讀書(shū)的形式應(yīng)盡量豐富,,多樣,。
4.請(qǐng)您主動(dòng)書(shū)本閱讀,,給孩子做出榜樣,暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等電子閱讀工具,,讓電子閱讀暫時(shí)停滯,,和孩子共享閱讀的好時(shí)光,讓閱讀成為您的家庭每天的必修課,。耐心傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì),,分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她),、鼓勵(lì)他,。
5.經(jīng)常帶孩子到書(shū)店,與他一起選購(gòu)高品位的課外讀物,。學(xué)校的推薦書(shū)目,,家庭要盡量全部配齊,而且指導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完,。
6.家庭閱讀作業(yè),,家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
7.繼續(xù)增加家庭圖書(shū)存量,、購(gòu)買(mǎi)或訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志,。
在這個(gè)美麗的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,,讓濃濃書(shū)香溢滿汶源校園!
此致
敬禮
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇四
所有學(xué)生讀完后,,為家人,、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
2,、征文內(nèi)容:家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等,。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可,。
3、征文要求:征文體裁,、字?jǐn)?shù)不限,。學(xué)校將組織評(píng)選,評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng),。
讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目,,晚間父母和孩子一起閱讀,并認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們,,閱讀是成長(zhǎng)的基石,,閱讀是人生精彩的開(kāi)始。
感謝您的關(guān)心和支持!
20xx年10月30日
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、老師們、同學(xué)們:
大家好,!
在碩果累累的金秋九月,,在xx河畔的xx山腳下,xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀,,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的號(hào)召,,在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”!
本屆讀書(shū)節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤校園,,閱讀濡養(yǎng)童年”,。“走向閱讀社會(huì)”,,讓我們每個(gè)人都捧起書(shū)籍,,實(shí)現(xiàn)師生同讀、親子共讀,、全員閱讀,!讓我們?cè)陂喿x中開(kāi)拓眼界,在閱讀中盡情歡笑,、在閱讀中莊嚴(yán)思考,、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng),在閱讀中學(xué)會(huì)創(chuàng)造,!
老師們,、同學(xué)們,書(shū)籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,,是人類(lèi)智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體,。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間,,但我們的教育要延伸社會(huì)50年!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎,?想擁有快樂(lè)幸福的童年嗎,?那么,讀書(shū)吧,!與書(shū)籍為友,,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩,!
老師們,、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,,同好書(shū)相伴,,開(kāi)拓視野,陶冶情操,,頤養(yǎng)身心,,積極營(yíng)造健康向上、清新高雅,、和諧文明的校園讀書(shū)氛圍,。
今天,在讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)之際,,我鄭重提出如下倡議:
1,、堅(jiān)持閱讀讀好書(shū)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,,選擇喜歡的書(shū)籍,,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)本成為我們童年最親密的伙伴。
2,、筆墨留痕多讀書(shū),。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,,陶冶情操,,多讀書(shū)吧!閱讀書(shū)籍,、走近名篇,、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。同時(shí),,做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣,,讓閱讀的快樂(lè)充盈我們純潔的心靈,。
3、牽手閱讀同讀書(shū),。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書(shū)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)師生同讀,、生生共讀、親子閱讀,,與學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師共享讀書(shū)的美好時(shí)光,,分享讀書(shū)帶給我們的濃濃樂(lè)趣,!
“讀書(shū)成就自我,閱讀豐富人生”,,老師們,,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧,!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓我們的童年因讀書(shū)而更美好,。最后,,讓我們一起喊出我們我們的讀書(shū)口號(hào)吧:“快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)成長(zhǎng),!”
xx市xx小學(xué)
20xx年x月x日
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,,足以傅彩,,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),,古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇,。一個(gè)人不讀書(shū),,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),,會(huì)變得落后,。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征,。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),,享受閱讀的快樂(lè),,使我校真正成為書(shū)香校園,,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng),。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1,、選擇好書(shū),,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,,選擇所喜歡的書(shū)籍,,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,,并持之以恒,,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
3,、朗讀語(yǔ)文,、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,,回蕩在家中,,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),,如講故事、朗誦,、演講,、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩,。
我閱讀,我快樂(lè),。書(shū)山有路樂(lè)為徑,,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇七
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!?/p>
一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,,情感就會(huì)多一份高尚,,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩,。
碑林區(qū)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)以“書(shū)香潤(rùn)童心,,好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題,現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議,。
一,、參觀書(shū)店、圖書(shū)城
請(qǐng)爸爸媽媽帶孩子參觀書(shū)店,、圖書(shū)城,,讓孩子選擇自己喜歡的圖書(shū)、了解閱讀的基本規(guī)則,、和購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的流程,。
二、共享閱讀好時(shí)光
請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
三,、枕邊好故事,。
請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
四,、自制小書(shū)diy
爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內(nèi)容,共同畫(huà)出故事情景,,進(jìn)行編訂形成書(shū)冊(cè),。
五、積極參與讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)
讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng):“圖書(shū)漂流”,、“故事寶寶比賽”,、“古詩(shī)誦讀”等活動(dòng),希望您和孩子積極參與,。
六,、記錄親子閱讀心得感悟
在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事歷程,,讀書(shū)的心得,、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得,,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示,。
家長(zhǎng)朋友們,,讀書(shū)是終生的事情,,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),,我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,。
讓我們以書(shū)為媒,,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
多讀書(shū)的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八一班的王宇軒,,很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書(shū)倡議書(shū)。
是什么,,與我們終日相伴?是什么,,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!
今天的我們,,卻常常被包圍在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),,使我們浮躁而不能沉靜地思考,,對(duì)千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。
中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),,優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,,足以傅彩,足以長(zhǎng)才,。
凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。
羅曼·羅蘭說(shuō):在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,,檢查自己,提升自己,,超越自己,。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。
是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,,看到了昨天,、今天與明天,,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。
是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。
所以,,我向大家倡議:
1.平時(shí)多閱讀課外讀物,注重課外積累,,如若無(wú)法自己選擇讀物,,可以向老師咨詢讀物。
2.閱讀要有選擇性,,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍,。
3.讀書(shū)要懂得精讀與略讀,如果時(shí)間不是那么充裕,,可以跳過(guò)篇目段落,,適當(dāng)性的瀏覽一遍即可,同時(shí),,可以精讀一些相對(duì)核心的段落,。
4.要做好讀書(shū)筆記,將自己喜愛(ài)的句段或者是對(duì)文章對(duì)感想等隨手記下來(lái),。
5.隨著科技的發(fā)展,,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品,。