無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
考試成績(jī)不好反思400字檢討書篇一
大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,,我很快就適應(yīng)了,,或者說(shuō),沒有所謂的適應(yīng),,就在不知不覺中接受了這些改變,。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),,這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),,我便了解到,,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí),。
然而,,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面,,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,,初二不就變好了嗎?如今,,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影,。
于是,,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)??荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要,。
所以,,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,,更重要的是為了思考今后的種種,。
在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,,的確值得回味,。
考試成績(jī)不好反思400字檢討書篇二
老師、父母:
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,,表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解,。
第三,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒,。
考試成績(jī)不好反思400字檢討書篇三
老師,、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。
檢討人: