使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》。
家風(fēng)家訓(xùn),,是中國人民的傳統(tǒng),,可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你,!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn),。顧名思義,,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格,、風(fēng)尚,。
家庭是圃,孩子是苗,。家風(fēng)如春雨,,,家訓(xùn)是泥土,,孩子是幼苗,,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長,,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,尊老愛幼,不頂撞父母,,要講究禮貌,。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),,就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人,!
我的演講完了,謝謝大家,!
4家風(fēng)家訓(xùn)演講稿
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承家風(fēng)家訓(xùn),,踐行核心價(jià)值觀》,。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,。
家風(fēng),是家族精神的體現(xiàn),也是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要組成部分,。雖然現(xiàn)在,,我們已經(jīng)沒有了傳統(tǒng)意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì)單元,。但是家風(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈,,是精神文明建設(shè)的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)著每一位家庭成員的生活和行為,。好家風(fēng)對我們的社會(huì)而言,,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),,民族禮儀乃至民族的精神,。
常言道,國有國法,,家有家規(guī),,校有校紀(jì),無規(guī)矩不成方圓,。規(guī)矩和紀(jì)律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用,。正如人們所說"一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族,,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,,到最后,只能是一盤散沙,。軍隊(duì)是最有力的集體,,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律,,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息,。那么,我們的學(xué)校也是如此,。我們作為學(xué)校的一員,,更要明白紀(jì)律的重要性。遵守校規(guī)校紀(jì),,就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力,。
遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì),尊重各位老師的辛勤付出,;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,,認(rèn)真聽老師講課,不亂做小動(dòng)作,,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的`書籍,;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不做違紀(jì)的事情。
家風(fēng)代表著一個(gè)國家的風(fēng)氣,,它要靠人民的努力,,遵紀(jì)守法,互幫互助,。一個(gè)國家的繁榮昌盛,,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣,。我們要銘記家風(fēng),,遵守校規(guī),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,踏出堅(jiān)定的步伐,,踐行社會(huì)的價(jià)值!
我的講話完畢,,謝謝大家,!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇三
親愛的各位家長朋友:
孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程,。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長,。孩子們的缺點(diǎn)和不足,不是來源于他自己,,而是來源于家長,。對于這些缺點(diǎn)和不足,家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,,而是先糾正家長本身的錯(cuò)誤,,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,,大多數(shù)是由于外界因素和家庭因素造成的,,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,,家風(fēng),、家訓(xùn)和家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念,。家風(fēng)是一種正面的,、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,,而外化行為,。所以,,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育,。因此,,家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用,。
家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),,至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對于家風(fēng)來說,,家訓(xùn)更為具體,、易懂。它就是對孩子的一種要求和警示,,能夠更確切地指出孩子的不對,。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),,都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),,符合則為之,不符合則拒之,。無形中,,起到了警告、監(jiān)督的作用,。其實(shí),,家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,,共同形成的目的,。
我個(gè)人認(rèn)為,家風(fēng)和家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教,。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育,。這種教育是其他教育不能代替的??偠灾?,家風(fēng)和家訓(xùn)都屬于家教。所以,,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀,、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,,家教是否成功,,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長,。孩子在初始階段,,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo),,在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識人生觀,,價(jià)值觀以及世界觀,。這些觀念一旦形成,就很難再次改變,。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的,。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來,家長必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境和良好的家庭教育,。
家風(fēng)不是說說而已,,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育,。家長對孩子做得夠不夠,、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),,就體現(xiàn)在孩子的未來,。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰和放縱,要從現(xiàn)在就開始對孩子教育,,擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任,,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來,。
好家風(fēng),好家訓(xùn),,好家教,,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題,。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),,好家訓(xùn),好家教中幸福成長,。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇四
尊敬的xx:
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。
良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì),懂得敬畏,,懂得孝敬……良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時(shí)代精神,,對培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,。
在中國傳統(tǒng)文化中,,修身、齊家,、治國平天下,。
家風(fēng)敦厚尤顯重要。
中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,,八德:忠孝仁愛信義和平,。
值得每一個(gè)中國人發(fā)揚(yáng)傳承。
當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由,、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體,。
它一面成長,,一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī),,沿途攝入所聞所見,。
每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維,。
環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,。
環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,,更重要的是無形的塑造,。
”優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的原則,,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,。
家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女,。
一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛,、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人,。
溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。
子女就是父母的影子,品行中的真善美,,思想上的是非觀念,,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,,誠信友善等等,。
溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍,。
自由地去表達(dá)愛吧,,親人間的愛,朋友間的愛,,對生活的愛,,對自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人,。
靠近我,,溫暖你。
當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。
如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識,,熱愛閱讀,生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望,。
節(jié)儉的生活氛圍,。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),,我們也一樣。
有溫度的家庭會(huì)明白,,懂節(jié)制方能持久,。
其實(shí),家風(fēng)并非需要寫在紙上,,刻在碑上,,我們的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記,。
去營造一個(gè)溫暖的家,,做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者,、推行者,,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國家也成為一個(gè)溫暖的,,有溫度的大家庭,。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我來到這個(gè)人世上,,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人,。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》,、《范氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)來教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴(yán)厲,,軍人的雷厲風(fēng)行,,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍,。父母常對我們講道:本本分分做人,,老老實(shí)實(shí)做事,我們做好我們的工作,,你們讀好你們的書,在家聽父母的,,在學(xué)校聽老師的,,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的,,照章辦事,,不得違法亂紀(jì),不得違反單位的規(guī)章制度,,要求我們能吃苦,,有耐性,有包容之心,,行感恩之為,。
在我們的成長過程中,這些貫穿在我們的生活,、學(xué)習(xí),、工作之中。日后的歲月里,,我們姊妹四人先后上大學(xué),,參加工作,結(jié)婚生子,,雖然沒有什么成就,,平平常常,,遵循著父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,,少了一些的操勞,,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要開心,,精神比任何時(shí)候都要好,。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂樂,,幸幸福福,,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳,。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,,經(jīng)濟(jì)匱乏,,文化生活單一,在一同來的一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友,,被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了,。父親心里明白我的心理活動(dòng),來信告訴我,,年輕人要學(xué)會(huì)在艱苦條件下生活,,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),,人家為什么能堅(jiān)持,,你為什么就不能,每周一封父母的家書,,內(nèi)容就是鼓勵(lì)我要成為一名真正的軍人,,督促我利用大好時(shí)光多看書。因我們地處偏遠(yuǎn),,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,,也就是在部隊(duì)里,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,。當(dāng)離開部隊(duì)時(shí),,我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,,大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭,,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,,是我一生的財(cái)富,,要感謝父母的嚴(yán)厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,,伴我在部隊(duì)里快樂地成長,。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓(xùn),這是個(gè)溫暖的話題,,多數(shù)家庭沒有可查可載的家風(fēng)家訓(xùn)的樣本,,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,,做個(gè)對社會(huì)有用的人,。其實(shí),家風(fēng)是一種情,,是父母的寄托之情,,是父母的舔犢之愛,使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,,感受溫暖,,快樂中享受生活,享受陽光的恩澤,。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),!
在寒假補(bǔ)習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?
“家風(fēng)是什么呢,?”在回家的路上里,,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,,其實(shí),,每天,你的行為,,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng),。”我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,,疑惑的看著爸爸,,爸爸笑著說:“回去問問爺爺?!蔽覠o奈的翻了翻白眼,,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧,!
到家,,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢攻擊,,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,,說:“家風(fēng)旅游去了嗎,?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢,?”哦,,我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,,端正的坐在桌子前,,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,,我開動(dòng)了筷子,,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),,老爸拍拍我的頭,,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛,!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢,?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說,。老爸說:“食不言寢不語也是家風(fēng),!不過,還有其他的家風(fēng),,你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了,?!崩习终f完,賊賊的陰笑了兩聲,,我突然背脊骨發(fā)冷,,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕,!
很快就到8:30了,,媽媽說:“悅悅,該練功了,?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣,!
“oon,!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,,慢慢騰騰的開始換衣服,。
半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰,、劈叉之后,,我迎來了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來,,跑到我的每個(gè)毛孔里,,我痛的`說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻,!可是老媽說:“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,,舞臺在向你招手哦,!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,,但我真的很痛苦,!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅(jiān)持,,我忍!我開始做大口的深呼吸,,調(diào)整自己的情緒,,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,,我不覺得痛了,,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時(shí),老爸推門進(jìn)來了,,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯(cuò)嘛,,堅(jiān)持的越來越久了!看你的樣子,,再堅(jiān)持八九十分鐘也是有可能的嘛,!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),,吃得苦,,有毅力!”
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,。有了它,,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn),!銘記家風(fēng),,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,,成為國家的棟梁之才,!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要為大家演講的題目是《我的`家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》,。
家風(fēng)家訓(xùn),是中華人民的傳統(tǒng),,可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎,?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣,、風(fēng)格、風(fēng)尚,。
家庭是圃,,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,,我們才能茁壯成長,,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,,首先是要注重以德立家、以德治家,。家風(fēng)也分為好幾種,,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,,在家里做的事情的是好家風(fēng),。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。
家規(guī)很嚴(yán)格的,,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,。家規(guī)也叫家法,,國有國法,家有家規(guī),,就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律,。指家庭的規(guī)矩,,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢,!比如,,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,,不頂撞父母,,要講究禮貌。然而,,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),,就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人!
我的演講完了,,謝謝大家,!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、朋友們:
大家好,!
好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家,,都有家風(fēng)家規(guī),,它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上,、健康成長,。我們家也有許多的家規(guī),,生活上的有什么“食不言,,寢不語”了,,東西不要亂扔亂放了,,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。在行為上,,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,,對父母要孝順,,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,,也是這樣做的,,下面我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧!
我的媽媽是個(gè)大孝女,,平時(shí)對外婆總是噓寒問暖,,每次回外婆家,都會(huì)買一些外婆愛吃的細(xì)軟,、好消化的食物,,因?yàn)橥馄诺难例X不好;還會(huì)幫外婆整理家務(wù),、燒幾道菜,,飯后微笑著聽外婆講“大道理”,很有耐心,;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學(xué)習(xí),忙得不可開交,,但她從無怨言,。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫外婆洗腳細(xì)心照顧,,一個(gè)月下來,,媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒怨言,。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,,我也要向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng),,我說起來就是:孝敬父母,、忠厚誠信,、勤儉持家、知書達(dá)理,。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,,俗話說:家和萬事興,相互體諒,、相互寬容,、相互信任、相互理解是家和的前提,,在此基礎(chǔ)上的家庭,,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,只有家庭和睦,,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。家規(guī)是春雨,,潤物無形,。樹立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國風(fēng)國規(guī),,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩,!
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇九
近期,,單位開展的“家風(fēng)家訓(xùn)”演講比賽,,引發(fā)了我的思考,同時(shí)也使我想起了我家的家風(fēng),。
家風(fēng),,是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月沉淀而形成的文化,是一種讓后代終身受益的品質(zhì),。于我而言,,家風(fēng)就是長輩們通過言傳身教,讓我記住并學(xué)會(huì)怎樣去做人,、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態(tài)度,,也是用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。
從我記事起,,母親就教育我:要為人誠懇,、踏實(shí)做人。29年來,,我時(shí)刻謹(jǐn)記教誨,,用一顆感恩的心,善待著身邊形形色色的人,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),、工作和生活,。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,,奮斗了大輩子,,歲月使母親沒有了年輕的模樣,但永遠(yuǎn)不變的是她積極向善的心,。
母親,是一個(gè)平凡,、智慧,、勤勞、友愛,、充滿正能量,,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農(nóng)村家庭,,有五個(gè)妹妹,、一個(gè)弟弟。兒時(shí),,因家里窮,、孩子多、吃不飽飯,,母親便從小跟著爺爺在外奔波,,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,,來家里求醫(yī)的人絡(luò)繹不絕,,那個(gè)年代,確實(shí)窮的離譜,,很多人生病都看不起,,太爺爺一輩子都受人尊敬,因?yàn)橹尾【热耸撬松畲蟮臉啡?,對于生活困難的人,,也從不收一分錢,都是自己上山采藥,、配藥,,免費(fèi)為大家醫(yī)治。
太爺爺“治病救人,、積德造?!边@一家訓(xùn),深深的影響著母親,而母親秉承了祖輩的做人準(zhǔn)則,,又將這些準(zhǔn)則毫無保留地傳承下來,,如影隨形地熏陶著我。做人要誠實(shí),、要清白,、要正直,母親的處事原則樸實(shí)無華,,石頭大了繞著走,,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分,。記得過去,,偶爾有人上門討飯,不論乞丐身上有多臟,、有多臭,,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過去,。上小學(xué)時(shí),,我們班很多農(nóng)村孩子買不起課本,為了不讓他們輟學(xué),,母親利用寒暑假做一些小生意,,盡最大努力進(jìn)行資助,為他們買書本,、教學(xué)費(fèi),、添衣物......
母親從不嬌慣我,平時(shí)要求特別嚴(yán)厲,,為了讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從不讓我睡懶覺,不讓剩飯,,有長輩在不能抖腿,,在別人家做客不準(zhǔn)坐床,說話時(shí)不許吞吞吐吐,,站立時(shí)不讓靠著墻,,端坐時(shí)不準(zhǔn)叉開腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,,總之要求很多,、很細(xì)。對于80年代出生的我們,,很多家庭的孩子都是被寵著,、溺著長大的,初中時(shí),看到同班同學(xué)母親的百依百順,,感受著自己母親的嚴(yán)肅苛責(zé),,我也曾有過強(qiáng)烈的落差感。長大后,,我開始慢慢明白母親的良苦用心,,特別是在遇到挫折時(shí),我比同齡孩子多出了些許冷靜,,我更加懂得應(yīng)該怎樣去照顧他人的情緒,,而不是讓別人來遷就我。
我的良好性格和人緣基礎(chǔ),,都應(yīng)歸功于母親,。是她,用行動(dòng)和言行潛移默化地教育了我,,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓,,懂得先愛別人后愛自己,,懂得付出比得到更能收獲快樂。當(dāng)我成功時(shí),,母親總是會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,;當(dāng)我失敗時(shí),母親總是及時(shí)分析我失敗的原因,,幫我改正,。
很慶幸,我從母親那里傳承到了優(yōu)良的家風(fēng),,是她用生活里的一點(diǎn)一滴引導(dǎo)我,,從小學(xué)到大學(xué)乃至參加工作,無論我身處何地,,她都能深深地感染著我,,給我力量前行。其實(shí),,好的家風(fēng)如山澗流水,,滋潤著我們每一個(gè)人,只要用心領(lǐng)悟,,便能感受到其中的魅力和影響,,從而營造出一個(gè)祥和的環(huán)境。