在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

神奇的書包我的奇思妙想篇一

現(xiàn)在收拾書包真麻煩,，要掏出今天不要的書,，還要整理明天要用的書。三十年以后,，我發(fā)明了一種書包,，，它小巧玲瓏,，外形多種多樣,，有小鳥樣、有飛機樣,、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng),，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色,。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲,，我想要······顏色,，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的,。書包可以是手提樣式,、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松,。

書包上有三個按鈕,，分別是紅、黃,、藍,。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名,，它就會把用不著的書清理掉,；黃是整理按鈕，說出明天要用的書,，就會伸出手去拿書,；藍是檢查作業(yè)按鈕,，按一下，就會知道今天是什么作業(yè),，就會自動檢查,。

如果下雨了，你沒有帶傘,，也沒有關(guān)系,，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序,?！睍暇蜁詣由鹨话褌悖绻龅缴硥m暴天氣,，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前,，這樣，風(fēng)沙就不會吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無阻了,。

聽力我的介紹,，你是不是很想擁有這么呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí),，長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

神奇的書包我的奇思妙想篇二

我有一個漂亮的書包,，我很喜歡它。雖然我每天只帶當(dāng)天的課本,，但是背上去還是沉甸甸的,，壓得我肩膀生疼。這就是這個書包唯一的缺點,。所以,，我想設(shè)計一個神奇的書包。

我設(shè)計未來的書包跟現(xiàn)在的'書包外形沒什么兩樣,，只是多了幾個大小不一的按鈕,。按其中一個按鈕，可以將書包變成錢包一樣大小,，這樣就方便我們攜帶,；按另外一個按鈕，可以幫我們整理書包,，這樣我們書包里的書就會變得整整齊齊,，還會幫我們準(zhǔn)備課前的書本呢。這個書包還有一種特殊功能,，就是上課時不專心聽講,，書包就會伸出一只小手拍拍你，提醒你要專心聽講,。它還可以當(dāng)做旅行包,，要是去旅游的話,，背上它，途中有人來偷你的包,，它就會發(fā)出“嘀,、嘀、嘀”的提示聲音,。

這就是我設(shè)計的多功能書包,。要想讓這個神奇的設(shè)計成為現(xiàn)實，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí),，只有懂得科學(xué)文化知識,，才能創(chuàng)造出神奇的書包。

神奇的書包我的奇思妙想篇三

噢耶,！我的多功能書包終于發(fā)明出來了,！我從小的夢想就是發(fā)明一個屬于自己的書包，現(xiàn)在這個夢想終于實現(xiàn)了,！

書包分為三層：第一層是信息接收層,；第二層是信息處理層；第三層是裝書的,。接下來讓我給大家介紹介紹吧,！

書包旁邊有個像小喇叭形的小話筒。你只需要對這個小話筒說：“語文書,?！彼蜁斐鲆浑p機械手把語文書拿出來放在桌子上。如果你很熱,，你可以對小話筒說：“涼風(fēng),。”它立刻就會開啟它的小空調(diào),，如秋風(fēng)拂過十分涼爽,。

書包上還有很多按鈕,。有黃色的,、綠色的、藍色的,、紅色的,、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用,。如果你有想去的地方,，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點，導(dǎo)航儀就會給你指出最捷徑的路線幫助你到達終點,；綠色可讓你做完作業(yè)后自動伸出機械手給你按摩讓你徹底放松自己,；藍色可以在你獨自走在黑暗的'小路里給主人照亮,；紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動調(diào)整空間大小，可以裝很多書,，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來毫無壓力,。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問或難題,，并督促你預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時,，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

怎么樣，不錯吧,！趕快把它背回家吧,！

神奇的書包我的奇思妙想篇四

每次上學(xué)我們都要背著重重的書包走很久，到了學(xué)校還要爬很高的樓梯,。我真恨不得把這如山一般壓在肩膀上的書包扔在原地,。所以，我打算發(fā)明一個神奇的書包,。

我發(fā)明的書包是彩色的',。在遠處看如同一座彩虹橋。走近一看卻是一個如假包換的正正方方的書包,。它有三個“杜子”,，分別是紅、藍,、綠,，三種顏色。它的底部有兩條修長的“腿”,，感覺它隨時可能帶著書逃跑似的,。它的頭部有一盞小燈，你別看它很小,，他發(fā)起光來可是亮光十足呢,。特別是在晚上，它發(fā)射出來的光線如同一道星光大道,，閃閃亮亮的,，指引著人們回家的路。

我發(fā)明的書包很神奇,。它會自動減輕“肚子”里物品90%的重量,，讓我們不再為背著重書包爬樓而擔(dān)心煩惱了。它的背帶上還有兩個按鈕,，一個是前面提到的減輕重量的黃色按鈕,，可以在長途走路和爬樓梯時使用,。這樣就可以保存更多的體力花在學(xué)習(xí)上了。另一個是一個黑白相間的如同一只熊寶寶的按鈕,。按下這個按鈕可以幫助你檢查書籍文具是否準(zhǔn)備齊全了,。這樣就不用擔(dān)心粗心大意沒帶書被老師批評了!

我相信在不久的將來一定能發(fā)明出這款神奇的書包，跟我一起期待一下吧!

神奇的書包我的奇思妙想篇五

夜深了,，我望著著沙發(fā)上胖胖的書包,，看了一會兒，我累了,，漸漸的進入了夢鄉(xiāng),。

咦！這是哪兒,？我怎莫會在這里,！爸爸媽媽呢？我向四周大喊著可沒人答應(yīng)我,，我漫無目的的向前走著,。

忽然看見了一所學(xué)校！《閆莊中心小學(xué)》咦,！這不是我的學(xué)校嗎,？我怎末？管他呢,！先進去看看再說……咦,！這里的人怎末都不背書包呢？卻背著筆記本電腦呢,？我便抓著一個人就問：你們怎莫不背書包呢,？卻背個電腦！

哦你還不知道??！現(xiàn)在的科學(xué)家看學(xué)生背著書包很辛苦！便發(fā)明了這種《便攜式書包》把1-6年級的課本資料全容納到這個小東西中,，這樣以后學(xué)生們就不用背著胖胖的書包上下學(xué)了,。哦原來是這樣。太好了,。

正當(dāng)我高興的時候,，忽然有人叫我我醒了,，哦,，原來是一場夢。

哎……如果夢鄉(xiāng)能成真的話該多好?。,?！

神奇的書包我的奇思妙想篇六

提起書包，同學(xué)們竟會有一種畏懼感,。也難怪,，同學(xué)們的書包，大都在１０千克到２０千克左右,。沉重的書包幾乎壓彎了他們的脊背,，也壓著父母的心。

那么有沒有解決這一問題的辦法,？別急,，在電子時代，已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母們的眉頭,。人民教育出版社的叔叔阿姨們正在調(diào)試一種電子書包,，這種書包的大小相當(dāng)于１６開本的書本，厚度約１厘米,，重量僅７００克,，卻可以存很多內(nèi)容。第一批準(zhǔn)備試用的２００臺電子書包,，被分發(fā)到４個班,，分別在北京、上海,、大連和深圳４個城市試用,。

如果把這些書包設(shè)計制作得小巧一些，完全可以放進口袋里,。雖然不起眼,，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，甚至讀研,、讀博都可以用,。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,，只要拿張盤往里一插就成,。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本,、作業(yè)本,，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,，一本１６開本的電子書包將代替這一切,。

再說，傳統(tǒng)的`紙質(zhì)教材也不環(huán)保。我國在校的學(xué)生超過２億人,，如果平均每個學(xué)生的課本為２０本,，每年就有40億冊。這是一個多么驚人的數(shù)字??！為此，人們每年砍掉了多少森林,。電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,，為我們留下更多森林，為子孫留下更多綠色,。

神奇的書包我的奇思妙想篇七

我對每天背著沉甸甸的大書包去上學(xué),，心理非常不滿意。再看五年級的小同學(xué)背著的書包也是鼓鼓的也非常重,。那初中同學(xué)的書包就更別提了,。設(shè)想我上初中時，會不會被這又大又重的書包壓趴下呀,！

我設(shè)計了一個神奇的書包,。它的樣子和其他的書包差不多。神奇的書包有一個遙控器,，遙控器上有兩個按鈕,，一個按鈕是紅色的，上面寫著“縮小”兩個字,，另一個按鈕是黑色的,，上面寫著“還原”兩個字，還有一個藍色的屏幕,。書包上有一個綠色的小燈泡和一個微小的天線。你只要按一下遙控器上紅色的按鈕,，神奇的書包在剎那間縮小成為像書本那么大,，這樣就可以把書包拿在手里了,。上課的時候再按一下遙控器上黑色的按鈕,，書包就可以復(fù)原了,。你肯定很想問書包上的綠燈和遙控器上的藍色屏幕是干什么用的,？我來告訴你吧,，它們可是最重要的東西,。當(dāng)你把書包縮小以后不小心把它弄丟了,，小綠燈就會發(fā)出耀眼的光芒,，遙控器上藍色的屏幕就會顯示出它所在的位置,，當(dāng)你把它拿起后光芒才會停止,。

當(dāng)我背上這個神奇的書包去上學(xué)的時候，大家都瞪大眼睛看著我,，羨慕極了，很想要一個這樣的書包,。他們一個接一個地問我：“你這書包是從哪兒買的,？”我聽后心理樂呵呵的`比吃了蜜還甜,。

我什么時候才能真正擁有這樣一個神奇的書包呀,！

神奇的書包我的奇思妙想篇八

轉(zhuǎn)眼間22世紀(jì)到來了，人們都用上了一只最新型的書包,。

這種書包有許許多多的顏色，有黃色,、藍色,、紫色,、紅色,、黑色、白色,、桔黃色……還有一些我從沒見過的顏色,。

書包上還畫著許多精美的圖案,，有植物的,，動物的，玩具的,，卡通的……真是應(yīng)有盡有,，非常稀奇。書包的底部有許多不同顏色的按扭,。按一下黃色按扭，它就會帶你去花的.世界,，那里百花齊放,，萬紫千紅，很美,。按一下綠色按扭，它就會帶你去大森林,，那里有無窮的樂趣,。按一下白色按扭,，它便馬上可以從書包里拿出香噴噴的飯菜。

更稀奇的還有呢,！書包可以變成火車,、汽車,、輪船,、飛機,、火車等。它可以根據(jù)自己的興趣愛好去一個想象的世界,，那里可真算是有趣極了,！它可以載著你飛上天，和小鳥一起玩耍,，和白云一起捉迷藏,；它可以載你去大海的深處，去探索其中的奧秘,；它還可以載著你去宇宙星球里,，去發(fā)現(xiàn)以前人類還沒知道的東西。他還有機器人的本領(lǐng),。如果小孩去上學(xué),，書太重，它可以把放進去的書變成螞蟻一樣小,，然后按一下書包上書的名稱,，它自己就會跳出來，原來當(dāng)我們把書放進去時,，書包上的顯示屏上就會顯示出這本書的名字,，當(dāng)然了,，書包還可以把書整理好。如果小孩子們書包不想背,，我們就可以按一下總變小鍵,，就可以把書包也變小了！然后,，就可以把它藏在自己的保險袋里,。這樣，便就輕松多了,！

怎么樣,？神奇吧！現(xiàn)在科技那么發(fā)達,，我相信在未來的世界里,，科學(xué)家們一定可以造出這種書包的。我堅信,。

神奇的書包我的奇思妙想篇九

“現(xiàn)在的小學(xué)生負擔(dān)真重?。≌毂硞€沉重的書包上學(xué)放學(xué),，累得直不起腰了,！”我躺在床上喃喃地說著，“能不能有個神奇的書包呢,？這書包能干啥呀……”

“?。　蔽议L長地吸了口氣,，不情愿地下來床,，洗漱完畢后。我坐到餐桌邊,，無精打采地吃起飯,，嘴里還嘀咕著：“不想上學(xué)啊,！”天天背個大書包從家到學(xué)校來回跑,，累死人了！說罷,，我把筷子重重地砸在桌子,，穿上運動鞋，背上重重的書包,，頭也不抬地走出家門,。

在路上，我望著一層不變的景色,，心中莫名憤怒起來：成天這樣走,，有什么好的,！負擔(dān)重，媽媽還要我考那么高分,！學(xué)校里每次都要拔尖,，考不好又得挨罵。我邊想邊走,，沒注意有車輛朝我駛來,，現(xiàn)在跑開也來不及了，我本能地背對著車,，用書包來抵擋,。我的手里冒著冷汗，死死地抓住書包的背帶,，想著要是能飛起來就好了,。但沒辦法，車已經(jīng)駛來,，我驚恐之下,，閉上眼睛靜靜地等待著,。

下一秒,，我竟然飛了起來！我不敢相信地睜開眼,，書包上不知何時有了一個加速器,！我慢慢的降落下來，書包上的加速器沒了,。我脫下書包,，左看右看，又把拎起來抖了抖,。這時,，書包說話了：“哎呀，抖什么抖,？人家是你學(xué)的東西,，不是給你抖的！”我驚得差一點沒把書包扔出去,。這時書包又說了：“你干啥子啊,，大驚小怪的，人家是智能書包,，不懂嗎,？我比一般書包高級多了！哎呀,，我不跟你講了,，你慢慢體會吧,！”這書包咋這樣。我生氣地又背起書包走了,。

書包又說話了：“你想讓我怎樣就怎樣,，好吧！”

我激動地說：“那你有啥功能,？”

“我功能多著呢,！你自己看吧！”

“那行吧,?！薄ㄟ^聊天、嘗試我得知這書包是個智能書包,，它會跟你聊天,、飛、變輕,、縮小……這么好的書包,，我擁有了！我真是太幸福了,！

到了晚上,，我上了床，心里還想：我的書包這么好,，學(xué)習(xí)也不累了,，真棒！這不還多個玩伴,，每天可以聊天,，太好了！我一定要好好的珍惜,！想著想著,，我進入了夢鄉(xiāng)。

“叮鈴叮鈴”,，媽媽把我從床上拉起來,。我睜開眼，立刻察看書包,。結(jié)果,，我叫了好幾次書包，它也不應(yīng)聲,?！巴炅耍悄軙鼪]了,！”我大聲哭喊到,，媽媽過來后無所謂的說：“什么書包啊,，你說啥呢？睡個覺就睡傻了,？那應(yīng)該是個夢吧,！”

好吧，我承認這可能只是個夢,，但我今后肯定能發(fā)明出智能書包的,，我要讓每個學(xué)生都輕松快樂的上學(xué)！

神奇的書包我的奇思妙想篇十

3月1日就要開始上學(xué)了,，我們小學(xué)生的書包又要變胖了許多,，身體背著變胖了許多的書包多累呀!

上學(xué)的第一天下午放學(xué)時，我急忙跑回家飛快的寫完作業(yè),，把書包里的所有東西和書一起拿了出來,，便把它拿到陽臺的大桌子上。

我又找來一個椅子,，還在工具箱里找了10個釘子,。2條繩子。3塊粉布和2塊黃布......準(zhǔn)備好了后就開始動手了,。

我從6時30分至7時整終于把又干凈又美麗的書包建造好了,，這個書包一共有15個按鈕，分別在不同的地方,。

這個書包有許多功能,，書包外側(cè)有一個手機和一個計算;他可以識別主人跟著你走它的正面有15個按鈕,，你想要什么東西你就按上面的按鈕,，這個書包的兩條繩子就會自動幫你拿出來了，如果你再按一下這個書包的跳繩子就有自動幫你放回去,。

這個書包還有一個不怕別人偷你東西的功能,，他就是壞人一摸你書包或偷你東西的人會哇哇大哭，因為若有壞人偷你的東西書包的.兩條繩子就會變成一雙手打壞人的臉,，并寫下壞人的人數(shù)和名字,。壞人永遠擦不掉，而且寫得很詳細,。

神奇的書包我的奇思妙想篇十一

有一天,，當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，突然覺得書包變了：書包里有一個零食口,，還有一個作業(yè)完成口,。

這時我才發(fā)現(xiàn)，我的書包是一個萬能的機器人,，旁邊有說明,。按照上面的說明,，我扔了五包零食進去，然后在書包上寫了一個字,。書包根據(jù)我的筆跡完成了我所有的作業(yè),。打開一看都是我寫的字，還行,！這是學(xué)習(xí)模式下的自動作業(yè),，面包記憶法，是我的救星,。

突然,，我媽媽闖進我的房間，說：“把你的.作業(yè)給我,?！蓖炅耍疫^來搶書包,?！拔医o你拿出來?！笨彀褧掌饋?，不然你媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽,，給你,。”“好啊,，好吧,！回去英語！”媽媽笑著說,。

呵呵,！面包背的時間到了！我把書包轉(zhuǎn)到面包記憶模式,。我放了一包零食,，三個面包出來了。我按照說明,，把三個面包壓在我要背的單詞和課文上,，然后吃了三個面包。我覺得應(yīng)該可以,。去我媽那里,，我一個字一個字背單詞和英文課文！我媽驚呆了，說：“你真厲害,！……"

后來這個神奇的書包消失了,，通過自己的努力得到了好的結(jié)果！