無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

扶貧感謝信學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

你們好!

首先我要說(shuō)一聲謝謝,，感謝國(guó)家和好心人對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持,。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想,，沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受,，我叫廖成運(yùn)，是西寺坡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,，來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭,。父母都不在了，是我爺爺奶奶供著我上學(xué),。我深知爺爺奶奶的艱辛,，所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心，每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活,。奶奶也從不給我壓力,，只是讓我盡自己最大的努力，可以個(gè)上到哪就上到哪,。我很愛(ài)這個(gè)家,，雖然很貧困，但我并不會(huì)抱怨,。就在這樣的情況下,，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助,，這不緊緊是金錢(qián),，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對(duì)于我們這樣的學(xué)生,，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注,。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到班主任給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的角落。真的`有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師,，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài),，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起,。在暖暖的陽(yáng)光下，我們會(huì)不畏家境的貧困,，我們不懼生活的壓力,，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在,，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹,。

最后,，再一次讓我說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助!謝謝!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

扶貧感謝信學(xué)生篇二

在這溫暖的春天,，陽(yáng)光明媚的早上,，我們有機(jī)會(huì)相聚一堂互相交流心的聲音,。做為一名獲獎(jiǎng)受助同學(xué)的代表,，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)受助的同學(xué),，向國(guó)家,、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng),、照顧及信任。其次請(qǐng)?jiān)试S我代表我自己向我的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意,，謝謝你們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助,。如果沒(méi)有你們的援助之手，我想,，也許今天也不會(huì)有我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在這里相聚,。

春來(lái)冬去，轉(zhuǎn)眼之間,，我已踏入吉利校門(mén)一年有余,。回想當(dāng)初,，我的父母是山村農(nóng)民,，沒(méi)有什么能力。收入的微薄,，使我的學(xué)費(fèi)無(wú)從談起,。我曾想過(guò)放棄，但求知的欲望吞噬著我的心,。沒(méi)有文化知識(shí)的父母,，更清楚知識(shí)的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續(xù)去種那貧瘠的一畝三分地,。他們選擇了四處漂泊,，居無(wú)定所?？墒鞘杖胍廊晃⒈?。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過(guò)非人般的生活,。我不得不選擇輟學(xué),。

正當(dāng)我要踏出本部門(mén)的時(shí)候,，有一雙手拉住了我，在愛(ài)的世界里,，我幼稚的以為,，愛(ài)只會(huì)象白云一樣飄浮在天上，而不在人間,，猛然回頭,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)來(lái)就在我眼前,，愛(ài)的腳步不能停息,。為了把這份愛(ài)傳遞下去，我選擇了留下,，把大學(xué)圓滿地讀完,，掌握充足的知識(shí)來(lái)提升自己的能力，有能力了才能把愛(ài)傳遞,。

所以,，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)，和在座的其他同學(xué)一樣,，我也利用課余時(shí)間去研修自考本科教程,，攻讀英語(yǔ)四六級(jí)，在班里做為委員,，言行舉止,，同學(xué)們都看在眼里，印在心里,。所以,，在學(xué)習(xí)上我勤奮好學(xué)，刻苦努力,。在生活上,，我力行節(jié)儉，衣著樸素,。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度積極，讓同學(xué)們覺(jué)得值得向我學(xué)習(xí),。在校園里我是一名三好學(xué)生,，三萬(wàn)多名學(xué)生中脫穎而出，我要拿出實(shí)力,，證明自己并非沒(méi)有這個(gè)能力,。

在社會(huì)上我看似孤苦落漠，無(wú)家可歸,。每年的寒暑兩假我都沒(méi)能與家人團(tuán)聚,，與親人相依,。而是在打工漂泊，磨煉自己的毅力,，了解社會(huì),，融入社會(huì)。四海之大,，怎會(huì)沒(méi)有我的容身之地,。

直到今天，我已曾在包括房地產(chǎn),，酒店,，物流,、物業(yè),、it等數(shù)個(gè)行業(yè)里工作過(guò)，感受到了與校園里截然不同的別樣生活,。

當(dāng)然,，一時(shí)的經(jīng)歷并不能帶來(lái)余生的順利。暫時(shí)的收獲并不意味著一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果,?；氐綄W(xué)校，我更加的努力,。早起晚睡,，是為了把時(shí)間擠出更多，教室,、圖書(shū)館一條線是為了課堂內(nèi)外,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有感受到了社會(huì)上的無(wú)知,，才知道知識(shí)的有限,。回到學(xué)校才會(huì)明白努力,，所以校內(nèi)校外一體化是你一個(gè)正確的選擇,。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣,，行重于言，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人,，用成績(jī)來(lái)證明自己,。“我們并不富有,，但我們卻很優(yōu)秀”,。做最真實(shí)的自己,，做最完美的自己。

我們或許并不美麗,，我們或許并不是花朵,，但有愛(ài)的呵護(hù)，有你們的澆灌,，我們甘當(dāng)綠葉也情愿,。今天我們被愛(ài)呵護(hù)，明天我們?cè)富癁槟嗤?，去把?lái)年的新芽守護(hù),。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，讓國(guó)家,、學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤,，我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏,，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折,，我們會(huì)很頑強(qiáng),，很勇敢。在愛(ài)的路上,，我們風(fēng)雨無(wú)阻,，永不服輸。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起,。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困,，我們不懼生活的壓力,，我們不怕金融的危機(jī)，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅,，我們會(huì)仍舊拼搏努力,，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在,，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝,！

謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,！

此致

敬禮

扶貧感謝信學(xué)生篇三

尊敬好心人：

您好!首先我要說(shuō)一聲謝謝，感謝好心人對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持,。此時(shí)此刻,，除了“感恩”,，我想，沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受,，我叫張友興,，是貴州省普定縣坪上中學(xué)的一名學(xué)生，來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭,。父母年紀(jì)都大了,，身體也不好，由于我家地處大山中,，只是靠種莊稼來(lái)維持一家人的生活,，沒(méi)有其它的經(jīng)濟(jì)收入，要供我讀書(shū)已經(jīng)很困難了,。我面臨輟學(xué)的困境,。就在這樣的情況下，是你伸出援助之手,。給予我很大的幫助,，這不緊緊是金錢(qián),，這更多的是你們和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生,，對(duì)于我們這樣的學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注,。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到班主任給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的'角落,。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué),。可是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài),，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾,。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起,。在暖暖的陽(yáng)光下,，我會(huì)不畏家境的貧困，不懼生活的壓力,，在您的幫助和支持下我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹,。最后,，再一次讓我說(shuō)聲謝謝您無(wú)私幫助!謝謝!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

扶貧感謝信學(xué)生篇四

敬愛(ài)的劉老師：

老師,，您教了我們兩年,，在這說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短的兩年中,，您一次又一次地給我們講做人的道理，我們某部分人一次次讓您為我們操心,。比如說(shuō)我吧,！

一天上午上課上累了，有一點(diǎn)睡意,，下午是數(shù)學(xué)課,，在數(shù)學(xué)課上蘇老師都是讓我們做家庭作業(yè)。于是我開(kāi)始睡了起來(lái),。

“把桌子往后移一移,。”蘇老師說(shuō),。

于是我們立即開(kāi)始動(dòng)工,。

“往下面挪一點(diǎn)?！辈恢l(shuí)說(shuō),。

但我已經(jīng)睡沉了，咚的一聲我摔倒在地,，當(dāng)時(shí)就把我給摔痛了,。我站起來(lái)生氣極了，于是用腳踢了一下板凳,，板凳來(lái)到了徐龍偉旁,。

“你要干什么？”蘇老師問(wèn),。

然后蘇老師給我家長(zhǎng)打了電話,，也打擾了課堂，還把老師您給請(qǐng)來(lái)了,。把您的休息時(shí)間都占用了,，我真不知道應(yīng)該怎樣來(lái)感謝您，老師,。您讓我學(xué)會(huì)了許多東西,。

您教會(huì)了我怎樣寫(xiě)作文，這是我不會(huì)忘卻的,；您讓我學(xué)會(huì)做人要一五一十,，這我也不會(huì)忘記；您讓我學(xué)會(huì)世界因我而幸福,，這我更不會(huì)忘記,。

您就是泰山，您給了我們無(wú)法忘記的知識(shí)，最重要的是您讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,。這些東西在我長(zhǎng)大時(shí)也有用,，我在這里要深深的謝謝您！

祝您青春常在,！

您的學(xué)生 駿駿

x月x日

扶貧感謝信學(xué)生篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好!

首先,，讓我們國(guó)際大一班的全體老師和孩子們對(duì)你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝!!

從9月份開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，每天給孩子們留的作業(yè)都要麻煩各位家長(zhǎng)輔導(dǎo)并檢查,，家長(zhǎng)們都是以積極的態(tài)度完成老師布置的作業(yè)，面對(duì)我們班的“請(qǐng)您配合或通知信息”你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言積極主動(dòng)的配合,。

“家長(zhǎng)會(huì)”這一活動(dòng),，家長(zhǎng)們都是積極參加并認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)“調(diào)查卷”，對(duì)老師的工作給予了支持和肯定：讓全班幼兒統(tǒng)一穿園服,，家長(zhǎng)們做的也非常好,，有的幼兒由于一些原因，園服不能按時(shí)穿時(shí),，家長(zhǎng)也會(huì)特意向老師說(shuō)明情況：孩子們生病或家里有事不能按時(shí)上學(xué)時(shí),，家長(zhǎng)們每次都是向老師請(qǐng)假并說(shuō)明情況，幼兒園要為孩子們?nèi)氡ｋU(xiǎn)需要孩子們的信息,，通知是要求當(dāng)天統(tǒng)計(jì)完,，家長(zhǎng)們很積極的都把信息交給了老師，讓我們的工作完成的很順利,，平時(shí)家長(zhǎng)們有什么事都是第一時(shí)間跟我們老師溝通,，有問(wèn)題及時(shí)處理，從來(lái)沒(méi)有讓我們的工作很難做,，這些事情都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)老師的尊重、對(duì)老師工作的支持,、對(duì)老師的信任與肯定,，這一切都讓我深受感動(dòng)非常欣慰。

在這里特別感謝那些當(dāng)班里遇到困難或老師遇到麻煩時(shí),，一直給我鼓勵(lì),、支持并幫助我的家長(zhǎng)朋友們。正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的家長(zhǎng),，才讓我對(duì)自己的工作更有信心,，更熱衷于這份職業(yè)。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我無(wú)形的力量和莫大的支持,。班里的家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的話是：“老師,，需要幫忙的就跟我們說(shuō)。”“老師,，您辛苦了!”看似如此平凡的話語(yǔ)卻讓我感受到了心的共鳴,。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解,、支持和幫助,，我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝國(guó)際大一班的家長(zhǎng)!感謝所有潤(rùn)初幼兒園的家長(zhǎng)!

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扶貧感謝信學(xué)生篇六

如果讓我寫(xiě)一封感謝信的話,，我想應(yīng)該先寫(xiě)給我的母親。

在很多時(shí)候,，我總是會(huì)在不經(jīng)意間忽略掉這個(gè)最愛(ài)我的人,，在很多時(shí)候，自己也會(huì)習(xí)慣性的把她的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然,。

上了高中,，我開(kāi)始覺(jué)得母親老了，她的額上開(kāi)始出現(xiàn)清晰的皺紋,，鬢角也開(kāi)始有星星的白發(fā),。高二那年，姥爺去世的時(shí)候,，她哭得痛不欲生,，以至于后來(lái)十幾日里嗓子都變得嘶啞，多年未愈的咽炎也嚴(yán)重起來(lái),。高三一年,，在那個(gè)全家精神都高度緊張的時(shí)間里，她說(shuō)話做事都變得小心謹(jǐn)慎,，生怕說(shuō)錯(cuò)什么給我造成不必要的壓力,，后來(lái)山東大學(xué)的錄取通知書(shū)拿到手里面時(shí)，她說(shuō)起高三那一年她居然瘦了十多斤,，還調(diào)侃說(shuō)自己不用再減肥了,，可她卻不知道，她那一向蠻橫的兒子在聽(tīng)到這句話之后也曾心酸過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,。

永遠(yuǎn)難以忘懷那個(gè)夏天的深夜,，還有從皂莢樹(shù)上滴落在額頭上的露珠和她打電話四處詢問(wèn)的焦急模樣，當(dāng)時(shí)我到同學(xué)家里面打游戲,，沒(méi)想到最后居然玩到了半夜,；還有我生病時(shí)，她那半夜隔著門(mén)叫醒我為我倒水時(shí)的神態(tài),，現(xiàn)在想想,，那時(shí)的我是如此的驕縱和不懂事，就像是一個(gè)活生生的叛逆少年，而她,，總是為她的兒子心甘情愿的做很多事,。

上大學(xué)后，她擔(dān)心我無(wú)法適應(yīng)住校生活,，便每隔一天就打電話來(lái)詢問(wèn)我的情況,，得知她那沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的兒子在大一學(xué)建筑十分吃力時(shí)，她一邊為自己的兒子著急,，又一邊勸我只要努力就好,。當(dāng)我告訴她，她那個(gè)在高中從來(lái)都只拿進(jìn)步獎(jiǎng)的兒子拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),，她竟高興地流下了淚,，她知道，她的兒子學(xué)的很不容易,。

現(xiàn)在想想,，我總會(huì)覺(jué)得愧疚，我總是習(xí)慣性的厭煩她的嘮叨,，習(xí)慣性的將她的叮囑當(dāng)成可有可無(wú)的事,，但自己卻也總是在一個(gè)人的夜里會(huì)想起她，我還像那個(gè)被欺負(fù)后被她摟在懷里的孩童,，可以永遠(yuǎn)肆無(wú)忌憚的放聲大哭,。在很多時(shí)候，我都是羞于說(shuō)出“媽媽,，我愛(ài)你”這樣的話,，總覺(jué)得它又矯情又虛假，也很少在母親節(jié)或者感恩節(jié)的時(shí)候給她買(mǎi)一束花,，因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)說(shuō)我浪費(fèi)而不務(wù)實(shí),。而她，我的母親,，這個(gè)將近半百的女人,，不曾對(duì)我有過(guò)半句怨言。

老媽,，我愛(ài)你。

扶貧感謝信學(xué)生篇七

尊敬的xx省婦聯(lián)：

您們好!

我是xx小學(xué)的受資助學(xué)生代表,。

首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向您們表示衷心的感謝!感謝您們,。這次的愛(ài)心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài),，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖,，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來(lái)之不易，是您們找了很多大型企業(yè)或名人富商籌集而來(lái),，這些善款匯聚成熱切的愛(ài)心,，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),，為學(xué)校,，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼,。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天,。

最后,，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝您們對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

扶貧感謝信學(xué)生篇八

敬愛(ài)的老師：

您好！

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見(jiàn),，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人,。所以,，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它,。

友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過(guò)十年,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情！

最后,，祝老師身體健康,，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲,！

此致

敬禮！

xxx

日期：

扶貧感謝信學(xué)生篇九

吳益瑋的好學(xué)感動(dòng)著我-----因?yàn)樯蠈W(xué)前沒(méi)有強(qiáng)化吳益瑋的認(rèn)字和拼音知識(shí),，幼兒園也沒(méi)有特別的重視(這一點(diǎn)我覺(jué)得沒(méi)有什么不好),，所以吳益瑋現(xiàn)在認(rèn)字不是很多，拼音也差強(qiáng)人意,，但瑋瑋認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我覺(jué)得很感動(dòng),。每天晚上吃完飯，我讓他看一會(huì)電視就寫(xiě)作業(yè)(開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后就改成飯前寫(xiě)作業(yè)了),，每次看十分鐘,，瑋瑋總是催我說(shuō)：媽媽，寫(xiě)作業(yè),，再不寫(xiě)就寫(xiě)不完了,。每次拿出小字卡教他的時(shí)候，好動(dòng)的他總是精力很集中,，學(xué)得也很快,，出乎我的意料之外。我真的為他自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度感動(dòng)著,，雖然他現(xiàn)在認(rèn)字還不是很多,，但我相信作為中國(guó)人漢字他總會(huì)認(rèn)識(shí)的。雖然他現(xiàn)在還不會(huì)打字,，但我相信他很快就能學(xué)會(huì),。雖然媽媽的感恩信他現(xiàn)在還不能完全看懂，但我相信總一天他會(huì)了解和感受到我的心情,。

吳益瑋的勤奮感染著我----因?yàn)榍岸螘r(shí)間他總是感冒,，我覺(jué)得他體質(zhì)有點(diǎn)差，就跟他說(shuō)：我們?cè)绯科饋?lái)跑步吧,。吳益瑋說(shuō)：好吧,，我們也要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我得好好練練,。于是第二天起,，每天早晨六點(diǎn)半，吳益瑋就準(zhǔn)時(shí)穿好衣服叫我起床跑,，我雖然覺(jué)得很不想起,，但還是堅(jiān)持起來(lái)了。我們一家人都覺(jué)得瑋瑋是我們家起得最早,，最勤奮的人,。在這方面，我覺(jué)得我做的很不夠,。

吳益瑋的認(rèn)真打動(dòng)了我----周日在家包餃子,，吳益瑋跟我們一起包，他像模像樣的樣子引起了我們的關(guān)注,，在大人的指點(diǎn)下,，他包了幾個(gè)就非常像樣了，我不得感嘆我也沒(méi)他學(xué)的快,。所以,，沒(méi)有笨孩子，只要有合適的教育方式和方法來(lái)引導(dǎo)他們,，我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去欣賞他們,。

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扶貧感謝信學(xué)生篇十

尊敬的鐘爺爺：

您辛苦啦!

今年寒假,，我收到中國(guó)疾控中心寫(xiě)給我們小朋友的信，得知你和一群醫(yī)生叔叔阿姨正在與看不見(jiàn)的敵人(病毒)展開(kāi)斗爭(zhēng),，這家伙長(zhǎng)得冠冕堂皇,，但善于隱藏，你得小心啊!我遵照你們的醫(yī)囑,，呼吁同學(xué)們居家防控,，要讓這狡猾的病毒無(wú)處躲藏，減輕你們“戰(zhàn)疫”前方的勞累,。

鐘爺爺你歇歇吧!耄耋之年的你本該頤養(yǎng)天年,，當(dāng)病毒突然來(lái)襲，你告誡公眾“不要去武漢”,，自己卻逆行前往,。這展現(xiàn)的是多么偉大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)啊!研究病毒,、治病救人、公眾科普......你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)忙碌在疫情阻擊戰(zhàn)的各條戰(zhàn)線上,。你是醫(yī)者,、是學(xué)者更是教育家，即使工作繁忙,，你也抽出時(shí)間接受采訪,，提醒百姓做好防護(hù)，解答百姓最關(guān)心的問(wèn)題,。為天地立心,，為蒼生立命，國(guó)士無(wú)雙!

醫(yī)者仁心,，學(xué)者宗之,。20__年2月11日您在接受外媒路透社采訪時(shí)表示，“基于數(shù)學(xué)模型,、最近的疫情發(fā)展和政府采取的行動(dòng),，國(guó)內(nèi)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情有望很快減緩，預(yù)計(jì)峰值會(huì)在2月中下旬出現(xiàn),，疫情可能會(huì)在4月份結(jié)束,。”鐘爺爺,，居家防控看似遙遙無(wú)期,，你發(fā)出中國(guó)之聲，讓人類看到了希望,，你也是人民心中的英雄,。在這長(zhǎng)約90分鐘的英文采訪中，你讓許多學(xué)者不及,，更讓我及家人嘖嘖稱贊,。

翻看你的國(guó)外求學(xué)之路讓人更加敬佩。當(dāng)年英國(guó)倫敦大學(xué)圣·巴弗勒姆學(xué)院和墨西哥國(guó)際變態(tài)反應(yīng)學(xué)會(huì)分別授予你“榮譽(yù)學(xué)者”和“榮譽(yù)會(huì)員”稱號(hào),，愛(ài)丁堡大學(xué)和導(dǎo)師弗蘭里教授一再盛情挽留,。你毅然學(xué)成歸國(guó)，還說(shuō)：“是祖國(guó)送我來(lái)的,，祖國(guó)正需要我,，我的事業(yè)在中國(guó)!”幾年后你成功研制微型最高呼氣流速儀，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,。

鐘爺爺,，你工作中的許多故事感動(dòng)了我?？床≈豢床∏?，不看背景,。你帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)遵守“三個(gè)一樣”——高干、平民,，有錢(qián),、無(wú)錢(qián)，城市,、農(nóng)村，一樣的熱情耐心,，一樣的無(wú)微不至,，一樣的負(fù)責(zé)到底。你是這樣說(shuō)的,，也是這樣做的,。我還知道你是熱愛(ài)體育鍛煉的“跨欄王”，你把體育精神拿到工作,、學(xué)習(xí)上,，讓有限的生命無(wú)限延長(zhǎng)，武漢戰(zhàn)“疫”有你,，“03抗非”有你……你的傳奇故事必將影響一代又一代的年輕人,。

我立志長(zhǎng)大成為你這樣的人。再見(jiàn)鐘爺爺,，再見(jiàn)可敬可愛(ài)的人!等你們戰(zhàn)“疫”凱旋歸來(lái),，我手捧鮮花送給您!

20__年3月6日

扶貧感謝信學(xué)生篇十一

在我讀四年級(jí)那年，小學(xué)還是有草坪的,，環(huán)境也非常優(yōu)美,。

看，發(fā)現(xiàn)是一張100元錢(qián)的紙幣,。我大喜,，趕忙撿起路邊的樹(shù)枝把那100元紙鈔弄了過(guò)來(lái)。我把它攥在手里,，四處張望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,，連忙把它揣進(jìn)兜里，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),。

這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,，“做人要講誠(chéng)信，要拾金不昧”對(duì),，就這樣做,。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主,。

一天后,，校長(zhǎng)在集會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,。校長(zhǎng)夸贊我拾金不昧，讓大家向我學(xué)習(xí),，我心里樂(lè)滋滋的,，那感覺(jué)比玩變形金剛還要爽。

這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,，但到現(xiàn)在我仍記憶猶新,。因?yàn)樗鼏⑹疚遥鋈艘敖鸩幻痢?/p>