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對同學評價好的句子 高中同學評價語(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 06:11:06
對同學評價好的句子 高中同學評價語(精選13篇)
時間:2023-10-07 06:11:06     小編:碧墨

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

對同學評價好的句子篇一

各位同學:

時間飛弛,歲月如梭,。

畢業(yè)18年,,在此相聚,圓了我們每一個人的同學夢,。

感激發(fā)動這次集會的同學!回溯從前,,同學四載,如兄如弟,,一幕一幕,,就像昨天一樣清楚。

今天,,讓我們翻開收藏18年的記憶,,敞開密封18年的心扉,盡情地說吧,、聊吧,,訴說的離情,暢談當年的友情,,也不妨坦率那曾經躁動在花季少男女心中朦朦朧朧的戀情,,讓我們心境地唱吧,、跳吧,讓時光倒流18年,讓我們再回到中學時代,,讓我們每一個人都年青18歲,。

窗外滿天飛雪,,屋里卻暖流融融。

愿我們的同學之情永遠像今天大廳里的氛圍一樣,,灼熱,、真摯;愿我們的同學之情永遠像今天窗外的白雪一樣,雪白,、晶瑩,。

當初,讓我們獨特舉杯:

為了中學時期的情誼,,為了18年的懷念,,為了今天的相聚,干杯!

對同學評價好的句子篇二

本人,,熱愛祖國,,遵紀守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,神舟五號發(fā)射的'日子,,申奧成功的日子,,都是我最難忘,,最讓我激動的日子,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我在家里,,經常幫助家長做家務,,比如洗碗筷,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,不在家時,,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,,平時不管學習多忙,,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備,。

我能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。

二,、學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,,并獲獎。能夠合理安排課余時間,,按時起床,,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網站上瀏覽,,從沒上過網吧,沒有網癮,。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強,。

三、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,,在各項工作中,,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四,、運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,,乒乓球,,游泳等,會騎自行車,,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽,?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,,不沖動,。

五,、審美與表現

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,,喜歡吹薩克斯,,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,,現在已經達到7級水平,,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,,而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

在高中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人,。

對同學評價好的句子篇三

1,、老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關心集體,;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

2,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,學習認真主動,積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,,老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,,相信你一定會成才的,!

3、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。在學習上,,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,把自己融入于學校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

5,、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時,??作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,。同時你也要提高自己的學習成績,進一所好初中,!

6,、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,,你上課積極發(fā)言,,作業(yè)認真完成,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,,你尊師愛師,樂意為老師辦事,,是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,,你的人生將會更加精彩,!

7、你是一個文靜,、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,,學習上比較認真,。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,,好好努力呀,,老師可是在關注著你的每一點進步,爭取在最后取得好成績,!

8,、誠實、文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向優(yōu)秀同學學習,多和她(們)探討,,你一定會有很大的收獲的,。你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,,是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術,、書法,、鋼琴等方面,你已經超出了常人的范圍,,用你自己的話說就是:“天才,!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,,人無完人,,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,,使自己做得更好,,更出色!還有,,以后上學可別再遲到啦,!

9、在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,,找出原因,?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做,!

10,、這學期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興??!你是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生,。

你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,,給自己多一點信心,多一點細心,,你的人生將會和你打籃球一般精彩,!

12,、你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,,尊敬老師,,團結同學,喜歡課外活動,,有個人思想,,理解能力強,口頭表達能力也很強,,但書面表達能力有所欠缺,,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,,成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,,努力哦!

13,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上,;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧,!你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力。

14,、同學們都喜歡你,,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,,因為你的聰明可愛,,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,,顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,,其實你可以寫好的,,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,,這可很不好呀,,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,,以后早上可別再遲到了,!

15、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,上課回答問題再響亮點,,自信點,做一名優(yōu)秀的小學生,! 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,,對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講,,你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎,?有老師幫助你,,你進步一定會很快的。

精力充沛,,獨立能力強,,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,,語言表達能力強,,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,,老師希望你在學習上也能獨立自覺,,自己管理自己!

17,、你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,,那你一定是班內最出色的,。

18、你生性好動,,這不是缺點,,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,,作業(yè)也比以前認真多了,,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!還有要和同學好好相處,不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,,坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的,。老師一直為你有很強的學習積極性而高興,;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退,,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,,就比如你寫字吧,,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,,老師希望你充分認識自己的不足之處,,利用暑假期間,認真對待,,爭取出好成績,。

19,、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,,上課也能積極發(fā)言,動腦思考,!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,,多練練鋼筆字,,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象,!送你一句話:有志者,,事竟成!

20,、你話雖不多卻很聰明,,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對于作業(yè),,也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,,你的學習,,你的生活,你的一切都會像你在繪畫上取得的成績一樣出色,!因為你可以,,你行!

對同學評價好的句子篇四

初中,,是中學階段的初級階段,,從小學過渡到中學的時期,也就是七年級,。下面本站小編給大家分享一些初一學生

自我評價

范文,,希望能夠給大家一些幫助。

我是xxx,,今年xx歲,,家住xxxxxx。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了,,真希望在新的年紀,,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,,學習愉快,。一起度過愉快的3年初中生活。,。

在來到這里之前,,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,,并且在校都能和各位同學和睦相處,,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,,有時候會影響到其它同學,,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,,曾經也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂,。

新的學期里,,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),,有困難相互幫助,,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我,。

我的個人

自我介紹

就到這里,感謝大家!!

各位同學們,,大家好,,我的名字叫。初次見面,,想必大家對我還不是很熟悉,。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹,。

我今年**歲,,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級,。

我很愛笑,生性好動,,是個開朗活潑的孩子,。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的,。比如:足球,、籃球、羽毛球,、乒乓球,。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,,就應當在學習中相互交流,,在生活中相互扶持幫助,,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,,為家人爭光,。可是,,要想取得優(yōu)異的成績,,就得付出艱辛的努力,為此,,我將堅持不懈,。朋友,讓我們一起努力吧!

時光如梭,,轉眼間初一的學習生活即將結束,。回首這一年來的學習生活,,歷歷在目,。 一年來,自己在思想,、學習和生活等方面都收獲了很多,。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學們的幫助與支持,,使自己的努力沒有白白付出,,使自己成長的背包里滿載收獲。 一年來,,我能嚴格要求自己,。思想上積極要求進步,嚴格遵守學校紀律,,珍惜集體榮譽,,樂于助人,關心同學,,與同學友愛相處;學習上刻苦鉆研,,勤奮努力,與同學們一起討論解決學習問題;工作中,,做好老師的小幫手,,與其他班級干部管理好班級,并努力完成老師交給的各項任務;生活中,,樂觀向上,,積極進取。

但我也有不足,比如學習上的“鉆勁,、擠勁”不夠,,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,,在學習上刻苦努力,,使自己的學習成績有較大幅度的提高,不辜負老師對我的期望,。,。 回首一年來學習生活,心中無限感慨,,展望未來,,相信明天依舊燦爛。學習中的收獲,,生活中的點滴,,思想上的感悟,使我成長,。明天的我,,將不斷吸取教訓,努力學習,,奮發(fā)進取,,讓我以嶄新的自我,更強的自我,,去迎接新一學期的學習生活吧!

對同學評價好的句子篇五

1、謝穎雅:一直以來,,你就懂“真人不露相”,,這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,,上課更加認真,,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的,。

2,、古秀娟:你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,,作業(yè)認真,,字也寫得特別漂亮??墒怯袝r候你也管不住自己,,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀,!趕快改正吧,!加油!你去關心老師和同學,,默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,,上進心強,,學習自覺主動,祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的學生,。

3,、邱梓鑫:你是個活潑好動、聰明機靈的男孩,。但你有時也令老師生氣,,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,,老師希望你能揚長避短,,以好同學為榜樣,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的好學生,。

4、歐凡俞:你聰明伶俐,,思維敏捷,,反應、動作都很快,,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,,英語成績讓老師驕傲,可是還是太偏科,,好的學生應該全面發(fā)展,,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,,你將會贏得更多同學的喜愛,。

5、葉心銀:你是個乖巧,、可愛的小姑娘,,尊敬老師,團結同學,,課間能和其他小朋友打成一片,,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色,!記住,,前進就是勝利。

6,、黃相杰:你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀律,學習也挺認真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎,?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的,?聰明的你一定明白該怎么做吧,!

7、黃立浩:雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,人緣好,。你以為自己笨,,學不起。那么老師告訴你,,要做一個讓其他人喜愛的同學,,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

8,、肖斌:你是位聽話認真的學生,只是你對學習不大感興趣,,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎,?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。

9,、廖家宜:你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,。你的周記本總是認認真真寫自己的生活感受,,老師很喜歡看你工整的字跡。知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

10,、曾曉詩:你是個乖巧,、可愛的小姑娘,尊敬老師,,團結同學,,課間能和其他小朋友打成一片,,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色,!記住,,前進就是勝利。

11,、李燕?。豪蠋燇@喜地發(fā)現,現在的你也開始更懂事了,。你瞧,,即使班上同學這么多,但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,老師相信,、支持你,。

12、鐘偉文:你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你,!加油吧,!

13,、廖建:你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧,!

14,、李炳燁:你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。

對同學評價好的句子篇六

1,、懂事聽話的你,,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務,。課余時間,,你自覺學習,帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。

2、你尊敬師長,,遵守紀律,,熱心公務,學習認真踏實,,作業(yè)認真完成,,書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績!

3,、你是一個聰明但不懂事的男生,,學習上,不夠認真,,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎,。

4、喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人,;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢,;但理科的學習似乎已成了攔路虎,,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步,!

5、該生在本學期學習生活期間,,團結同學,,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,,深得師生的喜愛;思維敏捷,,善于學習,,成績優(yōu)秀;性格內向,,不善言辭,,是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔,,奮力拼搏,,從不退縮。在緊張的一學期中,,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步,。你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!

6,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,,很努力的人。

7,、活躍開朗,,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友,、和班上同學關系融洽,,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,,善于爭取資源創(chuàng)造條件,,努力進步。

8,、懂事聽話的你,,在學校里,你專心聽講,,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習,成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

9,、你勤上學,,團結同學,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學習,,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

10,、知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘,?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景,。

11,、課堂上,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績,!

12,、你思維敏捷,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖,。同時,在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說,,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績,。

13、你為人熱心,,做事認真負責,,最難能可貴的是你良好的學習心態(tài),勝不驕敗不餒,,但學習上與老師同學的交流偏少,,希望在新的一年里,不斷提高學習效率,,爭取更大的進步,!

14、她自覺遵守中學生守則,,積極向上,。該生積極參加各項活動。尊敬師長,,團結同學,,關心集體,樂于助人,。該生是一個性格開朗,,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員,。經常參加團組織開展的各項活動,,并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,,是老師同學的好學生和好朋友,。該生還是一個適應能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應強,,交際能力強,。

15、開朗外向的你不失溫柔細致,,快人快語亦掩不住你善良的品質,;班級的榮譽,你分外珍視,,同學的困難,,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。面對繁重的學習任務,你逃避過,,你彷徨過,,但終于坦然面對,奮起直追,,成效顯著,,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進步,。

16、曾經為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,,勇敢,堅強,,樂觀,,有責任感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,,才會走的更穩(wěn),更遠,。

同學一個懂禮貌識大體的男孩,。尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物,。樂觀開朗,,熱心助人,性格比較開朗,,幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,堂上能夠認真聽講,,作業(yè)能夠按時完成,。積極參加班級活動。我期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,,照亮你人生的前進方向,。只要你付出行動,一切皆有可能,!

18,、有較強的自學能力和自我管理能力,,在專業(yè)學習上主動性強,,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著,。與同學們相處融洽,,適應能力強。能夠充分利用現有條件,,發(fā)揮自己的才能,,健康成長。

19,、品行端正,,學習努力,與同學相處融洽,,積極與老師交流,。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

20,、乖巧靈活,,善良真誠,,很適應大學的學習生活,學習成績較好,。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,自我管理能力強,,與同學們關系融洽,。

對同學評價好的句子篇七

高中教師在實施綜合素質評價過程中發(fā)揮著至關重要的作用。下面是本站小編整理的高中畢業(yè)素質評價同學,,歡迎閱讀!

1.你基本上能夠遵守學校的

規(guī)章制度

,,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,,要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中,,抓緊時間,奮起直追,,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己,你一定能行的。

2.你生性活潑,,善于與同學交往,,人緣好。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,,但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高,。希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

3.你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現都不錯,是尊敬師長,,團結同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力,,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

4.你能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,,有條理,。學習刻苦,能從嚴要求自己,,學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

5.你是一個待人隨和的學生,,從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,,紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學習,、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步,。

6.你善于觀察和思考,,有較強的動手能力。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

7.你是個文靜內向的女孩子,,有點嬌氣。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成,。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,對集體活動欠熱心,。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,,書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力,。改進學習方法,加強基礎知識學習,,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

8.班干工作,你主動大膽,,在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言。學習目的明確,,態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質疑。學習刻苦,,能從嚴要求自己,。希望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍,。

9.你為人熱情大方,能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,,尊敬老師,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事。學習刻苦,,成績有所提高,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。

10.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,,人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,,思維活躍,,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,,在校運會中奮力拼搏,,多次取得好成績,為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做,、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習,、鍛煉當中去,,爭取在下學期有大的進步。

11.你樂于助人,,關心同學,,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學習較以前主動積極,,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作,,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現象,改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

12.你上課能積極配合老師,,思維活躍,,成績有所進步。學習努力,,虛心好問,但不夠認真細致,,粗枝大葉。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,,你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

13.你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,學習刻苦,,成績一直不錯,作業(yè)認真,,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.

14.你是個尊敬師長,,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

15.你樂于助人,,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽,。紀律上比上學期有所進步。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現象,,積極投入到學習、鍛煉當中去。

1.工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。課堂上,你大膽爭論,,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。要不斷改進學習方法,,提高學習效率,,鍛煉思維能力,爭取更好成績,。

2.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,,在同學中有一定的威信,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦,,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,,提高工作效率,積累經驗,,不斷提高自己的工作能力,。爭取早日加入共青團!

3.經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高,。上課能專心聽講,,大膽上黑板答題學習較為刻苦,,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,,認真完成作業(yè),。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步,。積極參加體育鍛煉,,希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,努力提高現有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

4.你是一個聰明、勇敢,、集體榮譽感極強的男子漢,。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),,及時改錯,,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的好干部,。要記住"山外有山"的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求,。

5.你做事認真,責任心強,,關心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目,。看著你的學習成績不斷進步,,老師為你高興,、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,,還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,,事事學好樣,,做個名副其實的好干部。

6.你對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。課上,,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),及時改錯,,嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

7.你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。你的口頭表達能力較強,,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議,。但有時上課不夠留心,,還會打瞌睡,,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,,不過對老師還是很有禮貌的,,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,,老師期望看到你在學習上的豐收,。

8.你誠實、熱情,,尊敬師長,,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,,處處做同學們的榜樣,,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,。幾番努力,,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍,。體育上,,你一定要加強鍛煉、加大運動量,,增強體質,,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

9.老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強,,勤奮學習,,能吃苦,成績有進步,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊,,批閱時真是賞心悅目,。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟,、不怕累,,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你!

10.讓我高興的是你在紀律上的變化,,你克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實多了,。課上,你能認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。不過,粗心,、馬虎,,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”! 眉清目秀,,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩,。

12.勞動中你從來不怕臟、不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!

13.你是個懂禮貌,、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,勞動認真負責,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,,你一定會進步得更快,。

14.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度??粗愕膶W習成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質,。愿你揚長避短,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的三好學生!

15.誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,,心理上成熟了許多,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

1.看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.你熱愛勞動,,尊敬老師,,團結同學,認真完成作業(yè),。希望你在學習上,,多動腦思考,自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

3.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,,你遵守紀律專心聽講,,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,,課后自覺學習的話,,你會更棒的!看你的了,努力啊!

4.在學校里,,你尊敬老師,,團結同學,積極為班級做好事,。這個學期,,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

5.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,,你能自覺遵守紀律,,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,,你的學習會進步的,。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,,只有付出才會有收獲,。

6.你上課專心聽講,認真思考,,積極舉手發(fā)言,。課后,你自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,,做到拔尖,。

7.你對工作認真負責,是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

8.課堂上,你專心聽講,,認真思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步!

9.在學校里,,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),,老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,,認真聽奶奶的話,,做個懂事的孩子。

10.聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺學習,。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!

11.在學校里,你尊敬老師,,團結同學,,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,,你會進步更快的,。

12.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團結同學,。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。

13.懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,,你遵守紀律,,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,,課后自覺學習的話,,你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。

14.懂事聽話的你,,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務,。課余時間,,你自覺學習,帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。

15.你思維敏捷,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),學習成績拔尖,。同時,,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績。

對同學評價好的句子篇八

1,、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,,你聽得進去,。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家里要聽媽媽的話,,懂得體諒,,做一個更優(yōu)秀的孩子。

2,、你是一個乖巧懂事的孩子,。團結同學,尊敬老師,,樂于助人的你受到老師同學的歡迎,。有時上課愛走神,不自覺講小話,,希望你提升自制力,,爭取各個方面做得更好。

3,、小筱同學:你文明禮貌,,責任心強,團結同學,,辦事認真,,勤勉踏實。老師交給你的事,,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,,你是個令老師放心,受同學歡迎的好學生,。新的學年,,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,,勤下苦功,,克服學習上的薄弱環(huán)節(jié)。

4,、你是個聰明,、開朗、上進的孩子,。課堂上,,你認真思考;運動場上,,你生龍活虎,。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,,希望你志存高遠,,在書山學海中,,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),,爭取各方面盡早有所突破,。

5、你活潑大方,,樂于助人,,做事認真負責,作業(yè)書寫認真,,公開課上,,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的"小功臣",。

6,、你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,!你是個盡責的紀律委員,,課前五分鐘,你儼然是個小老師,,帶領同學們作好課前準備工作,;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

7,、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸的勁兒,,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來,!

8,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲,!孩子,,這一學期,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現,,老師送你一句話:有志者,事竟成,!

9,、小筱你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,,你嚴格遵守校紀班規(guī),,與同學團結友愛,集體榮譽感強,;學習勤快,,作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的突破,。

10,、小筱同學:你真誠,生活簡樸,,和同學相處很好,,老師的話,,你也能聽進去。但學習上不夠努力,,學習的自覺性稍顯欠缺,,上課定力不足,愛開小差,,喜歡講小話,,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,,鞭策前行,,一步一個腳印,摘取進步之果,。

12,、你樸素,言語不多,,勞動認真,,團結同學,班級榮譽感強,,給老師留了一個老實的好印象,。但是你經常遲到,上課不主動學習,,緊跟老師步伐,,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,,在學習上勤快起來,,勤能補拙。

13,、你性格開朗大方,,學習刻苦,對學習一絲不茍,,勇于表現,,你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,,是老師們的得力助手,,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,,揚長避短,,百尺竿頭,更進一步。

14,、小筱同學:你是一個文靜而又活潑,,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,,善于鉆研,,喜歡問個"為什么",并主動向老師們請教,。新學年,,新目標,期望你善于總結,,找準方法,收獲進步的喜悅,。

15,、小筱同學:文靜,友好,,好學,,刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,為人總是那么謙和,。老師們看好你,,同學們佩服你。"欲窮千里目,,更上一層樓,。"相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn),。

16,、你有著站如松、坐如鐘的風格,;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己,。要記住,,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華,!

17,、你活潑開朗,能言善辯,,思維敏捷,,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,,你心地善良,,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,,但也希望你能明白:做大學問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,,學會清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,更進一步,。

18,、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生,。

19,、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學習,你更是認真,,精益求精,。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過,,時代不同了,男女都一樣,,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現你的風姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

20,、平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,,學習比較努力,,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步,!

21,、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。你能嚴格要求自己,,學習、表現堪為同學表率,。工作很能干,,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。

22,、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

23、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長,!

24、你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正。你有提高成績的欲望,,但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,,認真學習,,提高成績。好好干,,你一定行,!

25、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,,沒有付出,,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,,今天的你,,已經懂得了這個道理;我相信,,明天的你,,會付出得更多。當然,,你將來得到的回報自然也會更多,。

26,、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),!

28,、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,?為什么呢,?找出原因之時,就是你開始進步之日,。試試看吧,!

29、你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,,對待學習毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你,。愿你注意提高學習效益,,奮發(fā)上進!

30,、有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,,愿這四顆"心",,永遠伴隨著你的人生!

對同學評價好的句子篇九

高中的同學評價是同學之間相互評價,,可以促進同學之間的學習,。下面是本站小編整理的高中生對同學評價大全,歡迎閱讀!

1.該生自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,。該生熱愛運動,尊敬師長,,該生關心集體,,樂于助人,經常參加學校里組織的各項活動,。該生性格活潑開朗,,熱愛生活,有非常強的交際能力,,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,,經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚,。該生是一個熱愛祖國,,團結同學的人,是老師同學們的好朋友,。她在家里是個乖孩子,。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣,。

2.該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學習決不放棄,,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現快樂。心理素質很好,。

3.該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,,積極進取,富有愛心和責任心,。不管遇到多大的困難,,該生都不怕。該生有很多愛好,,唱歌書法繪畫該生都喜歡,。該生是一個積極樂觀的人,因為該生始終相信'沒有過不去的橋,,只有走不完的路',。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做。熱愛班集體團結同學,。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂,。該生對待學習認真刻苦,盡自己最大的努力去做學習,,努力提高自己的文化素養(yǎng),。

4.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,不違反校規(guī)校紀,。禮貌待人,,尊敬師長,團結同學,,熱愛集體,,有強烈的責任心,愛好學習,,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,,身體素質好,,喜歡籃球,乒乓球等運動,。積極幫助別人,,勤勞勇敢,,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽,。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,,審美觀強,,熱愛美的事物。

5.該生自覺遵守中學生守則,,尊敬師長,,團結同學,禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,,責任心強,,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,,學習態(tài)度積極,,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,,就絕不會輕易放棄,,且做事認真,有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,,積極維護祖國民族尊嚴。

6.該生是一個性格開朗,,習慣用笑打動所有"冬色"的高中生,。該生在學校遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,團結同學,,熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動,,重視每次鍛煉機會,,有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮,,也從來不沮喪,,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,。

7.該生自覺遵守中學生守則,。該生熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,幫助同學,。上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題。配合老師,,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,對老師交給的事情,,認真負責的完成,。該生性格開朗,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現快樂,。心理素質很好,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務,。

9.李紅是一個雙重性格女孩,比較內向,,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好,。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀律,勤奮學習,,刻苦努力得好好學習,,成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責任心,,雖然特長不突出,,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光,。此同學有著健康的心理素質,,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

10.鞠貝是一名遵紀守法的好學生,,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,禮貌待人,,友愛同學,,性格活潑開朗,做事認真,,不輕言放棄,,學習努力、勤奮好問,,關心班集體,,自尊心、榮譽感強烈,,積極參加各種校內外活動,,有著較好的思想道德素質,德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務,。語言表達能力強,,善于言談,熱愛美的事物,。參加各種室外活動,,積極參加學校舉辦的活動,在校內組織的競賽活動中獲獎,,參加過校內辯論賽,,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

11.該同學活潑開朗,,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交往,樂于助人,,讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學校立該生遵紀守法,不曠課,,不早退,,不辱罵同學,嚴格遵守學校的

規(guī)章制度

,。該同學勇于參加體育鍛煉,,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,,也為班級獻上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),,始終沒有放棄過。

1.該生學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。樂于助人,,關心集體,,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,,是一個優(yōu)秀的中學生,。

2.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學朝夕相處,、融洽和睦。聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。愛好體育,,敢講真話,、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,,是一個優(yōu)秀的中學生,。

3.該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,,積極參加體育鍛煉,,是一名優(yōu)秀的學生。

4.該生自信,、豁達,、熱情,獨立而有個性,、活力和朝氣,,聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個品學兼優(yōu)的學生。

5.該生聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個優(yōu)秀的中學生。

6.該生思想健康,積極上進,,嚴于律己,,品行端正,性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,辦事認真,自尊,、好強,、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,,思維敏捷,,是一個優(yōu)秀的中學生。

7.該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處,、融洽和睦,,愛好體育,敢講真話,、能做實事,,善于思考,,具有較強的辦事能力,,是一個品學兼優(yōu)的學生。

8.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,,自學性強,,性格堅毅,踏實,,熱情,,勤學上進,是一個可愛樸實的女孩,,尊敬老師,能協助老師管理班級,,工作認真負責,與同學們相處融洽,,樂于助人,環(huán)保意識強,,愛勞動,,能吃苦耐勞,。

9.該生性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,,為人正直、真誠,,尊敬師長,,團結同學,,行為舉止文明,,學習認真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,,善于把握自己。聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。

10.該生嚴于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,,踏實的作風,,學習態(tài)度端正,刻苦認真,,是老師心目中優(yōu)秀的學生,,同學心目中學習的榜樣。

11.該生學習認真,、踏實,,性格沉穩(wěn),為人誠懇,,待人友善;刻苦,,愛好藝術。忍耐力好,,毅力較強,,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,,是老師比較贊賞的好學生,。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律,,有很強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。

1.該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度,。刻苦學習,,有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德,,各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感,,團隊合作精神和做事責任心,。

2.在校期間樂于助人,勤奮學習,,刻苦鉆研,,通過刻苦的學習掌握了扎實的基礎知識。由于良好的學習作風,,和明確的學習目標,。獲得'三好學生'榮譽稱號,并獲得獎學金,。得到了同學和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質,熱愛勞動,。積極參加各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,。

3.楊薈同學自覺遵守中學生守則,待人真誠,,團結同學,,有較強的責任心和組織領導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經驗和認識成果,。該生陽光自信,,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己,。為了更好地做好世紀的接班人,該生積極參加學校組織的運動會,,競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,聲音宏亮的,。出生在農村,,該生更加懂得學習的機會來之不易。學習上該生全力以赴,,不怕吃苦,,被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力,。

4.該生性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。為人正直、真誠,,尊敬師長,,團結同學,行為舉止文明,,學習認真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學習上認真刻苦,,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,,主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。

5.該生性格活潑開朗,,能言善辯,,為人大方關心集體、幫助同學,、隨和樂群,,寬厚仁道,善解人意,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,,尊敬老師,,關心別人,本質純樸,,在學習上有頑強的拼搏精神,、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生,。

6.該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致,思維靈活,,領悟力強,,活潑好動,愛好廣泛,,性格開朗,,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,,集體觀念較強,,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,,是一個品學兼優(yōu)的學生。

7.該生聰慧多思,,善于把握自己,,把握時間。率直,、聰穎,、上進,對自己要求嚴格,,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步,。尊敬師長,團結同學,,能力強,,成績穩(wěn)定,能保持前列,。

8.該生為人善良,,單純,樂于助人,,關心集體,,體貼老師,明是非,,懂道理,,對事物有自己的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,,目標明確,,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,,不計較名利,、得失。

9.該生性格活潑開朗,,能言善辯,,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,,有緊迫感,學習動力十足,,有頑強的學習意志和科學的學習方法,。

10.該生聰慧多思,率直,、上進,,對自己要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求進步。尊敬師長,,團結同學,,專業(yè)能力強。善于把握自己,,把握時間,。成績穩(wěn)定,能保持前列,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。

11.該生能積極參加政治學習,自覺性強,,遵守紀律,,團結同學,尊敬老師,性格獨立,,做事踏實,,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,,熱愛集體,,樂于助人。學習刻苦認真,,有充分的自信心,,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,,學習成績優(yōu)秀,,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習,,自覺性強,,忠厚誠實,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,,與同學相處和睦,,互相幫助,人際關系融洽,,是一個優(yōu)秀的中學生,。

對同學評價好的句子篇十

1、孩子考得不是很好,,可能是疏忽了,,尤其是某某這幾科,有點小退步,,讓我有點驚訝,,以往以后孩子可以認真的對待學習,,對待考試,,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷,!

2、你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務一定會認真完成,,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,對自己缺乏信心,,有那么一點點慵懶,。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,,上課容易分心,,影響聽課效率,課后的復習功夫不足,,使你一直沒有實現這個愿望,。希望在今后的學習中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。

3,、新學期即將開始了,,孩子,你已經上四年級了,。每當看到你每天健康,、快樂地成長,一股暖流就會從我們的心頭流過,。爸爸經常會說因為有你而驕傲,、而自豪,每天工作,,即使在單位上再累,、再疲憊,回到家,,看到你,,身上就會有無窮的動力和快樂!爸爸是這樣,,我何嘗不是呢,!也許你早就看出來了,媽媽雖然沒對你說,,但是聰明的你,,早就感覺到了。所以懂事的你,,從小到現在,從來都不會無緣無故地發(fā)脾氣或者不高興。

4、孩子你讓媽媽驕傲,,在這半年里你表現得很好,,每天回家后先做作業(yè),,在校尊敬老師,、團結同學熱愛勞動,。孩子有今天的成績,,要感謝老師們的辛勤教育,。你要在下學期繼續(xù)努力取得好的成績,,對得起家長的希望,,我們相信你能做到,。希望你在今后的學習中更加認真,,取得更好的成績,,在各方面有更大的進步??炜鞓窐愤^好每一天,,扎扎實實學好每一課,,認認真真做好每一件事,。

5,、孝敬父母,,對人有禮貌,有進取心,,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風,,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

對同學評價好的句子篇十一

要使

評語

寫得客觀,、貼切,確實需要班主任同志動一番腦筋,,那么學生如何寫好自己之間的評語呢?下面是有高三同學互評評語,歡迎參閱,。

1,、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,而當時的我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,,課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

2、你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的

日記

而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊,。

3,、你是那么聰穎、可愛,,一學期來,,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,,成績優(yōu)秀,,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,,同學們好羨慕啊!

黑板報

工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,再接再厲,,假如平時你對同學再真誠一點,,做事再踏實一點,,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你,。

4,、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,,積極參加班隊活動,值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現出色,,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,,學習上學會融會貫通,、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

5,、你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,,與人為善。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現在更出色!

6、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,,老師期待著這一天的早日到來,。

7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,,老師送你一句話:有志者,事竟成!

8,、你是一個聰明,、文靜的好學生,你自覺遵守紀律,、團結友愛,、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,,為此,,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,,但總少點鉆勁,,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,,你可以做得非常出色,。

9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,,你的熱情有禮,,友善助人,你的認真學習,,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,。我想,,笑容將會更加燦爛。

10,、你的品質,、你的心靈是那么樸實無華,真實動人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨,。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,,你那正視現實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

11,、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是你現在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績,。

12、你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,,能積極向上,,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在

成語

接龍大賽中的精彩表現,,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!

13、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

14,、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

15,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!

16、你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,,但在課內知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,,課內外知識相輔相成,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!

17、你文靜大方,、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,,書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,,令大家對你由衷地信服,,從而樹立威望!

18、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。在你的帶領下,,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,這將使你更加出色!老師期待著!

19,、你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。

20、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷,、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

21,、或許你有些調皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

22,、你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣,、認真,,裝著幾分善良、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚。這學期,,你的進步,,老師看在眼里,喜在心頭,。孩子,,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,,相信你的明天會更美好,。

23,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點,、開朗一些,,你會更可愛!孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

24,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,,看到同學有困難,總是挺身而出,。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游,。

25、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,,你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,,你刻苦訓練,后來者居上,,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,,成績優(yōu)秀。你待人和氣,,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽、自信一些,,讓自己鋒芒畢露,,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現在還是將來,,張老師都會以你為榮!

26,、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,在在知識海洋中的自由地馳騁!

27,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,,更上一層樓!

28,、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

29,、記得你曾經告訴過我,,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現出色,,讀得聲情并茂,讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些,能把學習,、生活,、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你,。

對同學評價好的句子篇十二

2,、你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團結同學,熱愛勞動,,做事有條有理

4,、平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。

5,、作為一名班干部,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,,負責班級宣傳工作,認真負責,,與同學關系融洽,。

6、平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

9、團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,,更加完美!

10,、喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,集體榮譽感強,,語言表達能力好,,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,,幫助同學一起進步令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關系,,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

11、你是一個敢講真話,、能做實事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處,、融洽和睦,,愛好體育,但各方面還有待改進與提高,。

對同學評價好的句子篇十三

1,、你特長突出,很有靈性,,你看似沉靜其實性格開朗,,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出,。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,,從基礎抓起,多思善問,,善問者跨越高山,,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,,腳踏實地,。不管路途多么遙遠,,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的,。

2,、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,,關心班集體,,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,,但你的自制力不強,學習不夠自覺,,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志是你學習的障礙,這令老師非常擔憂,,要記住,,學習如逆水行舟,不進則退,。老師希望你對自己高標準,、嚴要求,從點滴做起,,從現在做起,,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的

學習計劃

,,相信你會取得驕人成績!

3,、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,,追根求源,,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

4,、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷地進行積累,,才不會埋沒你良好的天資。

5,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,,與同學不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!

7,、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,,學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,??吹侥愕某砷L,你的進步,,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好,。

8、在賽場上,你奮力拼博,,是班級和學校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦,,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,,我相信,,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

9,、你是善良、樸實,、懂事的學生,,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,,你愛集體就像愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。有段日子,,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,,因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取更大的進步。

10,、你是一位聰明的學生,。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,,你常常走神,,無精打采。其實,,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽講,課后認真復習,,不懂的問題及時向老師和同學請教,,成績會很快跟上來的。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學習方法,。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現象,,積極投入到學習當中去。

11,、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平,。

13、你思維敏捷,,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思考,,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

14,、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,,真令人欣喜!開朗活潑的你,,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,,你的成績還會有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

15,、隨著歲月的流逝,,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,,學會與人和睦相處,,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!

16,、你是一個活潑有個性的學生,,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學業(yè),,“腳踏實地,,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

17,、“巧者勞,,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學生,,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期,,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光,。

18、你積極參加體育鍛煉,,有體育特長,。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,,學習毅力不強,。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中,,你要刻苦努力,持之以恒,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。

19、你為人誠實,,思想純樸,,心地善良,處事穩(wěn)重,,與同學之間關系融洽,,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,,但要注意學習方法,,多思善問,樹立信心,。在學習中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,,日積月累;對學過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,,吸取他們學習的精華,。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

20、你聰明伶俐,,思維敏捷,,反應、動作都很快,,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學習方法,,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,,特別是在處理同學之間的矛盾方面,,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好,。

21,、你性格內向,積極進取,,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,,一鳴驚人,,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,,真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,,放開手腳,抓住機會鍛煉自己,。

22,、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,,彈得一手好琴,,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,,廣播操動作優(yōu)美,,被體育老師選中,成為校領操員,。你待人熱情,,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,,學習上有上進心,,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做,。期末復習期間,,有作業(yè)未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,,認真聽講,,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,,老師相信,,你的成績會有很大的提高的。

23,、你不愛說話,,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚,是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,,積極,、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),經過努力,,各科成績都有明顯進步,,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,,還要關注學法,。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

24,、你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,,在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,,合理安排好各學科的學習時間,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以的期望!

25,、或許你有些調皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,,你知道嗎?學習是要*持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

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