時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇一

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,，強(qiáng)化了師生的安全意識,。下面就是小編給大家?guī)淼闹邪喟踩ぷ饔?jì)劃,，希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

三、具體措施

1,、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1)帶班時間不與人聊天,，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：幼兒的藥品要寫好藥名和人名,，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方,。

3)幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

2、在班級設(shè)施設(shè)備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開關(guān),、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針,、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,。

2)生活老師：拿飯、拿水時要打招呼,，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時,，飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,，飯,、菜、湯不能從幼兒頭上過,。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,、處理,、解決問題,。

3,、一日活動組織方面：

1)晨間接待時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒,，

2)教學(xué)活動時,，活動前做”三檢查”(即檢查場地,、設(shè)備,、幼兒情緒,、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。

3)幼兒進(jìn)餐,、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品),，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5)離園接送時，兩位老師都要在場,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

6)結(jié)合安全教育主題活動,，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車,、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚刺卡喉等方面安全。

4,、家長工作方面：

1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等,。

一,、指導(dǎo)思想

以教育局安全工作精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,，加強(qiáng)安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃,。

二、具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步完善安全制定,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

3、強(qiáng)化安全教育,，提高防范技能,。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,，使幼兒交通規(guī)則,，認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防手足口病發(fā)生,。

5,、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

三、具體措施

(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育,。

增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己,。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。

(二),、抓住重點(diǎn)確保安全

1,、,、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒,，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故,。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題,，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3,、定期檢查各種不安全因素,，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài),。

4、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，確保幼兒園師生安全,。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

1,、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會議,，加強(qiáng)安全教育,，簽訂好安全責(zé)任狀。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),，各班教師要備好安全課,、上好安全課,，要時刻繃緊安全這根弦,，把不安全因素消滅在萌芽之中,，確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行,。

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，我們制定以下安全計(jì)劃,。

(一)教師做到：

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭,、將異物放入嘴中等,，并及時糾正。

6,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門,、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

(二)在幼兒方面做到：

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,、

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷,。

6,、知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,，通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,，自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識逐漸建立,，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,，雖然經(jīng)過一年的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

這學(xué)期,，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7. 通過認(rèn)知活動,，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 ,，目的是當(dāng)幼兒外出時,，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。

10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,，《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1,、搞好班級衛(wèi)生,，讓家長放心地把孩子交給我們,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。

2,、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長,。

3,、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況，并做好記錄,。

4、做好接送校車的登記工作,。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄,。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動,，讓幼兒喜歡來上幼兒園,。

二、班級管理方面

1,、以民主管理為本,。每周定期召開班會,，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法,，提高班級教育的凝聚力,。

2,、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。

3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談,、電話聯(lián)系、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,，及時向他們匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。

三,、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,，我們教師首先要改變自己的觀念,，要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,，他們有無限的潛力，我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,，通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量,。

1、開學(xué)初,，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境,，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清,、聽懂,，但不能x兒一定用英語來回答,，增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后,，組織幼兒活動時,，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力,。

2、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,，然后向縱深方向發(fā)展,，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化,、形象化，便于幼兒接受,。

3,、積極參加年級組的教研活動,。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,，并積極發(fā)言,，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，努力提高自己的科研水平,。

4,、利用集體備課時間,，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),，以便班級工作更好地開展。

5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料,。

6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個活動,，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具,。讓每個幼兒均能參加活動,，并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展,。

7、積極參加園里組織的觀摩活動,，并努力設(shè)計(jì)好活動的各個環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8,、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，爭取獲得好的成績。

9,、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié),。

10,、配合幼兒園和年級組開展各項(xiàng)活動。

11,、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,。

(1)教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼,。

(2)及時表揚(yáng)有禮貌的幼兒,，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如：你好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,、請,、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇二

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的.安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒期的孩子活潑,、好動,，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而，他們的能力和體力都十分有限,，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

1,、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1)帶班時間不與人聊天，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：

幼兒的藥品要寫好藥名和人名,，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方

3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

2,、在班級設(shè)施設(shè)備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師：拿飯,、拿水時要打招呼,，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時,，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,，飯,、菜、湯不能從幼兒頭上過,。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理,、解決問題,。

3、一日活動組織方面：

1)晨間接待時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，

2)教學(xué)活動時,，活動前做"三檢查"(即檢查場地,、設(shè)備、幼兒情緒,、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評,。

3)幼兒進(jìn)餐、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。

5)離園接送時，兩位老師都要在場,，如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結(jié)合安全教育主題活動,，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面：

1)向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇三

幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定安全計(jì)劃如下：

1,、班內(nèi)老師共同協(xié)作,，高度重視安全工作，及時檢查,，及時補(bǔ)救,，及時匯報(bào)，做好安全防范：

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險(xiǎn)隱患,。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處理,，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患,，及時上報(bào)治理,。

（4）注意電教器材的安全使用，及時收放好,。

（5）入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室。

（6）做好活動室,，走廊和廁所等防滑措施,。

（7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

（8）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

（9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。加強(qiáng)過渡管理,，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

（10）提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里。

（11）對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動,，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。

2、在每一項(xiàng)活動中都要說清楚活動行為要求,，樹立明確的規(guī)則意識,。

3,、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,，加強(qiáng)與家長的溝通，爭取家長的配合,，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇四

這學(xué)期,，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作?在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位?為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

1．堅(jiān)持每天晨檢?保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度?

3．嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚?

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺?

2．確保上下樓的安全?幼兒能做到不推拉,、不跳臺階?

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西?懂得不能隨便離開大人或集體?

4．幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷

9．教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識?

10．分辨對與錯?讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇五

幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,，是幼兒園安全教育的重點(diǎn),。下面是小編收集整理的中班安全

工作計(jì)劃范文

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，我們制定以下安全計(jì)劃。

(一)教師做到：

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷、外傷,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭、將異物放入嘴中等,，并及時糾正,。

6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送

規(guī)章制度

上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。

9,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到：

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6,、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,，通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,，強(qiáng)化了師生的安全意識,。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作，如果抓不好安全工作,，其他工作根本就沒有意義,。因此，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計(jì)劃,，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！睘橹笇?dǎo)思想,。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒47名,，其中女生22名，男生25名,。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,，但由于幼兒全部是今年新入園的新生，自我安全保護(hù)意識較薄弱,。在新的學(xué)期的里,，為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展，著重開展幼兒安全知識教育,，提高幼兒的自我保護(hù)技能,。

三、安全工作目標(biāo)的制定：

1,、建立班級良好常規(guī),，切實(shí)做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識及自我保護(hù)能力,。

四、具體實(shí)施方案：

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,。并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

(一)通過標(biāo)記,，潛移默化

首先,，每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生,，準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,，以經(jīng)常提示幼兒,。

(二)記特殊的號碼

讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼,，家庭住址等,，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。

(三)在幼兒方面做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全,。

6,、知道不玩電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

(四)教師做到：

1,、做好晨間(午間)檢查工作,，在上午和下午對幼兒進(jìn)行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,，問清缺勤幼兒的請假原因,，并做好消毒、服藥等各種記錄,。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈，區(qū)角玩具,、材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

8,、教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

9,、戶外活動時，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報(bào),，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

10,、各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全,。

(五)合理使用藥品

班里的藥箱要妥善保管,，要放置在固定位置，防止幼兒自己拿著吃,。每天來時清點(diǎn)并做記錄幼兒用的藥名,、劑量、用法等,。服藥時,，一定要核對藥名、劑量,、用法,，并督促幼兒吃完，做好服藥記錄,。

(六)家園合作

充分利用家園聯(lián)系冊,，聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,，以達(dá)成家園共識，引起共鳴,，尋求交流探討,，提高我們班保教人員、家長,、幼兒的安全意識,。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí),。

(七)做好甲型h1n1關(guān)甲型h1n1流感的預(yù)防知識與措施,。

(1)高度重視流感。

(2)教幼兒用正確的方法洗手,。

(3)科學(xué)認(rèn)識甲型h1n1流感,。

(4)積極預(yù)防甲型h1n1流感流感。

(5)對全園進(jìn)行消毒以及每天給幼兒量體溫,。

(6)教師引導(dǎo)幼兒切斷傳播途徑,。

(八)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)

每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜集體活動,。不認(rèn)識的人接,，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。

一,、指導(dǎo)思想：

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國的未來,，民族的希望,，他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動,，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,，我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)：

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

三,、具體措施：

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,，加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片,，讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。在每天的晨間談話中,，時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,，避免事故的發(fā)生,。

孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),，因此,，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,，一一列舉,。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四,、具體安全事項(xiàng)教育：

(一)公共場所安全

1,、預(yù)防甲型流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預(yù)防甲型流感的方法與措施,。

2,、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志：

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話的用途,，認(rèn)識110、120,、119求救電話,，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110,、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識,。

3,、培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏。

五,、做好家長工作,，形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康,。

新學(xué)期安全工作計(jì)劃

本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”,，“責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識,，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和父母的安全認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，主動推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,。

1、制訂幼兒園安全工作管理體系,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度,。

宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀,。明確職責(zé)，落實(shí)措施,，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作,。

2、措施保障到位,，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和父母進(jìn)行安全知識的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,，明確責(zé)任，保證幼兒的安全,。

保健老師在晨檢時要做到一看,、二問、三摸,、四查,，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報(bào),，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。

各教室利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全認(rèn)識和自我保護(hù)能力，防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動的正常開展。

定期檢查滅火設(shè)備材,，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理

認(rèn)真貫徹“健康第一,，預(yù)防為主”的方針,。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn),。

嚴(yán)格采購,、儲存、保管,、留樣和消毒制度,，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。

組織教職工的健康體檢,，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4,、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,。

及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位，決不掉以輕心,。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。

幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”,，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,，層層落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項(xiàng)整治,，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。

二,、教育目標(biāo)

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,，強(qiáng)化了師生的安全意識,，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識較差,，因此,，根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平，制定了本班的安全工作計(jì)劃,，以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

三,、教育措施

1,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，閱歷淺,，但又好奇，好探索,，什么都想動一動,、摸一摸、嘗一嘗,，在活動中無力預(yù)測自己的行為,。因此，事故常常會發(fā)生,，作為教師要從防拐騙,、防摔物、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢力度,，消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物),，防止異物落入鼻腔,、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進(jìn)行檢查,、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補(bǔ)或更新,。

3,、加強(qiáng)身體鍛煉,，增強(qiáng)孩子體能,。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害,。因此,，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育,。嚴(yán)格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子,，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,，家長園地，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。

5,、進(jìn)行安全工作自查,。及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,，如午睡時，多提醒幼兒不帶小玩具入睡,，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

6,、安全教育滲透于一日活動中,。

(1)通過談話，觀看安全教育錄像等活動,，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

(2)專題教育教學(xué),，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇六

時光飛逝,，短短半學(xué)期又過去了。靜靜回顧一下,，這短短的幾個月,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將半學(xué)期的工作做一個小結(jié)，并把下半學(xué)期的工作作個簡單的介紹,，借以促進(jìn)提高,。

1、能根據(jù)《3-6歲幼兒發(fā)展指南》及幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的努力特點(diǎn)及實(shí)際發(fā)展水平,在期初認(rèn)真制定好班級工作計(jì)劃,、班級安全工作計(jì)劃,、各科工作計(jì)劃、各課預(yù)設(shè)表,。

2,、認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，盡量多準(zhǔn)備教具,、學(xué)具及充分多媒體進(jìn)行教育教學(xué)活動。

3,、每周寫一編比較有質(zhì)量的反思,在反思中提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、能認(rèn)真參加園本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀《給老師的100條建議》,、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等，并認(rèn)真做好讀書筆記,。以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

5、能根據(jù)季節(jié)的變化及孩子的實(shí)際需要,，認(rèn)真開展主題活動,，并調(diào)動幼兒與家長積極參與我們的主題墻的布置，加強(qiáng)家園互動,。

6,、經(jīng)常與家長聯(lián)系、交流,，共同為孩子的進(jìn)行做出自己的努力,。二、班級情況方面：

我們班本班共61名幼兒,，其中男生29人,，女生32人。57個是老生,，來了4個新生,。班生數(shù)嚴(yán)重的超標(biāo),，融合在一起是一個很大的集體,，怎樣管理好這個班級體，怎樣使他們意識到自己跨上了一個新臺階,，在身心上得到更好的發(fā)展呢,？我們認(rèn)真做好計(jì)劃，并進(jìn)行一系列的班級經(jīng)營,。1,、尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。

我們的眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，自己的本領(lǐng),，建立其自信和對集體的歸屬感,。比如，謝鑫峰小朋友,，以前非常膽小,，上課也沒有興趣,，不積極參與活動，特別是在語言課的時候一般都不舉手,。但有一次在下課后,，他看到一個小朋友摔倒了，把他扶起來,，還說：你疼不疼啊,。又趕緊到教室拿了一些紙給他擦干凈。我就在上課時在集體前面表揚(yáng)他,，說他有愛心,，還能對同伴說關(guān)心的話。馬上又獎他一個大紅花,，我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課他開心極了,，小手也放得好好的，眼睛一直看著我,，我又在課堂上表揚(yáng)他好多次,，還鼓勵他起來回答問題。這下,，他可就大膽多了,。從那以后，我發(fā)現(xiàn)他變了,，變得勇敢,，自信起來，也敢舉手發(fā)言了,。我總是有意識地讓他來回答,，先是較簡單的問題，從而培養(yǎng)他的自信心?，F(xiàn)在的他可積極了,，跟變了個人似的。

2,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，使班級經(jīng)營有序進(jìn)行。

幼兒的常規(guī)是非常重要的,，我在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園一日常規(guī)》以后,，對孩子常規(guī)的教育也更科學(xué)有效了。

幼兒是獨(dú)立的個體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,，因此，和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動規(guī)則,，如區(qū)域活動的規(guī)則,，美術(shù)活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好,？不好,，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人成果等,；戶外活動規(guī)則，玩具你爭我奪,，壞了大家都不能完,，你高興嗎？那我們就應(yīng)該互相謙讓,，或合作玩,。諸如此類的課室內(nèi)規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等,，因?yàn)橛變簩@些規(guī)則的認(rèn)識來源于他們生活中的經(jīng)驗(yàn),，所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則，當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時,，我們更是耐心教育,，引導(dǎo)其認(rèn)識不足，作個守紀(jì)律,、懂道理的好孩子,。

3、重視幼兒的自理能力,。

中班孩子們明顯的長大了,，生活自理能力提高了,，在一定的程

4,、不斷開展教育教學(xué)工作，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育,。

（1）幼兒的傾聽能力,。

本學(xué)期教師著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,，讓幼兒傾聽教師的言語指令,，自己也去傾聽孩子的表達(dá),。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng),，做幼兒的主要傾聽者使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步,。（2）幼兒的合作意識,。

幼兒在合作方面有一定的欠缺,，并且缺乏合作的能力,，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,，針對這個問題來解決,。比如說在發(fā)放書本時，兩個老師是你幫我我?guī)湍愕?，互相幫忙,。幼兒看到，就一起幫老師搬凳子桌子或在午休時讓幼兒相互幫忙度上都有了明顯的進(jìn)步,。穿脫衣物等等---經(jīng)過鼓勵,，幼兒進(jìn)步了不少！（3）禮貌,、出勤和常規(guī),。

只要有付出就會得到回報(bào)；經(jīng)過這半學(xué)期下來,班上小朋友學(xué)習(xí)和自理方面都有提高,。但這學(xué)期幼兒出勤率一直都居低不上,可能是因?yàn)榭陀^原因的影響,，不可否認(rèn)其中也會受到一些主觀原因的影響，在保育方面,，相信班上的老師可以做得更好,，在這一點(diǎn)上以后我們本教師都會盡自己的努力做到更好。但在禮貌這方面還需要多多加強(qiáng).班上小朋友在禮貌方面不夠主動,見人不夠主動問好,打招呼,幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),，如入園時主動問好,、主動與別人打招呼，學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等等,。需要我們教師時時提醒.

5,、保教結(jié)合。

（1）并認(rèn)真進(jìn)行晨檢,，不僅檢查孩子的精神狀況,，身體情況，還檢查幼兒的書包,，記錄幼兒帶藥情況,，以便及時為孩子喂藥。

（2）每個星期堅(jiān)持為每位幼兒剪指甲,。

（3）培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服,、疊被子,。

（4）做好午檢工作,，為幼兒蓋好被子，提醒幼兒睡姿正確,。

（5）幼兒離園前,，幫助幼兒整理好衣服。

（6）根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服,。6,、安全工作。

班里3位老師,，時刻樹立安全第一的意識,，注重孩子一日生活，活動中的安全,，沒有發(fā)生任何不安全的事故,。認(rèn)真做好晨檢工作，在活動中密切關(guān)注孩子的表現(xiàn),，做到給孩子的操作材料安全,、操作中的安全，及隨時注意孩子的身體狀況等,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不對勁,，就問一問、摸一摸,、給他量體溫等,，并及時和家長聯(lián)系。家長聯(lián)系不到時,，能及時送孩子先去就醫(yī),。7、家長工作,。

為做好家園溝通的橋梁,，使教師的工作更加完善，在這半學(xué)期中總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),，以便更好地與家長做好的溝通,，多向家長了解幼兒在家的表現(xiàn)，聽聽家長的反映,，讓教師一起家園共育,，避免幼兒有“兩面人”的現(xiàn)象。

8,、上半學(xué)期做的工作如下：

二月份：1、入學(xué)注冊,。

2,、常規(guī)訓(xùn)練,。

3、排新早操,。

4,、布置班牌、評比欄和家園聯(lián)系欄,。

三月份:

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。

2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,。

3、加強(qiáng)春季消毒,，防病工作,，做好清潔、衛(wèi)生工作,。

4,、布置主題墻《汽車家族》。

四月份：

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī),。

2、召開家長會,。

3,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練。

4,、應(yīng)急演練,。半學(xué)期的成績是可喜的，但不足也是存在的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

由于很多都是留守兒童,，所以幼兒的指甲沒有清潔干凈，出現(xiàn)了幾例“出水痘”的病例,，教師們會在后半學(xué)期中抓嚴(yán)衛(wèi)生管理,、環(huán)境消毒等工作，應(yīng)該讓幼兒不僅僅能再幼兒園快樂的度過在學(xué)校的生活,，還能健康的成長,。孩子的發(fā)展也不均衡，有的孩子膽子小,，比較內(nèi)向等,，這都需要引起老師的重視。在不足的地方,，本教師會加強(qiáng)管理和改進(jìn),，爭取讓每一個幼兒都能夠進(jìn)步起來,。

五月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和早操的訓(xùn)練,。

2,、排六、一節(jié)目,，慶祝六,、一。

3,、布置主題墻：夏天來了,。

六月份

1、結(jié)合夏季特征,，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育,。

2、寫好成績單,。

3,、對幼兒進(jìn)行暑假期間的安全教育。

4,、做好各方面的工作總結(jié)及教學(xué)論文,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇七

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思 想,，確保全體師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教 學(xué)秩序,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本班級安全工作計(jì)劃。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗 旨,，緊繃安全心弦,，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處 處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教 育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1,、加強(qiáng)放學(xué)的管理,、 進(jìn)行負(fù)責(zé)管理、

2,、通過課堂講述,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存的 能力,、

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)、教育學(xué)生加強(qiáng)安全防 火意識,、

5,、加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識,，不得隨意上下課,，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué),，不得讓學(xué)生時行危險(xiǎn)性游戲,，對有危險(xiǎn)的體育活動，體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),，以防事故發(fā)生,。

6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,，做到人離電關(guān),，注意防 止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。

相信通過這些努力,，學(xué)生將會在學(xué)校平安開心地度過每 一天,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇八

孩子的'安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件,。在日?；顒又形覀儾坏獣r刻做到"六勤"外，還要在活動開展前做好安全檢查,，特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時點(diǎn)人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識，杜絕安全事故的發(fā)生,。

本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右,，現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍?？梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?,、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看,，他們的自我控制能力比較差,；2、從性格方面來看,，都是獨(dú)生子女,，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,；3、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后,，不知道怎樣解決問題。

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因"攀比"引起的爭執(zhí)；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,，讓他們體會到交往的樂趣,。

4、教育幼兒互相友愛,，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,，同時，教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害,。

5,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力，學(xué)會保護(hù)自己,，開展安全月活動,。

6、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,，和家長一起達(dá)成共識,，以減少事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識,，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到，不擅自離崗,。

8,、開展活動前做好"四檢"工作，隨時清點(diǎn)人數(shù),，消除場地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9、有計(jì)劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室，寢室,，廁所,，走廊里追趕，推擠,，打鬧,，杜絕攻擊性行為。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,，及時清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失,；特別是開學(xué)初期，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時清點(diǎn)人數(shù),，隨時關(guān)門。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13、燙的飯菜,，開水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥,；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長,。

16、我們要在不同的時段采取不同的措施,，對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇九

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)對中班保教一日活動的調(diào)研。

2,、開展“美麗的春天”主題教育活動,，組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。

3,、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4,、及時更新《家長園地欄》,，做好家訪工作。

5,、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

主題活動：《大樹和小花》

主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友,、花朋友,，了解樹和花的秘密。讓幼兒在真實(shí),、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,，萌發(fā)對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》

主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察,、游戲,、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍,。

1,、利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木,，并豐富有關(guān)植物的知識,。

2、幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

3,、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,，用多種方式了解樹的朋友。

4、讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動的習(xí)慣,。

1、在自然角中放入黃豆,、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧,。

2、布置“我的`樹朋友”專欄,。

3,、布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。

4,、布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn),、設(shè)計(jì)的房子等展示出來,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十

我班的幼兒已經(jīng)有了初步的安全意識，有了初步的自我保護(hù)能力,。但是,，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己行為可能引起的危險(xiǎn)。因此,，在本學(xué)期我們的安全計(jì)劃如下：

1．教育幼兒不要輕信陌生人

通過教育活動教育幼兒不要隨便離開集體,，要和在家長在一起。如果萬一走失,，要膽大,、心細(xì)，記住父母的姓名,、工作單位,、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母,，也可以及時安全回家,。

2、教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害

通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動及日常隨機(jī)滲透教育,，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具,，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,，這些東西誤入鼻腔、食道,、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十一

本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立"安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理",，"責(zé)任重于泰山"的認(rèn)識，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和父母的安全認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推進(jìn)"平安校園"的創(chuàng)建,，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度,。

宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),，落實(shí)措施,，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和父母進(jìn)行安全知識的宣傳,，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,，明確責(zé)任,，保證幼兒的安全。

保健老師在晨檢時要做到一看,、二問,、三摸、四查,，及時消除安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報(bào)，做好來賓的'登記工作,，定時開關(guān)門,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

各教室利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全認(rèn)識和自我保護(hù)能力,，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學(xué)活動的正常開展,。

定期檢查滅火設(shè)備材，經(jīng)常檢查用電線路是否完好,，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正。

認(rèn)真貫徹"健康第一,，預(yù)防為主"的方針,。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn),。

嚴(yán)格采購,、儲存、保管,、留樣和消毒制度,，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。

組織教職工的健康體檢,，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,。

及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位,，決不掉以輕心。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山。

幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十二

一,、預(yù)防為主的思想，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，經(jīng)常開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以校安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2、防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時,，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

3、防溺水教育：盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,，但仍要進(jìn)行防溺水的教育,，夏季不要到大井、河塘水庫,、魚池,、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

4、防觸電的教育：對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，懂得病從口入的道理。

6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。

7,、防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,，加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識,。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報(bào)告老師。

9,、教育學(xué)生不帶易燃,、易爆、有毒物品進(jìn)校,。

三,、實(shí)施措施

1、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng)。,。

4,、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心,！

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,，學(xué)會生存。

6,、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十三

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作,，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全工作計(jì)劃：

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議，做到年初有計(jì)劃,，半年有小結(jié),，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕,、何惠芳、鐘紅梅

1,。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生。

2,。在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

1,。經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用,。

2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。

2,。園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策,。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中。

1,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒。

2,。粥,、開水、飯菜等放在安全的地方,，防止?fàn)C傷,。

3。藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食、誤飲中毒,。

1,。師在組織幼兒戶外活動時，首先要進(jìn)行安全教育,。

2,。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3,。幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情。

中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十四

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)幼兒生命安全,，現(xiàn)結(jié)合幼兒園安全教育的工作要求及中班幼兒年齡特點(diǎn),，特制訂中班組安全教育計(jì)劃 并嚴(yán)格執(zhí)行。

一,、自身安全

（一） 教育幼兒不要輕信陌生人

通過情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》等活動教育幼兒教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起,。如果萬一走失，要膽大,、心細(xì),，記住父母的姓名、工作單位,、電話號碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),，萬一迷路,，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家,。

（二） 教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害

通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,，故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具,，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,，這些東西誤入鼻腔、食道,、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果,。

二、居家安全

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害,。

（一） 防觸電：教育幼兒不接觸電插頭,，插座等，不在靠近電源的地方玩耍,；知道高壓電的標(biāo)志,，并遠(yuǎn)離它們。

（二） 開關(guān)門：不在門邊玩,；不把手放在門縫,、抽屜里；知道“安全門”的作用,。

三,、戶外安全

習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,，使幼兒懂得上下車不擁擠,，不把頭、手伸出窗外等乘車常識,；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,，避免交通事故。通過家園園地,、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

幼兒園安全計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作,，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全計(jì)劃：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位，建立由蘇秀美為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議，做到年初有計(jì)劃,，半年有小結(jié),，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：蘇秀美

副組長：劉璇

組員：王麗,、楊傳文、陳鐵軍,、李三朵,、王靜、夏艷梅,、楊微

二,、強(qiáng)化安全意識

1．全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作,，避免意外事故的發(fā)生。

2．在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

三,、重環(huán)境安全,，避免事故發(fā)生

1．經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全,；后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用,。

2．后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

四,、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1．組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2．園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,，采取對策,。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中,。

五,、注意幼兒的飲食安全

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒,。

2．粥,、開水、飯菜等放在安全的地方,，防止?fàn)C傷,。

3．藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食,、誤飲中毒。

六,、組織戶外活動時,，確保幼兒安全

1．師在組織幼兒戶外活動時，首先要進(jìn)行安全教育,。

2．教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。

3．幼兒進(jìn)行活動時，教師要眼觀四面,，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情。