報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇一
這次實(shí)踐是應(yīng)二附中第一屆(2017屆)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班任老師之邀,,我們,高考成績不錯(cuò)的三位畢業(yè)生,回到母校,,將我們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在的學(xué)生,,并指導(dǎo)他們在項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的氛圍中更好的學(xué)習(xí)。
原的任教師介紹,,新一屆的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,,特別喜愛理科學(xué)習(xí),但與此同時(shí),,對科學(xué)習(xí)的重視程度相比就顯得不足,,理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,但在學(xué)習(xí)過程中,,不夠注重細(xì)節(jié),,項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班是新成立的,教學(xué)模式新穎,,學(xué)生開始可能較難適應(yīng),。
“項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎(chǔ),并在此之上特別設(shè)置項(xiàng)目學(xué)習(xí)程,、項(xiàng)目研究程和特選程。項(xiàng)目學(xué)習(xí)程指將國家程中的人與社會領(lǐng)域部分內(nèi)容,、科學(xué)領(lǐng)域部分內(nèi)容以及技術(shù)領(lǐng)域全部內(nèi)容進(jìn)行整合,,以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目研究程包含項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程和項(xiàng)目研究實(shí)踐程,。項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目研究實(shí)踐程奠定知識和能力基礎(chǔ),,項(xiàng)目研究實(shí)踐程旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,。特選程包括閱讀與寫作程,、科技講座程和科技社會實(shí)踐程。
要點(diǎn)1:項(xiàng)目概況展示
做項(xiàng)目是是項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班每一個(gè)學(xué)生必然會經(jīng)歷的過程,,而對于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言,,項(xiàng)目還是個(gè)十分陌生的詞匯。所以,,我們首先向他們介紹了項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科種類以及項(xiàng)目對于思維的拓展和我們做項(xiàng)目過程中的收獲,。項(xiàng)目程開設(shè)有物理、化學(xué),、生物,、機(jī)器人等學(xué)科。其中物理涉及到電路設(shè)計(jì),、部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。化學(xué)包括成分分析、物質(zhì)合成流程設(shè)計(jì),、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,。生物主要是細(xì)胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機(jī)器人是主要有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)和控制設(shè)計(jì),。每個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì),、討論環(huán)節(jié)。在做項(xiàng)目中,,我們不斷處于“遇到問題——結(jié)局問題”這個(gè)循環(huán)之中,,在這過程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問題,,有時(shí)甚至?xí)谐龊跻饬系男Ч?。我們最后用了原高二時(shí)期的“六桿自動調(diào)平衡可飛行機(jī)械馬”等一些項(xiàng)目作為例子進(jìn)行講解。
要點(diǎn)2:理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均是理科生,,理科學(xué)習(xí)對于理科生的重要性不言而喻,。在學(xué)習(xí)過程中,不夠注重細(xì)節(jié),,從高中角度講,,會導(dǎo)致考試中出現(xiàn)不必要的失分,而且,,由于蝴蝶效應(yīng)在生產(chǎn)生活及工程項(xiàng)目中小失誤會導(dǎo)致極其嚴(yán)重的問題,,再者,在高中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式會對接下的學(xué)習(xí)生活有很大的裨益,。
我們?nèi)私Y(jié)合自身對于學(xué)科的理解,,以我們實(shí)際遇到的問題為例子,生動形象的講解了高中理科學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的重要性,,并將我們各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸雠c他們分享,,收到了很好的反饋。
要點(diǎn):科學(xué)習(xí)建議
最后,,自由討論環(huán)節(jié),。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習(xí)如何規(guī)劃,余活動如何合理參與,,學(xué)科競賽,、自主招生等如何準(zhǔn)備等問題,我們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答,。
之后高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班班主任老師說交流會效果很好,,學(xué)生也表示很有收獲,在之后的學(xué)習(xí)中該班學(xué)生找語,、英語老師答疑明顯更頻繁,。
我們是北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的第一屆畢業(yè)生,,學(xué)校在我班建設(shè)上投入之大是我們可以切身感受到的,現(xiàn)在,,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),,我們對于項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生是最了解的,他們走的路,,我們剛剛經(jīng)過,。我們的話對于孩子們有著老師起不到的作用。我們,,有責(zé)任,,有能力,有必要,,為母校多做貢獻(xiàn),。這是我們對于學(xué)校三年培養(yǎng)最基本的回報(bào)。
在座談之余,,我們在熟悉的校園里做著曾經(jīng)愛做的事,,和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣鳎麄儗τ谖覀兊奈从泻芨叩钠诖褪愕男判?,對我們大學(xué)的生活有無微不至的關(guān)懷,。我們也將用我們的實(shí)際行動為北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班爭光添彩。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇二
曾設(shè)想過以后獨(dú)立生活的情形,。衣食住行,,學(xué)問大而廣,煞費(fèi)腦筋,。首先是落腳地兒,牽扯買房裝修的質(zhì)量,、價(jià)格,、交際等問題;買的電器藥會看說明書,;洗衣,、燒菜、安全,、維修等等也不得不考慮,;更別提養(yǎng)花種草,修身保健之類的休閑消遣了,。讓生活良性運(yùn)轉(zhuǎn),,不易。
單是做飯就不是件易事,。從前多次想學(xué)的,,終沒下定潛心向?qū)W的決心,,看過幾次爸爸下面條就拉倒了。然而這事實(shí)在不能再拖了,,年齡不饒人,,尤其想到同齡男生都會燒魚,不禁感到自己矮了半截,。
從前為趕上吃早飯,,不得不早起;現(xiàn)今為讓爸媽吃上我做的飯,,我得起得更早,。最初的幾天是在他們監(jiān)護(hù)與指導(dǎo)下完成的。在煮水的間隙,,我學(xué)習(xí)切菜,。持刀不能太靠后,既不能鋸,,也不能剁,,還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指。種種要點(diǎn)的靈活把握,,需要時(shí)間和反復(fù)操練,。水開,投入半筒掛面,,攪一攪,,煮。此時(shí)要備好炒鍋炒菜了,。爸爸忙于它事,,媽媽便在旁督導(dǎo)。懼于想象中濺油的威力,,我小心翼翼舀了一勺油,,伸長胳膊將其傾入鍋中,聽哧啦一聲響,,忙縮回手,。一旁的媽媽不滿了:“看把你嚇得,!那么點(diǎn)油夠了么,?應(yīng)端起油杯對著鍋舀……”說著說著就不由自主地插上手,最后干脆代勞了,。畏于油煙,,我呆在原地看菜被炒完,,與面條合二為一。忙了一早晨,,面條終于出鍋了,。
為反復(fù)操練,,我們?nèi)页粤薾天的面條。據(jù)說面煮到八成熟即可停止加熱,,剩下二分靠余熱就燜熟了,。獨(dú)立行事時(shí),依其色澤、形態(tài),,加上幾日來的經(jīng)驗(yàn),偶爾還是把握不好火候,,不小心弄得面爛熟。炒菜時(shí)動作不及,蔥花也容易糊,。多吃了幾天,對添水量也有些數(shù)了,也知道在炒鍋中適當(dāng)添些水可以防糊,調(diào)到小火也可,實(shí)在不行就把鍋端起來,。出鍋時(shí)再舀點(diǎn)湯小嘗,據(jù)此補(bǔ)鹽,,所以飯的鹽味不會是問題,。多年來,家煮面幾乎沒什么味道,,所以我弄的味道差之不遠(yuǎn),,只是偶爾口感更跌一層樓。到底也是飯,,還是可以吃的,。
從小鐘情于面疙瘩湯,尋思自己寧可多吃幾天有味道的面疙瘩湯,。工序不很復(fù)雜,,只是熟練程度不夠,動作慢些,,羞于人看,。炒好白菜,,添半鍋水,。等水開的同時(shí)調(diào)制面疙瘩。最初是用工具蘸著水往面里灑,,后來見太麻煩,干脆把面盆放在水龍頭的緩緩細(xì)流下,,并快點(diǎn)攪面,,這法還可以。等盆里有百分之八九十的疙瘩,,就可將它們慢慢撒到水開的炒鍋,。可能由于添水不當(dāng)?shù)木壒?,疙瘩湯有時(shí)稠得可作老家里打的漿子,,有時(shí)大約是黏在一塊了,,疙瘩有些大。不過味道還是可以的,,況且稠一點(diǎn),,味濃一點(diǎn),別有另番口感,。
要命的是有時(shí)做多了,,尤其是面條,食之無味,,又棄之可惜,,剩飯就不可避免了。我終于明白以往面對我和爸爸一個(gè)勁兒地推辭“不要了”,,為什么媽媽還不厭其煩地一遍遍勸道“再來一碗吧”“就半勺”,。大家都不愛剩飯。剩飯占鍋占盤,,又不新鮮,,費(fèi)電費(fèi)空間,還與周遭環(huán)境很不協(xié)調(diào),。無奈的剩飯,。于是我盡量遵循爸爸倡導(dǎo)的理念——寧缺勿濫。
以前媽媽做好飯總一遍遍催我和爸爸快來吃,,我倆常磨蹭至餐桌,,捧起碗又進(jìn)客廳聚焦于電視熒屏。現(xiàn)在留心到媽媽的一次次警告不是無謂的嘮叨,,我分明看到了久候我們的飯菜時(shí)常又被熱一下,,而面條水還容易蒸發(fā),盛好不快吃就在碗里黏得一塌糊涂,。不經(jīng)意間,,本不必消耗的能源就這么耗費(fèi)掉了,怎不讓人心疼,!不得不做完飯,,像媽媽一樣吆喝一下,催一下“趕緊的”,。
于是不禁聯(lián)想到許多細(xì)枝末節(jié):飯只剩一點(diǎn),偏偏沒吃下,仍往冰箱里塞;飲水機(jī)燒開了水也不喝,不喝時(shí)也不關(guān),一遍遍呼啦呼啦沒完沒了,損健康又浪費(fèi)電;微波爐的燈亮了一頓飯工夫;電磁爐,、電視機(jī)長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)……凡此種種,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,俯拾即是,常視而不見,偶爾念起來又慨嘆萬分。值得榮耀的是,,我?guī)尤倚惺?,以身作則,爸爸雖笑而不表態(tài),,媽媽雖嘴上不以為然,,實(shí)際上倒也留心了許多,。
最愛一家三口包水餃,其樂融融的好風(fēng)景,。媽媽搟,,爸爸包,我則一會兒搟,,一會兒包,,聽他們聊天說笑東拉西扯,偶爾摻和幾句,。餡子較干,,我則包得順利。倘若菜析出的水多了,,包不及就走水,,最后弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,,搗鼓半天,,勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣;如果問題大了,,便讓爸爸修補(bǔ)一番,。搟皮不甚快,趕不上爸爸包,,心中發(fā)急就手忙腳亂,,有時(shí)見勢不及,就不按套路了,,干脆搟幾下再抻幾下,。依這等干法速度倒也提高了不少。搟起來挺帶勁兒,,一直搟到手心發(fā)癢,,想罷手,眼見剩得也不多了,,索性一并都搟完了,。一回生,兩回熟,,多吃幾頓餃子,,自然上套路了。小有成就,,自我感覺良好。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇三
寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結(jié)束了,,第一次的社會實(shí)踐,,讓整日呆在象牙塔中的我,,嘗到了社會生活的現(xiàn)實(shí)和不易。
或許,,這種真切的體會,,才是我最寶貴的`收獲吧。
這次的社會實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,,這時(shí)我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯,、菜,。
這讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,,決不能走馬觀花,,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,,更是不能馬虎的,,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇四
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在注重素質(zhì)教育的今天,,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,,了解社會,。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個(gè)小社會,步入高中就等于步入半個(gè)社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,,接觸社會,了解社會,,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
一,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二,、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神。
三,、
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目,。
高中是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇五
畢竟身在學(xué)校,,接觸社會的機(jī)會很少,,所以要讓自己面對的'各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
不久,,我在一家超市找到一份導(dǎo)購的工作,因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎?,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,,價(jià)格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,,貨物的擺放報(bào)單等問題,。
就這樣我開始了工作,由于自己平時(shí)也總是買東西,,對這類工作一有一定的了解,,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,,很難纏,,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,,自己也不會很快成長起來,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,,還要有策略,,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
如果你真的想要成長,,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,,成長是要一個(gè)過程的,,學(xué)校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個(gè)考場,,考考你學(xué)的怎么樣,,在社會的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展。
社會實(shí)踐,,讓我們更多去關(guān)注社會,,了解形勢與政策的動態(tài),認(rèn)識自身,,認(rèn)識社會,,是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺,。在這個(gè)過程中,,我們離開了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會中體驗(yàn)社會,,體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)人生;社會實(shí)踐,讓我們更多貼近社會,,去感受最真實(shí)的社會生活,體味最真實(shí)的人生,。
通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助,。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn),。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇六
為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽和完成寒假社會實(shí)踐工作,,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個(gè)月的社會實(shí)踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,,從中得到各種管理原理,,利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),。
此次的社會實(shí)踐為期一個(gè)月,,地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)―無為縣,實(shí)踐場所就設(shè)在無為最核心的地區(qū)―無為商之都,;此次社會實(shí)踐我還請我姐做我的助手,,一起完成任務(wù),;實(shí)踐形式是通過臨時(shí)攤位來完成的,對于內(nèi)容就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖,。這次實(shí)踐時(shí)間雖說是1月13日開始,,但正式銷售時(shí)間是1月17日,在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
對于此次實(shí)踐有幾大問題需要解決,。在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個(gè)問題做了深刻的思考和充足的市場調(diào)研,。下面就是我對四項(xiàng)問題的具體解決方法:
(一)銷售內(nèi)容,;為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的,,而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品,,以“奇”制勝。為了解決此問題,,我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研,,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,,經(jīng)過倆天的時(shí)間,,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由:一,,這種商品夠新奇,;二,適用人群廣,,各種年齡段都會有一定的消費(fèi)量,;三,成本較低,,有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi),。
(二)銷售地點(diǎn);所謂“天時(shí),,地利,,人和”,一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn),,地點(diǎn)的選擇尤為重要,。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學(xué)生,,就此,,我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段―無為商之都門口,,這里也是無為人流最集中的地段,。這勢必更有益于此次社會實(shí)踐,。
(三)銷售時(shí)間;就銷售時(shí)間問題,,我和我姐起初有很大的分歧,,我姐認(rèn)為晚上銷售比較好,我不以為然?,F(xiàn)實(shí)不會欺騙我們的,,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,,因?yàn)榻咏觋P(guān),,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,,因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午,。
(四)銷售策略;對于木質(zhì)拼圖模型,,很多人不知道這到底是什么,?因此我采取現(xiàn)場表演的方式,我姐負(fù)責(zé)銷售,,我負(fù)責(zé)解說和現(xiàn)場拼裝,,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,,這種營銷策略獲得了巨大的成功,。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,,通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進(jìn)貨種類,一切都進(jìn)行的很順利,。
1月17日,,真正進(jìn)入市場銷售階段,我自己心里很緊張,,因?yàn)橐坏]人理睬我們的商品,,就意味著我們的社會實(shí)踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸,;但是我也很有信心,,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,,大批的顧客很好奇我們的商品,,在我和我姐的講解下,爭相購買,,當(dāng)天,,倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi),,我賣了800多元,樂的不可開交,。
隨后的幾天里,,我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績。1月20日,,庫存貨物買完了,,我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商,可是物流已經(jīng)放假,,只有走快遞途徑,,第二次進(jìn)貨,物流費(fèi)多花了接近200元,,而且20,,21,22,,23這四天由于缺貨,,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終于抵達(dá),,才讓銷售額得到反彈,。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后,導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,,造成了不小的損失,。
這次社會實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無缺陷”原則,顧客至上,,一切為顧客著想,,本來我們的攤位是一個(gè)流動攤點(diǎn),但是為了讓顧客好找到,,我和姐姐每天11點(diǎn)多就來到展區(qū)點(diǎn),,天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn)。這也帶來了預(yù)期的影響,,一些顧客買回家后覺得很不錯(cuò),,并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學(xué)來購買,,保持銷售地點(diǎn)的不變性,,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,,實(shí)踐時(shí)間結(jié)束,,家里最后一批貨物也銷售完全。
通過這一個(gè)月的實(shí)踐,成果不錯(cuò),,這一個(gè)月,,我前后進(jìn)20xx多元貨物,總銷售額達(dá)到6000多,,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果,。縱覽此次實(shí)踐過程,,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問,,整個(gè)實(shí)踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊,考慮全局,,對整個(gè)市場進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌,,從市場中發(fā)現(xiàn)商機(jī),做出正確的市場決策,,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場,,對商品的銷售的各個(gè)階段充分管理,合理銷售,,從而達(dá)到了很好的成果,。
本次的寒假社會實(shí)踐,對于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來說,,成果豐富,,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)踐結(jié)束后,,我有了以下幾點(diǎn)總結(jié):
(一)天時(shí),,地利,人和,。對于一個(gè)成功企業(yè)來說,,“天時(shí),地利,,人和”這三點(diǎn)必不可少,,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展,,必須要利用好一切的優(yōu)勢,,確定最好的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費(fèi)群體,。這次寒假社會實(shí)踐我即是事先對市場進(jìn)行了調(diào)研,,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點(diǎn)提供了很好的前提,。
(二)價(jià)格歧視政策,。由于此次實(shí)踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點(diǎn)售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理,,制定了價(jià)格歧視政策,。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價(jià)格過高或者過低,,勢必影響銷售額,。因此準(zhǔn)確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),,因此各種消費(fèi)人群皆有,,土豪者甚多。
因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板),,價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都可以接受的價(jià)格,。對于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,,單件拒絕還價(jià),,這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒有一個(gè)顧客會回頭說自己買貴了,!另外中間還有個(gè)春節(jié),,節(jié)后一些回頭客前來購買時(shí),價(jià)格不變,,獲得回頭客的一致好評,,并因此帶來更多的顧客光臨。
(三)展銷一體化,。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,,我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,,同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺,,進(jìn)行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當(dāng)然有了很大的提高,。
當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。
(一)此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說是為期一個(gè)月,,但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天,,并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天,剩下的時(shí)間幾乎是市場調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,,這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失,。
(二)迎合消費(fèi)者口味,第一次進(jìn)貨,,拼圖品種很多,,但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),,那些市場不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,,這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會實(shí)踐,,我充分體會到了管理的藝術(shù),,利用管理學(xué)的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì),。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,,對于市場沒有做好及時(shí)的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學(xué),,我們還有很多需要學(xué)習(xí),。運(yùn)用管理學(xué)知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇七
xx年2月10日—2月14日
第一,、豐富假期生活;
第二,、鍛煉自己與人交往的能力,,增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
第三,、了解基層勞動人民的工作情況,,體會勞動人民工作的不容易。
在我的這次“打工”生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,。
工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,,那么你一定會交得到很多朋友。
做苦工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是做苦工生活的全部吧,。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要1步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,五天的實(shí)踐生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。社會實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),,更能認(rèn)識到父母為我們付出之多,,更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)驗(yàn)是1個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。
在這次假期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的做苦工是1個(gè)開始,也是1個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇八
在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢,?于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),,不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際問題了嗎,?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的,。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,,在機(jī)會越來越多的同時(shí),,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,,還要主動走進(jìn)社會,,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),,全方面武裝自已,,才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
正是意識到這點(diǎn),,我今年寒假一回到家,,就自己在一家賣年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時(shí)工,做促銷員,。超市老板說就是過年前這十來天會很忙,,所以我才有幸被聘做臨時(shí)年貨促銷員。
我掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在攤子旁,,一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,,拉攏顧客,,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,,她說過年了,,你多說一些吉利的話語,比如說“買多點(diǎn),,過個(gè)鬧熱年”,,“牛年大吉,兒孫都回來看你了,,多買點(diǎn)年貨過個(gè)高興平安年”等等,。她還調(diào)侃我說,相信你一個(gè)大學(xué)生了說些客套話應(yīng)該比我們強(qiáng)哦,,弄得我很不好意思,。我也知道說幾句話倒是簡單,就是缺乏點(diǎn)勇氣,,因?yàn)槲遗挛艺f得太書面化了,,他們(鄉(xiāng)下人很淳樸)反而覺得我在忽悠,,要說的很質(zhì)樸簡單,讓顧客感覺很真誠有點(diǎn)難,。
但是嘗試的心沒有動搖,,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,,還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,,必先勞其脛骨,,餓其體夫,空乏其身,。
在學(xué)校,,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做。而在這里,,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,,拉近與顧客的距離,,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
在臨時(shí)年貨促銷員后,,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會想,,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎,?其實(shí)不然,,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,,理解方案范文,、邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,,我的年齡也不小了,,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我知道自己應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,,就像我當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,,為社會服務(wù),。
而現(xiàn)今卻有一個(gè)被許多人誤讀了的事實(shí),大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了,;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,,但社會上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,,走向社會,,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。十天左右的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。然而是慶幸,?還是依戀,?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動,,一方面,,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,;另一方面,,在實(shí)踐過程中,,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟,發(fā)現(xiàn)了書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,,并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我一直堅(jiān)信只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。
實(shí)踐讓我走出課堂,,走向應(yīng)用,。當(dāng)前,,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力。同時(shí)我們不能只了解自己的專業(yè)知識還要廣泛涉獵群書,,明白我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的,。其往往具有不明顯的特征,。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題,。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,,然后全力以赴的去完成,。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,,多了解你將會面對的種種問題,,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
社會實(shí)踐的時(shí)間不長,,可它使我認(rèn)識到:人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會,。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,,端正思想,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展,。