演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇一
梁啟超曰：“中國今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年也!”故國之興亡,，全在我少年也,。我少年須以“興國”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗,。
公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野,，關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王，自刎烏江,。辛亥革命,，無奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉,，名落孫山,。阿房宮內(nèi)，宮闕萬間都做了土,。頤和園中,，盡是斷瓦殘片。紅花雖美,，終有落時(shí),。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!
然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學(xué)書十余載，終成一代書法家;勾踐臥薪嘗膽,，復(fù)興越國,。漢高祖謙讓關(guān)中王，得天下,。赤壁之戰(zhàn),，并非天成。臘梅雖淡,，不懼嚴(yán)寒,。春蠶草雖弱，附生于頑石之中,。冰凍三尺,，非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎,。
人生在世,，貴在有志。莫等閑,，白了少年頭,。為目標(biāo)而奮斗，勝固可加,，敗有何羞?康梁變法,，無奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦,，只道命中無數(shù),。
故成者，乃需智慧,，堅(jiān)韌,，恒心,，忍讓。是人也,，他日必定前途無量,。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅(jiān)韌，乃中國不為牛,，馬,，奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧,，乃中國科技發(fā)達(dá),，遍地皆是“中國制造”。若我中國少年忍讓,，則中國與外處處皆友,。若我中國少年恒心，則我中國持久不衰!
奮斗吧!中國青少年,。今日我少年聞雞起舞,，懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖,，為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄于地球,。美哉，我少年中國,，與天不老,。壯哉，我中國少年,，與國無疆!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》,。
青春是人一生中最美好的年華,，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗,，我們也必須奮斗,。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí),，當(dāng)你的各種成績逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了,。有人會(huì)說：“為什么我奮斗過,，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的,，是一直的,，它伴隨著我們成長,，伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來就是天才,，我們都是普通人,，因此我們必須奮斗。
一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬,，不負(fù)韶華,。”像是給我們的青春定義,。一直奮斗,，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì),，我們必須奮斗,，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度,，要有乘風(fēng)破浪的精神,，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智,，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,，要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
每當(dāng)有人問為什么要奮斗,，我會(huì)告訴他,，沒有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒的人,，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對準(zhǔn)的人,。我們都擁有夢想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢想,，但是我們只有用盡全力去追夢想,，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它,。
星光不負(fù)趕路人,，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,，努力拼搏,，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗,，挑燈夜讀時(shí),，有滿天繁星伴我們成長，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),，五點(diǎn)起床時(shí),，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光,。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,，讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生篇章,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
驀地,，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶,。出于好奇心，我想一探究竟,，哦,，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊,！我憐惜地望著奄奄一息的它,，表示滿心的愛莫能助。此時(shí),，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,，猛地將身體一振，翅膀張開,，想要重回藍(lán)天的懷抱,。可它還沒成功飛起,，就有一頭栽在路上,，痛苦地呻吟?？粗?，我似乎悲觀起來：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無助,！”又是一聲久久的長嘆,，我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天,。但我想,，那必定是多此一舉，天注定,，它要丟失翅膀的一部分,，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀,。在掌心上,，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作,。于是,，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅,，一次又一次的跌落,。令我驚奇的是，它都無動(dòng)于衷,，毅然決然的循環(huán)往復(fù),。
可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過程中,，它飛向了天空,，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏,。
我癡癡地望著,，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中,，會(huì)經(jīng)常向右傾斜,，但它還是堅(jiān)持了先來，再度奮斗,，是那樣頑強(qiáng),。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅,，飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上，我看到了對于生命的熱愛,，?zhí)著的追求,。在自己身上，我只看到了悲哀,，嘆息與低落,。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,，勇敢地追逐自己所追求的種種,，盡管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗,，努力拼搏,，揮灑熱情的汗水,！
成長告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前,，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事,，以及在座的各位同學(xué)們：
很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春,。
時(shí)光荏苒,，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春,，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮斗激情,。在座的各位,，有正在成長的學(xué)生，有勵(lì)志奮斗的青年的教師,，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長,。敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí)，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎,，“在我如花的青春中,，我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過”。常聽年長的同事們說,，年輕真好,。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,，雖不溫潤,，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典,。因此青春就應(yīng)該用奮斗來雕塑,。在學(xué)校里我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱,，資格老,，教齡長，但是他們對事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé),，始終誨人不倦的追求著,，在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍,，霜刃未曾淺,。剛剛走出大學(xué)校門的我們。帶著對事業(yè)前程的無限憧憬,，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛跨入了新立校園,。可是生活并不是理想的填充物,。第一天走進(jìn)教室，面對一群稚嫩的孩子,，我竟不出所錯(cuò),，一堂課下來面對那些調(diào)皮的學(xué)生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火,。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期,，沒有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚,。課堂教學(xué),，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20__年的冬季,，迎來了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期,，寒來暑往，半年來騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間,，由于技術(shù)不佳,，不知栽了多少次，記得有一次撞車后,，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來,。為了便于工作我租了一個(gè)房子，寒冷的冬天,，房子里每天只燒一遍火,，放晚學(xué)回家時(shí)，水缸結(jié)了厚厚一層冰,，早晨從被窩爬起來時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的,，每天早晨五點(diǎn)半起床，簡單收拾后,，天還未亮,，我便和月亮一路相伴來到學(xué)校，期末期間從六點(diǎn)開始坐班,，我和我的五年二班共同努力著,，第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情,，媽媽操了兩個(gè)孩子的心,，她已經(jīng)不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔(dān)心我,。有的時(shí)候再問自己這究竟是為了什么,，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式,，答案都不對,。而是為了我無悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男?，為了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們?/p>
常聽年長的人說,，假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒有假如,，年輕的朋友們,，奮斗吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾,。奮斗吧青春,，不要等到人過四十天過午，當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時(shí),，才感覺到人生往此一回,。奮斗吧青春，從今天開始,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是來自高x班的__。
今天,，我國旗下演講的題目是《__》,。
隨著盛夏來臨，學(xué)期已經(jīng)過半,，而期中考試也悄然而至……
所以,，在剩下的時(shí)間，讓我們一起：
第一：調(diào)整心態(tài),，沉穩(wěn)迎考
第二：確定目標(biāo),，精準(zhǔn)備考
第三爭分奪秒，全力赴考
＂青春須早為,，豈能長少年＂,。時(shí)間是公平的，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的,。期中考試離我們越來越近,，只剩下幾天了，我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,，追求更好的自己,。
第四：遵規(guī)守紀(jì)，誠信應(yīng)考
誠信是人生道路上必須要遵守的原則,，但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,，又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠信呢？我相信,，誠信應(yīng)考,，才能比出真實(shí)賽出水平，這么不論結(jié)果如何,，起碼問心無愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),，但只要我們以夢為馬,，用汗水拼搏，必能舞個(gè)青春無悔,。作為青年人,，應(yīng)以激情為旗，用青春做注,，拼一個(gè)無悔青春,，贏一個(gè)燦爛人生，讓我們的青春不負(fù)韶華,！
謝謝大家,！我的演講到此結(jié)束。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
看,，我國著名書法家王羲之，他在吃飯的時(shí)候,，走路的時(shí)候都在練習(xí),，沒有紙筆的時(shí)候，他就在衣服上練習(xí),，久而久之,，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書圣”,。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷,。
在我讀二年級的時(shí)候，我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,，我也不例外,。通過競選，我當(dāng)上了主持人,。當(dāng)時(shí),，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺,。高興之余,，我還有些緊張，因?yàn)槲覐臎]有當(dāng)過主持人,。
后來,，在老師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí),，自我感覺還不錯(cuò),。可到了真正上臺主持的時(shí)候,，一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下,。頓時(shí)，我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,，大腦一片空白,，臉窘得通紅，一時(shí)忘了該說什么了,。我無助望著老師,，這時(shí)，老師走過來對我說：“就像平時(shí)那樣就行了,，老師相信你能行,。”我頓時(shí)平靜了下來,，完成了接下來的主持,。結(jié)束后，老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),，以后還要再接再厲,。
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,?！笔前?所有的成功都來自于奮斗,，幸福都是奮斗來的。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
好好反思一下吧,！我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好,，為了將來有個(gè)適合的職業(yè),，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧,，4年聽起來很漫長,，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無力,，但絕不能失去斗志,，那么還等什么，行動(dòng)起來吧,，讓你的生命充滿光彩,。我的演講完畢，謝謝大家,！
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒,；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流,，永不退縮,、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,，青春是美好的,，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,，一個(gè)閃光又絢麗的字眼,，像早上八點(diǎn)鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望,；滿載著無限的生機(jī)與陽光,。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血,，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,，它令多少人陶醉,！又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草,，或許沒有陽光,、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,，或許無人問津,；只有踐踏，只有侮辱,，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,，終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌,。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中,，正擁有青春的我們,，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安,，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧,！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,，我們斗志昂揚(yáng),，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言,，努力是我們的標(biāo)志,，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條,！奮斗是我們榜樣,！達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣,，年輕才不會(huì)空虛,。”
青春歲月,，有過掙扎,，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起,，促我奮斗,，催我向上,，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰,，我也曾猶豫,，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,，我也曾動(dòng)搖,，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,，正是他一次次的實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題,，每當(dāng)我迷茫時(shí),，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧,，美麗的風(fēng)景前面,，奮斗的青春最美麗！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上美麗的東西千千萬萬,，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,，卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,，只是享受,，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來,，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著,。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春年華萬歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻,，我們又免不了是似非似的一種茫然,，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對未來有太多的憧憬和希望,，我們需要前進(jìn),，我們需要未來,，因此我們就思考、行動(dòng),，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真,、最美的東西,。這一路上，我們非常自由和瀟灑,，因?yàn)槲覀儧]有壓力,，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦,，我們只有快樂和自由,，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,，也想到了很多,，也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春年華成長勵(lì)志演講稿——奮斗的青春年華最美麗,。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜,，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,，是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是，都是,，一切的平淡都是人生的最根本,，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前,，只是好像我們都沒有太在意,。青春年華正我在我們手中，我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中虛度光陰,，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春年華時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,，書寫一卷有聲有色的人生,。
想要留住現(xiàn)在嗎,，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒,，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,，我們需要青春年華無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,，時(shí)間是最寶貴的,，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,，我們沒有辦法改變時(shí)間，我們沒有辦法去增加未來,，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻,。請珍惜!
青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中,。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們,，何不以勇銳蓋過怯懦,，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,，展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒,。
奮斗抒寫無悔青春年華,，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段,，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩文章成長勵(lì)志演講稿——奮斗的青春年華最美麗出自。青春年華無悔該是我們每個(gè)人的追求,，我們只有把握好青春年華的每一天,，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春年華是無悔的!,。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段,。過程是怎么去渡過,，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵,，一路上,，我們因追求而美麗,，我們因激情而顯出了青春年華的活力，我們在擁抱自己的未來,，擁抱文明社會(huì)的未來,。我們在奮斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史,。這個(gè)時(shí)刻,，這個(gè)年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美,。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在,。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,，我們不會(huì)感到惋惜,，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美,。
青春年華因奮斗而精彩,，有了奮斗，青春年華才會(huì)飛揚(yáng),，有了拼搏,，青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻,、每一分,、每一秒，我們向著成功奮斗,、向著成功搏擊,，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好,、更充實(shí),、更閃亮，那么就去拼搏吧,、去奮斗吧!
青春年華不言敗,，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮，對青春年華的一種放歌,。是的,，青春年華不言敗，青春年華無敵,。青春年華是不固執(zhí),，不偏激，不保守,，不僵化的時(shí)代,。
青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,，萬事不順心,，你可以有一種理由苦悶、埋怨,，但卻不能有一種理由放棄理想和追求,，因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗，美麗的青春年華牢牢在握,，希望屬于你,，這個(gè)世界屬于你。青春年華,，需要奮斗!擁有有青春年華,，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春年華,，就有一份燦爛和輝煌,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇九
同學(xué)們,，各位青年朋友們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的；將來,，青春是用來回憶的”,。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,，再回首,，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,，常常被賦予希望,、陽光,、激情、奮進(jìn),、浪漫、詩意等內(nèi)涵,，正因此,，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律,。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,，哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢,，誰也不會(huì)太計(jì)較,。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成,。
然而近些年來,，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮,、無奈,、浮躁、失意,。在不少人心中,，夢想已然凋零，激情不再燃燒,，詩意難覓蹤跡,。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛,。
按說,，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波,、拮據(jù),、窘迫。這一代人的成長,，正好伴隨著中國發(fā)展最快,、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代,。他們有理由也有能力,，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地,。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,，缺少陽光,、色彩。
究其原因,，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力,。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè),、成家,、工作升遷、買車,、買房……凡此種種,，層層加碼,，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里,。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想,，也鮮有閑情逸致去仰望天空,。面對激烈的競爭壓力,，青年人比的不是誰有理想、誰有激情,，而是比誰更“實(shí)際”,，更“唯物”、更“老成”,。結(jié)果,，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力,。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低,，低到只在自己的城堡里貼地而行,。長此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄,，而且對社會(huì)和國家發(fā)展不利,，反過來又會(huì)影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿,，大河無水小河干,?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè),。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,，將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國夢對接起來,，才有真正出彩的人生,。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,，才會(huì)留下充實(shí),、溫暖、持久,、無悔的青春回憶”,。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng),。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,，適者生存,。所以，少年,，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春,。
我的演講完畢。
謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇十
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段歲月,，一畔青春,。青春的道路，漫長而曲折,。走過平坦的大道,，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過崎嶇的小徑,，能感受到跋山涉水的艱難,。一路汗水潑灑，埋頭奮斗,，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,，涂抹青春的色彩,。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃,。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國鋼琴大賽,。
夢在前方,，一路行進(jìn)不止，奮斗不止,。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,，為我的奮斗指引方向,。與月色媲美，與青春同行,。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭,。但整日的練習(xí),，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注,，都掩不過指下生澀的音符,。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路,？”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑,。我?guī)缀醴艞墶Ｅゎ^望向窗外,，月光依舊平靜如初,，一如那個(gè)我立下決心的夜?！霸改阕哌^韶華,，依舊不忘初心,?！蔽乙^續(xù)奮斗,。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀,，譜上凌亂分散的音符,，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯,，神情投入，著魔似的溺在音樂中,，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂,，瀑布般泄下,，卷席,，包裹著我,。此刻的我,，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,，間雜著微咸,。
或許,，是奮斗的滋味,？
走進(jìn)華麗的演奏大廳,，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號,！”我昂首闊步，走上舞臺,。
指尖滑過,，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野,。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,，正舞與奮斗的花田之上,。曲畢,，掌聲意欲掀起屋頂,。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花,，已然綻放,。
奮斗在左，汗水在右,，走在奮斗的青春路旁,，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑,，探求成功的方向,。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn),，我,，在奮斗的青春路上。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
野百合爭花,，石榴爭熟，丑小鴨爭天鵝,。如果他們把斗爭的種子種在心里,，就要不遺余力。
我不記得是什么時(shí)候了,。大概是去年冬天,，一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假,，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看,。于是我很反感,，嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺得在他面前放不下,，就靜了下來,，把故意調(diào)大的音樂關(guān)了，睡在沙發(fā)上,。睡了一覺,，天就黑了。我迷迷糊糊醒來,，看見他伸懶腰,，揉揉眼睛，放下歷史書,。我默默想：放不下,。但他又拿起桌上的政治書。我對他說：“現(xiàn)在是寒假,。要不要一下子把一切都寫下來,？”
他撓了撓頭：“不,，我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后，我會(huì)開心嗎,？”我的眼睛閃閃發(fā)光,。“不行,，之后還要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。”
他說話很平靜,，但我有點(diǎn)震驚,。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧,。我把假期當(dāng)成一種解脫,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而有些人為了成就自己,，把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分,。冰心說：“你只看到花開的時(shí)候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了,?！蔽倚蕾p美麗的花朵，石榴的成熟,，丑小鴨的蛻變,。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿篇十二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天，我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》
如果說人生是五彩繽紛的田野,，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長,，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山,。
剛畢業(yè)時(shí),，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位,。時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?；赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉,。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手,，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴；我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語,。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福,。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗,，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識,。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識,、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。
因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識充實(shí)自己,，讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新,。于是我的書桌上就多了些教育專著,，教育教學(xué)雜志，讀讀,、摘摘,，博采他山石，琢為自家玉,。平時(shí),，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，聽課,，聽講座,，學(xué)寫論文，取他人之長,，補(bǔ)已之短,。只有這樣，才能做一名有智慧的教師,。
當(dāng)我登上那講臺,，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺,，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開,。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們,！這戲劇也許是世間最長的了,，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員,，向觀眾宣布：__班的戲劇開始了,！
我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié),，緊張,，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào),；理解,，友愛,，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事,。
作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑,，流淚,，鼓掌，吹呼,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
