心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

我與地壇心得體會篇一

親子閱讀是強化親子關(guān)系的一種方式,，也是讓孩子從小培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的重要途徑,。筆者曾帶著孩子來到北京市東城區(qū)地壇公園，一起參加了一場文化活動——親子閱讀體驗館,，這次活動讓我們大開眼界,，領(lǐng)略了閱讀的樂趣并且增加了親子間的情感聯(lián)系，下面是我們對于這次活動的心得體會,。

第二段：感受用心設(shè)計的場景,，享受閱讀的樂趣

親子閱讀體驗館的氛圍很溫馨，組織者們花了不少心思,，將館內(nèi)用童話,、旅游、科技,、文藝等不同主題劃分了不同的區(qū)域,，用不同的布景、填充假山與植物,，讓館內(nèi)空間既有清新怡人的感受,，又有諧趣滿滿的感受，孩子在到達(dá)每個區(qū)域都會發(fā)出一聲驚嘆,，用眼睛和耳朵來體驗閱讀真正的樂趣,，不再是一味地讀書。

第三段：增進(jìn)親子間的情感聯(lián)系

活動中，我們遇到了許多和我們一樣的親子團隊,，他們在一起談?wù)?、閱讀書籍，孩子談天說地地交流著自己的想法和心情,，親子之間的距離越來越進(jìn),，孩子也因此獲得了更多的信任和關(guān)愛，覺得自己是在閱讀活動中得到了成長,。

第四段：探尋地壇的文化底蘊,，增加閱讀的深度

我們在活動中還有機會了解地壇公園的歷史、文化底蘊,，向?qū)Ю蠋熡们逍铝聋惖恼Z言介紹了地壇的形制與寓意,，讓我們感悟到傳統(tǒng)文化的價值，也從中獲得了更深和更高層次的閱讀體驗,。

第五段：結(jié)語

親子閱讀體驗館的活動不但為我們帶來了難忘的閱讀體驗,，而且讓我們的親子關(guān)系進(jìn)一步得到加強，也實現(xiàn)了閱讀的真正意義：在書籍中獲得知識,、寬容,、感悟和樂趣，祝愿這種溫馨,、和諧的活動會越來越受到社會的歡迎,，讓更多的家庭能夠享受到它所帶來的好的影響。

我與地壇心得體會篇二

“要是有些事我沒說,，地壇,，你別以為是我忘了，我什么也沒忘;但是有些事只適合收藏,，不能說,，不能想，卻又不能忘......”

當(dāng)我第一次在封面上看到這行深藍(lán)色細(xì)若蚊足的字時,，仿佛收到了故友的一封簡短的信,，字字都是刻在骨子里的真切。于是,，我輕輕翻開,，帶著那句話給我的親切感走進(jìn)地壇，走近史鐵生,。

在人生最狂妄的年齡,，史鐵生失去了他的雙腿。這慘痛的事實讓他“曾一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事”,。于是他日日躲進(jìn)地壇,，去觀察,，去深思，去體味人生,，去尋找希望......在地壇中看一對老夫婦走在夕陽的余暉下,，聽那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹下,，聽長跑運動員坎坷曲折的人生......園中的這些人和這些事,，創(chuàng)造出一片生命的森林，給予了史鐵生無限的感動和鼓勵,，喚起了他沉睡的意志,，堅定地向前。

在史鐵生的人生道路上,，有一個人,，永遠(yuǎn)扮演著執(zhí)燈人的角色，那就是他的母親,，一位平凡而又偉大的母親,。

“多年來，我頭一次意識到,，這園中不單是處處都有過我的車轍,，有過我的車轍的地方,，也都有過母親的腳印,。”這句話帶給我的不僅僅是感動,，還有力量,。讓我感嘆于默默的、無私的母愛,，它永遠(yuǎn)像涓涓細(xì)流,，想隱于叢中，卻著實躺在了我的心間,。

于是我想到了我的母親,。那次，一回家,，我就重重地把沉甸甸的書包摔在床上,，對于開門后的一聲問候，只是轉(zhuǎn)身后留下的背影,?！皨專懿荒芙o我接到下學(xué)期的書啊,?！睅е驳恼Z氣卻是說著懇求的話,。“語,、數(shù),、英、物,、化都要么?”她卻還是溫柔地回答著,，我便有些歉意，轉(zhuǎn)頭“嗯”了一聲,?！拔胰枂柊伞,！?/p>

第二天,，當(dāng)我拔開鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書,。雖然封面都是一道道白色印痕,，或是有層次不齊卷起的書角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中,，視之為珍寶,。開門，靜坐,，臺燈的微黃色的光照著老舊的書頁,，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書而奔波了身影：她走過一級級的樓梯,，問過幾個陌生的人,，打過幾通電話，才湊齊了這么幾本書,。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當(dāng)中,。細(xì)思，曾經(jīng)一句“早點睡吧”,，就讓她感動,，為她剝開糖紙就讓她覺得甜蜜，為她煮一碗面,，就會升騰出滿滿的幸福......

我讀《我與地壇》,，讀平靜，讀坦然,，讀對生命的思考;我感,，感平凡，感無私,，感涓涓細(xì)流般的愛,。

我與地壇心得體會篇三

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟,、思索。史鐵生以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,，同時也是思考人生的佳境,。

由于史鐵生在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的痛苦,，但他依然在命運中掙扎時,，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春,、夏,、秋、冬的輪回,，深刻地感受每一個季節(jié)的特點,，體會每種人生的價值。

他思考了死與生,。死是必然的歸宿,，當(dāng)我們感到累了，上帝會自然安排我們休息,。而活著,，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,，世界仍然在運轉(zhuǎn),，古園依舊是古園，我們不能逃避,，只能欣然接受,，改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,，應(yīng)理去心中的一絲雜緒，認(rèn)識真實的自我,，進(jìn)行自我完善,。思考人生是每個人的必備之路，不同的人,，思索的結(jié)果,、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,，他還在思考自己的親人所受的痛,。“時間能證明一切”,，史鐵生始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,，只沉浸在自己的憂傷中,，經(jīng)時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈,。與此同時,，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌,、毫不張揚,，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦,。我應(yīng)慶幸我母親還在,，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀,，不至于到時后悔莫及,。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我,。

在課本未節(jié)選的部分中,，還有史鐵生從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解，差距是必然的;史鐵生對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳,。

人生是如此復(fù)雜但卻純真,、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考,，史鐵生在十五年的思考中,，逐漸成熟，認(rèn)識更清晰,，從失落,、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情,。

如此大千世界,，還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生,。

我與地壇心得體會篇7

我與地壇心得體會篇四

當(dāng)徐斌老師發(fā)下《我與地壇》這本書時,，我并不知道這是史鐵生的散文集。喜歡上他,，僅僅因為書簽上史鐵生淡定的樣子,，兩眼微瞇，在潔白的書簽上,，靜靜地望著什么東西,。那種目光，仿佛穿越一切,，就那樣直直的望著你,，躲不開,，逃不掉。

史鐵生是北京人,，是我國著名小說家,、散文家。曾任中國作家協(xié)會全國委員會委員,、北京作家協(xié)會副主席,、中國殘疾人作家協(xié)會評議委員會委員。20xx年12月31日因突發(fā)腦溢血逝世,。

《我與地壇》講述的是史鐵生在雙腿殘廢后,，在地壇中見到那些充滿活力的人后，發(fā)出的內(nèi)心感慨,。作者把地壇當(dāng)做了自己不愉快時發(fā)泄的地點,，地壇也是史鐵生思考自己前途命運最好的地方。

拜讀《我與地壇》,，起初是一種完成任務(wù)的心態(tài),，因為老師說要我寫讀后感?？墒?，讀著讀著，不禁被作者母親偉大的母愛感動了,。

在《秋天的懷念》這一篇文章中,。作者雙腿殘疾后脾氣變得十分暴躁，喜怒無常,，悲觀厭世,。作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁,，想方設(shè)法讓孩子開心,，讓一個雙腿癱瘓的兒子重新振作起來，不再頹廢下去,。當(dāng)兒子答應(yīng)她第二天去北?？淳栈〞r，她欣喜若狂,。但是幾分鐘過后，她卻無法支撐自己患有重病的身體,，舊病復(fù)發(fā),，倒在了血泊之中。她臨終前那句沒有說完的話,，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒,。讀到這兒,，我不忍再讀下去，我深深地感受到母愛的`偉大,。

偉大的母愛讓史鐵生身殘志堅,，成就了著名作家，也演繹了精彩人生!也讓我再一次懂得了母愛所激發(fā)的創(chuàng)造活力,。

我與地壇心得體會篇五

近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生,，史鐵生雖然肢體殘疾，但在我看來他卻有著頑強的生命,，充實的人生,，始終有伴隨著他的地壇。

地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個重要的角色,，從而引發(fā)了我對地壇的遐想,。書中描述：它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡退了門壁上炫耀的朱紅,，坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,，祭壇四周的老柏樹，愈見藏幽,，到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩,。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,，但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,，從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木瘛２辉谠庥鲋械瓜?，而是堅強的崛起,，自在坦蕩，從不同的環(huán)境中尋回自己,。

他兩腿殘廢后,，找不到工作，找不到去路,，就搖著輪椅總到那兒去,，僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時間,，躺在輪椅上或者是坐著看書或者是想事,，撅一杈樹枝左右拍打，驅(qū)打小昆蟲,，蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬的不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀,，忽悠一下子升空了;樹干上留著一只蟬蛻,，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動，聚集,，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光,。滿院子都是競相生長弄出的響動，窸窸窣窣片刻不息,。園中荒蕪但并不衰敗,。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗，看到了他心情的轉(zhuǎn)變,，看到了生命的希望,。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙，生命的意義,。只要細(xì)心觀察,，留心注意，不管何處都有他美好的一面,。

不僅是地壇陪伴他,，還有一個時刻關(guān)心、牽掛著他的母親,。史鐵生到過的每一處,，他的母親都不知走過了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來找他,，又不讓他發(fā)覺,，每一次找到后又悄悄的離開。等他母親去世后他才懂得那堅韌的意志和毫不張揚的,、無私的愛,，他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊,，可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,，母愛不一定是轟轟烈烈，感天動地,。平淡中流露著真情,，愛如淡茶，越品味越濃香,。母愛是一處港灣,，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧,。母愛是雪中炭,，給了我們慰藉;是失敗時的鼓勵,，給了我們信心,。

如果以一天中的時間來對應(yīng)四季,，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午,，秋天是黃昏,，冬天是夜晚。以樂器來對應(yīng)四季,，春天是小號,，夏天是定音鼓，秋天是大提琴,，冬天是圓號和長笛,。以聲音來對應(yīng)四季?那么，春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,，夏天是冗長的蟬歌和鹽樹葉子嘩啦啦的對蟬歌的取笑,，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木,。.聲……………….以夢哪?春天是樹枝上的呼喊,，夏天是呼喊中細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地,，冬天是土地上的一直孤零的煙斗,。這句子不但生動明確，細(xì)細(xì)品味確實真實的描述,。自然真是無奇不有,，生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個健康的身體,，這與史鐵生比起來,，我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生,，無盡的奧妙在等待著我,。

在這個地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如：15年前的一對中年夫婦,，現(xiàn)在已經(jīng)成了一對老人,，依舊來園中散步;一個熱愛唱歌的小伙子;還有一個老頭，算得上十一哥真正的飲者,，他在腰間掛一個扁瓷瓶,，里面裝滿了就酒;有一個捕鳥的漢子，園中人少鳥卻多;有一個中年女工程師,，每天工作都要穿過院子;;還有一個是史鐵生的朋友——一個長袍家,，這位長跑家來園中,，史鐵生為他計時，經(jīng)過他長期不懈的努力終于的到了第一名,，并破了記錄;最后還有一個孩子——一個漂亮而不幸的小姑娘,，她是個弱智兒。

誰有能把這個世界想個明白那?世上的很多事是不堪說的,。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,，你也可以為消滅種.種苦難而奮斗，并為此享有崇高和驕傲,，但只要你再多想一步你就會墜入深深地迷茫了,。

我與地壇心得體會篇4

我與地壇心得體會篇六

我與地壇是我在學(xué)校見習(xí)實習(xí)生活中所聽的最后一篇課文，這節(jié)課后,，感觸真的很深,，從剛開始來實習(xí)聽到的第一課沁園春·長沙再到今天所聽的最后一課我與地壇，感覺胡老師的上課真的很精彩,，基本功很好,，課堂氣氛分常也非常的好，上課不拖泥帶水,，一語中的線索清晰,，脈絡(luò)分明。讓人感覺語文學(xué)習(xí)如此輕松愉快而又收獲頗豐,。對教材的處理細(xì)膩而又完整,。在上這節(jié)課之前她首先讓同學(xué)們來談?wù)剬ι睦斫猓窟@樣讓同學(xué)們很快的進(jìn)入對人生命思考的狀態(tài),。同學(xué)們都在踴躍的回答自己對人生命的思考,，胡老師也對生命也做了一個總結(jié)說：“史鐵生曾經(jīng)說過：生命就是這樣一個過程，一個不斷超越自身局限的過程,，這就是命運,，任何人都是一樣，在這過程中我們遭遇痛苦,，超越局限,，從而感受幸福。一個簡簡單單的命題就進(jìn)入了今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，這樣的設(shè)計不但能讓同學(xué)們感悟生命,，更能引發(fā)同學(xué)們對課文的深入了解。

作為一個殘疾作家,，史鐵生的《我與地壇》可以說是一篇生命的歌,！是對人生深切感悟的歌。一位學(xué)生說得很好,，一個人,，當(dāng)他的人生在順境中生存的時候,，他是不會珍惜生命，珍惜時間,，也不會去思考生命的意義和價值的,。只有當(dāng)人生在十字路口徘徊，在逆境中生存,，在身心遭受重大挫折的時候,，才去思考人生，拷問生命的意義,。人生的價值在于默默奉獻(xiàn)付出，生的偉大,，死的光榮,。胡老師說：“你們的回答也引發(fā)了我對人生的思考，真的沒錯,，人就是這樣的,，要在某一樣?xùn)|西的壓制下，才能有生存的動力,，才會去仔細(xì)思考人生,，思考生命的價值。然而史鐵生的這篇文章,，就是這樣一篇拷問靈魂的震撼人心的作品,。正是這種遭遇，給作者提供了一次透徹的領(lǐng)悟人生,，感受生命的機會,。

在他和地壇的親密接觸中，在他對地壇的真切感悟中,，體會著生與死的價值,，體會著生命的意義。在地壇,，這樣一個蒼幽的,、偏僻的、歷經(jīng)滄桑的,、荒蕪的地方,，在這樣一個具有濃郁的歷史特點，又沉淀著深厚的歷史文化而今又荒廢的園子,，作者所獲得的不僅僅是一種對生命的認(rèn)識,，而是貫穿著一種時間意識，生命意識,。這種意識,，把作者引領(lǐng)到了一種寧靜,、安詳?shù)?氛圍中，正好可以靜下心來想一想有關(guān)生與死的問題,。在這兒,，地壇是作者精神的寄托地，是在他人生出現(xiàn)大的挫折,，心靈遭受極度痛苦,，在生與死之間徘徊之時，他來到了地壇,，似乎這地壇就是為了等他,。在這兒，他獲得了很多啟示,。他從地壇的蒼老斑駁中讀出的是一種滄桑,、一種悠遠(yuǎn)的歷史情懷?？梢哉f,，此時的地壇，已經(jīng)不僅僅是一個歷史遺跡,，而是作者心靈的棲息地,，是他在人生的十字路口找到的一個精神寄托所，也是他逃避生活,，逃避人生的最好的場所,。

在這兒，他把自己與外界的一切隔絕起來,，聽不到市聲的喧鬧,，聽不到人聲的嘈雜，可以靜下心來,，整天陷入對人生的思索中,。在分析完古園的景象后，胡老師又讓同學(xué)們思考一個關(guān)于生與死的問題,，同學(xué)們又是怎么樣理解一個人生了,，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實,；上帝在交給我們這件事實的時候,，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事,，死是一個必然會降臨的節(jié)日,。怎么理解這句話？就這樣彈出一個問題,，讓同學(xué)踴躍的回答,，同時也激發(fā)了同學(xué)的思維,，更加的促進(jìn)他們從現(xiàn)在就應(yīng)該對人生有所思考。這使第一課時的講解在學(xué)生與老師的交流互動中結(jié)束了,。

胡老師在安排第二課時的時候,，回顧了上節(jié)課所說的內(nèi)容，還問同學(xué)們第二部分主要寫了些什么,？作者寫了一個怎么樣的母親,？在這些問題一一解決完，胡老師又拋出了下一個題目,，就是讓學(xué)生思考母愛具體體現(xiàn)在同學(xué)們身上的愛,，母親是怎么樣愛自己的子女的？同學(xué)們都在思索著,，這個問題應(yīng)該是老師與學(xué)生交流的一種題目,，這樣既能讓同學(xué)們說出對母親的感受，也能了解學(xué)生對家長的一種的看法,，從而得一定的交流，也能了解學(xué)生對家長看法的心里活動狀態(tài),，我知道現(xiàn)在有很多的學(xué)生不是很了解自己的父母,，總覺得自己的父母經(jīng)常在嘮叨自己，這樣的嘮叨會讓他們產(chǎn)生一種逆反,，覺得父母不是很理解自己的做法和想法,，似乎現(xiàn)在的一切都是以學(xué)習(xí)為主，其他的都不在我們思考的范圍內(nèi),。胡老師的問題設(shè)計真正的使學(xué)生把內(nèi)心的一種對家長的不理解吐露出來,，從而讓他們的這種的情緒在課堂中得以釋放出來。這樣的教學(xué)方法真的讓我佩服,。

真的,，能跟著這樣有功底的老師的學(xué)習(xí)，不僅僅是我的榮幸,，也是我不斷學(xué)習(xí)的動力,，胡老師還說，課堂是學(xué)生的天地,，應(yīng)該是學(xué)生以學(xué)為主,，老師只起到一個引領(lǐng)的作用，課堂氣氛也關(guān)鍵是和學(xué)生的互動,，這樣的方式才能推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,。

我與地壇心得體會篇七

最近，我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》,，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生,，有著超乎常人的頑強生命,，還有著充實的人生,更擁有始終陪伴他左右的地壇。

讀罷此書,，我能感覺到地壇時史鐵生生命中不可替代的一個重要角色,因此讓我對地壇充滿遐想,。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?不在遭遇中倒下,而是堅強的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己.對地壇多寄托的感情只適合收藏,不能說也不能想,卻又不能忘.他們不能變成語言,也無法變成語言,一旦變成語言就不再是他們了.他們是一片朦朧的溫馨與寂寥.是一片成熟的希望與絕望。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望.史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義.只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面.我只是從他身上看到一次又一次真實的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀,、越來越向上的源頭.就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起.因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說,“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢”的冠冕之詞,其實兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無須消耗,實是人生之最大精神鴉片.地壇的每一棵樹下他都去過,不論什么時間,什么天氣他都在院子里呆過.春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂起來,用心沐浴生命的每一束陽光,。

作為一個健康的人,不得不拷問自己：健康的自己,是否向前方也邁出過腳步?

我與地壇心得體會篇3

我與地壇心得體會篇八

蕭瑟秋風(fēng)起，吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,，遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,，天邊的那抹彩霞孤獨地飄著，看上去有些凄美,。有一個人坐在輪椅之上,，靜靜地欣賞，直到月光灑下,，他才意識到：“母親永遠(yuǎn)不會來了!”

然而,，生活中有些人雖然擁有著健壯的身體和青春的活力，卻不懂得珍惜自己的擁有,?；蛞蛞淮慰荚囀Ю蛞虮慌u一次,，甚至或因失戀了就輕易結(jié)束自己的生命,，讓生命綻放的花朵過早凋謝,。史鐵生在文中說的那句話還記得嗎?“死是一件無需著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事”，所以我們何必著急去完成這件事呢?命運有時不能講公道,，但是我們可以像史鐵生一樣對命運不屈,，在現(xiàn)實生活中樂觀進(jìn)取,，擁有菊花一般的韌性!

不言放棄,，笑對人生，你的生活將開滿幸福的花朵!

我與地壇心得體會800字

我與地壇心得體會篇九

生命對于很多人來說,，是忙碌的,，當(dāng)然也是粗疏和浮泛的,，而我們常因此獲得幸福感,。

但對于他史鐵生來說，生命是個苦難的過程,，也是一個超越苦難的過程,。

初識史鐵生是在中學(xué)課本中，同是《我與地壇》，只不過僅僅是一個選段,，那時的我對他的印象只是一個文章寫得好的殘疾人罷了,，殊不知他那崇高的人格和對生命的感悟。而今我有幸再次拜讀這位偉人的文章,，內(nèi)心不覺被一股洪流般的力量驚醒,，放眼人生,，感悟生命。

十二歲,，正是浪漫的青春時代,，正是做夢的季節(jié)，用他的話說,，正是最狂妄的年齡,，而他卻忽地殘疾了雙腿。他無奈,，他徘徊。放眼人生未走過的路,，他沉淪，而這時地壇卻成了他唯一放飛思緒的地方,，也是他涅槃重生的熔爐,。

雙腿殘疾，無助的他只能將自己僅存的一點生活的勇氣獻(xiàn)給了這座園子,，他見證太陽升起,，目送夕陽西下，春夏秋冬從不間斷,，以彌補內(nèi)心對現(xiàn)實的膽怯,。但是他并不是庸庸碌碌，他思考人生,，思慮生活,，不僅為他自己的下半生，更因為他并未放下希望,。

在這座園子里他見證了太多,，思考了太多，既有夜幕間散步的夫婦,，陪伴他愛唱歌的小伙子,，當(dāng)然也有曾經(jīng)讓他一見傾心氣質(zhì)不凡的中年女工程師,，還有一對天真無邪的兄妹。但是歲月流逝,，當(dāng)陪他唱歌的小伙子離去,，中年女工程師逃出他的視線，他看到了世事的變化,；當(dāng)他看到多年前曾經(jīng)撿小燈籠的小姑娘長成亭亭玉立的少女來園游玩,，遭到幾個人的戲耍，只因她是一個弱智少女時,，他看到了漂亮和弱智并存對一個人的傷害,，看到了上帝對每個人都是如此的冷酷。他反觀自己慶幸自己并不是精神上的殘疾,，因為對于他來說廣闊遼遠(yuǎn)的精神世界才是自己真正的.樂土,。他看到了社會中的弱者（也包括自己）并沒有被時光拋棄，他曾經(jīng)抱怨上帝,，為什么將苦難帶到人間,，為什么不將殘疾徹底消除。但是他看透了一個沒有差別的世界將是一潭死水,，是一塊沒有肥力的沙漠,。他終于認(rèn)為上帝是對的，差別永遠(yuǎn)是要有的,，人類的全部曲目需要它,，存在的本身需要它。

最終,，他接受了苦難,，選擇了寫作，用筆書寫自己的內(nèi)心,，用心詮釋生命的真諦,。

殘疾使他涅槃，地壇正是他的跳板,，恰是如此,，他審視世界，審視自我,，思索死亡與生命,，他用自己的經(jīng)歷來感悟生命，不只是他的生命還有在地壇古園中來來去去的更多的生命,。

在他的文章中我讀到了生命,，讀懂了生命，更主要的是他對待生命的那份純真。生命是延續(xù)的,，正如他在文中所說：那一天,，我將沉默地走下山去，拄著我的拐杖,。有一天在某一處山涯里勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,，抱著他的玩具。他對死亡的詮釋正如朝陽,，終有光照大地,。

對于我們，生命只有一次,，我們需要的正是那份自強不息,，那份對待生命的純真，不讓時光白白流逝,，不讓自己的青春變?yōu)橐粋€個的遺憾,，享受生命中的歡樂也要去享受生命中的苦難，五味雜陳,，又不失價值方能使生命綻放出最華麗的光彩,。

我與地壇心得體會篇十

精選《我與地壇》有感心得體會(一)

《我與地壇》是帶有自傳、自省,、自述意味的散文,，史鐵生以真實的身份投入作品，用文字坦誠地表現(xiàn)自己在地壇沉思流連所觀察到的人生百態(tài)和對命運的感悟,，作者由個人嚴(yán)酷的命運上升到生命永恒的流變,，超越了個體生命有限的必然，把自己的沉思帶入到了生命全體的融會之中,。

作者筆下的地壇“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻,，又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩”,，似乎荒廢已久，地壇從皇室祭祀的處所演變?yōu)殡S著歷史的風(fēng)吹雨打而頹圮荒涼趨于沉寂的廢棄古園,，它的命運似乎與史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的不幸遭遇仿佛,，不同的是，“園子荒蕪但并不衰敗”,，而作者“在滿園彌漫的沉靜光芒中,，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影”——他孤寂、迷茫,、失魂落魄而痛苦難熬,。感謝地壇中的“蜂兒”、“螞蟻”,、“瓢蟲”,、“露水”、“草木”,，它們勃勃的生機影響了史鐵生的心境,，他終于弄明白了“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日”,，從低沉消極的心境中醒悟過來,，并思考“怎樣活的問題”。地壇,，在史鐵生最無助最彷徨的時候,，以它“落日”“高歌的雨燕”“孩子的腳印”“草木泥土灼烈而清純的氣味”“秋風(fēng)落葉”等難以言說的包孕著永恒與瞬間、古老與新鮮,、沉靜與涌動,、博大與纖細(xì)的雙重境界給了作家心靈以強烈的震動。

史鐵生在20歲時下肢不幸癱瘓,，青春韶華,，其苦自不待言，他在一段時間里精神幾乎崩潰,。正是在這不尋常的心境中史鐵生來到地壇,，走入了上述雙重境界里。夕陽殘照下的殘垣斷壁所顯現(xiàn)出的歷史滄桑,，讓作家充分感受到時間永恒的偉力,，感受到歲月流逝的無情;宇宙的浩渺和歷史的凝重襯托出個人的微不足道，襯托出個人遭際的無常和偶然,，它使得一切痛苦都失去了分量,，而從反面讓一個不幸的人獲得了解脫，得到了靈魂的皈依,。同時,，作家從這一雙重境界中又分明感受到在無情之中卻是生命的有情，花木鳥蟲,，各自向作者展現(xiàn)出繽紛的生命世界,，無言地訴說著生活的蘊藉和愛意。地壇之于作者,，是精神家園,，它以只可意會的獨具意蘊的形象為一個瀕臨絕望的人開蒙揭翳,，使他從自己的不幸中走了出來，曾經(jīng)的焦躁不安,、無可奈何的作者變得平和而寧靜,，他宗教般地透過地壇想象到另一個世界，那個世界就是我們的歸宿,。我們生活在塵世——這個世界,，這個世界喧囂嘈雜、現(xiàn)實功利,，另一世界則平靜祥和如荒涼而沉靜的地壇,，仿佛與世無爭的道士，卻又像大徹大悟的高僧,。

參考《我與地壇》有感心得體會(二)

讀罷此書,，我能感覺到地壇時史鐵生生命中不可替代的一個重要角色,因此讓我對地壇充滿遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?不在遭遇中倒下,而是堅強的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己.對地壇多寄托的感情只適合收藏,不能說也不能想,卻又不能忘.他們不能變成語言,也無法變成語言,一旦變成語言就不再是他們了.他們是一片朦朧的溫馨與寂寥.是一片成熟的希望與絕望,。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望.史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義.只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面.我只是從他身上看到一次又一次真實的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀,、越來越向上的源頭.就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起.因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說,“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢”的冠冕之詞,其實兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無須消耗,實是人生之最大精神鴉片.地壇的每一棵樹下他都去過,不論什么時間,什么天氣他都在院子里呆過.春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂起來,用心沐浴生命的每一束陽光。

作為一個健康的人,不得不拷問自己：健康的自己,是否向前方也邁出過腳步?

經(jīng)典的《我與地壇》有感心得體會(三)

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟,、思索,。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時也是思考人生的佳境,。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時,，找到了一片古園,，在這里度過了一個又一個春、夏,、秋,、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點,，體會每種人生的價值,。

史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛,?！皶r間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時間的醞釀,，他感知到母親的忐忑與無奈,。與此同時,，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌,、毫不張揚,，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦,。我應(yīng)慶幸我母親還在,，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀,，不至于到時后悔莫及,。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我,。

在課本未節(jié)選的部分中,，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳,。

人生是如此復(fù)雜但卻純真,、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考,，作者在十五年的思考中,，逐漸成熟，認(rèn)識更清晰,，從失落,、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情,。

如此大千世界,，還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生,。

模板《我與地壇》有感心得體會(四)

生命對于很多人來說,，是忙碌的，當(dāng)然也是粗疏和浮泛的,，而我們常因此獲得幸福感,。

但對于“他”——史鐵生來說，生命是個苦難的過程,，也是一個超越苦難的過程,。

初識史鐵生是在中學(xué)課本中，同是《我與地壇》,，只不過僅僅是一個選段,，那時的我對他的印象只是一個文章寫得好的殘疾人罷了，殊不知他那崇高的人格和對生命的感悟,。而今我有幸再次拜讀這位偉人的文章,，內(nèi)心不覺被一股洪流般的力量驚醒,，放眼人生，感悟生命,。

十二歲,，正是浪漫的青春時代，正是做夢的季節(jié),，用他的話說,，正是最狂妄的年齡，而他卻忽地殘疾了雙腿,。他無奈,，他徘徊。放眼人生未走過的路,，他沉淪,，而這時地壇卻成了他唯一放飛思緒的地方，也是他涅盤重生的熔爐,。

雙腿殘疾,，無助的他只能將自己僅存的一點生活的勇氣獻(xiàn)給了這座園子，他見證太陽升起,，目送夕陽西下,，春夏秋冬從不間斷，以彌補內(nèi)心對現(xiàn)實的膽怯,。但是他并不是庸庸碌碌,，他思考人生，思慮生活,，不僅為他自己的下半生,，更因為他并未放下希望。

在這座園子里他見證了太多,，思考了太多,，既有夜幕間散步的夫婦，陪伴他愛唱歌的小伙子,，當(dāng)然也有曾經(jīng)讓他一見傾心氣質(zhì)不凡的中年女工程師,，還有一對天真無邪的兄妹。但是歲月流逝,，當(dāng)陪他唱歌的小伙子離去,，中年女工程師逃出他的視線，他看到了世事的變化;當(dāng)他看到多年前曾經(jīng)撿“小燈籠”的小姑娘長成亭亭玉立的少女來園游玩,，遭到幾個人的戲耍,，只因她是一個弱智少女時，他看到了漂亮和弱智并存對一個人的傷害,，看到了上帝對每個人都是如此的冷酷,。他反觀自己慶幸自己并不是精神上的殘疾,，因為對于他來說廣闊遼遠(yuǎn)的精神世界才是自己真正的樂土。他看到了社會中的弱者(也包括自己)并沒有被時光拋棄,，他曾經(jīng)抱怨上帝，為什么將苦難帶到人間,，為什么不將殘疾徹底消除,。但是他看透了——一個沒有差別的世界將是一潭死水，是一塊沒有肥力的沙漠,。他終于認(rèn)為上帝是對的,，差別永遠(yuǎn)是要有的，人類的全部曲目需要它,，存在的本身需要它,。

最終，他接受了苦難,，選擇了寫作,，用筆書寫自己的內(nèi)心，用心詮釋生命的真諦,。

殘疾使他涅盤,，地壇正是他的跳板，恰是如此,，他審視世界,，審視自我，思索死亡與生命,，他用自己的經(jīng)歷來感悟生命,，不只是他的生命還有在地壇古園中來來去去的更多的生命。

在他的文章中我讀到了生命,，讀懂了生命,，更主要的是他對待生命的那份純真,。生命是延續(xù)的,，正如他在文中所說:“那一天,，我將沉默地走下山去，拄著我的拐杖,。有一天在某一處山涯里勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,，抱著他的玩具,?！彼麑λ劳龅脑忈屨绯?，終有光照大地,。

對于我們，生命只有一次,，我們需要的正是那份自強不息,，那份對待生命的純真,，不讓時光白白流逝,，不讓自己的青春變?yōu)橐粋€個的遺憾，享受生命中的歡樂也要去享受生命中的苦難，五味雜陳,，又不失價值方能使生命綻放出最華麗的光彩,。

優(yōu)秀的《我與地壇》有感心得體會(五)

《我與地壇》,，這篇文章的題目對于我來說并不陌生,，對于許多同齡人來說也亦是如此，因為這篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄,，但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時候,，卻有著完全不同的感受，準(zhǔn)確的來說應(yīng)該是,，以前小的時候看這篇文章,，壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受,。

作者圍繞著地壇，用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事,。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,，訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅，同時,，對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,，對于那個熱愛歌唱的小伙，對于那個不幸失聰?shù)呐?，作者也用一種旁觀者的眼光,，靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者,。

很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,，沒有過分的情感波動和浮夸，也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,，憤恨過,，最終認(rèn)清了，接受了,，平靜了，形成一種看透了塵世的坦然和從容,，那樣的一種淡定,，便滲透在文筆中了。正因為如此,，在那些文字中,，時而透露著的睿智，時而又流露出真摯樸實的可愛,。人生經(jīng)歷了那么一遭,，已經(jīng)沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了，因而就能坦蕩蕩的,，隨性表露任何他想表達(dá)的東西,，大約是如此，才會動人,。

對于史鐵生而言,，地壇到底是一個怎樣的存在呢，在文章的開頭似乎便有了答案“……我常覺得中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我,，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,，在史鐵生看來，他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,，于是這么多年來他便再沒有長久的離開過地壇了,。而讀完了整篇文章，我更覺得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所，在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,，在他迷?；蛳恋娜兆永铮銚u著輪椅來到地壇,，在那里久坐,。

我便在腦海中浮想，想象著那個頹然的史鐵生,，他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹下,，秋風(fēng)颯颯，伴著那個孤寂的黑色背影,，整個場景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息,。最初的那段日子里，史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,，他思考著自己生存的意義,。雙腿就這樣忽的一下沒了，不但是身體,，似乎連心靈也沒勇氣前行了,。誰經(jīng)歷了這般挫折，短時間怕也難得想個明白,，想個透徹,。而那個人煙稀少的園子，則仿佛提供了一個絕佳的場所,，寧靜卻還不至于荒涼衰敗,，身處于大自然中，凝聽風(fēng)聲和鳥鳴,，調(diào)理紛亂的思緒,，簡直再好不過。在那座地壇里,，他就像在自家的后花園里一樣自在,，盡管那是個公共場所，但我卻覺得那更像是他的地盤,，因為沒有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,，史鐵生的輪椅車印日復(fù)一日的碾過同一條路徑，他呆在那里,，看著那些遠(yuǎn)在他出現(xiàn)在這個世界上時就已經(jīng)存在的古樹上的樹葉發(fā)芽,，變得蔥綠，泛黃,，最終凋零,，又重新發(fā)芽,。日復(fù)一日的共處，讓史鐵生最終把自己的靈魂與這座地壇相連,，或者更準(zhǔn)確的說,，是這座地壇，讓史鐵生真正認(rèn)清了自己的靈魂,。正因為此,，只有在地壇，他才能釋懷,，才能毫無保留的敞開心胸,，把那輕易不外露的真率留給了地壇，而思緒,，則能像郁達(dá)夫的《感傷的行旅》中寫的那樣“overthehillsandfaraway”

于是乎我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,，大概我們每一個人內(nèi)心深處都渴望這樣一個“地壇”，在那里,，我們可以寄托一份喜悅,，或者埋下過往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,，也許真的是冥冥之中的命運安排,，是上天給他的一份補償。

大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,，于是他才會在紙上寫下這樣的話,，不知為何，每每誦讀這段文字的時候,，內(nèi)心總會涌起莫名的酸楚：

“因為這園子，我常感恩于自己的命運,。我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見,，一旦有一天我不得不長久地離開它，我會怎樣想念它,，我會怎樣想念它并且夢見它,，我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它?！?/p>