演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇一

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?那就是讀書(shū),。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū),，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽,。

每一個(gè)人，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程，一次次的出發(fā),?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。

可是,，我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

書(shū),，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū),。雖無(wú)紅袖添香,，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書(shū)在幾上,，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來(lái),，入心而化，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，沏一壺綠茶，在滿(mǎn)室的清馨中,，就著窗外的夜色,，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒(méi)有想到,，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后,，合訂為線裝的珍本，留傳至今,。從流走的歲月里,，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索,，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書(shū),，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開(kāi)的是人生,，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的,，不是過(guò)客,，是歸人。

時(shí)光如流,，夜色如墨,，周?chē)暮粑瑵u漸睡去,。而我總是倚著床,，點(diǎn)著燈，仍癡癡的讀著文,，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉,。讀冬季的冰封雪塑,。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng),，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文有著永久的盟約,。時(shí)乖命蹇她將我安慰,。患難悲愁她為我解憂(yōu),。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇二

各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

一本好書(shū)，能夠讓讀者身臨其境,，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),，跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂(lè)、快樂(lè),、傷心,、憤怒,、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔,。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的,。假設(shè)這是一本好書(shū),，無(wú)論情節(jié)、故事都很好,，但是它不適合你,，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀,，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無(wú)意中看到的書(shū)，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著，那些少年類(lèi)的報(bào)刊,、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū),，那么可以陶冶我們的'情操,，讓我們變得有內(nèi)涵。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ?huà)而竊喜半天,，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福、美滿(mǎn)的而興奮,、沖動(dòng),。所有這一切，都是書(shū)給我們帶來(lái)的,。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人,，是幸福的人，而且,，他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們，享受讀書(shū)吧,，我們都會(huì)很幸福的,。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇三

“每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本，書(shū)中的每一個(gè)鉛都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼，我會(huì)感到無(wú)比的欣慰,?！边@是高爾基的一句名言。是啊,，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,，從中能得到一些道理和知識(shí)。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,，而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(zhǎng)大后,，從會(huì)看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,，更加快樂(lè),，在我兒時(shí)的畫(huà)卷上灑下七彩水粉。

書(shū)中的里行間都融入了作者濃濃的情感,?！镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書(shū)，便會(huì)如癡如醉的看起來(lái),。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”我愛(ài)看書(shū),，我像一個(gè)饑渴的孩子,，貪婪的吮吸著書(shū)中的一切。翱翔在書(shū)海之中,，讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次,，媽媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》，我一看,，就情不自禁的愛(ài)上了它：淡紫色的封面,，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,，潔白的紙上印著黑體的鉛,，好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,，也領(lǐng)悟了許多做人的道理,。漸漸地，我的文章已不再只有單調(diào),、乏味了,，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,，而我的回答是多讀書(shū),，知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

書(shū),，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格,，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,。我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，書(shū)是我的良師益友,，她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大大小小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎,。”這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。 的確 ，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)做人,；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河,，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦,，可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗！我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,，讀一本讓人受益的好書(shū),，也許就是一次生命的.拓展。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,，日本人平均每人每年讀書(shū)17本，我國(guó)還不到3本,，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本。這些數(shù)據(jù),，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書(shū)的地方,，就應(yīng)該留下我們的身影,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊,，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),。”或者說(shuō),，“再等等,，玩會(huì)兒再去看書(shū)?！笨墒峭瑢W(xué)們,，明日復(fù)明日，明日何其多,，少讀書(shū)或不讀書(shū),，到頭來(lái)，只能是時(shí)間逝去,，腹中空空,。

因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),；

2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文,；

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ)；

4,、每天積累一句優(yōu)美句子,；

5,、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感；

6,、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們！起跑在今天,，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,！多讀書(shū),，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的快樂(lè),，做快樂(lè)的讀書(shū)人,。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩，我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗,！謝謝大家,！

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

我們演講的題目是“讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)”,。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè),？是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中,，是誰(shuí)最歡暢,？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界,；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū),！因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū),。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此,。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,，名師指路不如自己開(kāi)悟！”我們知道讀書(shū)的最高境界就是自己開(kāi)悟,，而要開(kāi)悟就得讀好書(shū),！

我們?nèi)找岳^夜地遨游學(xué)海，不斷向書(shū)山攀登,。博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！笔兰o(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,，要想與時(shí)俱進(jìn)，就得不斷的讀書(shū),，讀好書(shū),。

讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,；讀一本好書(shū)，可以使人充滿(mǎn)愛(ài)心,，道德規(guī)范,；讀一本好書(shū)，能在我們最困惑的時(shí)候,，不斷的激勵(lì)自己,。讓我們不再考慮失敗，讓我們的字典里也不再有“放棄,、不可能,、辦不到”這類(lèi)愚蠢的字眼。激勵(lì)我們盡量避免絕望,，一旦受到它的威脅,，立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn),；激勵(lì)我們辛勤耕耘，忍受苦楚,；激勵(lì)我們放眼未來(lái),，勇往直前，不再理會(huì)腳下的障礙,。讓我們堅(jiān)信：沙漠盡頭必是綠洲,。

在新的世紀(jì)，愿我們都來(lái)與好書(shū)作伴,。只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博,；只有與好書(shū)作伴，思想才不至于貧窮,；只有與好書(shū)做伴,，靈魂才不至于孤獨(dú)；只有與好書(shū)做伴,，身心才能得到陶冶,；只有與好書(shū)做伴，我們的生活才能充滿(mǎn)情趣,！

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化,；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),，老師鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn),；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),，老師告訴我：讀書(shū)不積累，就象一個(gè)人身入寶山,，卻空手而回。讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),，反之還不如不讀。漸漸地我明白了,，讀書(shū)要讀好書(shū),，讀書(shū)要積累,，讀書(shū)更要思考。

我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活,；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),，真好！

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！备魑挥H愛(ài)的同學(xué)們：讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，插上知識(shí)的翅膀,，翱翔于這知識(shí)的天地，讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),。

謝謝大家,！我的演講完畢！

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇六

書(shū),，帶我進(jìn)入了一個(gè)新奇的世界;書(shū),，讓我開(kāi)闊了眼界;書(shū)，為我打開(kāi)了知識(shí)之門(mén),。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)讓我快樂(lè),。下面是小編分享給讀書(shū)快樂(lè)

演講稿

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在生活中,，相信有很多讓人快樂(lè)無(wú)比的事吧?這樣說(shuō)來(lái)，我也不例外,。我的興趣面很廣泛,，因此我喜歡的東西和讓我快樂(lè)的事情也不少。其中,，最突出的就是讀書(shū)了,。

不過(guò)，我說(shuō)的這個(gè)讀書(shū)不是指的學(xué)習(xí),，而是閱讀,，閱讀各種各樣的書(shū)籍。走進(jìn)我的房間,，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,，簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書(shū)館!當(dāng)然，這些書(shū)都是屬于我的,，我?guī)缀趺勘緯?shū)都是逐字逐句地看 完,。這樣，我的樂(lè)趣就可以在這間充滿(mǎn)書(shū)香味兒的小房間里全部找到,。

讀書(shū)是一件讓我非?？鞓?lè)的事。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,，當(dāng)我感到身心疲憊的時(shí)候，閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒,。當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋中時(shí),，我快樂(lè)得忘記了我自己。

閱讀是我生活中必不可少的一部分,，書(shū)籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥,。可以說(shuō),，沒(méi)有書(shū)籍,，我的精神將是空虛的。我對(duì)閱讀的熱愛(ài)可以用一句

名言

我讀書(shū)，我快樂(lè)!找到快樂(lè)對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單,，那就是在書(shū)的海洋中盡情徜徉……

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

打開(kāi)記憶之窗,，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了,。但是，還有許多事情,，在我的記憶中保存的完美無(wú)缺,。

我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情，媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,，我非常好奇,，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說(shuō)：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個(gè)驚喜,，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開(kāi),。”“1——2·3”我急切的睜開(kāi)眼睛,，哇塞!這是我 一直夢(mèng)寐以求的一套書(shū)《大宇神秘驚奇》呀!第一季,，第二季 ，第三季全有,，是全套書(shū)呀!我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái),。時(shí)間從書(shū)里每一個(gè)字中流失了,。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

到現(xiàn)在,，我已經(jīng)讀了倆季了,。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得,，我以前讀過(guò)的書(shū),，都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)是最爽的事情了,。并且，它還是偵探小說(shuō),，傳說(shuō)的一些故事情節(jié),，用詞用句也非常優(yōu)美。

我非常喜歡著本書(shū),。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書(shū)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書(shū)生活中,，有許許多多的趣事,。

我這個(gè)人喜歡看書(shū)，一旦看到我喜歡的書(shū),，我就抓住不放,。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí)，我就忘了吃飯,、睡覺(jué),。完全沉浸在在故事的情節(jié)中，我就想獨(dú)自靠在床邊,，美美的看一會(huì)兒,，誰(shuí)知把月亮看出來(lái)了。

季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò)：文章要寫(xiě)好,，最可靠還是讀書(shū),，書(shū)里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的,。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí),，也養(yǎng)成了讀書(shū)的良好習(xí)慣,。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

暑假里的一個(gè)星期三,，天氣晴朗,，風(fēng)和日麗，我和姥姥乘公交車(chē),，到新華書(shū)店去看書(shū),。

到了書(shū)店，走進(jìn)店門(mén)一本《三國(guó)演義》映入眼簾,，我拿起它津津有味地讀著,，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),，我出了一身冷汗,，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無(wú)數(shù)時(shí),。姥姥問(wèn)我：“龍龍,，喝不喝水?！蔽艺f(shuō)：“正在這兒打仗,，沒(méi)時(shí)間喝水,，一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看，趙云終于突圍成功了,，“yes,，太好了?！蔽乙恢笨吹綍?shū)店該下班了,，我還在看，店員阿姨說(shuō)：“小朋友,，我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f(shuō)：“劉備正在結(jié)婚，你急什么呀,，諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢,。”姥姥晃晃我,，才把我從書(shū)中拉回到現(xiàn)實(shí),，姥姥給我說(shuō)了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說(shuō)對(duì)不起,。有一天早晨,，我在早讀，讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓,。

我知道了讀書(shū)和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的，一個(gè)是長(zhǎng)智慧的,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我非常喜愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)能告訴我們很多的知識(shí),，比如：有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),，寫(xiě)作知識(shí)等等,。

我兩歲的時(shí)候，看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書(shū),，上面有漂亮的圖畫(huà),，我變對(duì)書(shū)有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,，我總是追著媽媽?zhuān)獘寢屬I(mǎi)書(shū),，讀書(shū)，媽媽沒(méi)辦法,，就給我定了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,、,，我一有時(shí)間就拿起書(shū)看。

我三歲了,，我也認(rèn)識(shí)字了,，我媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》，一有時(shí)間,，我就拿起書(shū)本貪婪地看著,，里面有紅袋鼠、跳跳蛙,，還有火帽子,。它們給我講了很多安全知識(shí)，比如：不能跟陌生人走,，不能亂跑,，不能吃陌生人的東西等等。

現(xiàn)在,，我上小學(xué)了,，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《神奇校車(chē)》,、《窗外的小豆豆》,、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,、《一千零一夜》《格林童話(huà)》,、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《昆蟲(chóng)記》等等,，我家就是書(shū)的海洋。我還經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,，我一到書(shū)店就直奔少兒圖書(shū)室了。

這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,，我們家的書(shū)都被我看完了,，我總是求媽媽讓老媽多買(mǎi)寫(xiě)書(shū)，一本,、兩本,、三本我家的書(shū)柜都快放不下了!我非常喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇七

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”。

如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,。讀書(shū),，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人交談;讀書(shū),，可以陶冶我們的情操,。

睡覺(jué)前，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番,，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,，吸收更多課外知識(shí)。睡前翻一翻《我們的母親叫中國(guó)》,，這本書(shū)告訴了我,，口眾多，是一個(gè)多民族的國(guó)家,。祖國(guó)幅員遼闊,，地形多樣，山川壯麗,，風(fēng)景秀麗，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫(huà),。同時(shí),，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過(guò)程，以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀,。讀書(shū),，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣。

在空閑時(shí)間,，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《xx》,，它讓我和高尚的人盡情交談;是它，讓我有了人生的理想：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”,。是它,，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在,，不怕沒(méi)柴燒”。

書(shū),，我不僅從你身上讀到了哲理,，還從你身上讀到了樂(lè)趣。當(dāng)我周末有空的時(shí)候,，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的`書(shū)——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，是古代先哲智慧的結(jié)晶,，是我們民族文化的瑰寶，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的,。閱讀它,，可以陶冶我的身心，增長(zhǎng)智慧;閱讀它,，可以讓我認(rèn)識(shí)美,，欣賞美,，感悟美，享受到幸福的生活。書(shū),，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣,。

讀書(shū)的時(shí)候,，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落,，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

我的演講到此完畢,，謝謝大家!

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我給大家演講的'題目是——讀書(shū)的快樂(lè),。

書(shū)是我最好的朋友,。每天我不讀書(shū)就會(huì)悶悶不樂(lè),。只要一捧起書(shū),，我就會(huì)忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。書(shū)是我的好朋友,，我每天都在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),，獲得快樂(lè)。

有一天,，我被爸爸批評(píng)了,，心情懊惱，坐在書(shū)房里靜靜地望著窗外發(fā)呆,，不知道該做什么,。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò),，于是在好奇心的驅(qū)使下,，我翻開(kāi)了書(shū),，看了看目錄簡(jiǎn)介。原來(lái)這是寫(xiě)的一個(gè)叫尼古拉的小朋友,，與他的朋友們之間的故事,。我翻開(kāi)了第一頁(yè),，里面繪聲繪色地描寫(xiě)了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事,。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂(lè)的海洋中，越看越入迷,，有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái),。我沒(méi)想到讀書(shū)會(huì)這么快樂(lè),。就在那一天，我就迫不及待地看完了兩百頁(yè),，直到睡覺(jué)之時(shí),，都還意猶未盡，甚至晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了書(shū)中的故事情節(jié),。接下來(lái)的幾天,，我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺(jué)到,，讀書(shū)是多么的快樂(lè),，心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了。從此以后,，不管多忙,，每天我都要抽出時(shí)間讀書(shū)，要不然就會(huì)覺(jué)得心里面空空的,。

最近我在看巴金的《春》,。我原以為自己會(huì)看不懂?？晌野l(fā)現(xiàn),，自己在看書(shū)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書(shū)中人物的世界，隨著故事情節(jié)的發(fā)展,，時(shí)而哭,，時(shí)而笑，體會(huì)著人物的悲歡離合,?？粗鴷?shū)，感受著書(shū)里的情節(jié),，有時(shí),，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音；有時(shí),，書(shū)中氣氛降至冰點(diǎn),，我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有。這就是讀書(shū)帶給我的感受,。

讀書(shū)是使人進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)使人快樂(lè),。書(shū)打開(kāi)了我們心靈的大門(mén),，像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內(nèi)心,。我有過(guò)很多煩惱，但是這些煩惱都被書(shū)給吹散了,。書(shū)是我的朋友,，每天我都會(huì)和他交流。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

“今天你讀書(shū)了嗎？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話(huà),，你是否想到自己,，捫心自問(wèn)一下呢？自古以來(lái),，讀書(shū),，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,，它能使我們的思想變得睿智,，生活變得充實(shí)。

夕陽(yáng)斜照的黃昏,，隨手拿一本書(shū)坐在窗邊,，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化,，靈魂的碰撞,。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂(lè),。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈,，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己,。在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的老師,，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最大的'樂(lè)趣,。

常言道：“茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花,?！拔覀兛释x書(shū)，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書(shū),？我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道如何做,，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦,，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還應(yīng)多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)和讀后感。如果這樣做,，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較,、綜合,、分析。讀書(shū)讓我逐漸體會(huì)到了快樂(lè),，每每感受著教育名家的心靈之約,，空閑時(shí)，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作,，品嘗他們釀制的瓊漿玉液,。

讀書(shū)讓我體會(huì)了教育的民主，這種崇高,，正是我在讀書(shū)中所獲得的最大的收獲,，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn),。讀書(shū)使得我們不再自甘平庸,、俗不可耐。讀書(shū),，才能消除倦怠,、生命衰微，使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神,。書(shū)籍中,，那些大師充滿(mǎn)生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷,，會(huì)使我們變得特別開(kāi)闊,、靈動(dòng)、開(kāi)放,、樂(lè)觀,、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人,，不管他怎樣刻意包裝,，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤(rùn),，才有可能超越自我,、開(kāi)展自我。

當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,，享受讀書(shū)的樂(lè)趣,；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文雅和氣度,；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候,，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一,。”從某種意義上說(shuō),，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,，就是他的讀書(shū)的歷史。

讓書(shū)的精華融入我們的生活,、融入我們的生命,，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力,，那就讓我們多讀書(shū)吧,。

謝謝大家！

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇十

你們好,！

今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》,。

書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù),。讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,，讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái),。

俗話(huà)說(shuō)：＂秀才不出門(mén),，盡知天下事。＂讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒,，而不必親臨其境,；讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去,，回到從前,。

讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái),。歌德說(shuō)過(guò)：＂讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。＂是啊,，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志,。

我也曾切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。受家庭的熏染，我從小就愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)楦赣H和母親都是書(shū)迷,，一天到晚都在看書(shū)寫(xiě)作。而且我家的書(shū)比較多,，父母親單位圖書(shū)館更有數(shù)不清的好書(shū),，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的＂書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉＂的真實(shí)意蘊(yùn),，也還沒(méi)達(dá)到＂三更有夢(mèng)疏作伴＂和＂為書(shū)消得人憔悴＂的程度，但現(xiàn)在讀書(shū)的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,，我一直手不釋卷的讀著,，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

＂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。＂高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū),。書(shū)中有許多樂(lè)趣，我們讀著也感到快樂(lè),。同學(xué)們,，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,，讓我們一起讀書(shū)吧,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇十一

各位同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

一本好書(shū)，能夠讓讀者身臨其境,，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),，跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂(lè)、快樂(lè)、傷心,、憤怒,、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的`大手,，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔,。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的,。假設(shè)這是一本好書(shū),，無(wú)論情節(jié)、故事都很好,，但是它不適合你，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,，那么最好就不要精讀,，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著，那些少年類(lèi)的報(bào)刊,、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū),，那么可以陶冶我們的情操,，讓我們變得有內(nèi)涵。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ?huà)而竊喜半天,，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福、美滿(mǎn)的家庭而興奮,、沖動(dòng),。所有這一切，都是書(shū)給我們帶來(lái)的,。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人,，是幸福的人，而且,，他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們，享受讀書(shū)吧，我們都會(huì)很幸福的,。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

上小學(xué)時(shí),，我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》,。我羨慕孫悟空的七十二變，為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂(yōu),。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng),。《三國(guó)演義》中劉備,、關(guān)羽,、張飛“桃園三結(jié)義”，讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深,。

哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》,，剛開(kāi)始時(shí)，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,，我討厭賈寶玉的女聲女氣,。長(zhǎng)大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài),。

“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”，我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，在這美麗的世界里,，暢享讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)快樂(lè)演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),，可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題,。

就比如說(shuō)，以前我不知道貓是怎么笑的,，但讀《我是貓》的時(shí)候,，我知道了。再比如說(shuō),，《快樂(lè)王子》這本書(shū)里,，自命不凡的那支火箭總是自夸，夸自己很不平凡,，說(shuō)自己不怕濕,，結(jié)果它反而熄滅了,。這個(gè)故事告訴我，自夸是一種不好的習(xí)慣,。而在《福爾摩斯探案集》里,，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件,。他還不爭(zhēng)利益,，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字,。

但是也有一些煩惱,。比如，讀了還要做筆記,、摘抄好詞好句,、做批注、記錄感想等,。好詞完成得還比較輕松,，但感想就不行了。也不知道是為什么,，常常沒(méi)有很多新鮮的想法,，所以就有點(diǎn)困難,。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,，找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間,。這就是我的困惑和煩惱,。

但是總體上說(shuō)，我還是喜歡讀書(shū)的,。我希望我的快樂(lè)更多一些,，煩惱更少一些。