人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇一

終于到了傳說中的高三,。

有些恐懼，有些緊張,，也有些欣喜,。

生活獨(dú)自消化著一份心情，一日一日,，變得越來越忙,，讓我聞不到其他味道，除了緊張,。

有時(shí)真會(huì)莫名其妙的感到不安,，不知是為了渺茫的未來，還是為了無盡的忙碌,。

我想會(huì)放棄嗎,？我無法回答。

但老師給了我答案,。他們總是給我們打強(qiáng)心針:你們沒有退路,，除了迎難而上。

我要做個(gè)勇敢的人,。我似乎又不是勇敢的人,。我不能勇敢地說，我不怕高考,。畢竟人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的性質(zhì)已經(jīng)注定,，我不敢懈怠。

爸爸說,，你除了讀書稍微好點(diǎn)外,，其他什么都不是。我承認(rèn)這個(gè)事實(shí),。所以我注定要作繭自縛,。為了成為“是”的東西，縛住自己所有閑余,，去創(chuàng)造另一種精彩,。

每天,，我都會(huì)很早爬起來，然后,，開始一天的忙碌,。聽著老師永遠(yuǎn)高亢的聲音，我的心里有滿滿的幸福,。感謝老師,，你們辛苦了！

為了省下時(shí)間,，我一整天都呆在學(xué)校,。中午，和一群朋友高調(diào)的去食堂吃飯,。喧嘩過后,，有一個(gè)人寂寞的享受午后的陽光。晚上,，一個(gè)人帶著一天的幸福去食堂,，此時(shí)，我不會(huì)孤獨(dú),。有無限甜蜜在心中流淌。接著,，我會(huì)帶著滿足再去開始幾個(gè)小時(shí)的安靜,。

我很喜歡這種忙碌的充實(shí)感。

有一天,，我去稱體重,，竟然發(fā)現(xiàn)數(shù)字比以前少了不少，心中滑過一絲欣喜,，淺淡,，卻又那么真實(shí)。

偶爾會(huì)疲倦,。但我總會(huì)想起明年今日大學(xué)里的場(chǎng)景：我和我的朋友們明媚地笑著,，放肆地散發(fā)出青春的味道。讓我們透徹的快樂在空氣里蕩漾,，突然,，我又有了堅(jiān)持下去的力量。因?yàn)槲抑雷骼O自縛是難受的,，但破繭成蝶是每條小春蠶最美麗的向往,。

看著一次次增長的分?jǐn)?shù)，心中總會(huì)涌起一種小小的成就感,，似乎對(duì)于未來,，又多了幾分真實(shí),。

曾經(jīng)我看過一句很調(diào)侃的話：傳說中，高考就是高興的通過考試,。很清晰的記得心中的沉重感,。但現(xiàn)在，我以釋懷,。我知道,，我在不斷的攢聚力量，或許明年六月,，我真的會(huì)快樂的參加高考,。

日子一天一天的靠近，我那美麗的碟也在逐漸成形,。

我知道,，明年夏天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,，帶著所有的驕傲美麗的起飛,，和其他同伴一起，一起創(chuàng)造夏天的奇跡,，一起打造一場(chǎng)無比盛大的蝶舞,。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇二

每個(gè)人，都有一道傷,，或明或暗,。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰,。

有的時(shí)候,，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷,。

似乎如此矛盾,，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。

我對(duì)自己說,，我想做個(gè)乖小孩,。

我對(duì)自己說，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人,。

我對(duì)自己說,，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。

我對(duì)自己說,，××哦,，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。

我對(duì)自己說了那么多,，但是做到的卻總是寥寥無幾,。

我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無數(shù)的抵觸之情,，這種抵觸,，甚至是我未曾發(fā)覺的，直到今天英語老師說,，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的,。

那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟,，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了,。

玩，玩到精神空虛,，我就熱愛學(xué)習(xí)了,。

其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考,，如果不是什么將來的前途,，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會(huì)熱愛學(xué)習(xí)到死,，本來物理,、化學(xué)、數(shù)學(xué),、生物都不是討厭的東西,，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道,。

怎么辦，怎么辦,。沒有辦法,。只有讀書，只有讀書,。

高調(diào)反對(duì)教育制度的落后,，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的,，只是在無奈中生存,，在無奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說的話,，就讓我們一起在烈火里永生吧!

高三就是這樣,，高三沒有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們,，只能前進(jìn),。

請(qǐng)假，看似是在放縱自己,，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的,，我已不想再強(qiáng)迫自己，讀書是一個(gè)過程,，我不要把它變成苦大差的事情,，我討厭每個(gè)高三的老師都說，同學(xué)們,，你們要學(xué)會(huì)吃苦,。你們能不能說，同學(xué)們啊,，你們要學(xué)會(huì)樂學(xué),。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。

無非就是我們都在做一件事情,，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績不好又怎么樣?難道我們沒有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活,，自主權(quán)在我們手里，雖然無奈,，但也可以很快樂,。

同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而灰心喪氣,，人生路漫漫,，成敗一切未定。

雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書讀到無限迷茫,，但是我已決心這次一定不要放棄,，堅(jiān)持到底。

俗話說得好,，人生是一場(chǎng)萬米跑,，現(xiàn)在我愿意休息，停下來,，只是為了將來我可以跑得更遠(yuǎn),。

真的，我只是不想我的高三,，一片灰暗,。

我愿意停下來，看一下美麗的藍(lán)天,，看一下漫天的星斗,，我知道,，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來我一定要去看看,，我所沒有見過的美麗的世界,。

那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音,，意大利的威尼斯,，埃及的金字塔，那些地方,，讓我生出無限向往,，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。

生命之水源源流長,，生命之花常開不敗,，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下,。

高三,，雖然無奈，但也可以快樂,，只因高三,，鋪就了我前往幸福的道路。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇三

20xx年高考結(jié)束,，我成功了,，565分。

雖然這個(gè)成績離重本線還差8分,，但至少通過一年的努力,，我已經(jīng)能上我所心儀的大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)了。這對(duì)于一個(gè)從大山深處出來的孩子來說,，也算得上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折,。

所幸，于高考的盡處,，所有的塵埃都會(huì)悄然落定;所幸,，于高考的別處，所有的晦澀也都會(huì)欣然落幕,。那些曾經(jīng)糾結(jié)于心中的夢(mèng)魘，突然讓我決意以一份淺笑嫣然的心情來從容面對(duì),，如那高山上一面湖水般的明凈與清朗,，時(shí)時(shí)見得大千世界的廣袤、深沉與美麗,。也許每一天,，我們都應(yīng)該給自己一盞茶的悠然，在匆忙奔波的源頭，在繁復(fù)學(xué)習(xí)的磁場(chǎng),，給夢(mèng)想一個(gè)棲息地,。

金色的9月，我將裝上自信和理想,、背負(fù)行囊遠(yuǎn)行,，到這所百年名校尋找我的下一個(gè)夢(mèng)想的棲息之地。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇四

如果你現(xiàn)在一無所有,，但意味著,，你有無限可能。沒有人會(huì)讓你輸,，除非你不想贏,。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于

勵(lì)志

你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),，你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和

成語

數(shù)學(xué)

高考報(bào)考人數(shù)915萬人,，其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送,，2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考,，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮,，1千人會(huì)遲到,，4.2萬人不和你考一個(gè)學(xué)校，剩下1000人,，630水平不如你,，369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題。你的對(duì)手只剩自己,。

不管你有再多的興趣愛好,，再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),，你都會(huì)明白,，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛,，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),，你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單,，你要么努力向上爬,，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是生活,。

如果你想在高考后換一部新的手機(jī),。買一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì),。享受一次單人旅行,。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁,。不必再聽父母的嘮叨,。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲,。碰到班主任反而拉得更緊,。那么，去努力吧,。至少18歲的暑假需要你,。

努力是奇跡的另一個(gè)名字。

你想不想在十年后,，甚至更久后,，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某，曾經(jīng)嘲笑過你看不起的同學(xué),，曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師,，曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生，曾經(jīng)連正眼都沒看過你一眼的那些所謂優(yōu)等生,，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看

老子

你還在奔波，還在為生活擔(dān)憂,，但是我早就過上了自己想要的生活,。如果你希望有那么一刻，那么一天,，那就拿起你的書本吧,，任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來，而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來,。

你的爸爸媽媽正在為你們奮斗,，這就是你要努力的理由。

人腦有無限的潛力,，你現(xiàn)在可以看我的帖子就證明你是個(gè)正常人,，一個(gè)人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言，4000多本圖書的全部內(nèi)容,，全世界最聰明的人

愛因斯坦

堅(jiān)信一句話：沒有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏,。

對(duì),，我嘴上說我很討厭學(xué)習(xí)，說真的,，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用,。我同意柯景騰說的，十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)logo,，但是我仍然可以活得很好,，但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說句俗的啊,，你生在中國,，在中國這個(gè)應(yīng)試教育中成績才是王道，沒有成績你把頭昂起來時(shí)都會(huì)沒有底氣,。

你蠢嗎?不,，那為什么不好好學(xué)?你想象一下，當(dāng)你成績很好很好那些老師都來討好你時(shí),，你可以驕傲的對(duì)他們不屑一顧甚至比中指,，還可以暗叫：叫你們看不起老子,，是一件多么爽的事情。

如果在幾十年后我能再次遇到你,，不管是在富豪會(huì)所還是陰暗的地下室，或者是公共廁所,，我都希望能夠認(rèn)出你,。不論你臉上的容顏改變了多少,，我都愿你能夠留住心里善良的模樣,，不要被這個(gè)世界同化得不剩一點(diǎn)閃光,。

如果我們想要自己的生活不那么似是而非,，如果我們想要未來的自己不討厭現(xiàn)在的自己,，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望,，選擇勇敢,。那我們就必須要找到黑夜里代替陽光的東西，那個(gè)就是信念,。然后,，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候，你也沒有倒下,。

我們常常會(huì)為了一個(gè)眼前的人義無反顧,，卻很難為了一個(gè)說不清會(huì)不會(huì)到來的未來和夢(mèng)想而萬死不辭。好比你今天看了一個(gè)勵(lì)志的演講,，就突然像打了雞血一樣,，回家背單詞可是過了兩天之后就被打回原形，過了幾天你又看了一篇有關(guān)旅游的文章,，又心血來潮地上網(wǎng)查酒店和機(jī)票,，可是過了幾天始終也沒有訂下來。

事實(shí)是,，你可以為出走找一萬個(gè)借口，比如護(hù)照不好用,，簽證太難啊,，英語不好啊,，語言不通啊，學(xué)業(yè)為重啊,，水土不服啊，沒有旅伴啊,，工作太忙啊，家人不放心啊,，戀人反對(duì)啊,，安全沒保障啊,，最近手緊啊，體力不支啊……出走的理由只有一個(gè)：走!

如果我們嘴上喊著想要去旅行卻一直待在原地,，如果我們想著夢(mèng)想?yún)s把它歸為幻想,，如果我們想要真誠卻被定義成矯情，那我們應(yīng)該怎么辦呢?如果我們想要自己的生活不那么似是而非,，如果我們想要未來的自己不討厭現(xiàn)在的自己,，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望,，選擇勇敢,。那我們就必須要找到黑夜里代替陽光的東西，那個(gè)就是信念,。

其實(shí)漂泊異地的人都挺不容易的，因?yàn)檫@樣的生活大多不易而又無法訴說,，這是一種冷暖自知的生活狀態(tài),。不管你描述的好不好,，都很難讓沒有相同經(jīng)歷的人感同身受,。

所以有過那么一段時(shí)間,，我格外地厭惡電話,，網(wǎng)絡(luò)和郵件這樣的東西,，因?yàn)槟侵荒懿粩嗟靥嵝盐覀冎g的距離有多遠(yuǎn),。我渴望的,，無非是有人能夠跟我面對(duì)面地聊天,，哪怕只有十分鐘也好。偏偏經(jīng)歷了最久的一次戀愛也是異地戀無疾而終,，倒也沒有太意外,，大概已經(jīng)撐得太久反而麻木了，又或者其實(shí)我打心里知道結(jié)局就會(huì)是這樣,。沒有感情的感情,，靠那么一根線維系著,，會(huì)讓我們覺得她像是住在南極,，而我是住在北極,。即便我們面對(duì)面，每次的交談卻像在心上翻山越嶺,。

然后眨眼就現(xiàn)在了,，這個(gè)世界上最神奇的事情，就是有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候,，你也沒有倒下。人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng),，特別是回頭看看的時(shí)候,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了很長一段路,。生活倒是變得越來越規(guī)律起來，上課,，下課,，做飯，跟幾個(gè)固定的朋友聊天,，看一小時(shí)半書或者看部電影,，有靈感了就趕稿子,，然后睡覺,，怪癖也越來越多,，比如做飯前一定要放首歌,，比如整理強(qiáng)迫癥越來越明顯。

當(dāng)然,，生活不會(huì)這么輕易放過每一個(gè)人,，它很狡猾，不讓你輕易地到達(dá)目的地,，卻也不讓你徹底失去希望,?？啾频娜兆涌傇诶^續(xù),，比如買了演唱會(huì)門票卻苦逼地把票和錢包一起丟了,，看不了演唱會(huì)回不了家;比如有次做飯不小心切到自己手,，整整痛了一個(gè)月也強(qiáng)忍著沒有去看醫(yī)生;比如熬夜趕完的書稿又被編輯責(zé)令修改成違背自己意愿的樣子;比如某天下大雪車子打滑一頭撞在欄桿上;比如經(jīng)過了漫長的等候，夢(mèng)想是夢(mèng)想,，我還是一個(gè)我。

后來我覺得,，其實(shí)每個(gè)人都一樣,，有開心就有難過,，有幸運(yùn)就有倒霉的時(shí)候,。我們會(huì)覺得難過,，無非是因?yàn)槲覀兏胂笾械淖约?，很有距離,。當(dāng)我們失去了耐心的時(shí)候，那我們會(huì)失去更多,。焦慮感越發(fā)強(qiáng)烈,，無力感就越發(fā)強(qiáng)烈,。

然而更殘酷的現(xiàn)實(shí)是,，它容不得你逃避,。所以我告訴自己,，我們必須勇敢地面對(duì)可怕的事情,，因?yàn)槲覀儾豢赡芴颖芩鼈?、忘記它們,。?zhàn)勝焦慮的唯一辦法,，只有拼了命地向前跑,，拼了命向著你想要的自己接近,。你沒有辦法逃避它,，你只有面對(duì)它。

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高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇五

班里有一位女孩就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的例子,，前些日子感冒引起發(fā)燒,，癥狀挺嚴(yán)重的,。要是一般的同學(xué)早就請(qǐng)上幾天的假期，回家認(rèn)真的“療養(yǎng)”去了,，但這名女生表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)，每天僅利用午休的時(shí)間讓爸爸接自己去打吊瓶,，然后接著返回學(xué)校,，十份認(rèn)真投入的學(xué)習(xí),。

她是怎么做到的呢?其實(shí)就是一種對(duì)自己的要求,，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識(shí),。再加上在平時(shí)生活里面一些生活經(jīng)驗(yàn)、家庭教育等等,，也是促成其性格堅(jiān)強(qiáng)的原因。

在平時(shí)有限的學(xué)校生活中,，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時(shí)間,，我們的堅(jiān)強(qiáng)所能鍛煉的機(jī)會(huì),，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會(huì)了,。

從對(duì)一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

無論題目難易,，都要有始有終,，尤其是面對(duì)那一些難題的挑釁,，更要有一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的態(tài)度,，相信自己只要知識(shí)掌握的好，無論什么樣的題目都能找到突破口,。解題過程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象,，就是訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的最好時(shí)機(jī),，不放棄,、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì);隨之而來的就是越用越靈,，堅(jiān)強(qiáng)收獲的快感悠然而生。

從一日常規(guī)的從嚴(yán)要求上磨練自己的堅(jiān)強(qiáng),。

一日常規(guī)是每一個(gè)中學(xué)生需要做好的,，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人肯定會(huì)在某些方面出這樣那樣的問題,。比如遲到,、作業(yè)不能完成,、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等,。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動(dòng)作也能證明你的堅(jiān)強(qiáng)比原來強(qiáng)了,，你可以把導(dǎo)致你小動(dòng)作的因素分析一下,，看是哪方面的主要原因,，是意識(shí)問題還是課桌上什么小玩意……意識(shí)方面可以強(qiáng)制提醒(同桌,、醒目紙條)，小玩意類的收起來,，做好預(yù)防。

其實(shí),，堅(jiān)強(qiáng)看得到是一種精神,，能給我們一種滲透力,，“這個(gè)人看起來就十分的堅(jiān)強(qiáng)!”看不到的是內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大,，這一點(diǎn)能讓堅(jiān)強(qiáng)者獲得更多的益處而樂此不疲,。你的堅(jiān)強(qiáng)有多強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)還應(yīng)該得到加強(qiáng),，你的未來一定會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而更強(qiáng)!

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇六

很久很久以前,，巴比倫有一位叫阿卡德的富人,，據(jù)說他很會(huì)經(jīng)商,，富可敵國。國王命令他把致富的訣竅傳授給別人,。阿卡德遵令授課,。在第三天的課上，阿卡德為了讓自己的觀點(diǎn)更有說服力,，采取了另外一種形式,。阿卡德一坐定,，就對(duì)他的學(xué)生們說：“聽了前幾次課，我相信或者假定大家學(xué)會(huì)了把自己十分之一的收入存起來,，并準(zhǔn)備讓它們?cè)鲋?，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)知道決不能讓它們閑呆著,。接下來的問題是，在避免失去你的財(cái)富的前提下,，如何讓它為你工作,，為你帶來源源不斷的收入,。對(duì)這一問題,，我先不想多說,，而是想讓另外一個(gè)人說說他自己的經(jīng)歷。他就是我的兒子諾馬瑟,。”

諾馬瑟聽了父親的話,，走到大家面前,，說道：

“按照巴比倫的習(xí)俗,，富有的父親總喜歡把兒子留在身邊,，好讓他們?nèi)蘸罄^承家業(yè)。但是我父親阿卡德卻不贊成這一習(xí)俗,。當(dāng)我成年的時(shí)候,，一天,，父親把我叫了過來，語重心長地對(duì)我說：

“‘我希望你能繼承我的家業(yè),。不過,，你必須首先證明自己有足夠的能力和智慧管理好它,。所以,，我想讓你到外面的世界去闖一闖,，用自己的本領(lǐng)創(chuàng)造財(cái)富,，成為一名受尊敬的人。

“‘為了讓你有一個(gè)好的開始,，我將給你兩樣?xùn)|西，我當(dāng)年白手起家時(shí)可沒有它們,。

“‘首先,，我要給你的是一袋金子,。如果你能很好地利用它，這將成為你未來財(cái)富的基礎(chǔ),。另外,，我要給你這塊泥石板，上面刻著5個(gè)黃金定律,。只要你按照這5個(gè)法則身體力行地去做,，它們就能帶給你財(cái)富和安全,。

“于是，我就用精細(xì)的布把泥石板包好,，帶上父親給我的金子騎著馬闖天下去了,。

“一出門,，我決定到尼尼微去碰碰運(yùn)氣，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)新興的城市,，我想那兒的機(jī)會(huì)一定要多一些。我加入一個(gè)沙漠商隊(duì),，還在那交了好些朋友,。其中有兩個(gè)人能說會(huì)道,，他們有一匹非常漂亮的白馬,，跑起來像風(fēng)一樣快,。

“在旅行的途中,，他們十分肯定地告訴我,，尼尼微的一個(gè)富翁有一匹神駒,，在所有比賽中從未輸過,。它的主人堅(jiān)信沒有任何馬能跑得過它,。所以,，無論賭注有多大，他都愿意賭他的馬可以擊敗巴比倫一帶所有的馬,。我的朋友們又對(duì)我說,，那個(gè)富翁的馬和他們的馬比起來,，簡直就是一只瘸腿的驢子,。

“他們大方地邀請(qǐng)我和他們一起去賭馬,，說這是幫我一個(gè)大忙。我被這個(gè)計(jì)劃打動(dòng)了,。

“結(jié)果我們的馬輸?shù)煤軕K,，我輸?shù)袅舜蟛糠值慕鹱印,！卑⒖ǖ滦α诵Α,！昂髞恚野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)人是騙子,，尼尼微的那個(gè)人是他們的同伙,，他們一起分贓,。這個(gè)狡詐的騙局給我上了人生第一課：要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的錢包,。

“過了不久,，我又接受了另一個(gè)更慘痛的教訓(xùn)。我在商隊(duì)里還結(jié)識(shí)了另一個(gè)年輕人,。他和我一樣,，是個(gè)富家子弟,，也想到尼尼微去發(fā)展,。我們到達(dá)尼尼微之后不久,，他告訴我有一個(gè)商人去世了,，他的一船貨物正在賤賣,。他建議我和他合伙一起買下那些貨物,，但是他得先回巴比倫取金子，所以他說服我先拿錢買下所有的貨物,，并答應(yīng)在我們以后合伙做生意時(shí)他來出資,。

“可是,，他遲遲不肯回巴比倫取錢，我也漸漸看出他不但不是個(gè)精明的生意人,，而且還經(jīng)常揮金如土,。我最后和他分道揚(yáng)鑣了,，但到那時(shí),，我們的生意已經(jīng)幾乎是無法維系了,，手里積壓著許多根本賣不出的貨物，也沒有什么錢去進(jìn)新貨了,。最后,，我只得把所有的貨都低價(jià)賣給了一個(gè)猶太人,。

“在那之后的一段日子里我真是苦不堪言,。我四處找活兒干,，卻一無所獲，因?yàn)槲覜]有受過任何職業(yè)訓(xùn)練,。我為了維持生計(jì),，只好賣了我的馬,、奴隸和我多余的袍子，但是貧困還是一天天地逼近了,。

“這時(shí),，我想起了父親給我的上面刻著5個(gè)黃金定律的泥石板,。于是，我認(rèn)真地讀著上面那智慧的語言,，才發(fā)現(xiàn)要是我當(dāng)初先讀懂了這些智慧,，就不至于失去我的金子了,。

“今天,，我將為在座的各位宣讀我父親在10年前刻寫在泥石板上送給我的智慧：

“5個(gè)黃金定律：

“1.凡是堅(jiān)持把收入的至少十分之一存儲(chǔ)起來,，為他的將來和他的家人創(chuàng)造財(cái)富的人,，金子就會(huì)樂意源源不斷地流入他的腰包,，并快速增加,。

“2.金子會(huì)為那些懂得如何使用它們的人忠實(shí)而勤懇地工作,，就像地里的牲口會(huì)為主人帶來更多的財(cái)富一樣。

“3.只有那些謹(jǐn)慎投資,、知道向行家請(qǐng)教的人才能牢牢地保護(hù)好自己的金子,。

“4.在那些自己不熟悉的行業(yè)上投資,，或者不聽從行家建議的人將失去他們的金子,。

“5.凡是將黃金花在不可能盈利的事情上,、聽信騙子的花言巧語,，以及無知地輕信自己幻想的人都會(huì)在投資中失去自己的金子,?！?/p>

諾馬瑟繼續(xù)說道：“我剛剛講述了自己的無知讓我陷入了怎樣的貧窮和絕望。但是,，人不會(huì)總是倒霉,。后來我終于找到了一份工作，負(fù)責(zé)管理修筑外城墻的一群奴隸,。

“由于明白了如何運(yùn)用第一個(gè)黃金定律,，于是,，我從第一次領(lǐng)到的工錢中存下了一塊銅板,，并且抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)存錢，最后攢夠了一個(gè)銀幣,。由于我還得維持生計(jì)，所以這個(gè)過程變得很漫長,。我承認(rèn)，在當(dāng)時(shí)我花錢非常小氣,，因?yàn)槲覜Q心在10年之內(nèi)賺回父親送給我的那些金子,。

“‘是的，’我回答說,，‘我把父親給我的金子丟掉了,，我想把它們賺回來,?！?/p>

“‘我看這是一個(gè)很好的目標(biāo)，你可知道你的積蓄也可以為你賺更多的錢?’

“我聽了他的建議,，他說的不失為遵守第三條黃金定律的絕好機(jī)會(huì),，也就是根據(jù)那些有智慧人的建議進(jìn)行投資,。結(jié)果沒有讓我失望,。我們的合作非常成功,，我原本很少的積蓄，通過這次交易大大增加了,。后來,，我又和這群人一起做了很多次生意,。他們深諳賺錢之道,，在每次投資之前都十分謹(jǐn)慎地討論整個(gè)計(jì)劃,，決不貿(mào)然投資而血本無歸,，或者把錢投在毫無利潤的項(xiàng)目上以至被套牢,。像我從前與人合伙賭馬這樣的傻事，他們根本不會(huì)去考慮,，而是立刻一針見血地指出其中的漏洞,。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇七

首先,，要有“舍我其誰”的信心和把握自我命運(yùn)的豪邁,。一個(gè)人要做事，特別是做大事都必須有堅(jiān)定的自信心,。作家說:“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”,。

成功的人分三種,，一是一路領(lǐng)先，志在必得的,，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭,，更上層樓的,，這樣的同學(xué)身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾,，異軍突起的,，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣(自信的骨氣),。

面對(duì)失敗,，也有三種人,，第一種是逃避失敗,，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里,，這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,，無所謂,，仍我行我素，這樣的人麻木不仁,，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,，并采取積極的行動(dòng),，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻,。

面對(duì)高考這人生的重要選擇,、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難,、自卑,、消極的思想觀念,。都要牢固樹立“只要努力,，我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心,。都要有“別人行,，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,。

第二,、要有堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,。兩軍相遇強(qiáng)者勝,。高考仍然是千軍萬馬過獨(dú)木橋,，競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),，知識(shí)全面,，能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登,，搶占橋頭堡,。而要成為這樣的強(qiáng)者,，就必須始終保持“愛拼才會(huì)贏”的'精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力,，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,，增強(qiáng)各種能力,，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的80多天里,，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁,，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,，為了人生的長遠(yuǎn)發(fā)展,，在這短短80天中脫他一層皮,，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念,。在這關(guān)鍵的一百天中,，不管遇到什么困難,，不管遭受什么挫折,，不管那次考試成績優(yōu)還是劣,，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向,。高考未了,、奮斗不止，永不放棄,、永不言敗。人生就像競(jìng)技體育呈現(xiàn)給我們的一樣,，奇跡總在最后時(shí)刻出現(xiàn)!

第三,，要有把握自我命運(yùn)的骨氣和自強(qiáng)不息的精神,。面對(duì)高考,，家長反復(fù)叮嚀,，老師循循教導(dǎo),，學(xué)校一再激勵(lì)、提醒,。但是這些都是外在的因素,，只能起輔助,、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,，全在每個(gè)同學(xué)自己,。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,，精力真正集中，身心真正投入,，學(xué)習(xí)真正自覺,。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,，收獲全靠自己”等名言,，堅(jiān)持自立自強(qiáng),。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué),、善思,、多問,，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ),。(勵(lì)志 )二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí),、分散精力的各種雜念和干擾,，全身心投入,。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿,、不安于現(xiàn)狀,，執(zhí)著追求,，勇攀高峰，努力超越自已,，去奪取高考的最佳成績,，成就自我,。

第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

心急吃不了熱豆腐,，大意失卻荊州,，馬虎往往丟三落四,，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,，也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),，好多缺漏需要彌補(bǔ),，好多方法還待掌握，好多能力有待提高,。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,，我們決不可急躁,、馬虎、大意、隨便,。而應(yīng)根據(jù)高考要求,，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,，趟過一條條能力險(xiǎn)灘,。

高考試題的特點(diǎn)之一,，是知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí),，系統(tǒng)掌握知識(shí),，不能掛一漏萬。

高考試題的特點(diǎn)之二,，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí),、基本能力,。拿到中低檔的分?jǐn)?shù),，就能考上名牌學(xué)校，千萬不可鉆牛角尖,，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。

高考試題的特點(diǎn)之三,，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),，生活中的實(shí)際問題,，難度不大,，只是比較新穎而已,，關(guān)健要能把基本概念,，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,，使用范圍,。因此我們一定要重視思考鉆研,，透徹理解，不能滿足死記硬背,，一知半解,，淺嘗輒止,。

看到很多同學(xué)花費(fèi)很多的時(shí)間在大量盲目的做題,，當(dāng)然著里面也有很多其他的因素,。在這里我想問一句:做題的目的是什么?是否為了解題而解題?我認(rèn)為做題的目的最重要的是深入理解消化知識(shí)點(diǎn)，只有在把握住知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)之后,，才能真正的做到成竹在胸笑傲考場(chǎng),。很多的同學(xué)題沒有少作,，可是該不會(huì)還是不會(huì),，只要題目一變個(gè)形式就沒有多少思路,。更有甚者，只是將題目的結(jié)果和過程背了下來,，并沒有真正的理解其中的含義,。這樣的做法，只是追求表面,，而沒有抓住本質(zhì),，在這里我要奉勸一句:你在高考卷子上很難能找到與你以前做過一摸一樣的題，如果不能把握本質(zhì)可能你就會(huì)非常的危險(xiǎn),。

第五,，要講究“一日勝十天”的科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下80天,，時(shí)間可謂短暫,，但是在追求執(zhí)著，目標(biāo)明確,，精力高度集中，身心完全投入的情況下,，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，那么這90天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,，這是被多少學(xué)子實(shí)踐證明了的事實(shí)。

要達(dá)到這個(gè)目的,，必須講究方法,，提高效率，以下幾點(diǎn)你一定要注意:

一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),，根據(jù)個(gè)人實(shí)際,，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,，薄弱知識(shí)點(diǎn),、考點(diǎn)的攻克上,。

二是徹底消化知識(shí),，構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。在這里希望更多的同學(xué)能夠減少盲目做題的時(shí)間,，而是更好的安排自己的時(shí)間和精力,，將課本的知識(shí)消化成為自己的知識(shí),，將一個(gè)一個(gè)的考點(diǎn)，構(gòu)建成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。很多同學(xué)在考試的時(shí)候，頭腦中知識(shí)點(diǎn)非常凌亂,，一看到考題不知道到底在考什么,。即使最終能夠?qū)㈩}目做出來,，也花費(fèi)了很多的時(shí)間。要知道考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，考場(chǎng)的每一份鐘都是我們最為寶貴的，是不能浪費(fèi)的,。構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，迅速的做出題，迅速的做出難題,，才能夠真正的馳騁在考場(chǎng),。

三是要重視練后、考后的分析反思,。認(rèn)真使用好錯(cuò)題集,，力爭(zhēng)每次考試過后都能掌握試卷的精髓,。

四是要做到問題不過夜,，當(dāng)天問題當(dāng)天解決,。

五是要張馳有度,，勞逸結(jié)合,，使自已每天保持健康的體魄,，充沛的精力。一位母親這樣諄諄告誡她即將參加高考的兒子:“學(xué)會(huì)有效利用時(shí)間,，是媽對(duì)你一生的要求,，不僅限于備考期間。所謂有效利用時(shí)間,，是指把時(shí)間多用于正事，少用于閑事,，正事即學(xué)習(xí),，以后還包括工作和正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)活動(dòng),。所指正事還包括睡眠和鍛煉，想你也知道睡眠和鍛煉的重要性,，希望你把它作為一生的關(guān)注,。我是極不贊成以各種理由詭辯無法保證睡眠與鍛煉的,。只要主觀有愿望,，每天半外多小時(shí)的體育鍛煉是一定可以保證的。每天少貪戀各樣娛樂一點(diǎn),，譬如電視,，譬如電腦,，也能擠出更多的睡眠時(shí)間,。睡眠和鍛煉的堅(jiān)持,，能使體魄強(qiáng)壯,、精力充沛,，學(xué)習(xí),、做事就能事半功倍,，效率的提高無疑是額外的獲得,，人能多掙時(shí)間,，豈不快哉?!”

六是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范,，書寫工整,，卷面整潔的習(xí)慣,。向卷面規(guī)范要20分!

七是遵師命，不唯師命,。

遵師命,，一是要按老師的安排去復(fù)習(xí),，各科老師于高考復(fù)習(xí)都頗具經(jīng)驗(yàn),，即使是首次任課高三,，也可在同頭備課和教研時(shí)獲取正確復(fù)習(xí)的第一手材料;二是要認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，特別要關(guān)注老師對(duì)問題的分析過程，而不僅僅記住一些標(biāo)準(zhǔn)答案,，掌握正確的分析方法,，才能以不變應(yīng)萬變;三是要勇于提問，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提問,，才能獲取更多解決問題的方法和手段,，不愿意向老師提問是你必須克服的弱點(diǎn)，許多問題,，老師一句回答即可開竅，何必非要自己尋解決之路?時(shí)間不等人啊!

不唯師命,，是指老師的復(fù)習(xí)安排是面對(duì)全體同學(xué)的,，畢竟每個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握存有差異，故應(yīng)該根據(jù)自身情況,，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，即顧及全面，又要有所側(cè)重,。不到最后一刻,，絕不氣餒,。另外一些時(shí)間要用于對(duì)概念的理解，以彌補(bǔ)過去只顧做題,，忽視概念的漏洞,，也借此復(fù)習(xí)之機(jī)糾正只重做題輕學(xué)概念的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，或可終生受益,。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài),。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張,，食不甘味,，睡不香甜,，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,，考試怯場(chǎng),，無法充分發(fā)揮,。這種狀況不改變,，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對(duì)高考我們思想上要重視,，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但在心理上卻要沉著冷靜,，以一顆平常心正確對(duì)待,。只要我努力了,，拼搏了,，不管結(jié)果如何,，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校老師,，對(duì)得起自已的人生,，我無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,，要保持樂觀的情懷,，多一點(diǎn)微笑,，多想一些成功的,、有趣的,、愉快的事,。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么得益,，有什么提高,。不管收獲,，得益大小,，你都要滿足地說,，我沒虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠,。從現(xiàn)在開始不管大考,，小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),，充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。

“江水無情日夜流,，幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝，莫待老時(shí)徒傷悲,，恨白了少年頭”!同學(xué)們,，高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試,，同學(xué)們不僅在年齡上步入成人的行列,，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的,。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇八

高中三年，光陰荏苒,。憶同學(xué)少年,，良多趣味,。以下是小編整理的關(guān)于高考

勵(lì)志文章

40年前,，一個(gè)著名的演講家在澳大利亞一個(gè)公共場(chǎng)合進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講,。演講結(jié)束后,，臺(tái)下一個(gè)小男孩問演講家：“我希望長大后能去拍電影，請(qǐng)問,，我是不是得經(jīng)過正規(guī)影視方面的教育,，或是經(jīng)歷一些特定的人生歷程,，才能正式開始拍攝電影，然后像您一樣站在演講臺(tái)上給大家講拍攝過的故事?”

演講家說：“不!你不需要等到別人允許時(shí)才開始講故事,。請(qǐng)問你叫什么名字?”

“巴茲,?！?/p>

“好的，巴茲,。待會(huì)兒你回家的時(shí)候,，自己想一個(gè)故事,，并在紙上寫下來，然后拿上拍攝設(shè)備,。你可以請(qǐng)你的家人幫忙飾演故事中的角色，以便你可以馬上開始拍攝,。你能做得到嗎?”演講家問小男孩,。

“我想我做得到,。”巴茲回答,。

巴茲的確做到了,。雖然那天他拍攝的故事只有短短兩三分鐘,，內(nèi)容也不精彩，但他從這件事當(dāng)中受到了極大的啟發(fā),。之后,，巴茲不放過任何一個(gè)拍故事的機(jī)會(huì)，家里,、學(xué)校及其他公共場(chǎng)合,，甚至是郊外,，只要他覺得有東西可拍,，就會(huì)聚精會(huì)神地用相機(jī)記錄下來。身邊的人,，包括被拍到的和沒被拍到的，他們都當(dāng)巴茲不存在,，只管做自己的事情,。

巴茲成年后干的第一份工作是加油站的服務(wù)員,。每當(dāng)有車子緩緩駛進(jìn)加油站,，這個(gè)加油小弟就能看到不同性格的人,、不同事件的發(fā)生,。一些人在談笑風(fēng)生，一些人在吵架,，一些人則在上演分手戲,，他們來自不同的地方，然后又去往不同的地方,。在車主眼里,，巴茲儼然就是“透明人”,。加油站的工作,，逐漸讓巴茲養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣。在他看來,，自己所從事的工作除了加油以外,，就是讀懂各種各樣的“角色”,，這離幫助演員理解并呈現(xiàn)整個(gè)故事的導(dǎo)演職業(yè)已經(jīng)很接近了,。

隨后，巴茲獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)戲劇和電影的機(jī)會(huì),。畢業(yè)后,，他有幸獲得了人生第一次拍電影的機(jī)會(huì)，還幸運(yùn)地找到了一個(gè)投資人,，為電影拉到了100萬美元的投資,。在拍攝電影的六周時(shí)間里，巴茲和兩個(gè)合伙人投入了極大的熱情,。但是，電影拍攝完成之后，當(dāng)?shù)匾患译娪霸旱睦习逯淮掖覟g覽了一遍,，并丟下一句話：“這是我這輩子看過的最糟糕的一部電影!”隨后,，他取消了電影的上映。

巴茲和兩個(gè)合伙人消極地跑到了海邊,，坐在一個(gè)種滿椰子樹的公園里,。樹上的椰子隨時(shí)都會(huì)掉下來砸死人，他們卻連安全帽也不愿意戴,。但就在那時(shí),，巴茲意外接到了一個(gè)電話：“你好,，我來自戛納電影節(jié),，名叫皮埃爾?，F(xiàn)在，電影節(jié)將給你一個(gè)展映新電影的機(jī)會(huì),，請(qǐng)你在一周之內(nèi)帶著你的電影來戛納放映,?！?/p>

巴茲欣喜若狂,，隨后就帶著電影去了戛納,。電影節(jié)上,，這部電影被安排在午夜12點(diǎn)放映,，但播映當(dāng)天，它迎來了最多的觀影人數(shù),。電影結(jié)束之后,，巴茲被人群團(tuán)團(tuán)圍住，皮埃爾在保鏢的護(hù)送下走到他的跟前,，并抓住他的手說：“年輕人,，從今天開始，你的人生將變得完全不同!”

皮埃爾說對(duì)了,。因?yàn)槟遣啃‰娪啊段鑷⑿邸?，這個(gè)全名叫巴茲·魯赫曼的年輕人不僅獲得了800萬美元獎(jiǎng)金和十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還順利地進(jìn)入了第二部,、第三部電影的拍攝,，他的導(dǎo)演生涯就此華麗展開。多年之后,，巴茲·魯赫曼的名字響徹好萊塢,，他如愿以償?shù)卣驹诹艘粋€(gè)又一個(gè)演講臺(tái)上。每次演講,，巴茲·魯赫曼都會(huì)提到自己年少時(shí)在不同場(chǎng)合當(dāng)“透明人”的感受,。他說：“正因?yàn)榛蛴谢驘o的‘透明人’身份，我擁有了更多,、更好的角度去觀察別人，然后拍攝出我想要的東西,。在那時(shí),，或許很多人都覺得我的努力很不起眼,，我卻想：今天不起眼的努力,，定會(huì)成就明天的了不起!”

文章精選篇二：

在美國西雅圖的一所著名教堂里,，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天,，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。

那年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵,。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍,?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了,。獵狗知道實(shí)在是追不上了,，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用,，連一只受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

再說兔子帶著槍傷

成功

兔子說：“它是盡力而為,，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵,，而我若不竭盡全力地跑,，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之后,，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《

圣經(jīng)

《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,，而且不押韻,，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度,。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了,。

幾天后,，班中一個(gè)11歲的男孩,，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,，從頭到尾地按要求背誦下來,，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯(cuò),，而且到了最后,，簡直成了聲情并茂的朗誦,。

泰勒牧師比別人更清楚,，就是在成年的信徒中,，能背誦這些篇幅的人也是罕見的,，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

這個(gè)男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力,?！?/p>

6年后,，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,。他就是比爾.蓋茨,。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能,。正如心理學(xué)家所指出的,，一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右，像

愛因斯坦

一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書,，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài),。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須竭盡全力才行。

他是一位腦癱患者,，生活在愛爾蘭一個(gè)單親家庭里,。他的身體除了脖子和頭部能夠活動(dòng)之外，其他部位全部癱瘓,。不僅如此,，因?yàn)榘l(fā)音神經(jīng)末梢壞死，他不能說話,。不過,，他的大腦卻是清晰的，聽力也沒有任何障礙,。而這些功能對(duì)于一個(gè)如此可憐的生命來說恰恰是最痛苦的,。因?yàn)椋凶约旱乃枷?，卻無法用口說出,，也無法用四肢去實(shí)現(xiàn)。

他曾無數(shù)次地想到過自殺,?？墒牵詺?duì)于他來說,，比登天還要難,。要想結(jié)束自己的生命,，唯一的辦法是絕食。母親不允許他這樣做,。因?yàn)?，母親總能找出讓他吃下食物的辦法，而他又毫無能力阻止母親的這種行動(dòng),。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的自殺行動(dòng)之后,，他決定活下去，而且要堅(jiān)強(qiáng)地,、精彩地活下去,。

他的起點(diǎn)是從看電視開始的。母親為了排除他的寂寞,，在他的臥室里安裝了一臺(tái)電視機(jī),。并且，為了能夠讓他挑選自己愛看的電視節(jié)目,，母親把電視遙控器固定在床頭,，再在他的頭上綁了一個(gè)獸角。這樣,，母親不在的時(shí)候,，他可以通過頭部的移動(dòng)來點(diǎn)擊電視遙控器，從而完成電視頻道的更換任務(wù),。

他終于可以“自理”了。雖然,，這種“自理”只是調(diào)節(jié)電視頻道,，但他還是很高興。因?yàn)?，電視為他打開了一條心靈的通道,，他可以通過電視了解外面的世界。不僅如此,，他很快從電視的字幕上認(rèn)識(shí)了許多英語單詞,，并且知道了它們的意義。一次,，電視里播放了一個(gè)殘疾人打字機(jī)的廣告,，他一下子喜歡上了那個(gè)東西，看到了人生的曙光,。是的,，只要能學(xué)會(huì)打字，他就能通過文字表達(dá)自己的思想,，甚至做更多有意義的事兒,。

我要當(dāng)詩人,，當(dāng)作家!”母親一下子抱住了兒子的頭，放聲大哭,。母親那滾燙的淚水落下來,，打濕了他的臉頰。

母親為他的電腦連接了寬帶,。他通過寬帶,，可以與人聊天，可以在網(wǎng)上看文學(xué)作品,，學(xué)習(xí)寫作,。雖然，他每敲一個(gè)單詞都要付出巨大的代價(jià),，甚至?xí)獋俗约旱念^部,。但是，他依然

堅(jiān)持

自此,，他的作品一發(fā)不可收拾,。他寫作入了迷，甚至完全忘記了自己的處境,，忘記了自己的殘疾,。他的思緒和才華通過頭上的獸角敲打著床頭的打字機(jī)，轉(zhuǎn)換成美麗的詩句和華麗的篇章,，飛向編輯部,，飛向讀者的心田，傳播著人間的善良和堅(jiān)強(qiáng),。

一次,，他完成了一首詩歌，他快樂的思緒在房間里跳躍,、高歌,?？鞓分校麑?duì)躺在床上的那個(gè)不幸的小男孩表示同情,，甚至,，他還決定用自己的稿費(fèi)來救助這個(gè)小男孩?？墒?，當(dāng)他把這個(gè)計(jì)劃打出來準(zhǔn)備交給母親的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn),，這位躺在床上的小男孩原來就是自己!那一刻,，母親流了淚，他也流了淚,。他不是為自己的不幸而流淚,，他是為自己的幸福而流淚。因?yàn)?，他是不幸的,，但又是萬幸的。他用堅(jiān)強(qiáng)找到了青春的眼睛,，找到了快樂和幸福!

他的名字叫克里斯多夫·諾蘭,。目前，他已經(jīng)出版了《夢(mèng)幻爆裂》《時(shí)鐘的眼睛》等詩集和小說,。他的作品以一位殘疾人的眼光構(gòu)造了許多虛幻而又真實(shí)的意境,，講述著殘疾人的渴望和對(duì)生命的獨(dú)特思考。他和他的作品激勵(lì)了和激勵(lì)著千千萬萬的人,，打動(dòng)了和打動(dòng)著千千萬萬的讀者,，被網(wǎng)友們稱為“少年喬伊斯”。

堅(jiān)強(qiáng)是青春的眼睛,。人的一生都會(huì)遇到挫折和不幸，但是,，只要你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，你就會(huì)打開青春的眼睛，看到光明和希望,。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇九

你是不是有過月亮圓了,，夢(mèng)還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠(yuǎn)，距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過躊躇在外,，不敢敲開夢(mèng)想之門的猶豫?親愛的朋友,，讓我們背上夢(mèng)想的行囊，為夢(mèng)想跋涉,，向夢(mèng)想奮進(jìn),，推開夢(mèng)想之門吧!

夢(mèng)想是黑夜里的燈塔,，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;夢(mèng)想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢(mèng)想是火,，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖,。

雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天，溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋,，蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角,，種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞,，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉,，溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分,，一天天與黑暗奮斗,，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣,，茁長成長,。

夢(mèng)想是一種勇氣，因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無所畏懼,。為了心中的那份信念,，人便擁有了無窮無盡的動(dòng)力，即使前面深淵萬丈,，也有跨過去的勇氣!夢(mèng)想是一種選擇,，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說，為了心中的夢(mèng)想,，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān),。他勇敢，他堅(jiān)毅,，即使一無所有,，他都從未猶豫，他相信,，只要堅(jiān)持,，一切都會(huì)夢(mèng)想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步?有什么能夠妨礙我們對(duì)夢(mèng)想的癡迷?有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向?有什么能動(dòng)搖我們推開夢(mèng)想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心,，讓追夢(mèng)的路不再艱辛;有毅力,，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，有熱情,，讓夢(mèng)想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著,，讓夢(mèng)想變得異常珍貴。

擁有夢(mèng)想,，并勇于為夢(mèng)想打拼,，因?yàn)閴?mèng)想是水,，能滴穿堅(jiān)硬的石;夢(mèng)想是石，能敲開成功的門;夢(mèng)想是門,，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地,。讓我們帶著自己的夢(mèng)想，成功地實(shí)現(xiàn)理想,。

范文二：

不冒險(xiǎn)怎能成功

在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時(shí),，我曾一連3小時(shí)坐在河邊，看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水,。每年夏天,，上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地，這群角馬正是大遷徙的一部分成員,。

在這艱辛的長途跋涉中,，格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交,，對(duì)角馬群來說既是生命的希望,，又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命,，但是河水還滋養(yǎng)著其他生命,，例如灌木、大樹和兩岸的青草,，而灌木叢還是猛獸藏身的理想場(chǎng)所,。冒著炎炎烈日，焦渴的角馬群終于來到了河邊,，獅子突然從河邊沖出,，將角馬撲倒在地。涌動(dòng)的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土,，擋住了離獅子最近的那些角馬的視線,，一場(chǎng)殺戮在所難免。

來,，進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般,。它們身后的角馬群聞到了水的氣息，一齊向前擠來,，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿,。如果角馬群已經(jīng)有很長時(shí)間沒飲過水,，你甚至能感覺到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著,。

那天我看了3個(gè)小時(shí),，終于有一只小角馬“脫群而出”,，開始痛飲河水。為什么它敢于走入水中,，是因?yàn)槟暧谉o知,，還是因?yàn)榭实檬懿涣?那些大角馬仍然驚恐地止步不前，直到角馬群將它們擠到水里,，才有一些角馬喝起水來,。不久，洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處,，它恐慌起來,，進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣騷亂。然后它們迅速地從河中退出,，回到遷徙的路上,。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水，大部分角馬或是由于害怕,，或是無法擠出重圍,，只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次,，角馬群來到河邊,，一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午,，我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水,，向上游走出100米就是平地，它們從那里很容易到達(dá)河邊,。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫,，卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中,，忍受著對(duì)成功之水的渴望?是對(duì)未知的恐懼,，害怕潛藏的危險(xiǎn)?還是你安于庸常的生活，放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水,，自己卻忍受干渴的煎熬,。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn)，不要等待別人推動(dòng)你前進(jìn),，你必須起而行動(dòng),。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。

范文三：

感謝兩棵樹

一個(gè)年輕人,，從小就是人見人愛的孩子,。上學(xué)時(shí)是三好學(xué)生、班干部，初二那年參加全國奧數(shù)比賽,，獲得一等獎(jiǎng),。

17歲不到，他就被保送到某大學(xué)深造,。命運(yùn)在他接到大學(xué)錄取通知書那年的暑假,，給他開了一個(gè)不大不小的玩笑：一次過馬路時(shí)，一輛飛馳而來的車輛無情地奪去了他的雙腿和左手,。

面對(duì)這飛來橫禍,，他沒有被打倒，最終憑著驚人的毅力自學(xué)完全部大學(xué)課程,，后來又創(chuàng)辦了自己的公司,，成為一家擁有上千萬元固定資產(chǎn)的私企老總，并當(dāng)選為市里的“十大杰出青年”,。那天去采訪他,，問他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績,。

完全出乎我的意料,，他最想感謝的既不是給他巨大關(guān)愛的父母，也不是一直鼓動(dòng)和支持他的朋友,。面對(duì)我的提問,，他極快地回答：我要感謝兩棵樹!

遇到車禍之后，對(duì)從小就出類拔萃,、自尊心極強(qiáng)的他來說,，不啻為世界末日的來臨?？纯醋约簹埲辈蝗纳眢w,，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了,，人生再?zèng)]有什么值得追求的目標(biāo)和意義,，一度想要自殺。

即使在醫(yī)院聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)從街上傳來的一兩聲汽車?yán)嚷?，也能引起他的煩躁和不安,，情緒極不穩(wěn)定。為了讓他散心,，轉(zhuǎn)移一下注意力,，在他出院以后，家人特意把他送到鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng),。

在那里,，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹,。

姑媽家住在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的小村子，寧靜,、安逸，甚至有些落后,。他就在姑媽的小院子里,，每天吃飯、睡覺,，睡覺,、吃飯，一天天地打發(fā)著他認(rèn)為不再寶貴的時(shí)光,，人也更加灰心喪氣和慵懶下來,。一晃半年過去。

一天下午,，姑媽家下田的下田,，上學(xué)的上學(xué)，僅他一人在家,。百無聊賴的他,，自己搖動(dòng)輪椅走出了那個(gè)小小的院落。

就這樣,，似有冥冥中的安排,，他與那兩棵樹不期而遇。

那是怎樣的兩棵樹啊!在離姑媽家五六十米的地方,，有兩棵顯得十分怪異的榆樹,，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強(qiáng)地向上挺立著,。兩樹之間,，連著一根七八米長的粗粗的鐵絲,，鐵絲的兩端深深嵌進(jìn)樹干里,。不，簡直就是直接纏繞在樹里!活像一只長布袋被攔腰緊緊系了一根繩子,，呈現(xiàn)兩頭粗,、中間細(xì)的奇怪形狀,。

見他好奇的樣子，一旁的鄰居主動(dòng)告訴他,，起初是為了晾曬衣服的方便，七八年前,，有人在兩棵小榆樹之間拉了一根鐵絲,。

時(shí)間一長,，樹干越長越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛,，被勒出了深深一圈傷痕，兩棵小樹奄奄一息,。就在大家都以為這兩棵榆樹再也難以成活的時(shí)候,，沒想到第二年一場(chǎng)冬雨過后，它們又發(fā)出了新芽,，而且隨著樹干逐漸變粗,，年復(fù)一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進(jìn)去!

莫名地,，他的心被強(qiáng)烈地震撼了：面對(duì)外界施加的暴力和厄運(yùn),，小樹尚知抗?fàn)帲鳛橐粋€(gè)人,，又有什么理由放棄對(duì)生活的努力呢!

面對(duì)這兩棵榆樹,，他感到羞愧,，同時(shí)也激起了深藏于內(nèi)心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手,，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個(gè)身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過,，卻又再堅(jiān)強(qiáng)不過的榆樹,，深深鞠了個(gè)躬!

很快，他便主動(dòng)要求回到城里,，拾起了久違的課本還有信心,，開始了屬于自己的新的生活。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇十

你是不是有過月亮圓了,，夢(mèng)還掛在樹梢的遺憾？你是不是有過走了很遠(yuǎn),，距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱,？你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢(mèng)想之門的猶豫,？親愛的朋友,，讓我們背上夢(mèng)想的行囊，為夢(mèng)想跋涉,，向夢(mèng)想奮進(jìn)，推開夢(mèng)想之門吧,！

夢(mèng)想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線,；夢(mèng)想是懸崖上的巖石,，在絕望之巔給人支撐和信念；夢(mèng)想是火,，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖,。

雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天，溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋,，蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角,，種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞,，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀,；經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海,；經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕,，蒲公英終于天涯海角四處安家；經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分,，一天天與黑暗奮斗,，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣,，茁長成長,。

夢(mèng)想是一種勇氣，因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無所畏懼,。為了心中的那份信念,，人便擁有了無窮無盡的動(dòng)力，即使前面深淵萬丈,，也有跨過去的勇氣,！夢(mèng)想是一種選擇，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,，為了心中的夢(mèng)想,，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān),。他勇敢，他堅(jiān)毅,，即使一無所有,，他都從未猶豫，他相信,，只要堅(jiān)持,，一切都會(huì)夢(mèng)想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步,？有什么能夠妨礙我們對(duì)夢(mèng)想的癡迷,？有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向？有什么能動(dòng)搖我們推開夢(mèng)想之門的決心,？沒有,！因?yàn)槲覀冇袥Q心，讓追夢(mèng)的路不再艱辛,；有毅力,，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，有熱情,，讓夢(mèng)想途風(fēng)景格外優(yōu)美,；有執(zhí)著，讓夢(mèng)想變得異常珍貴,。

擁有夢(mèng)想,，并勇于為夢(mèng)想打拼，因?yàn)閴?mèng)想是水,，能滴穿堅(jiān)硬的石,；夢(mèng)想是石，能敲開成功的門,；夢(mèng)想是門,，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢(mèng)想,，成功地實(shí)現(xiàn)理想,。

高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇十一

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????? 常言說得好：黃金有價(jià)而玉無價(jià)。因?yàn)橛竦某尚斡腥缛松臍v練,，沒有忍受被雕鑿的痛苦,，不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石,，就像沒有歷經(jīng)逆境的人生,，感受世間的冷暖，品嘗百味的生活一樣,，人生因此失去其應(yīng)有的價(jià)值色彩,。我們每個(gè)人都是一塊璞玉,，時(shí)間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角,，使你變得寬厚,，溫和。時(shí)間改變了我們的思想與秉性,。年少輕狂會(huì)隨著時(shí)間的雕刻日漸平和,，當(dāng)有一天，我們能真正的榮辱不驚時(shí),，我們便真正的.長大了,，成熟了。

????? 在經(jīng)受過洗禮,，經(jīng)受過每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財(cái)富。從此,，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉,，是一個(gè)過程,；人生積累起財(cái)富與擁有價(jià)值，同樣是一個(gè)過程,。

????? 玉之所以美,，之所以成為無價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤的外表,，凝聚了雕刻師的精力與心髓,，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義,、智,、勇、潔,、知,、禮、樂,、忠,、信、天,、地,、道……盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光彩,，它的魅力早已暗藏,，只在乎你是不是一個(gè)懂玉,、惜玉之人。

????? 歷代圣賢先哲,、帝王將相,、達(dá)官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美,、玉之德,。把君子之德以玉喻之，清而不冷,，傲而不驕,，風(fēng)骨天成，溫潤光澤,。男人如玉,，則仁厚質(zhì)樸、表里如一,、心胸坦蕩,、睿智文雅、勇武正義,、堅(jiān)忍不拔,；女人如玉，則玉潔冰清,、剔透晶瑩,、堅(jiān)硬溫潤、風(fēng)情婉約,、輕靈細(xì)膩,、含蓄內(nèi)斂。（勵(lì)志一生 http://）世間之美好事情,，也如玉緣一般,，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守,，不離不棄,。因?yàn)橄嘤瘢枰氖侨碎g難得的慧眼,，若遇懂玉人,，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過開料,、剝皮,、碾琢、拋光等十幾道工序后,，便可打磨雕琢成器,，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品,；倘若無緣，那山石就只是一塊頑石,，或藏于鬧市,，或埋于深山，長年累月,，也只得任天地侵蝕,，無怨無悔。

????? 所謂如玉人生,，就是在生命里,，不管發(fā)生什么都應(yīng)向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過,，做本來認(rèn)為自己做不到的事情,。擁有了如玉一樣的人生，就會(huì)收獲一份平靜,，一份安詳,。人本就應(yīng)該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤,，安然,。

????? 玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人,，人養(yǎng)玉之說并非空穴來風(fēng)，種種的事實(shí),，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事恰恰說明了,，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的神秘的相通,、相聯(lián),、相融的特性,。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過一生時(shí)，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災(zāi)難的靈異之物。

????? 我是越來越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現(xiàn)出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性,。玉的氣節(jié)與精神氣質(zhì)，無不凝結(jié)著人們深厚的感情,、懷念和崇拜,。一種精神、意念、理想和對(duì)自然美學(xué)的追求與升華,。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無毒之玉吧,，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美,，豁達(dá)的內(nèi)涵,，超凡脫俗地與溫潤的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。

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高考勵(lì)志文章花開不敗原文篇十二

我們都曾有過夢(mèng)想，但最后很多人選擇了安于現(xiàn)狀，碌碌無為,，也有人在使勁折騰中,，一步步實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)，不折騰,，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)只會(huì)做夢(mèng)的人,。下面是本站小編給大家整理的20xx高考

勵(lì)志文章

在美國西雅圖的一所著名教堂里,，有一位德高望重的牧師--戴爾,。泰勒,。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事,。

那年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命地逃生,，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,，只好悻悻地回到獵人身邊,。獵人氣急敗壞地說："你真沒用,，連一只受傷的兔子都追不到!"

獵狗聽了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀!"

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它："那只獵狗很兇呀,，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?"

兔子說："它是盡力而為,，我是竭盡全力呀!它沒追上我,，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑,，可就沒命了呀!"

泰勒牧師講完故事之后,，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《

圣經(jīng)

《圣經(jīng)。馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,，而且不押韻,，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,，但是幾乎所有的人都淺嘗則止,，望而卻步了。

幾天后,，班中一個(gè)11歲的男孩,，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來,，竟然一字不漏,，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后,，簡直成了聲情并茂的朗誦,。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中,，能背誦這些篇幅的人也是罕見的,，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),，不禁好奇地問："你為什么能背下這么長的文字呢?"

這個(gè)男孩不假思索地回答道："我竭盡全力,。"

20xx年后，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,。他就是比爾,。蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾,。蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能,。正如心理學(xué)家所指出的,，一般人的潛能只開發(fā)了2%--8%左右，像

愛因斯坦

一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書,，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài),。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須竭盡全力才行。

冰雪消融,，化作千頃碧波;朗朗書聲,，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì),。

一路走來，我們踏過坎坷書山,，渡過茫茫學(xué)海,。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想,。而今,，距離高考只剩下一百天了!

一百天，可以收獲累累;一百天,，可以突飛猛進(jìn);一百天,，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力,。踏上最后的征程，我們更要沉著,、冷靜,，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握,，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨,。每一個(gè)人都有做不完的事情,，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),，潛心鉆研,，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜,。

一百天,，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程,。

拿破侖

我們深諳，只有輪回的四季,，沒有輪回的人生,。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻,。我深信一句話,，“有志者，事竟成,，百二秦關(guān),，終屬楚;苦心人，天不負(fù),，三千越甲,，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,，一切的陰霾都將消散,，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,，勝利之春。我們的心在此飛翔,，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放,。走過迷茫，走過彷徨,，充滿自信,，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),，用平和看待成績，用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘,。

高考雖然不是人生的全部,，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想,。無愧無悔得過好每一天,，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章,。讓我們整裝待發(fā),，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，向著光明，遠(yuǎn)航!

距高考還有108天,，不知同學(xué)們的感受如何?高三年級(jí)組長賈老師是一個(gè)有責(zé)任感,、有使命感的老師，她經(jīng)常與我溝通,、交流,，話題從沒離開過學(xué)生，可見她對(duì)高三年級(jí)每個(gè)學(xué)生的一片至誠之心,，一份之愛之情,。我也經(jīng)常到高三年級(jí)組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到的是勤奮,、勤奮,、很勤奮的老師;看到的是

堅(jiān)持

講座分兩部分第一部分是幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),，通過幾個(gè)小故事告訴同學(xué)們做一個(gè)快樂的、能吃苦的,、敢堅(jiān)持的高三學(xué)生,。我送給同學(xué)們的快樂法則是——改變自己：法則一如果你喜歡一件事,，那就享受它;法則二如果你不喜歡一件事,，那就避免它;法則三如果你不喜歡一件事又無法避免它，那就改變它;法則四如果你不喜歡一件事情,，既無法避免它,，又無法改變它，那就接受它;法則五如果你改變對(duì)一件事情的觀點(diǎn),，你就可以接受它,。在同學(xué)們的朗讀中，我聽出了快樂!(勵(lì)志文章 )我把成與敗的道理告訴同學(xué)們：失敗的人——能不做就不做;一般的人——只做這一點(diǎn);成功的人——多做一點(diǎn)點(diǎn);頂尖的人——再多做一點(diǎn),?？傊谐删偷娜?，不是靠能力而是靠努力,。我期盼同學(xué)們做一個(gè)強(qiáng)者：真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人,，而是含著淚一直奔跑的人,。

在第二部分我給同學(xué)們備考提出了十個(gè)建議：1、重視基礎(chǔ),，2,、要有目標(biāo)，3、緊跟老師,，4,、自我歸納，5,、及時(shí)改錯(cuò),，6、全面出擊,，7,、專注學(xué)習(xí)，8,、激發(fā)潛能,，9、尋找規(guī)律,，10,、高原反應(yīng)。

不知這次講座對(duì)同學(xué)們有沒有幫助?我想：一個(gè)人的進(jìn)步并非以經(jīng)驗(yàn)為依歸,，而是以接受經(jīng)驗(yàn)的程度為依歸,。希望同學(xué)們能有所悟，能有所得!不要辜負(fù)老師和家長的期盼!

有事者,，事竟成;破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚;

苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!