方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
英語演講比賽活動策劃方案篇一
為了營造書香校園,,打造校園文化,,引導我校學生靜心讀書,、深入思考,從而增長知識,、開闊視野,、提升品位,特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動,,引導學生暢談心得,、交流思想,在互動中陶冶心靈,,分享感受,,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發(fā)展,。
一,、參賽對象:(4——6年級的學生)
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學校復賽,。
二,、時間地點:
學校復賽定于6月1日上午9:00,在學校餐廳舉行,。
三,、參賽要求:
1.演講符合主題,內容健康,,演講富有感染力,。
2.穿戴整齊,言行文明有禮,。
3.普通話標準,,語言流利,富有感情,。
4.準時參加,否則以缺席處理,。
四,、出席對象:全體師生。
五,、獎項設置:
按得分高低評出一等獎1名,,二等獎兩名,,三等獎3名
六、比賽評委:
七,、人員安排:
主 持:
統(tǒng) 分:
音 響:
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任
八,、現(xiàn)場要求:本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任教師負責紀律和安全,,不得遲到,、早退、喧嘩及隨意走動,。
九,、附《具體評分細則》和《比賽議程》
附(一)
1、評分標準:采用十分制,,取平均分為該選手的最后得分,。
2、具體評分細則:
按照演講內容,、基本素質,、演講技巧、儀表儀態(tài),、時間掌握,、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
(一)演講內容(2分):主題鮮明,,層次清晰,,詳略得當,切合主題,。
(二)基本素質(2分):脫稿演講,,語音標準,吐字清晰,,語調自然,,語速適中,語感流暢,。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,,演講生動,有張有弛,,富于感染力,。
(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,,表情自然,,動作協(xié)調。
(五)時間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分,。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,,演講效果好。
附(二)比賽議程
1,、參加選手抽簽決定出場順序;
2,、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細則;
4,、學校領導致辭
5,、演講比賽開始
6、學校領導宣布獲獎名單
7,、頒獎
8,、學校領導總結發(fā)言。
英語演講比賽活動策劃方案篇二
青春無限,,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
中學操場
20xx年4月28日—4月30日
2,、陶冶學生的藝術情操,進一步促進朗誦藝術的發(fā)展,,營造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍。
1,、激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;
2,、提高學生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學生對詩歌的欣賞能力,。
1,、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;
2,、所選詩歌,,思想內容應積極向上;
3、運用普通話,,聲音洪亮;
4,、語氣、語調適當,,重音,、節(jié)奏恰當;
5、表達感情準確,、自然;
6,、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)
7、詩歌要求背誦,,能脫稿朗誦,。(可以配樂背誦)
同年級評比分設一,、二,、三等獎:
1,、高一年級一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名;
2,、高二年級一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名;
3,、高三年級一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。
1、4月1日—8日,,制定活動方案,,征求領導意見;
5、4月23日—24日,,各班上報參賽者名單及參賽作品;
6,、4月25日—26日,安排朗誦順序,,確定主持人,、評委;
7、4月27日—28日,,定制標語,,準備音響、照相機,,購買獎狀獎品;
8,、布置會場。
1,、支部書記簡介“五四”精神;
2,、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3、當場公布比賽結果,,頒發(fā)獎狀;
4,、由校領導作總結講話,宣布比賽結束;
5,、,、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。
1,、正確:發(fā)音準確,,吐字清晰,,不讀錯字,不添字,,不漏字,,不改字;
2、流利:語調自然,、流暢,,不能停頓、忘詞;
4,、節(jié)奏:語速快慢得當,,聲音能夠傳達出作品意境,能讀出作品的韻味;
5,、儀態(tài):儀態(tài)自然,、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當,,與作品意境相一致,。
1、評分采用十分制,,朗誦內容2分,,選手儀表2分,朗誦技巧3分,,朗誦效果3分;
2,、去掉一個最高分,去掉一個最低分,,然后取總分;
3,、評委:各班的語文老師。
1,、同學們選擇的詩歌形式,、題材可以不限,有興趣的同學還可以自己創(chuàng)作;
2,、關于詩歌的朗誦技巧,,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容;
4,、比賽時,,各班班主任要負責好本班會場秩序,禁止交談說話,、走動;
5,、賽后,各班按順序離場,。
英語演講比賽活動策劃方案篇三
一. 活動主題:“向陋習告別,,與文明握手,。”
二. 活動背景:大學生是國之未來,,家之學子,,不斷自身提高素質
文明,樹立良好的精神風貌,,是我們每一位同學都應該做到
生,,為了更加全面、客觀,、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應措施,,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,,故開展此次班級主題演講比賽。
三. 活動目的:一次有意義的活動就是一盞燈,,燈多了,,黑暗就會
少了。為了展現(xiàn)當代大學生的綜合素質和人文精神,,自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,,此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,,提高全體學生的道德素質。同時發(fā)掘有演講才能的同學,,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會,。
四. 活動時間:待定。
五. 活動地點:階梯教室x,。
六. 活動對象:福州黎明職業(yè)技術學院工程管理系全體學生,。
七. 主辦單位:福州黎明職業(yè)技術學院學習部
承辦單位:工程管理系學習部
八. 活動前期準備:
1、通知各班學委,,由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話,,上報于指定處。
2,、與宣傳部溝通,,出演講比賽的宣傳海報。
3,、場地布置(全體成員)
4,、購買飲用水(1人)
5、指定活動ppt制作和操作者(1人)
6,、準備嘉賓牌,、簽條制作,,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,,教室內設備調試,,制作評分表。
7,、選定主持人男女各一名,。
8、計分人員2名,。
獎項設置:第一名,;(1名)
第二名;(2名)
第三名,;(3名)
最佳臺風獎,;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名,。(獎品待定)
九. 活動流程:1.播放幻燈片,,音樂,宣傳片,。
2.主持人開場白,,介紹到場嘉賓,評委,。
3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準,。限時三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始,,選手根據抽簽依次登臺演講,。
5.各選手演講完畢,評委打出分數(shù),。
6.分數(shù)統(tǒng)計期間,,領導點評本次比賽活動。
7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容,。
8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎,。
9.選手感言(待定)
10.全體領導,選手,,工作人員合影,。
十. 活動后期工作:活動結束,領導評委離席走前門,,觀眾與選手
從后門離開教室,,工作人員整理設備,打掃衛(wèi)生,,門窗鎖好,; 全體人員集合d123開會總結,。
十一. 活動注意事項:要認真切實負起責任,大力宣傳,,部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,,與文明握手?!敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,,提高全體學生的道德素質,,活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,,部門各成員團結協(xié)作,,積極配合部長、副部的`安排,。
英語演講比賽活動策劃方案篇四
大學生趣味英語演講比賽。
為了豐富同學們的校園文化生活,,激發(fā)同學們對英語學習的熱情,,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺,。英語角協(xié)會,,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
甘肅中醫(yī)學院全體學生,。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,,形式多樣,可以演講,、朗誦,、小品、話劇和歌曲等,。
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié),。
(一)初賽:
時間:xx年四月25、26,。
地點:九樓大學生活動中心,。
形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),,根據相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽:
時間:xx年5月10日,。
地點:圖書館三樓多功能廳,。
形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,,評委根據每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次,。
評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師,。
嘉賓:院團委書記、各系黨(團),。
一等獎:獎品30元(1名),。
二等獎:獎品20元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名),。
最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元,。
優(yōu)勝獎: 獎品——10元(4名)
場地布置: 150元
小禮品: 150元
評委紀念品: 140 元
橫幅噴繪: 200元
總共: 815元
英語演講比賽活動策劃方案篇五
1、內容:以"愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛學校"為主題,結合個人和社會實際,,設計演講具體內容,。演講題目自擬。
2,、時間:20xx年5月16日
3,、地點:2個實驗班
4、參賽人員:
實驗班全體成員
5,、參會人員:全體師生
6,、初賽獎勵辦法:
評選出一等獎兩名,二等獎兩名,,其余為三等獎,。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7,、決賽獎勵辦法:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,,籌備,,政教處總協(xié)調。
第二階段:各年級組織初賽
(一)選手要求
1,、形象健康,、舉止自然、端莊,,能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2,、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4,、主題突出,,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽,。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽
(一)比賽環(huán)節(jié)
1,、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分,。
2,、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng),、愛學校的某一方面,。
3、配樂:可以配樂,,音樂與內容應相協(xié)調,,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏,。
4,、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,,對選手成績進行客觀公正的評判,。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,,內容真實感人,結構完整清晰等,。
2,、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,,語調和語速與演講內容有機配合,,聲音與情感有機結合等。
3,、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,,聲情并茂,感染力強,,動作與手勢恰到好處等,。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,,服裝整潔大方,,講究禮儀。
5,、其他(10%):時間控制,,出入場,,演講效果,創(chuàng)意及有關內容,。
1,、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,,儀表端莊,,講文明禮貌,講普通話,。
2,、賽前,比賽者演講稿1份,。
英語演講比賽活動策劃方案篇六
通過以“我的大學我做主”為主題演講,,以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍,,豐富同學們的課余文化生活,,展示我系新生的青春風采,增強同學們的`自信心與榮譽感,,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動,。
測繪工程系全體同學
我的大學我做主
測繪工程系學生會
協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部
待定
待定
1、做好充分的宣傳工作,,吸引新生積極參加,。
2、邀請列席評委,,初賽邀請有經驗的院,、校學生組織負責人,復賽邀請院,、系的相關老師擔任評委,。
3、提前借好教室,,確定即席演講主題并做好標簽;
4,、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5,、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作,。
6、作好分工,,明確分配任務,,責任到人。
7、確定好主持人,。
演講
1,、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準,。
2,、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富,。
3,、所選作品體裁不限,切合主題,,內容積極向上,,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采,。
4,、朗誦時間為3--5分鐘。
5,、若有配樂或ppt,,請自帶mp3或u盤。
6,、參賽選手到會場后在簽到處簽到,,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制,,計算分值時,,去掉一個分,去掉一個最低分,,再累加后求平均值即為選手評委得分)
英語演講比賽活動策劃方案篇七
“感恩于心,,責任于行”
備稿演講(詩歌、親情美文,、友情故事);即興演講(校園生活――同窗義,、恩師情,,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)},。
1、深入貫徹素質教育,,全面培養(yǎng)學生具有愛家,、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2,、通過活動的開展,,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。
各班級參賽學生到班主任老師處報名,,填寫所在班級和所要演講的題目,,報名截止時間6月14日晚21:00 。
初賽:6月15日晚7:00―9:00,;
復賽:6月18日晚7:00―8:00,;
決賽:6月20日晚7:00―9:00。
階梯教室i――教工俱樂部
1,、從參賽選手的衣著,、舉止、嗓音,、機變能力,、情感處理、精神狀態(tài),、普通話水平等方面進行綜合評比,。
2、八區(qū),、直屬區(qū)各取前10名進入復賽,,在復賽中對應分為5組,進行一對一的pk,,取前10名同學進入總決賽,。
3、評委現(xiàn)場點評,,并給選手亮分,,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分,。
邀請評委:潘金星,、李照東;八區(qū)區(qū)長:徐杰(和學生科長 程偉 以及區(qū)長助理張潔兵),;直屬區(qū)區(qū)長:黃春雷(和學生科長何曉蓉 以及區(qū)長助理郭龍),;宣傳處主任:張浩。
決賽:王院長,、余海平,、儲總、潘金星,、李照東,、徐杰,、張浩、張浩
獎項設置:第一名(1人 收音機一臺+榮譽證書),、第二名(2人 李健簽名cd+榮譽證書),、第三名(3人 練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人 榮譽證書),、最美嗓音獎(1人 榮譽證書),;最具活力獎(1人 榮譽證書)。
英語演講比賽活動策劃方案篇八
為進一步貫徹落實學院工作要點,,豐富校園文化生活,,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦濰坊工程職業(yè)學院第一屆大學生文化藝術節(jié)之演講比賽,。
二,、活動主題
喜迎十八大“弘揚學院文化,展現(xiàn)濰工風采”
三,、參賽對象
濰坊工程職業(yè)學院全體大學生,。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽,、決賽兩個階段,。
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學生報名,根據活動主題,,進行選拔推薦,,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月2日-11月8日進行初賽,,并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院,。報名地點:語言學院學生會辦公室3503,報名電話:學習部長潘雪雪電話:18263696025(616025)
(二)決賽
11月15號進行院級演講決賽,。
五,、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示,。
2.參賽選手演講限時3分鐘,,由記時員計時、提示,,超出規(guī)定時間30秒以上,,相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分,,所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔,,儀表大方,,自覺遵守比賽規(guī)則,。
六、比賽要求
演講稿題目自擬,,緊扣“喜迎十八大‘弘揚學院文化,,展現(xiàn)濰工風采’”的主題,內容積極向上,,思想性強,;語言表達準確、流暢,、自然,;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,,演講結束后演講稿交大賽工作人員,。
七、獎項設置
設一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,,在學生中大力弘揚本屆藝術節(jié)的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學生參加比賽,,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質,。
八、各系院名額
學前教育學院6人,;山工機電工程學院3人,;會統(tǒng)與統(tǒng)計學院3人;應用化學與生物工程學院2人,;建筑工程系2人,;語言學院2人;經濟管理系2人,;信息工程系2人,。
演講比賽的活動方案演講比賽的活動方案
英語演講比賽活動策劃方案篇九
為了慶祝國慶x周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,,體驗家鄉(xiāng)變化,,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,,愛家鄉(xiāng)的情感,,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),,進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,,從而促進學生的全面發(fā)展,。特舉辦此次"愛祖國,愛家鄉(xiāng),,愛學校"為主題的演講比賽,。
1、內容:以"愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛學校"為主題,結合個人和社會實際,,設計演講具體內容,。演講題目自擬。
2,、時間:20xx年5月16日
3,、地點:2個實驗班
4、參賽人員:
實驗班全體成員
5,、參會人員:全體師生
6,、初賽獎勵辦法:
評選出一等獎兩名,二等獎兩名,,其余為三等獎,。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7,、決賽獎勵辦法:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,,籌備,,政教處總協(xié)調。
第二階段:各年級組織初賽
(一)選手要求
1,、形象健康,、舉止自然、端莊,,能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2,、吐字清晰,普通話標準
3,、具備較強的演講能力
4,、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽,、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽,。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過5分鐘,,超時酌情扣分,。
2,、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng),、愛學校的某一方面。
3,、配樂:可以配樂,,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,,或他人伴奏,。
4、參賽選手原則上要求脫稿,。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1,、演講內容(30%):主題突出,,內容真實感人,結構完整清晰等,。
2,、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,,語調和語速與演講內容有機配合,,聲音與情感有機結合等。
3,、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,,聲情并茂,感染力強,,動作與手勢恰到好處等,。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,,服裝整潔大方,,講究禮儀。
5,、其他(10%):時間控制,,出入場,演講效果,,創(chuàng)意及有關內容,。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,,著裝整潔,,儀表端莊,,講文明禮貌,講普通話,。
2,、賽前,比賽者演講稿1份,。
英語演講比賽活動策劃方案篇十
10月23日下午,,__中小學全體師生齊聚學校大操場,舉辦了以“放飛夢想”為主題的演講比賽活動,。
比賽中,,經過各班初賽選拔進入到決賽的16名選手圍繞“放飛夢想”這一主題,從不同的角度暢談了自己對青春夢想的理解,。他們或激昂高亢,,或低沉頌吟,或深情飽滿,,或激情澎湃,。選手們富有感染力的神態(tài)動作和語言表達一次次打動了在場的評委和觀眾,博得了全體師生的陣陣掌聲,。經過近兩個小時的比賽和公正評比,,最后評出一等獎2名,二等獎4名,,三等獎10名,。
據了解,本次演講比賽是為著力開展社會主義核心價值觀教育,,深化“立德樹人”主題實踐活動,,幫助廣大青少年深刻理解和準確把握“中國夢”的重要內涵。通過演講引導他們把實現(xiàn)“中國夢”的滿腔熱情轉化為刻苦學習,、勤奮工作,、報效祖國的實際行動。
該校負責人介紹,,演講比賽的成功舉辦,,不僅展示了學校“中華魂”讀書活動的成果,,也展現(xiàn)了該校少年兒童的青春風采,,大力促進了廣大學生樹立遠大理想的信念,激發(fā)了他們?yōu)閷崿F(xiàn)“中國夢”而努力學習的熱情,。
英語演講比賽活動策劃方案篇十一
為活躍我校的文化氛圍,,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,,正確的認清自我價值,,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽,。
xxx醫(yī)學高等??茖W校學工處
xxx醫(yī)學高等專科學校護理系學紀部
各部部長與相關人員
11月1日,,召開各班學習委員,、向各班發(fā)布演講比賽通知,內容包括;比賽目的,、主題、時間,、地點,、人數(shù)及時間限制。
11月2日至4日,,準備比賽,,選出選書
11月5日,召開選手會議,,確定各項事宜
11月12日,,下午五點辦正式初賽
11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日,,召開復賽選手會議
11月2日,,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日,召開決賽選手會議
11月27日,,下午七點正式決賽
每班一人進行初賽共二十人
初賽;教學樓南33
復賽;教學樓南33
決賽;2號實驗樓17
(1)創(chuàng)新介紹自己,,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘
(2)演講部分,,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,,3到5分鐘
(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,,聯(lián)系辦公室出海報
(2)打印進入決賽選手,,張榜通告
(3)確定主持人
(4)拉贊助,具體人員待定
(5)邀請學校領導及各系部專干,,輔導員組成決賽評委團
(6)將音響準備好,,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
(7)確定攝像人員,,以便到時進行活動總結
(1)活動開始前布展場地,,演講選手入場,初次彩排
(2)分發(fā)水、筆,、評分表等物品,,各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序
(4)主持人宣布比賽開始,,并介紹活動背景,、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后,,請領導講話,,對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù),宣布結束之前,,主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果,,請領導頒獎
(3)綜合表現(xiàn)(根據選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質評價)2分
化裝:1元
場地布置:1元
橫幅:2元
英語演講比賽活動策劃方案篇十二
每當打開抽屜看見那本紅紅的,,金光閃閃的證書時,,便難以忘記我那次演講比賽。
記得剛上四年級的時候,,學校為了慶祝建國六十周年,,舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出,,最后,,學校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會場,,我看見那里的人真多?。∮械脑诒逞葜v稿,,有的在聊天,,有的在等待……過了好久,演講比賽終于開始了,。一,、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章,,個個都很出色,。終于喊到我的名字了,一上場,,我激動地淚都快流了出來,。心想:為了取得好榮譽,我不能哭出來,,我一定要加油,!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久,我終于把文章演講完了,。當支持人宣布成績時,,我的心“怦怦”跳個不停,非常緊張,,當聽到我得了三等獎時,,我感到非常慚愧,才得了三等獎,。淚情不自禁地流了下來,。這時媽媽走過來,撫摸著我說:“沒事兒,,能夠參加駐馬店市演講比賽,,就非常不錯了,我相信我的孩子是最棒的,!”這時,,我激動的心情才平靜下來。
雖然這次演講比賽我的成績不算太好,,但我決不灰心,以后我要加倍努力,,爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績,。
英語演講比賽活動策劃方案篇十三
2、提高新生的演講能力,、表現(xiàn)能力等其他綜合素質;
3,、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,,體現(xiàn)當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,,創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍,。
“改革開放三十載,,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,,偉大。讓我們用我們的聲音,,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間:20xx年1月——20xx年11月
具體安排:
4,、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1,、主持人介紹出席評委及嘉賓,,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,,并進行排名,,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,,由領導點評并且頒獎;
6,、獲獎選手與與會領導合影留念。
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干):院級證書
英語演講比賽活動策劃方案篇十四
流程:
1,、參賽選手抽取參賽序號
2,、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4,、按序號進行精彩演講
5,、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一,、參賽須知
1,、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會,、抽簽和比賽,。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,,點名時候不在場,,則視作棄權處理。
3,、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,,不起哄,不喝倒彩,,做文明觀眾,,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二,、評分標準
1,、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一,。
(1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分,、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分,。
(2)表達形式5分:有聲語言2分,、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分,、風度儀表0.5分,。
2,、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,,評委離席分析,,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,,從第6位選手開始當場亮分,。
3、去掉一個分,,去掉一個最低分,,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
4,、當場確定得獎的名次,。
三、演講要求
1,、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,,結合實際,突出亮點,,主題鮮明,。
2、選手參賽必須使用普通話,,采用站立式脫稿演講,。
3、比賽順序由抽簽決定,,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4,、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分,。
四、本次比賽設一等獎一名,,二等獎一名,,三等獎兩名。
五,、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,,在比賽過程中,若有疑義,,由評委會裁定,。
英語演講比賽活動策劃方案篇十五
二,、活動時間:
三、活動地點:
四,、參與人員: 1,、大賽演講人員: 2、大賽評委組: 3,、大賽主持人: 4,、大賽工作組:
五、比賽規(guī)則
b,、參賽選手必須在賽前10分鐘入場,。
c、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序采取抽簽決定),,每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,,演講完畢后由評委進行點評,點評時間為5分鐘,。
4,、獲獎選手獎品
5、頒獎嘉賓 七,、祝福語
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績,。
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