演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

高中學生競選班長演講稿題目篇一

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,，感到非常的自豪,，當然,，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵,！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力,、有愛心的人來擔當,，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的,！工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務,。

首先,，我有信心當好班長，我的學習成績不算差,，在集體中有一定威信和影響力,。其次，我有管理班級的能力,，敢于負責,，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨,，嚴于律己,，管理好班級，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,，絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結(jié)同學,、擁有愛心。

假如我競選上了班長,，我會嚴格要求自己,，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體,。

假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣,，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,，幫互助。

假如我競選上了班長,，我會真正做同學的好朋友,，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁,；既然是石頭,，我就要去鋪出大路；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力,。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務,，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師,、同學們相信我,，支持我,，投我一票,，我一定行,，謝謝大家！

高中學生競選班長演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家好,！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,，所以今天我要來競選班長,。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績,。只要有競賽,，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎,。為此,，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習慣,。我能和同學們和睦相處,，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,，只要同學遇到困難,，我都能伸出援助之手。在這之前,，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,，買菜、燒飯,、做菜,、洗衣、拖地,，全部由我個人包攬,；在學校，擔任小組長一職期間,，能盡心盡職的管理組員,，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色,。

因此,，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,，假如競選成功,，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了班長,，我會嚴格要求自己,，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣,。

假如我當上了班長,，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè),。

假如我當上了班長,，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾,、不在走廊上奔跑,、不打架，還及時佩戴紅領(lǐng)巾,。

假如我當上了班長,，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初,?？傊偃缥耶斏狭税嚅L,，我會努力使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體。當然,，假如我落選了,，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,，我將繼續(xù)自我完善,，爭取成為一個更加完美的班長。

請老師,、同學們相信我,，支持我，我一定行,，謝謝大家,！

高中學生競選班長演講稿題目篇三

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好,！

我叫xxx,，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望,！我承擔,！我展望,！我實干！,，

我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號,。

我喜歡微笑,，因為微笑能把快樂傳遞給他人,，我是一個充滿激情,、充滿活力、充滿自信的人,，我做事情比較雷厲風行,，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

我想在未來的高中生涯里,，為大家服務,，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎,，對于我的管理能力,，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,，我一定不會辜負同學們對我的期望,，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學習中體驗快樂,，團結(jié)互助,，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長,，所以我的經(jīng)驗比較豐富,，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸,。 班長作為一個班組的核心人物,，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的,。首先,，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短,，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,。其次，我還具有較強的應變能力,，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度,。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,，必要時,，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學的意見,，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事,，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,，責任到人，獎罰分明,。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

1,、以身作則，身先士卒,，起表率作用和模范帶頭作用,，有一定的影響力。

2,、要有工作熱情,，服務熱情和工作能力，會當干部,，會開展工作,。

3、團結(jié)同學,，與同學和睦相處,，有良好的人際關(guān)系。

4,、不能包庇好朋友,，公正嚴明。

5,、要有管理能力,，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級,。

6、要搞好師生關(guān)系,，使同學們與老師關(guān)系密切,，有助于老師與班干部的管理。

7,、要嚴以律己,，寬以待人，要使用正當方式管理同學,。

8,、要有恒心，做事要堅持下去,，不能半途而廢,。

9,、提醒班干部做自己要做的事,，要有責任心，對同學負責,，對自己負責,。

10、不要拿出班長的架子,，要虛心接受同學與老師的意見,。

11、在各個方面關(guān)心同學,，關(guān)心集體,。維護同學與班級體的利益與老師的威信。 12,、要及早發(fā)現(xiàn)問題,，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的,，早日讓班主任解決,。

13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處,、閃光點,，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,，未雨綢繆,，防患于未然。

14,、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,，處理好師生之間,、學生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學們學與玩的情緒,，安排好班里輕重緩急的事務,。

15、掌握班級動態(tài),，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用,；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導班委工作,。

16,、做學期計劃、總結(jié)等,，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。

17,、帶領(lǐng)完成學校布置的各項工作,，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

18,、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家,，誰負責的工作,，誰落實，沒完成的工作抓緊做,。

19,、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實,。

20,、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動（必須有一定的安全和其他

方面的保證）。

班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中,，才將更容易調(diào)動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家,！

高中學生競選班長演講稿題目篇四

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會,！班干部實行公平,、公正,、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護,、二是積極參與,。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里,，希望能得到大家的支持,。；我叫xx,，現(xiàn)年x歲,，今天，我競爭的職位是xxx,。理由有三點：

第一點,，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己,。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野,，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)與機遇同在,，壓力與動力并存,，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己,，提高自身綜合素質(zhì),，從而在今后更好的為同學們服務。第二點,，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì),。首先，我有較強的敬業(yè)精神,，工作認真負責,，勤勤懇懇。

其二,，我興趣廣泛,，思想活躍，接受新事物能力較強,，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,，這將有利于開拓工作新局面,。

第三,，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹,，信奉“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見,，相信集體的力量,，而不會盲目的獨斷專行；第三點,，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力,。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力,。幾次上臺演說的機會,，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù),。不斷增強了自己的語言表達能力,。

其三，我信奉誠實,、正派的做人宗旨,，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情,，能夠與人團結(jié)共處,，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護,。綜上所述,，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功,，我將迅速找準自己的位置,，在老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際,，不斷開拓創(chuàng)新,，與時俱進，把工作做細致,，做全面.如果我應選上這個職位,，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作,。

謝謝大家,！

高中學生競選班長演講稿題目篇五

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

人們常說：“相識是天意,，相知是人意”,。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中,！我是個開朗,、喜歡交朋友的男孩，請記住我xxx,。

這天我競選的是班長,，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長,，首先因為我熱愛這個工作,。

算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了,，也能算是個“老班長”了,，呵呵！在這過程中,，我明白了許多道理：為同學們服務,，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心,；管理時不僅僅要有耐心,、虛心，還要有毅力與恒心,。做“班長”不是虛榮的滿足,，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！

這份工作,，沒有什么值得沾沾自喜,，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌,！在管理的過程中，難免會有同學的誤解,、會有意想不到的困難,，在此，我能夠向大家保證,，對于每一個困難,，我將都不拋棄，不放下,。我競選班長,，還因為我有信心做好工作。

信心源于經(jīng)驗和潛力,，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命,。初中期間,，被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生,。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽,。所以,，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,，學習從不敢懈怠的我使我學有余力,，有足夠的時間和精力為大家服務。但是,，我明白,，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己,，提高自己,，以更好地建設班級，更好地為大家服務,！ 我競選班長,，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,，首先,，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則,。

我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,，明確班委各崗位職責，職責到人,，實行分項“大包干”,；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,，召開班級大會,，開誠布公，群策群力,，討論制定各項班級制度,；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習,、體育,、文娛、生活等各方面,。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇,、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,，班級活動三個“一”,，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動,，一次社會實踐活動,。

初中時我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新,，成為同學們的好朋友,，請同學們投我一票吧。

謝謝大家,！